在競(jìng)聘過(guò)程中，一份優(yōu)秀的競(jìng)聘報(bào)告是我們個(gè)人品牌建設(shè)的重要一環(huán)。下面是一些近期熱門(mén)的報(bào)告范文，供大家參考學(xué)習(xí)：

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一

時(shí)光荏苒，三周的暑期社會(huì)實(shí)踐，在我們還意猶未盡的時(shí)刻就悄然結(jié)束了。依稀仿佛昨日，我們還提著大包小包的行李，興致沖沖的集合，出發(fā)，到達(dá)，安頓。一切的一切都太快太快，快到我們似乎都來(lái)不及捕捉。

記得我們初到洞頭，心中仍是激動(dòng)、忐忑、期待，各種情緒五味雜成。對(duì)于我們這些初來(lái)乍到，涉世未深的大學(xué)生，接下去的生活都是挑戰(zhàn)。支教，社區(qū)調(diào)研，沙灘環(huán)保，慰問(wèn)空巢老人，熒光夜跑等等一系列實(shí)踐活動(dòng)，為洞頭的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們的綿薄之力。于此同時(shí)，我們自身也在不斷成長(zhǎng)。

影響我最大，使我感受最深的便是愛(ài)心支教活動(dòng)。對(duì)于教書(shū)這件事，我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青，我們面對(duì)的不僅僅只是那些天真無(wú)邪、調(diào)皮淘氣的孩子們，還有心懷殷切希望的家長(zhǎng)們。我們肩負(fù)重任，因而我們循循善誘、嚴(yán)厲教導(dǎo)。期間我們生氣過(guò)，也開(kāi)心過(guò)。孩子們能氣的你火冒三丈，也能感動(dòng)的你熱淚盈眶，在與孩子們相處的過(guò)程中，我們漸漸的學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了感同身受，學(xué)會(huì)了照顧。最后一周，是最艱難也是過(guò)的最快的一周，我們都深知，離別的時(shí)刻要到了，每個(gè)人都心照不宣的努力著，不論是老師還是學(xué)生。時(shí)間真的很快，匯報(bào)演出很順利也很成功，當(dāng)我們唱著《明天，你好》揮手告別時(shí)，孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心，一切只怪時(shí)間匆匆，然而真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

在洞頭的短短三周時(shí)間，生活在同一屋檐下的每個(gè)人都在付出，在收獲，在給予，在舍得，最重要的是，每個(gè)人都在成長(zhǎng)。這是我們成長(zhǎng)路上一段抹滅不去的美妙記憶，一段珍貴的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)的不僅僅的包容，付出，甚至學(xué)會(huì)了燒菜的技能。或許這樣的機(jī)會(huì)一生只有這一次，但我們也已無(wú)憾了!

用勇氣澆注成功的花

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，今年，我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名，指導(dǎo)老師到18日，雖然只持續(xù)了6天，但我們獲得的東西卻很多。

安吉，地處浙北山區(qū)，人稱(chēng)“中國(guó)竹鄉(xiāng)”。6月5日，世界環(huán)保日之際，“國(guó)家級(jí)生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。

第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì)，徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議，我們也提了很多問(wèn)題，雙方進(jìn)行了很好的交流。

第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址，同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷，從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研，了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來(lái)，別提高2個(gè)和%，空氣質(zhì)量保持一級(jí)，大部分水質(zhì)二類(lèi)以上，建成“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。

我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng)，那是個(gè)很大的工濕地，我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí)，他告訴我們污水流經(jīng)濕地，由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理，水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄海鏊梢赃_(dá)到環(huán)保要求，已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層，未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂盛，而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ，他只是一個(gè)農(nóng)民，我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá)，讓我們接受，這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心。

期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校園，走入社會(huì)提供了平臺(tái)。實(shí)踐雖然忙碌，但很充實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团Γ屛覀兏惺艿搅嘶鶎痈刹康膫ゴ笾帲屛覀冋嬲貙W(xué)習(xí)了一把。同時(shí)，我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我明白了環(huán)保多么重要，或許以后可以把汽車(chē)跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

