體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟心得收獲篇一
在生活中,我們常常會(huì)經(jīng)歷一些事情,或者接受某些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們會(huì)對(duì)這些事情有所感悟,進(jìn)而形成一些心得體會(huì)。然而,對(duì)于感悟、收獲和心得體會(huì),這三種分別代表了什么意義?這是值得我們深入思考的問(wèn)題。
第二段:感悟的意義
感悟是一個(gè)人對(duì)于某些客觀事物所產(chǎn)生的心理反應(yīng),是一種心靈的表達(dá)。通過(guò)感悟,我們可以對(duì)知識(shí)、生命等方面做出深入的思考,這也促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)。例如,當(dāng)我們看到一位艱難堅(jiān)守的老人時(shí),我們內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生欽佩之情,這種感悟或許可以啟發(fā)我們珍惜生活、不斷追求進(jìn)步。可以說(shuō),感悟具有啟示意義。
第三段:收獲的意義
收獲是我們?cè)谕瓿赡稠?xiàng)任務(wù)或經(jīng)歷過(guò)程中所獲得的結(jié)果。在過(guò)程中,我們收獲的不僅是實(shí)際物質(zhì)上的東西,更包括了對(duì)于問(wèn)題的理解和處理方式。例如,學(xué)習(xí)某種技能、完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)等都可以讓我們獲得實(shí)際的成果,這些成果有助于我們更好地實(shí)踐生活。可以說(shuō),收獲具有實(shí)用性的意義。
第四段:心得體會(huì)的意義
心得體會(huì)指的是對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的總結(jié),是一種認(rèn)知的經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)讓我們結(jié)合自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),對(duì)某些規(guī)律或思想做出深入的理解。在工作、學(xué)習(xí)等方面,心得體會(huì)可以幫助我們熟悉某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),更好地應(yīng)對(duì)工作優(yōu)化方案。可以說(shuō),心得體會(huì)具有理性的意義。
第五段:總結(jié)
綜上所述,感悟、收獲和心得體會(huì)各有不同的意義。感悟是啟示性的,可以深入啟迪我們的思想;收獲是實(shí)用性的,對(duì)于我們的生活有著很大的幫助;心得體會(huì)是理性性的,幫助我們獲得更好的認(rèn)知。在生活和工作中,我們應(yīng)該注重這三者的共存,不斷完善自我。
感悟心得收獲篇二
每年的春季,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚時(shí),我總會(huì)迎來(lái)一次心靈的治愈之旅——去農(nóng)園摘草莓。摘草莓的經(jīng)歷不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和放松,更讓我感受到了人與大自然之間的親密關(guān)系。在這片美麗的田野里,我收獲了更多的是對(duì)自然的敬畏和感悟。
第二段:自然的魅力
人們常說(shuō)自然是最好的良藥,摘草莓也讓我體驗(yàn)到了自然的魅力。置身在綠油油的草莓田中,空氣中充斥著草莓的香氣,仿佛一切煩勞都被洗滌殆盡。摘下那個(gè)飽滿的草莓,從小草莓上翠綠的葉子里,透過(guò)陽(yáng)光的折射,我仿佛聞到了大地的氣息,仿佛看到了大自然的力量。這種親近自然的體驗(yàn)讓我更加 reasureed 和放松,感受到大自然對(duì)我們的滋養(yǎng)。
第三段:勞動(dòng)的意義
摘草莓并不是一件輕松的工作,但正是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng)的汗水,摘下的草莓才變得更加甜美可口。勞動(dòng)的意義就像草莓一樣,需要耕耘、付出和堅(jiān)持,才能獲得美好的收獲。在摘草莓的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己不再急于求成,而是享受勞動(dòng)的過(guò)程。勞動(dòng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持,讓我明白只有努力付出,才能獲得更多的成果。
第四段:感悟大自然
摘草莓的過(guò)程中,我對(duì)大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)方式有了更深入的了解。草莓需要陽(yáng)光、雨水和土壤才能生長(zhǎng),而我們只是其中微不足道的一部分。盡管如此,我們同樣需要大自然的滋養(yǎng)和呵護(hù)。草莓的生長(zhǎng)需要我們的關(guān)注與付出,而我們也需要回歸大自然,保護(hù)環(huán)境,為更多的生命提供生存的基礎(chǔ)。摘草莓讓我明白了我們與大自然之間的互動(dòng)關(guān)系,提醒我應(yīng)該珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。
