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2023年丟沙包運動會加油稿(大全5篇)

時間:2023-10-06 00:41:12 作者:曼珠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

丟沙包運動會加油稿篇一

總有一種力量讓咱們前進(jìn),總有一種精神讓咱們感動,總有一種信仰讓咱們淚流滿面,而為咱們呈現(xiàn)這一切的是咱們的運動員。當(dāng)看到九人十足的隊員摔倒后迅速爬起,而后再次摔倒,再次爬起沖向終點的時候,當(dāng)看到8*50m混合接力的隊員在烈日下輪番上陣、奮力拼搏的時候,當(dāng)看到在比賽場地旁邊吶喊“加油”助威的拉拉隊員的時候,雖不會有流淚的沖動,但卻有內(nèi)心的感動。他們,無論歡呼面對勝利,還是微笑面對失敗,都是光榮的完成使命;他們,用自己的實際行動,向咱們詮釋了什么叫奮斗!

致全體組織和策劃者

丟沙包運動會加油稿篇二

本節(jié)課的教學(xué)主題內(nèi)容是學(xué)習(xí)正向沙包擲遠(yuǎn)動作,投擲類的教學(xué)內(nèi)容在小學(xué)階段來講是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握起來會有一定難度的運動項目,他需要學(xué)生有較好的身體協(xié)調(diào)能力和一定的力量兩項要素所夠成,主要就是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的投擲能力,現(xiàn)將整節(jié)課的上課情況做一下教學(xué)反思:

本節(jié)課開始部分學(xué)生整體的隊列練習(xí),我自我感覺稍顯不整齊,尤其是向后轉(zhuǎn)時,還有個別學(xué)生是從左側(cè)轉(zhuǎn)體,這點我應(yīng)該在今后的課堂中加強隊列練習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生熟能生巧的形成動作概念與意識,區(qū)級展示課教學(xué)反思。

準(zhǔn)備活動后我安排了集體先徒手與老師模仿正向投沙包的動作技術(shù),然后持沙包自由分散在場地進(jìn)行擲遠(yuǎn)練習(xí),在練習(xí)前我沒有明確規(guī)定學(xué)生投擲的方向,因此造成了練習(xí)中從哪個方向投的都有,在練習(xí)安全措施中存在隱患,在以后的課中要避免這樣的失誤,教學(xué)反思《區(qū)級展示課教學(xué)反思》。

課的主題部分我覺得是本節(jié)課的亮點,首先我采用了梯形站位的隊列形式,使每一個學(xué)生都能夠觀看到其他同學(xué)練習(xí)的情況,教師對學(xué)生的觀察也一目了然。其次針對學(xué)生出手角度過低的問題我安排了投過一定高度橫繩的練習(xí)內(nèi)容,從而很好的為改善出手角度問題提供的輔助性練習(xí)。在學(xué)生適應(yīng)橫繩的一定高度后,我又提高了橫繩的高度,加大了出手角度的難度,學(xué)生通過練習(xí)也就又有了一定程度的提高,教學(xué)效果較好。最后我在一定高度的標(biāo)志物后畫上了不同遠(yuǎn)度的橫線并且標(biāo)有分值,以最遠(yuǎn)的橫線分值最高,組織學(xué)生進(jìn)行小組比賽,激發(fā)學(xué)生練習(xí)熱情與興趣。在提高擲遠(yuǎn)能力的同時也培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感。

最后的春種秋收小接力賽,學(xué)生們練習(xí)情緒很高,課堂秩序也很好,整個課堂的效果又達(dá)到一個小高潮。

總結(jié)本節(jié)課我自我感覺教學(xué)內(nèi)容層次比較清晰,并能通過輔助器材提高投擲的能力,調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性。這對我自己來說是一次教學(xué)上的提高,但我覺得還是有需要有待加強提高的地方,希望在今后的課中能做的更好。

丟沙包運動會加油稿篇三

活動目標(biāo):

1、通過活動,激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣,增強幼兒參與體育活動的積極性。

2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會雙腳夾包連續(xù)跳的動作,并能夾包擲遠(yuǎn)50厘米。

3、發(fā)展幼兒的彈跳力及動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備:

1、沙包若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)

2、錄音機、音樂磁帶。

活動過程:

一、準(zhǔn)備部分(6-7分鐘):

隊列隊形練習(xí):聽音樂做模仿操。

1、在音樂伴奏下,教師組織幼兒進(jìn)入活動場地,走成大圓圈、一路縱隊、左右分隊走成4路縱隊。

2、幼兒做模仿操,重點練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動作。

1、看誰玩的花樣多:

教師將沙包分給幼兒,鼓勵幼兒自由探索沙包的玩法,引導(dǎo)幼兒探索出沙包可以用雙腳夾著跳和用腳夾包擲遠(yuǎn)的玩法,并激發(fā)幼兒學(xué)會這兩個動作的愿望。

2、教師講解示范夾包連續(xù)跳夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng):

