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民兵干部培訓(xùn)心得體會(匯總5篇)

時間:2023-10-04 00:07:05 作者:琉璃

心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

民兵干部培訓(xùn)心得體會篇一

培訓(xùn)內(nèi)容:

在國家以往發(fā)放的教材《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》、《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標(biāo)簽和包裝標(biāo)識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量體系考核辦法等的基礎(chǔ)上,結(jié)合地方藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的類考核、檢查、備案、注冊辦法及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資料等重點進行培訓(xùn)。

培訓(xùn)人員及時間安排:

參加培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干,利用周例會、月末總結(jié)會時間講解專業(yè)技術(shù)知識、法律法規(guī)等相關(guān)方面知識,每月保障最低1課時培訓(xùn)。

具體培訓(xùn)計劃安排:

本培訓(xùn)執(zhí)行以季度為操作階段,,在具體執(zhí)行效果評估的基礎(chǔ)上循環(huán)評估,循環(huán)培訓(xùn),循環(huán)固化與優(yōu)化相結(jié)合,持續(xù)提升所有工作人員的專業(yè)化操作意識與專業(yè)執(zhí)行能力。

一、第一季度培訓(xùn)主題:

(1)公司工作會會議精神及典型發(fā)言;

(2)醫(yī)療器械相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

(3)醫(yī)療器械方面簡單知識培訓(xùn);

(4)參加藥監(jiān)局組織的各類培訓(xùn)活動。

培訓(xùn)目的:做好公司正式運營前的培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,使員工全面了解醫(yī)療器械的相關(guān)法律法規(guī),對醫(yī)療器械有初步的了解。

培訓(xùn)對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人主講講師:市藥監(jiān)局主講老師

二、第二季度、第三季度培訓(xùn)主題:

(1)醫(yī)療器械產(chǎn)品專業(yè)知識培訓(xùn);

(2)崗位職責(zé)知識培訓(xùn)。

培訓(xùn)目的:強化質(zhì)量管理制度的`熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法,加強服務(wù)理念,提高銷售水平。

培訓(xùn)對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,質(zhì)量管理人員,銷售人員主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人

三、第三季度培訓(xùn)主題:

(1)醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量管理知識培訓(xùn);

(2)醫(yī)療器械產(chǎn)品專業(yè)知識培訓(xùn);

(3)銷售服務(wù)技巧培訓(xùn)。

培訓(xùn)目的:強化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法,加強服務(wù)理念,提高銷售水平。

培訓(xùn)對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,質(zhì)量管理人員,銷售人員主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人

四、第四季度培訓(xùn)主題:

(1)針對本工作進行匯總;

(2)醫(yī)療器械的重點和難點問題及注意事項;

(3)器械知識的培訓(xùn)。

培訓(xùn)目的:提升專業(yè)知識應(yīng)用技巧,提高業(yè)務(wù)部銷售水平,規(guī)范調(diào)劑流程,避免發(fā)生問題,提高售后服務(wù)反應(yīng)速度。

培訓(xùn)對象:公司所有員工,重點是負(fù)責(zé)銷售的員工主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人

民兵干部培訓(xùn)心得體會篇二

醫(yī)療器械優(yōu)先公司年度內(nèi)各季度培訓(xùn)重點及考核要點:在教材《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》、《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標(biāo)簽和包裝標(biāo)識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量體系考核辦法等的基礎(chǔ)上,結(jié)合食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資料等重點進行培訓(xùn)。同時,參加培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干,利用周例會、月末總結(jié)會時間講解專業(yè)技術(shù)知識、法律法規(guī)等相關(guān)方面知識,每月保障最2課時培訓(xùn)。

考核形式:

1、每季度一次筆試考核,考核成績、空白試卷及答案各門店自行存檔。

2、現(xiàn)場問答形式。

除常規(guī)培訓(xùn)外,制訂每季度的培訓(xùn)主題,強化專項知識及能力。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

(1)十月份培訓(xùn)主題:公司工作會會議精神及典型發(fā)言.