第五段:對(duì)未來(lái)的期許
摘草莓的體驗(yàn)讓我對(duì)未來(lái)有了更多的期許。希望可以有更多的人參與到摘草莓的活動(dòng)中,感受大自然的美好和魅力,增加對(duì)自然的敬畏和保護(hù)意識(shí)。希望我們能夠以更加環(huán)保和可持續(xù)的方式種植草莓,并且推廣有機(jī)農(nóng)業(yè),減少對(duì)環(huán)境的傷害。希望未來(lái)的世界能夠充滿綠色,充滿草莓的田野,讓每一個(gè)人都能享受大自然的饋贈(zèng)。
總結(jié):
通過(guò)摘草莓的經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到了自然的魅力和勞動(dòng)的意義。在大自然面前,我們微不足道,但我們同樣需要大自然的滋養(yǎng)和呵護(hù)。摘草莓讓我關(guān)注環(huán)境保護(hù)的重要性,并對(duì)未來(lái)充滿期許。希望每一個(gè)人都能在大自然中尋找到心靈的慰藉,共同建設(shè)一片更加美好的綠色家園。
感悟心得收獲篇三
星期天,我讀了魯迅先生寫(xiě)的《孔乙己》,印象深刻,感想頗深!
我認(rèn)為,孔乙己其實(shí)就是那個(gè)社會(huì)中比較善良的底層人的代表。一方面,他的遭遇讓人深深地同情。他有文化,可是卻過(guò)著那么苦難的日子,讓粗魯愚昧的“短衣幫”任意嘲笑,最后還被有錢(qián)有勢(shì)的“丁舉人”徹底消滅了。另一方面,他又讓人覺(jué)得實(shí)在不爭(zhēng)氣。接受過(guò)教育,卻因?yàn)楹煤葢凶龆鴣G掉抄書(shū)的工作,最后竟淪為竊賊。
小說(shuō)中的“丁舉人”代表的是統(tǒng)治階級(jí),他們太過(guò)殘忍,對(duì)于窮苦人沒(méi)有一絲憐憫。而在窮人損害到他們的一丁點(diǎn)兒利益時(shí),他們立刻就會(huì)毫不留情將其毀滅。還有那些讓咸亨酒店“充滿了快活的空氣”的人們,在我看來(lái)就是社會(huì)中的絕大部分普通人,他們愚昧無(wú)知,把快樂(lè)建筑在比他們更加悲慘的人身上。
魯迅是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家一大主將,他用筆做武器,向封建的舊社會(huì)發(fā)起攻擊,將那個(gè)時(shí)代社會(huì)中各色人物的生存狀態(tài)描寫(xiě)得淋漓盡致,用比喻等各種手法對(duì)普通百姓的麻木不仁和封建統(tǒng)治者的殘酷進(jìn)行了無(wú)情的批判,讓人看得激動(dòng)、氣憤又難過(guò)……我推薦同學(xué)們有時(shí)間都看看魯迅的作品。
感悟心得收獲篇四
在我的`新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——sea海洋館,十分漂亮。
進(jìn)入海洋館,首先來(lái)到了“臺(tái)風(fēng)劇場(chǎng)”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長(zhǎng)沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進(jìn)“魚(yú)群海域”周邊大大小小的熱帶魚(yú)自由自在地在透明的玻璃長(zhǎng)廊里游動(dòng),把我們包裹在其中,讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(zhǎng)廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細(xì)一看,里面有很多五彩繽紛的魚(yú)兒在游呢!大步跨過(guò)玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚(yú)類,其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚(yú)。接著我來(lái)到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅(jiān)硬。我還摸了鯊魚(yú)蛋呢!只不過(guò)小鯊魚(yú)已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們?cè)谒镦覒颉⑻S,十分可愛(ài)。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú);有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫(huà)卷!讓人百看不厭,久久不肯離開(kāi)。
最后,我們來(lái)到“鯊魚(yú)水域”觀賞可怕的鯊魚(yú)。看威風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò),卻一點(diǎn)也不害怕的感覺(jué)真好啊,運(yùn)氣好的話,還能跟它來(lái)張合影呢!