使自己有所收獲，特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四

本次活動(dòng)由土木與交通工程學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一策劃，并負(fù)責(zé)提供校友畢業(yè)時(shí)去向基本資料、校友基本情況調(diào)查表、訪談提綱等資料，團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員和班級(jí)導(dǎo)師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體落實(shí)工作。具體要求見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)走訪校友活動(dòng)，了解學(xué)長(zhǎng)們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和走上社會(huì)后的感受，以及他們對(duì)大學(xué)生活的反思，使一年級(jí)同學(xué)能夠近距離走近學(xué)長(zhǎng)，正確把握新一代青年知識(shí)分子成長(zhǎng)道路，了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，從而增強(qiáng)自我責(zé)任感，激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力，更加珍惜大學(xué)生活，理性規(guī)劃大學(xué)生活，進(jìn)而樹(shù)立前瞻意識(shí)，建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。同時(shí)，在相互合作分工完成活動(dòng)要求的基礎(chǔ)上增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。本次活動(dòng)是大學(xué)一年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。

二、活動(dòng)時(shí)間：寒假期內(nèi)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）參加人員：土木與交通工程學(xué)院全體xx級(jí)學(xué)生

（二）訪談對(duì)象：

2.本專(zhuān)業(yè)若無(wú)畢業(yè)生，可采訪相近專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員，要求訪談對(duì)象具有五年以上的工作經(jīng)歷。

3.根據(jù)個(gè)人情況，外地生亦可結(jié)伴在家鄉(xiāng)采訪相近專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員。

（三）訪談內(nèi)容：參照訪談提綱（土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件），并請(qǐng)校友填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件)，爭(zhēng)取得到學(xué)長(zhǎng)的簽名或與學(xué)長(zhǎng)合影。

（四）將此次活動(dòng)內(nèi)容告之家長(zhǎng)并取得家長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)。

四、活動(dòng)培訓(xùn)：

（一）時(shí)間：本周三下午四點(diǎn)半學(xué)

（二）參與對(duì)象：各小組組長(zhǎng)

（二）培訓(xùn)內(nèi)容：

1、輔導(dǎo)員宋宗耀負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。主要包括：（1）分組情況（2）訪談對(duì)象（3）訪談技巧（4）訪談?dòng)涗洠?）活動(dòng)總結(jié)（6）訪談工作中需要注意的問(wèn)題等。

2、邀請(qǐng)xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)分享訪談經(jīng)驗(yàn)。

五、活動(dòng)要求：

（一）同學(xué)們以3-6人為一組，每組至少完成采訪1名校友的任務(wù)。

（二）采訪前做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作，應(yīng)盡可能多的了解校友個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作地址、所在單位情況等個(gè)人情況。

（三）外出采訪或外出進(jìn)行調(diào)研時(shí)請(qǐng)注意出行及飲食安全。

（四）注意采訪時(shí)的禮貌及用語(yǔ)，謙虛耐心，以促成采訪的成功。

（五）本次采訪工作需要各組成員共同完成，可以進(jìn)行相關(guān)工作的細(xì)化分工。

（六）全過(guò)程記錄、拍照：訪談工作過(guò)程中需要進(jìn)行全過(guò)程的記錄，拍攝全過(guò)程的照片或者視頻。

（七）訪談工作結(jié)束之后，需要向校友郵寄一封感謝信（若無(wú)法進(jìn)行投遞，也可采用電子郵件方式）。

（八）開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)將各組材料收齊交至學(xué)院團(tuán)總支。

（九）開(kāi)學(xué)后一月內(nèi)，各班召開(kāi)校友訪談活動(dòng)總結(jié)交流主題班會(huì)，輔導(dǎo)員（班級(jí)導(dǎo)師）參加班會(huì)。

（十）具體訪談活動(dòng)注意事項(xiàng)詳見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。

六、上交材料的要求：

（一）xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)報(bào)告要求詳見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。以小組為單位，須交a4紙打印版和電子版各一份。字?jǐn)?shù)不少于2500字，并配以訪談活動(dòng)時(shí)的照片（將照片附到總結(jié)報(bào)告中，選擇彩色打印，亦可將沖印好的照片貼于報(bào)告中），如有相關(guān)行業(yè)就業(yè)情況分析圖或統(tǒng)計(jì)列表請(qǐng)附上，在報(bào)告第一頁(yè)顯著位置注明組員班級(jí)及姓名。鼓勵(lì)各小組提交拍攝的訪談過(guò)程視頻文件。