(2)濟民堂醫(yī)藥有限公司服務(wù)理念及品牌宣傳

(3)醫(yī)療器械方面簡單知識及重點品種培訓(xùn)

培訓(xùn)目的:做好企業(yè)正式運營前的培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,使員工全面了解企業(yè)經(jīng)營理念和服務(wù)理念,做好企業(yè)品牌宣傳,對醫(yī)療器械有初步的了解。

考核形式:筆試、現(xiàn)場提問

二、十一月培訓(xùn)主題:

(1)醫(yī)療器械法律法規(guī)等知識培訓(xùn)(《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》、《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標(biāo)簽和包裝標(biāo)識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》)。

(2)銷售服務(wù)技巧培訓(xùn)。

(3)重點知識培訓(xùn)

培訓(xùn)目的:強化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法,加強服務(wù)理念,提高銷售水平。

培訓(xùn)對象:企業(yè)所有員工,重點是法律法規(guī)知識培訓(xùn)

主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人、銷售部負(fù)責(zé)人

考核方式:現(xiàn)場提問

三、培訓(xùn)科目:

(1)醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量管理知識培訓(xùn);

(2)醫(yī)療器械產(chǎn)品專業(yè)知識培訓(xùn);

(3)銷售服務(wù)技巧培訓(xùn)。

(4)針對本年度工作進行匯總;

(5)醫(yī)療器械的重點和難點問題及注意事項;

(6)器械知識的培訓(xùn)

1、各醫(yī)院設(shè)備科維修工程師。

2、醫(yī)療器械公司技術(shù)人員、從事醫(yī)療設(shè)備維修人員。

3、相關(guān)專業(yè)大中專畢業(yè)生等。主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人,銷售部負(fù)責(zé)人

考核方式:現(xiàn)場提問、筆試

民兵干部培訓(xùn)心得體會篇三

醫(yī)療是一項高度專業(yè)化和技術(shù)化的工作,對醫(yī)務(wù)人員的要求也越來越高。為了提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),醫(yī)療培訓(xùn)成為必不可少的一環(huán)。在我參加醫(yī)療培訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性以及對我的成長帶來的深遠(yuǎn)影響。下面我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會,分享我的醫(yī)療培訓(xùn)心得。

首先,在醫(yī)療培訓(xùn)中,積極主動學(xué)習(xí)是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不足或者需要提高的地方,這時候我就會主動去尋找相關(guān)的資料進行補充學(xué)習(xí)。例如,當(dāng)我了解到在某種治療方法中,常用的藥物可能存在一些不良反應(yīng)時,我就會去查找相關(guān)的研究論文,深入了解這些藥物的使用適應(yīng)癥以及可能出現(xiàn)的副作用,以便更好地指導(dǎo)患者。通過主動學(xué)習(xí),我不僅提高了自身的專業(yè)知識水平,還加深了對醫(yī)療工作的熱愛和責(zé)任感。

其次,在醫(yī)療培訓(xùn)中,與他人的交流與合作是不可或缺的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)過程中,我積極參與各種討論與研討會,與來自不同醫(yī)院的同行進行交流,分享自己的觀點和經(jīng)驗。通過與他人的交流,我不僅擴展了自己的眼界,了解了不同醫(yī)院的工作模式和經(jīng)驗,還學(xué)會了如何與他人進行有效溝通與合作。在實際工作中,這種良好的交流與合作能力使我能夠更好地協(xié)作團隊,提高工作效率,為患者提供更好的服務(wù)。

再次,在醫(yī)療培訓(xùn)中,實踐鍛煉是提高自己的重要方式。在課堂學(xué)習(xí)之外,我積極參與各種實踐活動,例如參與臨床實習(xí)、觀摩手術(shù)等。通過實踐鍛煉,我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際工作中,更能夠提高自己的操作技能和應(yīng)變能力。在實踐中,我也會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但正是通過這些實踐的鍛煉,讓我在工作中更加從容自信,能夠更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況。

再者,在醫(yī)療培訓(xùn)中,個人情緒管理和職業(yè)道德非常重要。作為醫(yī)務(wù)人員,我們經(jīng)常會面對一些繁重甚至是心理壓力很大的工作。在培訓(xùn)中,我深刻體會到了情緒管理的重要性。我學(xué)會了如何調(diào)整自己的情緒狀態(tài),保持良好的心態(tài),盡量不將負(fù)面情緒帶入工作中。同時,在培訓(xùn)中我也學(xué)到了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的職業(yè)道德,例如保護患者的隱私權(quán)、尊重患者的選擇等。這些職業(yè)道德的培養(yǎng)為我提供了行為準(zhǔn)則,讓我更好地履行我的職責(zé)和義務(wù)。