海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方,除了各種常見(jiàn)的熱帶魚(yú)類,還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚(yú)、獅子魚(yú)、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個(gè)地方。
感悟心得收獲篇五
摘草莓,是一種令人忍不住流連忘返的樂(lè)趣。在摘取的過(guò)程中,我不僅僅收獲了滿筐的草莓,更有了對(duì)生活的思考和心靈的觸動(dòng)。長(zhǎng)時(shí)間的封閉居住,我有幸能夠來(lái)到田野中,沐浴在陽(yáng)光下,感受大自然的溫暖。摘草莓的體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到了勤勞的樂(lè)趣、專注的重要性以及珍惜當(dāng)下的價(jià)值。
第一段:邁向大自然,尋找快樂(lè)之源
摘草莓的體驗(yàn)讓我重新接觸到了大自然的美好。走進(jìn)果園,芬芳的果香撲鼻而來(lái),鮮紅欲滴的草莓掛在枝頭,仿佛在訴說(shuō)著大自然的恩賜。陽(yáng)光灑在身上,青草在腳下蹦跳,我不禁深吸一口氣,感受到了大自然的力量和溫暖。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們常常被工作和學(xué)業(yè)所緊迫,總是很少能與自然親近。而此時(shí),我恍若置身于世外桃源,重拾了心靈的寧?kù)o和舒適。
第二段:勤奮的樂(lè)趣,收獲的歡愉
在摘草莓的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了勤奮的樂(lè)趣。看著一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓,我不停地彎腰、伸手,小心翼翼地摘下它們。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還有些遲緩,但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸找到了節(jié)奏和技巧。我發(fā)現(xiàn),摘草莓不僅僅是一種勞動(dòng),更是一種享受。當(dāng)我看到筐里越來(lái)越多的草莓,心中的喜悅油然而生。這種努力和付出帶給我的樂(lè)趣,讓我明白了努力工作的意義和價(jià)值。
第三段:專注的重要性,體會(huì)當(dāng)下的美好
摘草莓需要專注,這是我在摘草莓過(guò)程中的一大感悟。我發(fā)現(xiàn),只有專注于手中的每一顆草莓,才能完美地將其摘下。一旦思緒飄忽,粗心大意,稍不留神,草莓就會(huì)被弄破或掉在地上。這讓我不禁反思起生活中的其他事情。在生活中,我們常常會(huì)被各種瑣事所干擾,而忘記了專注于當(dāng)下。摘草莓的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,只有專注于此刻,才能真正體會(huì)到生活的美好。
第四段:感悟生活,培養(yǎng)品質(zhì)
摘草莓的過(guò)程中,我深深感受到了耐心和細(xì)致的重要性。每一顆草莓都需要我悉心呵護(hù),小心摘取。這讓我明白了待人處事的態(tài)度。在生活中,我們常常在與他人相處的時(shí)候,缺乏耐心和細(xì)致,往往只顧自己,忽視他人。摘草莓的體驗(yàn)讓我重燃對(duì)他人的關(guān)注和呵護(hù)之心,培養(yǎng)出調(diào)和、細(xì)致的品質(zhì)。
第五段:聚焦收獲,珍惜當(dāng)下
摘草莓的過(guò)程中,我不斷地收獲著鮮紅的果實(shí)。每當(dāng)看到筐里裝滿了草莓,心中的喜悅油然而生。這讓我明白了人生的意義。人生苦短,而我們常常追求無(wú)盡的物質(zhì)和功名。摘草莓的體驗(yàn)告訴我,珍惜當(dāng)下,聚焦當(dāng)下的收獲,才是真正讓人感到幸福的源泉。無(wú)論是一顆小小的草莓,還是生活中的一次細(xì)微的善行,都值得我們?nèi)ビ眯氖斋@和珍惜。
摘草莓,不僅是一種快樂(lè)和收獲,更是一次心靈的洗禮和感悟。勤奮、專注、耐心和珍惜當(dāng)下,這些都是摘草莓的過(guò)程中所教會(huì)我的寶貴品質(zhì)。摘草莓,無(wú)論是草莓的鮮美還是摘草莓的過(guò)程中所產(chǎn)生的心靈的觸動(dòng),都在我心中留下了深深的烙印。它讓我意識(shí)到,無(wú)論生活如何糟糕,總有一些美好的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和擁有。讓我們?cè)谡葺慕?jīng)歷中,學(xué)會(huì)向內(nèi)求索,審視自己,珍惜和感悟生活的每一個(gè)瞬間。
