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開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一

3月8日是第101個(gè)“三八”國(guó)際婦女節(jié)，為了豐富活躍女職工精神文化生活，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大女職工以更加飽滿的熱情投身“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“巾幗建功”各項(xiàng)工作，在“三八”婦女節(jié)期間，我院女工委于3月12、26日分兩批組織女職工赴“貴安溫泉旅游度假村”進(jìn)行了為期一天的旅游休閑活動(dòng)。

福州貴安溫泉旅游度假村坐落于素有“中國(guó)五大溫泉之鄉(xiāng)”美譽(yù)的連江縣貴安村。置身于得天獨(dú)厚、景致幽美的天然景觀，體驗(yàn)石浴、冰室、活氧炭浴、足療浴等溫泉項(xiàng)目，在清澈見底水域中進(jìn)行精彩刺激的沖浪運(yùn)動(dòng)，大家敞開心扉，身心得到徹底放松，充分享受休閑度假的浪漫。

此次活動(dòng)不僅豐富了我院女職工的業(yè)余生活，緩解了工作和生活中的壓力，增進(jìn)了彼此間的了解，促進(jìn)了同事間的感情，使職工充分感受到了節(jié)日帶來(lái)的喜悅和快樂，也調(diào)動(dòng)了我們職工的工作積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)了醫(yī)院文化發(fā)展。工會(huì)還對(duì)因堅(jiān)守崗位未能參加“三八”節(jié)活動(dòng)的女職工及5.12離退休女干部發(fā)放慰問金，送上節(jié)日的祝福，表達(dá)對(duì)女職工的關(guān)愛和節(jié)日慰問。

開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

三月，陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意。在這春暖花開的日子里，我們又迎來(lái)了第104個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。為了體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)女同胞的特別關(guān)愛，同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活，普及女性健康知識(shí)，我院于三月七日下午在多功能報(bào)告廳舉行了以“關(guān)愛女性健康，保障女性權(quán)益”為主題的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)首先由工會(huì)高主席做節(jié)日致辭，緊接著婦產(chǎn)科封國(guó)珍副主任醫(yī)師做女性健康知識(shí)專題講座，從各種常見婦女病到女性如何主動(dòng)關(guān)注自身健康，讓在座的每位女同胞們受益匪淺。隨后計(jì)生負(fù)責(zé)人李科長(zhǎng)為大家普及女性權(quán)益知識(shí)，讓大家了解有關(guān)計(jì)生休假制度。活動(dòng)最后進(jìn)行了猜謎語(yǔ)、點(diǎn)鼻子、運(yùn)兵乓球等趣味游藝活動(dòng)，大家積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，使整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

此次活動(dòng)約100余名女職工參加，不僅豐富了女職工的業(yè)余生活，緩解了緊張繁忙的工作壓力，更重要的是促進(jìn)了友誼，加深了感情，使各位女職工充分感受到了節(jié)日帶給她們的`喜悅和快樂，為女職工身心健康辦了實(shí)事、辦了好事，最大限度地提高廣大女職工的生活質(zhì)量和幸福感，激勵(lì)大家以更加飽滿的熱情、最佳的工作狀態(tài)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，極大地增強(qiáng)了醫(yī)院的凝聚力和向心力。

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開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平和效益的主要標(biāo)志，切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì)的要求，家長(zhǎng)的希望和學(xué)校教師的立足之本。本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作有活力，人人有創(chuàng)新精神。組員們善于鉆研，勤于探索，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教課;在教學(xué)、教研以及培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)方面作出了積極有效的探索，也取得了優(yōu)異的成績(jī)。本學(xué)期語(yǔ)文教研組以理論學(xué)習(xí)、集體備課和課堂研討為抓手，把校本教研這一提升教師自身素養(yǎng)的培訓(xùn)落入到實(shí)處。并強(qiáng)調(diào)了關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)積極性，穩(wěn)步落實(shí)其語(yǔ)文基礎(chǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

語(yǔ)文教研組在教研中采取了組員獨(dú)立思考與集體備課，課堂展示與教學(xué)研討相結(jié)合的方式，有效地開展本學(xué)期的校本教研活動(dòng)。本期我們堅(jiān)持做到了教學(xué)工作四認(rèn)真，把教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)教都落實(shí)到了實(shí)處。