最后,在醫(yī)療培訓(xùn)中,不斷學(xué)習(xí)和追求進步是一種態(tài)度。醫(yī)學(xué)是一門涉及眾多學(xué)科和領(lǐng)域的綜合學(xué)科,后續(xù)的醫(yī)療培訓(xùn)將是一個長期的過程。在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到自己還有很多知識需要學(xué)習(xí)和完善,不能滿足于已有的成績,應(yīng)積極追求進步。通過不斷學(xué)習(xí)和磨煉,我相信自己會在醫(yī)療領(lǐng)域不斷成長,成為一名更為出色的醫(yī)務(wù)人員。

總結(jié)起來,醫(yī)療培訓(xùn)對于醫(yī)務(wù)人員的成長和進步起著重要的推動作用。通過培訓(xùn),我從中體會到了積極主動學(xué)習(xí)、與他人的交流與合作、實踐鍛煉、個人情緒管理和職業(yè)道德以及持續(xù)學(xué)習(xí)和追求進步等方面的重要性。這些體會不僅在我的個人成長中起到了重要的作用,也將指引著我在醫(yī)療工作中更好地服務(wù)于患者、學(xué)習(xí)、進步。

民兵干部培訓(xùn)心得體會篇四

醫(yī)療行業(yè)是一個高度專業(yè)化和技術(shù)密集的領(lǐng)域,要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,還需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。為了提高自己的醫(yī)療水平和綜合素質(zhì),我參加了一次醫(yī)療培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,深刻體會到了醫(yī)療培訓(xùn)的重要性和必要性。

首先,通過醫(yī)療培訓(xùn),我意識到不斷更新和學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識是醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和義務(wù)。醫(yī)學(xué)研究日新月異,新的治療方法和技術(shù)層出不窮。如果不進行定期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),就難以跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展步伐。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了最新的臨床指南和操作規(guī)范,了解了最新的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù),這為我們提供了更好的服務(wù)和護理病患的能力。

其次,醫(yī)療培訓(xùn)不僅可以豐富醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識,還能提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。在長期的醫(yī)療實踐中,往往會面臨各種各樣的職業(yè)道德和倫理問題,而這些問題無法僅憑個人意識和經(jīng)驗來解決。通過培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德的相關(guān)知識,了解了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該如何處理各種職業(yè)糾紛和矛盾,以及如何保護病患的權(quán)益和利益。這些知識的學(xué)習(xí)不僅提高了我們的職業(yè)素養(yǎng),更使我們能夠更好地與患者和家屬溝通,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

再次,醫(yī)療培訓(xùn)還能提高醫(yī)務(wù)人員的團隊合作能力。醫(yī)療工作往往需要多個科室和崗位的人員共同協(xié)作完成,而一支高效的醫(yī)療團隊離不開良好的團隊合作能力。通過培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了團隊溝通和協(xié)作的技巧,以及如何處理團隊內(nèi)部的沖突和矛盾。在實際工作中,這些技能能夠幫助我們更好地與團隊其他成員合作,提高工作的效率和質(zhì)量。

最后,醫(yī)療培訓(xùn)還能提高醫(yī)務(wù)人員的應(yīng)急處理能力。醫(yī)療工作往往面臨突發(fā)事件和緊急救援的情況,如何在短時間內(nèi)做出正確的判斷和處置是醫(yī)務(wù)人員必備的能力之一。通過培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了各種急救技能和應(yīng)急處理的原則和方法,不僅提高了我們的應(yīng)對能力,也增強了我們面對突發(fā)情況時的自信心。

總之,醫(yī)療培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療水平和綜合素質(zhì)的重要途徑。通過培訓(xùn),我們更新了專業(yè)知識,提高了職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力,增強了應(yīng)急處理能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進取,才能不斷提高自己的醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)能力,為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護理。因此,我將繼續(xù)參加醫(yī)療培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)水平和能力。