感悟心得收獲篇六
作為一名學(xué)生,每年的體育節(jié)都是必須參加的,其中不可避免的就是體測(cè)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了許多事情,包括身體的力量和不足、心理的堅(jiān)韌和發(fā)揮等。下面我將就我的體測(cè)心得體會(huì)及收獲感悟來(lái)分享一下這些體會(huì)。
一、身體的力量和不足
在體測(cè)中,測(cè)試項(xiàng)很多,包括肺活量、握力、俯臥撐、引體向上等等。通過(guò)測(cè)試項(xiàng),我們可以清晰地了解自己的身體狀況,了解自己的身體力量和不足之處。有時(shí)候,我們會(huì)有一些自認(rèn)為力量很強(qiáng)的部位,但是在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么好。反之,有些部位我們可能忽略了,但是在測(cè)試中卻發(fā)現(xiàn)意外的棒。這些發(fā)現(xiàn),讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的身體,了解到自己身體某方面的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后鍛煉提供了方向和依據(jù)。
二、心理的堅(jiān)韌和發(fā)揮
在體測(cè)前,我們需要做好充足的準(zhǔn)備,充分休息和調(diào)整,形成良好的心態(tài)。這個(gè)過(guò)程不僅需要耐心和堅(jiān)韌,還需要克服自己的緊張和害怕,保持平穩(wěn)的心態(tài)和正常的表現(xiàn)。如何在這個(gè)過(guò)程中更好的發(fā)揮,關(guān)鍵在于心理素質(zhì)的提高,只有在這個(gè)基礎(chǔ)上我們才能在體測(cè)中真正發(fā)揮出自己的實(shí)力,獲得好的成績(jī)。
三、意志力和毅力
參加體測(cè),需要的不僅是一個(gè)好的身體素質(zhì),同樣需要意志力和毅力。因?yàn)樵隗w測(cè)中,我們總會(huì)遇到一些不如意和挫折,比如在鍛煉過(guò)程中感覺(jué)疲勞乏力、吃不下飯、精神欠佳等。這些挑戰(zhàn)需要我們通過(guò)自己的意志力和毅力去克服,因?yàn)橹挥羞@樣,才能達(dá)到更好的成績(jī),并更好的錘煉自己的毅力。(節(jié)約字?jǐn)?shù),可以合并到第二段)
四、積極的心態(tài)
在體測(cè)中,我的心態(tài)發(fā)生了很大的變化。當(dāng)我第一次參加體測(cè)時(shí),我感到很緊張和擔(dān)憂,因?yàn)槲蚁嘈抛约哼€有很多缺點(diǎn)和不足,我怕在測(cè)試中出丑或失敗。但是隨著我的不斷鍛煉和參加,我漸漸地意識(shí)到,自己的思想太過(guò)負(fù)面,需要一個(gè)積極的心態(tài)去支援自己。因此,我開(kāi)始通過(guò)一些積極的語(yǔ)言和陽(yáng)光的心態(tài)去看待生活,這樣不僅讓我變得更加開(kāi)心和滿足,而且對(duì)體測(cè)的表現(xiàn)也更加有力。
五、對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)體測(cè),我對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展和規(guī)劃也有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我了解到自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),這將對(duì)自己的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因?yàn)橹挥斜WC自己身體和心理的健康,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。并且,這也促使我加強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)知和鍛煉,為達(dá)成自己的人生目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
總之,體測(cè)是一個(gè)錘煉自己的機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己的意志和毅力,建立自信和正能量,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感悟心得收獲篇七