（二）xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)小組訪談?dòng)?jì)劃。必須包含以下五項(xiàng)內(nèi)容：活動(dòng)方案、小組成員明細(xì)、小組成員分工、活動(dòng)日程安排表、訪談時(shí)所要提出的問(wèn)題。

（三）訪談人物簡(jiǎn)歷。要包含其畢業(yè)年份、畢業(yè)專(zhuān)業(yè)、校友姓名、現(xiàn)從事行業(yè)、現(xiàn)工作單位、現(xiàn)任職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱地址等內(nèi)容。

（四）xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷（以小組為單位只需一份）。

（五）xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)。須上交a4紙打印版，按小組成員數(shù)上交，要求字?jǐn)?shù)不少于1000字，并在第一頁(yè)右上角注明班級(jí)、姓名。請(qǐng)自行妥善保存?zhèn)€人電子版材料，以備評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人所用（建議保存電子版格式為wordxx版）。

（六）xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)致家長(zhǎng)的一封信的回執(zhí)（按小組成員數(shù)上交）。（土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件）

（七）《北京建筑工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)工作課程學(xué)分登記冊(cè)》（按小組成員數(shù)上交，并在封面右下角注明班級(jí)、姓名）。

七、活動(dòng)總結(jié)的書(shū)寫(xiě)要求：

（一）標(biāo)題字體采用黑體，加粗，字號(hào)三號(hào)。

（二）正文字體采用仿宋_gb2312，字號(hào)四號(hào)。層次結(jié)構(gòu)的序號(hào)和文字應(yīng)加粗。

（三）正文頁(yè)面設(shè)置，頁(yè)邊距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。

（四）正文段落，行間距為固定值25磅，其余均為0字符或無(wú)。

（五）結(jié)構(gòu)層次序數(shù)，第一層為一，第二層為（一），第三層為1.第四層為（1）。在同一文件中，數(shù)字的使用前后要一致。

（六）請(qǐng)用訂書(shū)器在左上角進(jìn)行裝訂，不要使用曲別針或夾子等不牢固的物品裝訂。

八、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)：

（一）時(shí)間：開(kāi)學(xué)后一月內(nèi)

（二）活動(dòng)內(nèi)容：以小組為單位進(jìn)行作品展示，采訪內(nèi)容和訪談活動(dòng)總結(jié)小組之間進(jìn)行交流、展示。（具體活動(dòng)方案根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定）

（三）活動(dòng)要求：

1、根據(jù)各小組作品質(zhì)量選出班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)、優(yōu)秀小組總結(jié)報(bào)告以及優(yōu)秀小組策劃案例各一份。

2、記錄活動(dòng)過(guò)程，并拍照。

九、評(píng)比與展示：

（一）班級(jí)推選優(yōu)秀作品參加學(xué)院展示會(huì)；

（二）學(xué)院評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。

十、總結(jié)表彰形式：

（一）院級(jí)：

1、將優(yōu)秀作品匯編成冊(cè)，面向全院出版

2、學(xué)院向年度寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)小組及個(gè)人予以證書(shū)表彰

（二）校級(jí)：

1、活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人可參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選；

2、優(yōu)秀活動(dòng)體會(huì)、報(bào)告將匯編成冊(cè)，面向全校出版。

3、優(yōu)秀成果以成果展示形式向全校展出。

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五

不知不覺(jué)間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽(yáng)光也愈發(fā)喜歡露出他的笑臉。一個(gè)詞在我的腦海里浮動(dòng)，一種力量在這個(gè)世界萌動(dòng)，那就是生命。春天來(lái)到了，我又回到了熟悉的校園，帶著這個(gè)寒假的收獲。

美麗的校園，承載著我的夢(mèng)想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到xxxxx醫(yī)院實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見(jiàn)管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利！

護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

xx日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六

今年的夏天酷熱如舊，然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。"青春護(hù)農(nóng)"暑期社會(huì)實(shí)踐為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。我們每個(gè)人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。

此次我們的團(tuán)隊(duì)沿著絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下，我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準(zhǔn)扶貧觀點(diǎn)，希望給絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作的開(kāi)展帶來(lái)新思路。

在此次走訪的為期10余天的實(shí)踐中，我們團(tuán)隊(duì)走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū)，走訪了當(dāng)?shù)氐恼⑥r(nóng)村和企業(yè)。并深入西安，咸陽(yáng)，天水，敦煌，青海西寧等地展開(kāi)調(diào)研。在此期間我們積極和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府溝通，取得了一定的效果，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，和當(dāng)?shù)氐娜吮３至巳谇⒌年P(guān)系。