民兵干部培訓(xùn)心得體會篇五

第1條為使工廠的員工培訓(xùn)工作長期穩(wěn)定和規(guī)范地進行,使員工培訓(xùn)工作有所遵循,特制定本制度。

第2條本制度適用于工廠所有培訓(xùn)活動的計劃、組織、實施、監(jiān)督和考評。

第2章培訓(xùn)原則與方針

第3條培訓(xùn)原則。

1.以一、二級培訓(xùn)體系運作方式,開展全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(1)一級培訓(xùn)指由工廠統(tǒng)一組織實施的集中培訓(xùn),包括工廠根據(jù)發(fā)展需要確定的重點培訓(xùn)、新員工入廠培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)和外出培訓(xùn)(培訓(xùn)期限在七日之內(nèi))等。

(2)二級培訓(xùn)指由各部門根據(jù)工廠安排或本部門員工的知識技能狀況自主組織實施的培訓(xùn)。

2.強調(diào)員工參與和互動,發(fā)揮員工主動性。

3.持續(xù)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提升員工素質(zhì)與工作業(yè)績。

4.通過員工培訓(xùn)促進企業(yè)提高質(zhì)量、降低成本、提升效率。

5.員工培訓(xùn)因時因地制宜,注重效果。

第4條培訓(xùn)方針。

以傳授培訓(xùn)與自我培訓(xùn)相結(jié)合及崗位技能培訓(xùn)與專業(yè)知識培訓(xùn)相結(jié)合為培訓(xùn)的方針。

第3章培訓(xùn)組織及職責(zé)

第5條人力資源部是員工培訓(xùn)的歸口管理部門,負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)制度的制定、培訓(xùn)工作的監(jiān)督考評、一級培訓(xùn)的組織實施與二級培訓(xùn)的歸口管理。

第6條各部門經(jīng)理是本部門二級培訓(xùn)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)本部門二級培訓(xùn)的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。

第7條各部門兼職培訓(xùn)管理員是本部門二級培訓(xùn)的間接責(zé)任人,負(fù)責(zé)本部門二級培訓(xùn)的具體組織與實施、過程控制、信息反饋和資料管理,并協(xié)助人力資源部對本部門人員素質(zhì)狀況進行定期分析與評價。

第4章培訓(xùn)內(nèi)容和形式

第8條培訓(xùn)內(nèi)容。

1.專業(yè)知識培訓(xùn)。專業(yè)知識培訓(xùn)指不斷實施員工本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新知識的培訓(xùn),使其具備完成本職工作所必需的基本知識。

2.技能培訓(xùn)。技能培訓(xùn)指不斷實施在崗員工崗位職責(zé)、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓(xùn),使其在掌握理論的基礎(chǔ)上,能自由應(yīng)用與提高。

3.素質(zhì)培訓(xùn)。素質(zhì)培訓(xùn)指不斷實施工廠理念與文化、價值觀、人際關(guān)系學(xué)、心理學(xué)等方面的培訓(xùn),以建立工廠與員工的相互信任關(guān)系。

第9條培訓(xùn)形式。

1.內(nèi)部培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)指培訓(xùn)地點在工廠內(nèi)的培訓(xùn),包括新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、各部門組織的二級培訓(xùn)等。

2.外派培訓(xùn)。外派培訓(xùn)指培訓(xùn)地點在工廠以外的培訓(xùn)。

3.員工自我培訓(xùn)。員工自我培訓(xùn)指員工利用業(yè)余時間積極參加各種提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。

第5章培訓(xùn)計劃

第10條人力資源部于每年11月初向各部門發(fā)放《培訓(xùn)需求調(diào)查表》,了解培訓(xùn)需求。

1.各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合工廠年度的經(jīng)營目標(biāo)和各部門管理現(xiàn)狀(如生產(chǎn)、成本、安全、質(zhì)量、營銷和設(shè)備等問題和要求),評估并提交本部門的年度培訓(xùn)需求。

2.各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)各部門員工的績效狀況(如離職、違紀(jì)、出勤、紀(jì)律、抱怨、投訴等情況),評估并提交本部門改進員工行為模式的培訓(xùn)需求。

3.各部門負(fù)責(zé)人通過分析各個崗位的員工的工作行為與期望行為標(biāo)準(zhǔn)的差距,從而評估并提交本部門對員工的培訓(xùn)需求。

第11條各部門結(jié)合本部門的實際情況,將員工的《培訓(xùn)需求調(diào)查表》匯總,于11月底前上報人力資源部。

第12條人力資源部收集工廠下年度經(jīng)營目標(biāo)、本年度培訓(xùn)評估信息、各部門員工培訓(xùn)需求調(diào)查等相關(guān)資料,經(jīng)綜合分析制訂工廠年度培訓(xùn)計劃,經(jīng)總經(jīng)理審批同意后,以工廠文件的形式下發(fā)到各部門。