1.備課做到四個(gè)“精心”。

每位語(yǔ)文教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教后反思等。教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三個(gè)方面，教學(xué)過程包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、訓(xùn)練設(shè)計(jì)、方法設(shè)計(jì)三方面，在設(shè)計(jì)時(shí)內(nèi)容，都能認(rèn)真鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際動(dòng)用能力。做好獨(dú)立備課的同時(shí)，還積極參加集體備課，做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)取短，同時(shí)通過集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。備課時(shí)，我們還充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合，并教學(xué)中隨時(shí)注重人文滲透。

2.在上課上，我們?nèi)w語(yǔ)文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點(diǎn)，不斷更新教法與手段，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。堅(jiān)持做到“四為主”:教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，全面育人為主旨。做到“四突出”:突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出教書育人。為了保證教學(xué)目標(biāo)的完成，我們改變“以教為本”的舊觀念，樹立“以學(xué)為本”的新觀念，針對(duì)教材內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、研究教法與學(xué)法，著力調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，努力做到課堂訓(xùn)練落實(shí)，提高單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。

3.我們能根據(jù)教材的特點(diǎn)，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。

在布置作業(yè)時(shí)，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，并規(guī)范化。認(rèn)真批改，并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng)，及時(shí)反饋。

4.我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。

因材施教，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同的教學(xué)、教育:如學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，我們給予激勵(lì)和期望，給予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績(jī)上下不穩(wěn)定的學(xué)生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績(jī)被動(dòng)的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，我們幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當(dāng)成績(jī)稍有提高時(shí)便給予及時(shí)的鼓勵(lì)，同時(shí)給予明確的和更高的期望。學(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動(dòng)關(guān)心他們，決不歧視他們，認(rèn)真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績(jī)。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作。開學(xué)之初，我們每位老師認(rèn)真研讀了新版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和“六備”教學(xué)指導(dǎo)方案，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求。我們注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課堂。每節(jié)有教學(xué)反思，每月組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，相互學(xué)習(xí)，共同提高。教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

3.將教學(xué)工作與科研有機(jī)結(jié)合，教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。近幾年來(lái)，語(yǔ)文組教師根據(jù)研究的課題、論文、案例等，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和思考實(shí)踐，認(rèn)真開展集體備課交流活動(dòng)，重點(diǎn)研究在新課程實(shí)施背景下的課堂教學(xué)，如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。通過交流提高了教師們的課堂教學(xué)能力，教學(xué)成績(jī)顯著提高。

4.積極參加市、區(qū)教研室組織的活動(dòng)。重視校內(nèi)常規(guī)檢查，重視課堂教學(xué)的有效性。健全教研組管理制度，嚴(yán)肅教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間。

5.遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律，注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)以來(lái)，為了豐富學(xué)生的文化生活，營(yíng)造書香校園，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，語(yǔ)文組協(xié)助我校舉辦了各種豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走向社會(huì)，去探索學(xué)習(xí)，拓展視野，豐富生活，將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，到生活中去解決課堂上產(chǎn)生的疑問。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，鍛煉了學(xué)生多方面的能力，為樹立大語(yǔ)文觀，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。例如:詩(shī)歌朗誦比賽、書法比賽、征文比賽等。

開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四

本學(xué)期語(yǔ)文組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下主要進(jìn)行了以下教研活動(dòng)：參加教育管理部門組織的各類教學(xué)研討活動(dòng)；舉辦“讀書進(jìn)校園”、“初三學(xué)生古詩(shī)文默寫大賽”、“中考作文考點(diǎn)熱點(diǎn)預(yù)測(cè)”等各類語(yǔ)文活動(dòng)；進(jìn)行集體研討備課等活動(dòng)。

參加教育管理部門組織的各類教學(xué)研討活動(dòng)，開闊了教師的視野，使我們認(rèn)識(shí)到七里河地區(qū)兄弟學(xué)校的教學(xué)研討活動(dòng)搞得非常扎實(shí)，教學(xué)理念和思路很新穎，教學(xué)設(shè)備很先進(jìn)，同時(shí)也使我們看到了自己的不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在今后的教學(xué)生涯中不斷完善自我。

舉辦“讀書進(jìn)校園”各類語(yǔ)文活動(dòng)的目的在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書是學(xué)生提升語(yǔ)文素養(yǎng)的最佳途徑，使學(xué)生在“好讀書，讀好書，讀書好”的理念中體會(huì)到閱讀的快樂。此次活動(dòng)極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性意識(shí)，尤其是課間操古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，更令學(xué)生體會(huì)到集體瑯瑯讀書的儀式感和鄭重性。