作為一名大學(xué)生,在自己的大學(xué)經(jīng)歷中總少不了兼職的體驗(yàn)!此次,趁著寒假的到來(lái),我也為自己找到了一份經(jīng)典的大學(xué)生兼職工作——家教。
作為一名大學(xué)生,我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有松懈,堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績(jī)。但作為家教卻并不是這么簡(jiǎn)單的事情,自己學(xué)和教人學(xué),也有著非常巨大的差別。但既然被人稱作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!
回顧這次的家教兼職情況,雖說(shuō)是作為教育者,但總結(jié)自己收獲的時(shí)候,獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得:
在這次的兼職體會(huì)中,最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁,但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。
起初,和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候,雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況,但顯然并沒(méi)有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通,我很快和家長(zhǎng)聊到了一起,不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況,也順利取得了家長(zhǎng)的信任。
后來(lái),面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,溝通也同樣幫助我打開(kāi)了自己學(xué)生的心扉,并讓我充分的了解了學(xué)生的情況,并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。
這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通,不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離,還能更多的去了解別人。哪怕一開(kāi)始都是陌生人,但也都要從溝通開(kāi)始了解!
在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩,雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒(méi)有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生,我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力,而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。
為此,在后來(lái),我結(jié)合溝通,在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法,順利提高了課程的效益。
回顧這的家教兼職,我的準(zhǔn)備還是不夠充分,雖然準(zhǔn)備了一大堆,但沒(méi)有考慮到的事情也有很多,這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過(guò)后,我自己也得到了充分的進(jìn)步!相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問(wèn)題,更好的完成自己的任務(wù)!
感悟心得收獲篇八
我和媽媽一起去上海,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)去海洋館這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
一進(jìn)海洋館,我頓時(shí)驚呆了,那里的魚(yú)不計(jì)其數(shù),各種各樣的魚(yú),令人琳瑯滿目,給人感覺(jué)如走進(jìn)了魚(yú)的世界,真不愧是海洋館啊。
