當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

藍調江南讀后感篇一

一、好詞：

1、深巷杏花：深巷里剛開的杏花。

2、天光云影：天上的光亮、云朵映在水中的影子。

3、野渡舟橫：郊野的渡口沒有行人，一只渡船橫柏河里。

4、畫舫聽雨：在畫舫里安靜地聽雨聲。

5、蝶舞鶯啼：蝴蝶飛舞，白鶯鳴啼。

二、好句：

2、雨落成煙，煙聚霧朦朧，四周也升起了薄霧。我仿佛看到眼前有位身姿妙曼的女子，著一身素衣，打一把油紙傘。

3、三月的紹興，總有一種說不出的唯美。天空飄下流蘇般的細雨在為誰謝幕，而那碎在青石板上的清音又是誰的嘆息。紹興籠罩在這雨里似一幅水墨畫，卻有幾分朦朧之美。

5、江南，煙花雨巷，誰的回憶透著傷?是我可遇不可求的無奈還是她徒留空巷的惆悵?

藍調江南讀后感篇二

翻開金曾豪所著散文集《藍調江南》，首先吸引我的便是出自嚴效洲先生畫筆下的那一幅幅極富江南生活氣息的插圖。畫面是那樣生動逼真，那樣親切自然。細密的瓦片、多變的窗格、狹長的小巷、紛飛的雨絲、窈窕的女子……似乎都烙印上了人情味，在帶著點點水波突紋的紙面上若隱若現，給我帶來一絲攜著水霧氣息的江南的風。看著那些插圖，我似乎嗅著了空氣里混合著不同氣息的味道，似乎聽到了來自大自然的'各種美妙的聲響。走在逼仄的青石板上，河水悠然流淌，那種悠閑、自足的鄉土氣息就浸潤在一片幽靜和平淡當中，讓人無限向往！

噢，真得感謝金曾豪！是他那優美的文字把我帶回了童年。我的童年日子雖苦，卻充滿了歡樂。養雞、養鴨、養羊、養豬……這些勞動曾給我帶來了多少樂趣呀！傍晚放學后，我們這些農村的孩子無一例外地提著竹籃去田間、溝邊“挑羊草”。暮色中，孩子們三五成群，一邊挑草，一邊嘰嘰喳喳地聊著各種開心的事兒。田野里不時傳來孩子們此起彼伏、肆無忌憚的歡笑聲……我記得小時候，家里養了好幾只羊，每天放學后滿滿一大籃羊草成了十來歲的我和不滿十歲的妹妹雷打不動的“作業”。一年四季，父母親是從來不用為羊草操心的。如今回想起來，即便是大冬天到雪地里去刨僅有的幾棵草，小手凍得像紅蘿卜也沒有覺得痛苦和委屈，相反，卻為自己完成了任務而欣喜與滿足。

記憶中，父母每日里總是早出晚歸，整日忙碌，無暇顧及我們。他們似乎從沒有給過我們一句溫情的言語，一個溫暖的擁抱，更沒有給過我們撒嬌、發嗲的機會。然而，樸實勤勞的他們卻用自己的言行教會了我們吃苦耐勞，教會了我們笑對人生。也許，那種已深深融入我們這代人血液里的勤儉、質樸、樂觀、向上的品質都來自于那苦難卻不失快樂的童年吧！

如今的孩子，并不缺少愛，幾代人都圍著他們轉。他們吃得好，穿得好，住得好，用得好，幾乎要什么有什么，真可謂衣來伸手，飯來張口，然而，他們卻少了許多由期待與滿足帶來的快感。如今很多的父母把滿足孩子的所有需求當成對孩子的愛，認為孩子的任務就是讀書、讀書、再讀書，要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘應考’書”。于是乎，整天把孩子關在如金絲籠般的屋子里，沒完沒了地做著習題和試卷。雙休日，又馬不停蹄地送孩子進這個培訓班、那個培訓班。孩子在家里，地臟了不用他們掃，油瓶倒了不用他們扶，以至于有多少孩子到上大學了生活還不會自理。大學旁的小餐館、洗衣店生意特別興隆，大概就源于此吧！

在我看來，貧困，是一種財富，“窮人的孩子早當家”；勞動，是一種財富，能給人帶來快樂、期待和滿足；挫折和磨難，更是一種財富，它教會人勇敢、樂觀與堅強。然而，這些我們這代人童年中的財富，正是現在的孩子們普遍所缺少的。掩卷長思，我更加懷念我那貧窮卻不失快樂的童年！

藍調江南讀后感篇三

我已經上初二了，大部份的童年記憶已經忘記，當我在書店偶然看到《藍調江南》時，它似乎喚醒了我童年的記憶！在王冰的《藍調江南》里讓我知道了別樣的江南。

在南京的街頭，有時也會有一個老人守著一個爆米花機，在江南水鄉，這個過程在身邊的水和垂著的樹枝的映襯下也顯得頗具魅力“搖柄在響著，風箱劈啪響，一躥一躥的火苗是無聲的。師傅黝黑的臉膛上忽暗忽明，泛著陶一般的釉色。”在“嘭”的一聲沉悶的巨響，連著濃濃的白霧，麻袋里的玉米和蠶豆就竄出一股強烈的香味出去。