兩腳踝部內(nèi)側(cè)加緊沙包,雙腳連續(xù)跳;擲遠(yuǎn)時兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包,落地時稍微屈膝。教師重點講解夾包擲遠(yuǎn)的.動作要領(lǐng),并放慢速度示范。

3、幼兒練習(xí):

幼兒四散在場地上,同一方向自由練習(xí)夾包連續(xù)跳和夾包擲遠(yuǎn)動作。教師巡回指導(dǎo),讓動作完成好的幼兒做給大家看,并說說自己是怎么做的,同時鼓勵幼兒之間開展比賽活動,看誰沙包擲的遠(yuǎn)。

4、夾包擲遠(yuǎn)比賽:

(1)、幼兒分成人數(shù)相等的4對隊,分別站在起跑線后。教師介紹游戲規(guī)則及注意事項。

(2)、游戲開始,教師發(fā)出信號后,每隊排頭幼兒夾包連續(xù)跳行進(jìn)至前方10米的投擲線處,雙腳夾包跳起擲遠(yuǎn),然后跑回來拍第二名幼兒的手并站到隊尾,第二名幼兒以同樣的辦法完成動作,依次進(jìn)行。

(3)、游戲結(jié)束后,以跑得快、投擲遠(yuǎn)的隊為勝利者。最后一起撿回沙包。

5、幼兒在教師指導(dǎo)下玩游戲,教師及時指導(dǎo)并和幼兒一起評出每次游戲的優(yōu)勝者。

三、結(jié)束部分:

幼兒隨教師在音樂伴奏下做放松活動。

活動延伸:在日常的戶外活動中,教師隨時指導(dǎo)幼兒用沙包進(jìn)行一物多玩活動,如:拋接、投擲等上肢運動,使幼兒的上下肢都得到鍛煉。

丟沙包運動會加油稿篇四

活動目標(biāo):

1、通過活動,激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣,增強幼兒參與體育活動的積極性。

2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會雙腳夾包連續(xù)跳的動作,并能夾包擲遠(yuǎn)50厘米。

3、發(fā)展幼兒的`彈跳力及動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。

4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、沙包若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)

2、錄音機、音樂磁帶。

活動過程:

一、準(zhǔn)備部分(6-7分鐘):隊列隊形練習(xí):聽音樂做模仿操。

1、在音樂伴奏下,教師組織幼兒進(jìn)入活動場地,走成大圓圈、一路縱隊、左右分隊走成4路縱隊。

2、幼兒做模仿操,重點練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動作。

1、看誰玩的花樣多:

教師將沙包分給幼兒,鼓勵幼兒自由探索沙包的玩法,引導(dǎo)幼兒探索出沙包可以用雙腳夾著跳和用腳夾包擲遠(yuǎn)的玩法,并激發(fā)幼兒學(xué)會這兩個動作的愿望。

2、教師講解示范夾包連續(xù)跳夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng):

兩腳踝部內(nèi)側(cè)加緊沙包,雙腳連續(xù)跳;擲遠(yuǎn)時兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包,落地時稍微屈膝。教師重點講解夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng),并放慢速度示范。

3、幼兒練習(xí):

幼兒四散在場地上,同一方向自由練習(xí)夾包連續(xù)跳和夾包擲遠(yuǎn)動作。教師巡回指導(dǎo),讓動作完成好的幼兒做給大家看,并說說自己是怎么做的,同時鼓勵幼兒之間開展比賽活動,看誰沙包擲的遠(yuǎn)。

4、夾包擲遠(yuǎn)比賽:

(1)、幼兒分成人數(shù)相等的4對隊,分別站在起跑線后。教師介紹游戲規(guī)則及注意事項。

(2)、游戲開始,教師發(fā)出信號后,每隊排頭幼兒夾包連續(xù)跳行進(jìn)至前方10米的投擲線處,雙腳夾包跳起擲遠(yuǎn),然后跑回來拍第二名幼兒的手并站到隊尾,第二名幼兒以同樣的辦法完成動作,依次進(jìn)行。

(3)、游戲結(jié)束后,以跑得快、投擲遠(yuǎn)的隊為勝利者。最后一起撿回沙包。

5、幼兒在教師指導(dǎo)下玩游戲,教師及時指導(dǎo)并和幼兒一起評出每次游戲的優(yōu)勝者。

三、結(jié)束部分:幼兒隨教師在音樂伴奏下做放松活動。

丟沙包運動會加油稿篇五

沖向勝利的終點磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的`征途,在赤色的跑道上,有四圈弧長,在綠色的場地上,有你的明亮,畫出四圈生命的軌跡,奪得無數(shù)由衷的驚喜,邁出不一樣的生活旋律,奏出不同凡響的歌曲。

這是你的表演場,任你自由翱翔,這是你的起飛場,舒展你的翅膀。不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服只為辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理沒有比腳更長的路沒有比人更高的山希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲相信成功屬于你。

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