我來(lái)到熱帶魚(yú)區(qū),那里的魚(yú)五彩繽紛,奪人眼球。我突然看到了小丑魚(yú),小丑魚(yú)的嘴巴一張一合,像在說(shuō):“您好,歡迎您的到來(lái)。”它的魚(yú)鰭在不停擺動(dòng),像在和我們招手。還有它的身子,紅白相間,我猜小丑魚(yú)原來(lái)都是白色的,最后都被漁夫用魚(yú)叉給戳了一遍,全身都變紅了(除了白色的地方)突然,那只小丑魚(yú)躲進(jìn)了珊瑚礁。我走近一看,原來(lái)小丑魚(yú)在吃東西,它的嘴巴一張一合,就把食物吞進(jìn)肚子里了,“也應(yīng)該吃東西,它都跟我‘說(shuō)’了這么久了,難道這不餓?”我說(shuō)道。
我又來(lái)到鯊魚(yú)區(qū),那里有許許多多鯊魚(yú),但我最喜歡的還是大白鯊,大白鯊雖然名字中有一個(gè)“白”,但大白鯊卻不是全身都是白的,它的上半身是深藍(lán)色的,上面還有一個(gè)大大的魚(yú)鰭,只要在海邊,人們一看到鯊魚(yú)魚(yú)鰭,就會(huì)齊刷刷地沖向沙灘,以防被鯊魚(yú)咬傷。幸好我現(xiàn)在在海洋館觀察鯊魚(yú),而不是在海邊鯊魚(yú)觀察我,不然它們會(huì)立刻游過(guò)來(lái),把我咬個(gè)粉碎。還有它的尾巴,一甩,巨大的水花就潑在我身上,幸虧現(xiàn)在不在海邊。還有那眼睛和牙齒,想把你看透、咬死。鯊魚(yú)真可怕啊。
我又去了章魚(yú)區(qū),那里的藍(lán)球章魚(yú),它可以隨時(shí)隨地的變化身體顏色,還有,它身上的皮膚,讓人碰一下就會(huì)中毒,因?yàn)樵诖蠛@铮幪幱形kU(xiǎn),它就是憑借這個(gè)保護(hù)自己的。
我覺(jué)得這次去海洋館真好玩。
感悟心得收獲篇九
今天,我們?nèi)V州海洋館。去看海洋生物的人真多呀,簡(jiǎn)直就是人山人海,幾乎到了水泄不通的程度。
進(jìn)門(mén)以后,我們隨著人流走上電梯,突然,我發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了一個(gè)玻璃隧道,我看到頭頂上有許多小魚(yú),其中有小鯊魚(yú),還有鰩魚(yú),第一次真實(shí)地看到這些魚(yú),我驚喜萬(wàn)分,原來(lái)我只是在電視上看過(guò)它們,這一次可是親眼目睹!我真是太高興了!于是,我就興奮地拉著媽媽東看看西看看,迫不及待地想看到各種各樣的魚(yú)。
那些魚(yú)很新奇,比如說(shuō)獅子魚(yú),它們?nèi)砩舷露奸L(zhǎng)著豎條花紋,魚(yú)鰭就像獅子頭上的毛發(fā),一根根直直地往外張開(kāi);再比如說(shuō)小丑魚(yú),有些是紅色的,就像我們?cè)诤5卓倓?dòng)員里面看到的nemo一樣,很惹人喜愛(ài);還有一些是黑色的,身上長(zhǎng)著白色的條紋,我覺(jué)得這種小丑魚(yú)很奇怪,在我的印象中,小丑魚(yú)只有紅色的,這次真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
在我看到的魚(yú)里面,有一種魚(yú),叫箱豚,要是它受傷了,身體流出的毒液會(huì)把整缸魚(yú)毒死,包括它自己。
后來(lái),我在墻壁上看見(jiàn)了一只巨大的螃蟹的殼,我聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō),這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來(lái)的,我簡(jiǎn)直不敢相信,原來(lái)螃蟹會(huì)脫殼。這又讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!
在鯊魚(yú)館,我們還看了人鯊共舞表演。沒(méi)看之前,我想,鯊魚(yú)這么兇猛,怎么能和人跳舞呢?許許多多的人都擠在鯊魚(yú)館的玻璃墻前,期待著看人鯊共舞。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)穿著潛水服,戴著潛水鏡,背著氧氣瓶的人跳進(jìn)了水里面。我看見(jiàn)他拿著一個(gè)箱子,箱子里裝著小魚(yú),我想,鯊魚(yú)是喜歡吃肉的,它們也喜歡吃小魚(yú),所以,潛水員拿小魚(yú)去喂它們,它們就會(huì)乖乖聽(tīng)話。果然,那些鯊魚(yú)就圍著那個(gè)潛水員轉(zhuǎn)圈圈,潛水員還跳到了一只鯊魚(yú)的背上,騎著鯊魚(yú)在水里游泳。真是太好看了,我激動(dòng)得連連拍掌。真是名副其實(shí)的人鯊共舞!這次到海洋館參觀,我長(zhǎng)了好多見(jiàn)識(shí),我真開(kāi)心呀!