《藍調江南》里讓我感興趣的是出自嚴效州先生畫筆下的那些插圖。

細膩的插圖讓我能充份理解到里面的內容，有些許版畫的味道。一步到位，看似隨意的筆觸灑脫又嚴謹，將人物畫的栩栩如生，畫出了江南的味道。這正是融入了繪畫者的繪畫力和對文字的充分理解的書籍插圖。

《藍調江南》，讓我讀出了作者小時候出生江南水鄉的樂趣。他們能親近大自然，有著豐富多彩的童年生活。同時讓我感到親切，因為它喚醒了我童年的記憶！

我想起了那小攤上那些好吃的，小巷里那些好玩的，讓我回憶起那有趣的童年。

我會讓爸爸，媽媽和我一起去細細品味江南，也感謝《藍調江南》給我著么一個機會品味著久違的美麗，我還會向爸爸媽媽詢問一個與蘇州不同“藍調江南“！

我曾近讀過金曾豪先生的書，他總是以眼前的所見和腦中的所想來寫文章，很少寫自己小時候的家鄉，但我看了這本《藍調江南》讓我為之震撼，我喜歡這本書，也是我最喜歡的散文集。

藍調江南讀后感篇四

我已經上___了，大部份的童年記憶已經忘記，當我在書店偶然看到《藍調江南》時，它似乎喚醒了我童年的記憶!在王冰的《藍調江南》里讓我知道了別樣的江南。

在南京的街頭，有時也會有一個老人守著一個爆米花機，在江南水鄉，這個過程在身邊的水和垂著的樹枝的映襯下也顯得頗具魅力“搖柄在響著，風箱劈啪響，一躥一躥的火苗是無聲的。師傅黝黑的臉膛上忽暗忽明，泛著陶一般的釉色。”在“嘭”的一聲沉悶的巨響，連著濃濃的白霧，麻袋里的玉米和蠶豆就竄出一股強烈的香味出去。

《藍調江南》里讓我感興趣的是出自嚴效州先生畫筆下的那些插圖。

細膩的插圖讓我能充份理解到里面的內容，有些許版畫的味道。一步到位，看似隨意的筆觸灑脫又嚴謹，將人物畫的栩栩如生，畫出了江南的味道。這正是融入了繪畫者的繪畫力和對文字的充分理解的書籍插圖。

《藍調江南》，讓我讀出了作者小時候出生江南水鄉的樂趣。他們能親近大自然，有著豐富多彩的童年生活。同時讓我感到親切，因為它喚醒了我童年的記憶!

我想起了那小攤上那些好吃的，小巷里那些好玩的 ，讓我回憶起那有趣的童年。

我會讓爸爸，媽媽和我一起去細細品味江南，也感謝《藍調江南》給我著么一個機會品味著久違的美麗，我還會向爸爸媽媽詢問一個與蘇州不同“藍調江南“!

我曾近讀過金曾豪先生的書，他總是以眼前的所見和腦中的所想來寫文章，很少寫自己小時候的家鄉，但我看了這本《藍調江南》讓我為之震撼，我喜歡這本書，也是我最喜歡的散文集。

藍調江南讀后感篇五

捧讀了《藍調江南》以后，我卻深刻地認識了這一片我本該最熟悉的魅力之土。

這是一本記錄蘇南常熟小城鎮的散文集。那是作者兒時親歷的江南，一個比我腦海里的故鄉更具水鄉特色的江南，一個飽含風土人情、充滿文化氣息、干凈而樸實、自然又別具味道的江南。也許她曾在我的夢中出現，告訴我其實早已是她的一部分，和她一起創造、延續這種獨特的美。這種感覺使我突然迫不及待地想更了解她，于是我跨過目錄上那扇古樸木門下棲著小貓的門檻，撥開門簾，走進一句句秀麗的文字和一幅幅精彩的插圖中。

僅僅一句“饞死人”、“鮮得人掉眉毛”，我就似親眼見到了一個貪吃可愛的男孩子扒著灶頭流口水的樣子；對敲裝了蠶子信封郵戳姑娘的憤恨之情叫人看了和他同惋惜，又禁不住為這種傻氣笑出聲來；動物的描寫更是活靈活現，真摯感人，我依舊清晰地記得讀到船上的狗“四條腿忙著，看上去卻是靜止的”時愉悅的心情，也記得讀到失去白雪后那句“人就是這么慢慢長大的”時一種說不出的壓抑和。沒有親身經歷過，沒有細膩的觀察，怎么能用最普通最樸實最干凈最生活的詞句叫人一起笑一起哭呢？這些事瑣碎、平常、微小，可不知怎么的，就瞬間變得只能用生動、親切、有趣來形容了。

讓我感興趣的，還有出自嚴效州先生畫筆下的那些插圖。

插圖、裝幀和文字應該是融合一體，相映成趣的。