“中考作文考點(diǎn)熱點(diǎn)預(yù)測(cè)”教研活動(dòng)在我本人的認(rèn)真準(zhǔn)備下，主要向今年帶初三的語(yǔ)文老師分析中考作文的亮點(diǎn)、得分點(diǎn)、以及今年中考作文題目預(yù)測(cè)，從今年中考語(yǔ)文作文試題可看出此次活動(dòng)很有針對(duì)性和必要性。

“初三學(xué)生古詩(shī)文默寫大賽”活動(dòng)主要針對(duì)即將參加中考的初三學(xué)生，讓他們重視臨考前的背誦和積累，把最基本的分值不要丟棄，同時(shí)大量的背誦對(duì)學(xué)生的作文也有提升。

集體研討備課活動(dòng)在“2021年秋季學(xué)期語(yǔ)文組集體研討備課總結(jié)”中已做了詳盡的說(shuō)明，這里不再贅述。

開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五

今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝各個(gè)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。

每到一個(gè)縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語(yǔ)提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)教育的高度重視及對(duì)此次活動(dòng)的支持和期待!

走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ槪屛矣X得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

最讓我感動(dòng)的是評(píng)課互動(dòng)的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽一堂課。課后的說(shuō)課、評(píng)課，才是真正的交流和分享的過程。對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，都是一種思索，一種提高。

在平和縣，我的活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺(tái)主持人小熊樂樂的一封邀請(qǐng)信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺(tái)，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來(lái)我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個(gè)“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對(duì)最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個(gè)個(gè)大膽表現(xiàn)!

課后互動(dòng)環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見，評(píng)課一語(yǔ)中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過大家的點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)更改了活動(dòng)設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過調(diào)整后我的語(yǔ)言活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評(píng)課過程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)、進(jìn)修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)展開了討論。整個(gè)互動(dòng)過程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對(duì)我提出了要分組活動(dòng)的要求，可以更好的調(diào)動(dòng)幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個(gè)別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對(duì)這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時(shí)間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動(dòng)中加入了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過通過學(xué)當(dāng)小主持人活動(dòng)，提高了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力;通過心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動(dòng)得到較滿意的效果!

通過這種細(xì)致入微的評(píng)課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說(shuō)是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對(duì)于送者和接受者，都是收獲者。這次活動(dòng)讓我感到“交流、互動(dòng)、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過程中我會(huì)努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動(dòng)更加精彩!

如果說(shuō)教育是一艘船，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。祝愿我們漳州市的教育揚(yáng)起風(fēng)帆，越走越寬闊。

開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六

3月7日中午，正值女生節(jié)之際，商丘工學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)在生活區(qū)廣場(chǎng)舉辦了女生節(jié)特別活動(dòng)，本次活動(dòng)主題為“慧美靈動(dòng)魅力飛揚(yáng)”活動(dòng)得到了廣大學(xué)生的支持和參與。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大學(xué)生記者團(tuán)成員分為幾個(gè)小組隨機(jī)采訪了路過的女生們，很多女生表示不太清楚女生節(jié)的由來(lái)，但是能很快接受這個(gè)節(jié)日。此外，在兩面許愿墻展板上，參加活動(dòng)的男生女生們紛紛寫下了自己對(duì)閨蜜、好友的美好祝愿以及自己的愿望等。在這一天，參與活動(dòng)的女生用相機(jī)記錄了最美瞬間。

活動(dòng)最后，記者團(tuán)成員一起參與快樂抱抱爆環(huán)節(jié)，通過有趣的活動(dòng)既拉近了彼此的距離也為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。活動(dòng)意在活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，相信這些有個(gè)性的大學(xué)生們今后將會(huì)有所不凡。

開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七

為活躍校園文化氣氛，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力，樹立“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的大學(xué)生形象，新學(xué)期伊始，恰逢3月7日女生節(jié)，船舶海洋與建筑工程學(xué)院團(tuán)委積極組織開展了女生節(jié)系列活動(dòng)，為女生們送上關(guān)懷與祝福。

“小小明信片濃濃關(guān)愛情”3月2日起，船建團(tuán)委開始向全院征集對(duì)女生的關(guān)愛和祝福之詞，并將其寫在由團(tuán)委宣傳部精心制作的明信片上，在女生節(jié)當(dāng)天送到女生手中。

“女生心愿男生實(shí)現(xiàn)”女生節(jié)前夕，團(tuán)委通過微信和人人征集了女生們的節(jié)日心愿，這些愿望形式多樣，如“幫買一周早餐”、“想要七種顏色的水果”、“希望學(xué)打臺(tái)球”等。女生節(jié)當(dāng)天，團(tuán)委為女生們一一實(shí)現(xiàn)了她們的愿望，并送上了節(jié)日祝福。