我們團(tuán)隊(duì)相處融洽，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì) 協(xié)作一致的重要性。

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，短短幾天的"青春護(hù)農(nóng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大家都付出了辛勞的汗水，但是我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了幸福的感受， 我在這次實(shí)踐活動(dòng)中明顯提高了合作意識(shí)，不論是做什么工作，總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子，因此，我個(gè)人認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的`適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到，等出了校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。 在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

活動(dòng)順利地開(kāi)展讓我們回味，隊(duì)員之間的感情讓我們珍惜，我們收獲了喜悅，留下的是無(wú)盡的思考，思考著我們所遇到的問(wèn)題。

作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌；我們也會(huì)盡自己 最大的努力在即將開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐中做出最好的成績(jī)，這次的"青春護(hù)農(nóng)"活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

說(shuō)起我們這些大學(xué)生，僅僅有點(diǎn)書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道"梅花香自苦寒來(lái)"的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假"青春護(hù)農(nóng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

此次的"青春護(hù)農(nóng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂(lè)，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì)；這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷就是成長(zhǎng)，我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)，在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的的不足。我堅(jiān)信此次的"青春護(hù)農(nóng)"活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七

一.

摘要

二調(diào)查背景

在當(dāng)今的社會(huì)中，大學(xué)的全面擴(kuò)招計(jì)劃使得更多的學(xué)生有了進(jìn)入大學(xué)深造的機(jī)會(huì).而大學(xué)生們大多年紀(jì)輕，社會(huì)閱歷淺薄，易受社會(huì)環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)背景的影響，他們?cè)谧灾飨M(fèi)中存在著很多的不合理之處.而大學(xué)生在眾多的消費(fèi)市場(chǎng)中，又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，其消費(fèi)的心理特征、行為及結(jié)構(gòu)，是值得社會(huì)關(guān)注的，而正確的引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康而合理消費(fèi)則將成為一個(gè)重要的社會(huì)課題.

那么我們大武漢的莘莘學(xué)子消費(fèi)情況如何呢對(duì)此我對(duì)不同高校大學(xué)生以問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行了調(diào)查.關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)質(zhì)量問(wèn)題, 把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為及結(jié)構(gòu),才能正確的引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理消費(fèi).

三.調(diào)查方式

采用隨機(jī)抽樣的方法在我們學(xué)院選取了一百名我們學(xué)校的學(xué)生,向100 名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷，共收到 了99 份.男女比例為60：39（基本符合一般理工類(lèi) 院校的男女比例）.本人研究工具采用從網(wǎng)找到消費(fèi)結(jié)構(gòu)問(wèn)卷,之后個(gè)人對(duì)其進(jìn)行了修改.包括單選題和多選題，問(wèn)題涉及月消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出用途情況、消費(fèi)的 資金來(lái)源等.

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八

20xx年1月是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)寒假，在這個(gè)寒假，順應(yīng)寒假實(shí)踐作業(yè)的要求我回到家鄉(xiāng)的阿姨開(kāi)的理發(fā)店幫忙，也就是人所皆知的“發(fā)廊”。許多人都認(rèn)為，發(fā)廊就是個(gè)庸俗的地方，它把最單純的人們?nèi)镜没ɑňG綠，爆炸型的不再是頭發(fā)而是雜菜。然而短暫的“理發(fā)師”實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)增進(jìn)了認(rèn)識(shí)。感嘆變遷只為這次的身臨其境。美容美發(fā)業(yè)是一個(gè)新潮的行業(yè)，美容美發(fā)業(yè)于20世紀(jì)80年代中期由我國(guó)香港傳入內(nèi)地。不過(guò)一兩年的工夫，美容美發(fā)業(yè)便開(kāi)始迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。近幾年，我國(guó)美容美發(fā)業(yè)開(kāi)始走向繁榮，已經(jīng)成為社會(huì)最熱門(mén)的行業(yè)之一。

