在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一慰問活動(dòng)篇一
親愛的小朋友、尊敬的各位老師,家長們:
你們好!
在這個(gè)萬木蔥蘢、姹紫嫣紅的美好時(shí)節(jié),我們以喜悅的心情迎來了第63個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表水塘鎮(zhèn)黨委、政府向你們致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關(guān)心少年兒童健康成長的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!
少年兒童是祖國的未來、民族的希望,你們將肩負(fù)復(fù)興中華民族的歷史使命,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。
在今天這個(gè)歡慶的日子里,我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:希望同學(xué)們?cè)诩依镄⒕春腕w貼父母長輩、做個(gè)好孩子,在學(xué)校里要尊紀(jì)守法,做個(gè)文明小公民。珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不辜負(fù)黨和人名對(duì)你們的殷切的期望。同時(shí)也希望全體教職員工,繼續(xù)保持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛工作,熱愛學(xué)生,把我們的下一代學(xué)生的成長打好底,奠好基礎(chǔ),為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的振興和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
尊敬的來賓和家長們:教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,少年兒童的健康成長離不開全社會(huì)的共同參與,希望社會(huì)各界一如既往的重視、關(guān)心和支持少年兒童事業(yè),與我們肩并肩手拉手為少年兒童辦實(shí)事、辦好事,形成有利于少年兒童健康成長的社會(huì)合力,共同譜寫我鎮(zhèn)少年兒童事業(yè)發(fā)展的新篇章。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝教師們工作順利,祝各位家長們,事事順利,家庭幸福!
謝謝大家。
六一慰問活動(dòng)篇二
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨,為了讓兒童度過一個(gè)豐富多彩有意義的節(jié)日,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的情感,并充分體現(xiàn)出在社區(qū)x的領(lǐng)導(dǎo)下,全市道教界對(duì)教育的關(guān)懷,按照市道協(xié)“xxx”開展的相關(guān)要求,現(xiàn)決定在20xx年“六一”兒童節(jié)到來之際,由主辦;市、市x、市x、市、x有限公司、市、市共同協(xié)辦、x承辦的“20xx年六一兒童節(jié)慰問活動(dòng)”。
xxx
通過在“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動(dòng),使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的情感,傳遞愛的力量。
贈(zèng)送慰問品、觀看小學(xué)生文藝演出、作品展示、聯(lián)歡聯(lián)誼等;慰問和關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。
收款。
4、捐款時(shí)間從xx月xx日晚上xx開始,至xx月xx日晚上x點(diǎn)止。
5、接收捐款的對(duì)公賬戶如下:
名稱:
開戶銀行:
賬號(hào):
本次活動(dòng)由:
共同發(fā)起,由x統(tǒng)一負(fù)責(zé)微信、qq上的接收的紅包款項(xiàng),為監(jiān)督。
歡迎大家踴躍捐款,共同參加20xx年“六一節(jié)”慰問孤寡貧困兒童活動(dòng)!
六一慰問活動(dòng)篇三
xx醫(yī)院
六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關(guān)注。
借六一話題,關(guān)注兒童健康;擴(kuò)增大市場(chǎng)影響力,拉動(dòng)醫(yī)院的門診量。
關(guān)愛兒童成長健康
全市所有3~10歲兒童
孩子是家長的掌手寶,宣傳面向是家長,采用“恐嚇”的手法來引起家長重視,采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫(yī)院檢查就診。
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1、邀請(qǐng)省內(nèi)兒科專家坐診
2、邀請(qǐng)國內(nèi)兒童營養(yǎng)專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢
3、兒童營養(yǎng)評(píng)估(優(yōu)惠活動(dòng))
(二)市場(chǎng)預(yù)熱
2、媒體發(fā)放形式為社區(qū)健康宣傳欄、小學(xué)幼兒園
六一慰問活動(dòng)篇四
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題
1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁矗恳龑?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)
5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
小能人比賽
目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
巧嘴兒比賽
目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
結(jié)對(duì)子游園
目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
(根據(jù)園所情況具體自行安排)
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
六一慰問活動(dòng)篇五
以“愛心放飛夢(mèng)想”為主題,市慈善協(xié)會(huì)第十四小組與漢濱區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)合開展向留守兒童送愛心行動(dòng),用愛溫暖孩子們的心,讓他們感受到社會(huì)各界的關(guān)愛,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。
20xx年5月28日(星期)下午3:00
地點(diǎn):漢濱區(qū)江北辦水田溝小學(xué)。
水田溝小學(xué)有學(xué)生185人,主要來自水田溝、朱家灣、柳林三個(gè)村,其中留守兒童90人,貧困兒童25人,單親9人。20xx年學(xué)校實(shí)施了食堂、教學(xué)樓、辦公樓樓頂改造及室外排危系列工程,工程合計(jì)總投入42.6萬元,項(xiàng)目資金已支付27萬元,學(xué)校自籌資金2.2萬元,仍拖欠施工隊(duì)13.4萬元尚未償還。現(xiàn)學(xué)校需要冰柜、消毒柜、電飯蒸鍋用品解決留守兒童伙食問題。
1、水田溝小學(xué)校長致歡迎詞;
2、學(xué)生向慈善志愿者及來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
5、愛心企業(yè)陽晨代表發(fā)言;
6、十四慈善小組組長、市政府副秘書長、市信訪局局長馬霞同志講話;
7、觀摩漢濱區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心帶給學(xué)生的科技課(學(xué)生代表4人、科技老師二人,中心四人)。