“高手在民間共創(chuàng)三行詩(shī)”3月3日至7日，船建團(tuán)委通過人人、微信平臺(tái)向全院征集女生節(jié)三行詩(shī)，并進(jìn)行微信投票。最終得票較多的十篇作品，如“清晨早餐書本|我陽(yáng)光上課鈴|等你進(jìn)教室”、“nightynight|backspace|altc”獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

“相聚博雅舞動(dòng)青春”3月6日晚，船建團(tuán)委全體成員在博雅廳進(jìn)行女生節(jié)舞訓(xùn)。參與者男女配對(duì)，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，與舞伴一起學(xué)習(xí)優(yōu)美的華爾茲。一對(duì)對(duì)舞者配合默契，以優(yōu)雅的身姿在舞池中翩翩起舞。舞訓(xùn)結(jié)束之時(shí)，男生們紛紛向自己的女舞伴送上玫瑰，真心地表達(dá)對(duì)女生的節(jié)日祝福。

“全院齊參與共慶女生節(jié)”在團(tuán)委的倡議下，船建各班同學(xué)紛紛響應(yīng)號(hào)召，積極開展自己班級(jí)的`女生節(jié)活動(dòng)。20xx級(jí)輪機(jī)系、20xx級(jí)土木系女生均收到班里男生們的鮮花蛋糕等女生節(jié)驚喜，場(chǎng)面感人而又溫馨。

本次女生節(jié)系列活動(dòng)不僅展現(xiàn)了船建學(xué)子優(yōu)雅氣質(zhì)和魅力風(fēng)采，同時(shí)也讓同學(xué)們能在互動(dòng)學(xué)習(xí)交流中建立更加深厚的友誼，增強(qiáng)了學(xué)院凝聚力，豐富了校園文化氛圍。

開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八

各大高校社團(tuán)組織一系列的活動(dòng)，其中一個(gè)就是高校女生節(jié)，其中有西南交通大學(xué)、四川大學(xué)和成都理工大學(xué)。

歡樂多

微博約看電影

“一個(gè)人過長(zhǎng)橋、一個(gè)人上自習(xí)、一個(gè)人坐校車……現(xiàn)在不用一個(gè)人啦。”昨日，川大uc俱樂部和冰巖作坊，在四川大學(xué)官方微博發(fā)起“約”電影活動(dòng)：“文科暖男、非典型理工男、自習(xí)哥、十字繡女孩、華西學(xué)長(zhǎng)……快約ta看電影吧!”

活動(dòng)發(fā)起后，就引起了同學(xué)們的關(guān)注。不少同學(xué)紛紛留言表示，要征集合拍的看電影對(duì)象，“20xx級(jí)外科學(xué)碩士，愛好打籃球，求溫柔長(zhǎng)發(fā)女子同看電影”“20xx級(jí)歷史男，文科運(yùn)動(dòng)暖男，愛好音樂藝術(shù)足球，跟我去，收獲的不僅是快樂”“20xx級(jí)呆萌妹紙，宅女吃貨一枚，求枚單身溫柔異性同看電影。”網(wǎng)友“沒那么喜歡”說(shuō)：“大學(xué)就該這樣，才能不留遺憾。”

昨日，也是川大一年一度的女生節(jié)。當(dāng)天，四川大學(xué)官方微博還推出女生節(jié)特別報(bào)道，有“女生節(jié)，你有什么愿望?大聲說(shuō)出來(lái)!”還有一組“川大女生風(fēng)采大賽”中11名決賽選手的照片和簡(jiǎn)介。她們或是科研達(dá)人，或是舞林高手，或是運(yùn)動(dòng)小能手……各有各美，各有各才，展現(xiàn)了女大學(xué)生們最美麗的姿態(tài)。

提要求

讓男生免費(fèi)完成

而西南交通大學(xué)，也在昨日推出了女生節(jié)特別報(bào)道。“女生節(jié)，就是女生可以提一個(gè)要求，讓男生來(lái)免費(fèi)完成。”西南交通大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人表示。

成都理工大學(xué)早在7日起，就發(fā)起了“你買書，我買單”的活動(dòng)，只要關(guān)注成都理工大學(xué)的官方微博，并且轉(zhuǎn)發(fā)該條微博并@三個(gè)好友，就有機(jī)會(huì)贏取免費(fèi)購(gòu)書機(jī)會(huì)。