在發(fā)廊實(shí)習(xí)的日子我接觸了各色各樣的人群，和他們的交流也讓我對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界有了更深的認(rèn)識(shí)，我不得不感嘆現(xiàn)在的我還沒(méi)有足夠的能力去應(yīng)付多變的社會(huì)，我不得不去努力學(xué)習(xí)努力提升自己，要在飛旋發(fā)展的社會(huì)中活得更精彩，我只可以不斷向前。

一個(gè)月的理發(fā)經(jīng)歷換幾十年的人生經(jīng)驗(yàn)，我的寒假過(guò)得不茫然，不空白。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

三百六十行，行行出狀元。而要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力，就要經(jīng)歷的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)富，而且的是無(wú)價(jià)的。所以，努力吧！只要你去拼搏，去努力，每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

每一崗位都有快樂(lè)和甜蜜，也充滿(mǎn)了痛苦與苦澀。作為一名社會(huì)底層工作者，在理發(fā)店的工作也說(shuō)不完道不盡的酸痛：有時(shí)，客人會(huì)因?yàn)轭伾粷M(mǎn)意，卻不分青紅皂白，劈頭蓋臉地謾罵自己，而自己卻要容忍客人的無(wú)理，還要強(qiáng)顏歡笑。有時(shí)，遇到素質(zhì)差的客人，他（她）們會(huì)故意刁難自己，指著自己服務(wù)不好，向自己亂發(fā)脾氣，即使是客人的錯(cuò)，而作為雇主也要容忍。每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力，每一天我都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受著工作所帶來(lái)的痛苦和酸澀。我從沒(méi)有放棄過(guò)，即使再痛苦的時(shí)候我也會(huì)用“艱難困苦，玉汝于成。”和“吃得苦中苦，方為人上人”來(lái)激勵(lì)自己勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈地努力，直到最后。在這里，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了勇敢自信地面對(duì)一切……這種良好的工作態(tài)度，這種優(yōu)秀的工作精神，這種積極的工作面貌是我從工作中學(xué)到的，從其他員工的工作表現(xiàn)中學(xué)到的。工作給了我痛苦，也賜予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，這些是比任何收益都要寶貴的收獲。

雖然僅僅是短短一個(gè)多月的工作實(shí)踐，雖然并沒(méi)有獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào)。但是，我認(rèn)為它給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報(bào)酬要重要且有意義的多。總結(jié)兩個(gè)月來(lái)的工作表現(xiàn)和工作認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為我得到了包貴的經(jīng)驗(yàn)。

以上所有都是我一個(gè)月以來(lái)的工作感受和心得，或許有不盡詳細(xì)之處，或許也有繁瑣冗長(zhǎng)之處，全是一己之言，難免有所偏差和謬誤，還請(qǐng)諒解。總之，此次寒假實(shí)習(xí)，收獲頗豐，也十分歡喜，不是因?yàn)橘嵉搅撕芏嗟腻X(qián)，而是學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。它開(kāi)始引導(dǎo)我真正走向社會(huì)，走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，讓我明白了很多道理，也有所頓。我調(diào)整好個(gè)人的心態(tài)以及價(jià)值觀，繼續(xù)努力和奮斗，為了夢(mèng)想，為了明天加油！

作為一個(gè)美容美發(fā)師要學(xué)會(huì)支配好時(shí)間，對(duì)待顧客要細(xì)心，象這為美發(fā)師一樣，那么他的顧客會(huì)越來(lái)越少。最起碼，作為美容美發(fā)師要有“3 s服務(wù)”即“smile（微笑）、speed（迅速）、sincerity（誠(chéng)實(shí)）”等三項(xiàng)服務(wù)修養(yǎng)。這是所有美容美發(fā)師必須用心注意的。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。我要努力作一名有良好的職業(yè)道德精神的美容美發(fā)師。

在這種趨勢(shì)下，對(duì)美容美發(fā)從業(yè)者的要求也就逐漸提高了，他們需要具備以下條件：

首先，從業(yè)者要有初中以上文化程度，有一定的美學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)，掌握美容美發(fā)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備工具知識(shí)、熟知相關(guān)的化學(xué)藥品屬性，還要具備防護(hù)知識(shí)。

其次，因?yàn)槊廊菝腊l(fā)是發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的工作，因此要求從業(yè)者具有較強(qiáng)的形象思維，有創(chuàng)造想象力，有精湛嫻熟的美容美發(fā)技術(shù)。現(xiàn)代美容美發(fā)從業(yè)者要有相當(dāng)專(zhuān)業(yè)的水平，扎實(shí)的美容美發(fā)功底，具有較高的審美能力。能夠根據(jù)每一位顧客的職業(yè)、性格、身材等條件，確定最適合的造型，為顧客提供滿(mǎn)意的個(gè)性化服務(wù)。

最后，美容美發(fā)業(yè)是創(chuàng)造美的工作，作為從業(yè)者本身更要注意對(duì)美的追求。要求個(gè)人容貌端正、著裝整潔，儀表大方。如果能根據(jù)本店的性質(zhì)，在服裝、飾品上加以合理搭配，更能夠給人一種美的享受。首先，美容美發(fā)從業(yè)者要有初中以上文化程度，有一定的美學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)，掌握美容美發(fā)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備工具知識(shí)、熟知相關(guān)的化學(xué)藥品屬性，還要具備防護(hù)知識(shí)。

另外對(duì)于從業(yè)者還有身體上的要求，需要從業(yè)者有一定的體力和耐力，要有吃苦耐勞的精神，和團(tuán)隊(duì)精神。

這樣就對(duì)我們提出了更高的專(zhuān)業(yè)要求。面對(duì)這樣廣闊的市場(chǎng)前景，如果我們具備了上述的要求，那么我們一定可以在這個(gè)行業(yè)中闖出一片自己的天地。

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)在大學(xué)期間必須有的經(jīng)歷，因?yàn)樗刮覀冊(cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn)和提升，通過(guò)實(shí)習(xí)我們能學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能。另外，實(shí)習(xí)還可以開(kāi)闊我們的視野，幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們將來(lái)真正步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

首先，為了增加自己的硬件條件，完善自己的簡(jiǎn)歷，就在課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，通過(guò)一個(gè)多月的努力我終于將會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考了下來(lái)，這將是我找工作的一個(gè)有力的工具。其次，我開(kāi)始填寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷，將自己從大一到大二做過(guò)的能想起來(lái)的事，都寫(xiě)下來(lái)。然后上網(wǎng)搜索優(yōu)秀簡(jiǎn)歷，選擇適合自己的作為模板，并在寫(xiě)的過(guò)程中盡量做到話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)。再者，就是選擇實(shí)習(xí)單位。我綜合自己的能力及各方面的條件最終選擇在離我家較近的河南省永城市鄼城鎮(zhèn)夏柏園村村委會(huì)找到了一份會(huì)計(jì)的工作，因?yàn)槭俏业牡谝环莨ぷ鳎蚁霃淖畹讓幼銎稹Ｍㄟ^(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我可以鞏固自己有關(guān)會(huì)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉并了解會(huì)計(jì)工作的基本流程，為進(jìn)一步提升自己打下基礎(chǔ)。另外，最基礎(chǔ)的工作還可以磨練自己的意志，讓自己更能吃苦，做事更有耐心，在我看來(lái)吃苦精神和耐力是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員必不可少的品質(zhì)。

這次實(shí)習(xí)有一名老會(huì)計(jì)來(lái)做我的老師，我做的每件事都要經(jīng)過(guò)她的核準(zhǔn)，這也讓我在遇到問(wèn)題時(shí)不那么慌亂。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到任何不懂的問(wèn)題都會(huì)向她虛心求教。雖然上了那么多年學(xué)，但我覺(jué)得真正步入工作崗位，我就是一個(gè)小學(xué)生，其他任何比我早進(jìn)入工作崗位的人都有資格做我的老師。

剛開(kāi)始心情既緊張又有一些新鮮感，新鮮的是能夠接觸到一些學(xué)校看不到，學(xué)不到的東西，緊張的是萬(wàn)一做不好工作會(huì)受到批評(píng)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的同事首先向我介紹了一下我大體的工作內(nèi)容，并向我講解了實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，以及作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具有的一些基本工作要領(lǐng)。工作大多是一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)處理，例如填制憑證，整理單據(jù)等，主要是起到助理的作用。剛開(kāi)始的幾天，我主要負(fù)責(zé)整體資料，填制憑證，對(duì)于這些機(jī)械性的工作我并不覺(jué)得乏味，反而在工作中，我對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的處理流程更加熟悉，更加深刻理解了我以前所學(xué)的有關(guān)會(huì)計(jì)的知識(shí)，做到了活學(xué)活用。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了工作崗位實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)際并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工作中，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，數(shù)字一旦出錯(cuò)關(guān)乎的就不是一個(gè)人的事，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作中出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎集體的利益損失。在這次實(shí)習(xí)中，我就經(jīng)常犯一些很簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，比如會(huì)老是填錯(cuò)會(huì)計(jì)分錄，因?yàn)檫@個(gè)知道我的老會(huì)計(jì)沒(méi)少教訓(xùn)我。吃了那么多虧后我總結(jié)了自己出錯(cuò)的原因，很簡(jiǎn)單，是我對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)沒(méi)有認(rèn)真讀透，這個(gè)時(shí)候就深刻感覺(jué)到了把專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性，只有實(shí)踐才能讓自己的知識(shí)升華。

在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;2、雖然這十幾天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我在這次實(shí)習(xí)中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次社會(huì)實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

實(shí)習(xí)是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)我們已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會(huì)，加強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提高我們的專(zhuān)業(yè)技能，使我們很快的融入到工作當(dāng)中去。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，達(dá)到會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，最終提升自己的實(shí)踐能力，拓展自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十

在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前，用人單位比較看重你的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面我們就來(lái)看一下實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)你的就業(yè)所產(chǎn)生的幫助和影響。

1、社會(huì)實(shí)踐有助于提高大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和融入社會(huì)的.能力

第一，實(shí)踐經(jīng)歷使大學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身的知識(shí)和能力上的不足，客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)的位置。

第二，可以增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)并了解社會(huì)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)腦、動(dòng)手，直接和社會(huì)中不同階層、部門(mén)的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

2、社會(huì)實(shí)踐有助于完善和提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)和知識(shí)能力

第一，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)他們奮發(fā)向上、不斷創(chuàng)造的精神；培養(yǎng)他們不怕困難、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志；培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的生活態(tài)度。

第二，大學(xué)生是要把在校學(xué)到的知識(shí)和形成的能力運(yùn)用到社會(huì)，大學(xué)生只有在社會(huì)實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)社會(huì)需要。

第三，大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，有利于培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)，提高心理承受能力。第四，現(xiàn)代社會(huì)要求大學(xué)生應(yīng)該具有良好的社交能力，這有利于大學(xué)生向社會(huì)推銷(xiāo)自己，有利于大學(xué)生在社會(huì)中建立廣泛而健康的交際網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)成才。

3、社會(huì)實(shí)踐有助于提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感

在社會(huì)實(shí)踐中大學(xué)生可能會(huì)遇到許多個(gè)人與集體、局部利益與全局利益的矛盾和問(wèn)題，這就要求他們發(fā)揚(yáng)集體主義精神，以集體利益為先，以大局為重，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生學(xué)會(huì)從多個(gè)角度考慮問(wèn)題，營(yíng)造和維護(hù)良好的合作環(huán)境。同時(shí)也善于理解和原諒別人，還意識(shí)到要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，利用集體智慧。這些都促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的養(yǎng)成。

個(gè)人社會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一

又是一年暑假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半，是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。。在父親的介紹下，我來(lái)到了某公司的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)。

剛來(lái)財(cái)務(wù)部時(shí)，發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些會(huì)計(jì)相處好，畢竟這直接影響到接下來(lái)的一個(gè)月里我是否能有所收獲。但是，我的擔(dān)心是多余的。財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)們都非常的照顧我，期中有段時(shí)間由于我自己的些許原因，對(duì)實(shí)習(xí)工作失去了信心和激情，甚至想到了退出，是財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)給了我長(zhǎng)輩般的建議和勸導(dǎo)，讓我最終順利完成了實(shí)習(xí)。由此，對(duì)于工作過(guò)程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處，我有了全新的認(rèn)識(shí)。這些天的實(shí)習(xí)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)工作的流程，更重要的是深刻體會(huì)到手工做帳和電算化會(huì)計(jì)的不同。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)方面，首先，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力，具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。其次，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，并用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。這里的一切并不只是回憶，更是一種收獲。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

還有一年我就要走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。同時(shí)我也看到了許多，知道做人有時(shí)比做事更加重要，沒(méi)有人天生就會(huì)，沒(méi)有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的，有的人就覺(jué)得你什么也不是。你只有付出好好學(xué)，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實(shí)力，名副其實(shí)！