第13條人力資源部每月30日前編制下發(fā)工廠月度培訓(xùn)計劃,計劃內(nèi)容包括工廠級培訓(xùn)項目和部門二級培訓(xùn)項目。

第14條納入工廠月度培訓(xùn)計劃的二級培訓(xùn)項目包括上崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、關(guān)鍵工序培訓(xùn)、特殊崗位培訓(xùn)和重點項目培訓(xùn),由各部門于每月25日前提報。

第15條需臨時增加的計劃外工廠級培訓(xùn)項目,由培訓(xùn)需求部門填寫《專項培訓(xùn)申報表》,按程序?qū)徟髨笕肆Y源部備案。

第16條需更改或取消工廠級培訓(xùn)計劃項目時,責(zé)任單位應(yīng)填寫《培訓(xùn)計劃調(diào)整申請表》,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后報人力資源部。

第17條二級培訓(xùn)計劃由各部門每月自主編制并執(zhí)行。

第18條外出培訓(xùn)按員工外培審批表規(guī)定流程審批并執(zhí)行。

第6章培訓(xùn)實施

第19條工廠級培訓(xùn)項目由人力資源部按照工廠年度、月度培訓(xùn)計劃組織實施。如果需要調(diào)整,應(yīng)該向人力資源部提出申請,上報總經(jīng)理審批。

第20條二級培訓(xùn)項目由各部門按照工廠及本部門月度培訓(xùn)計劃組織實施。

第21條培訓(xùn)方式可采用講座、多媒體播放、錄音、錄像、案例研究、示范教學(xué)、研討會、現(xiàn)場教學(xué)、師帶徒、技術(shù)競賽、外培等多種形式開展。

第22條組織培訓(xùn)時,應(yīng)提前三天通知培訓(xùn)師,并提出授課要求。

第23條培訓(xùn)師接到授課通知后,應(yīng)根據(jù)授課要求和學(xué)員情況,認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)講義。如有輔助材料,培訓(xùn)師應(yīng)在開課前兩天把原稿交培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一印刷,并確保上課時發(fā)放給學(xué)員。

第24條內(nèi)部培訓(xùn)期間,人力資源部和各部門兼職培訓(xùn)管理員監(jiān)督參訓(xùn)人員的出勤情況,并以此為依據(jù)對參訓(xùn)人員進行考核。

第25條培訓(xùn)完成后,人力資源部安排培訓(xùn)考核,包括書面考核和崗位技能考核,并為考核合格者頒發(fā)證書。

第7章培訓(xùn)效果評估

第26條人力資源部負(fù)責(zé)組織工廠級培訓(xùn)評估工作,以判斷培訓(xùn)是否取得預(yù)期培訓(xùn)效果。

1.利用《培訓(xùn)效果調(diào)查表》、現(xiàn)場觀察、中途離開率等方面衡量參訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容、教師水平與培訓(xùn)組織工作的滿意程度。

2.通過筆試、撰寫心得報告、網(wǎng)上測試或事先制定評估指標(biāo)等方式來衡量參訓(xùn)人員訓(xùn)后知識和技能的理解與掌握程度。

3.外出培訓(xùn)通過有關(guān)證書、培訓(xùn)資料搜集情況以及內(nèi)部授課情況進行培訓(xùn)效果考評。

第27條各部門對本部門二級培訓(xùn)評估參照第26條實施。

第28條人力資源部對二級培訓(xùn)的評估。

1.人力資源部對各部門的二級培訓(xùn)開展情況、組織情況進行跟蹤檢查與考核,并對培訓(xùn)項目進行有效性評估。

2.有效性評估的方式主要包括現(xiàn)場提問及現(xiàn)場演練、從已培訓(xùn)項目中隨機抽取培訓(xùn)內(nèi)容及參訓(xùn)者進行提問及實際操作,并及根據(jù)指標(biāo)設(shè)定評估培訓(xùn)項目得分等幾種。

3.培訓(xùn)項目總分值在60分以上為合格,計入有效培訓(xùn)課時,否則該課時無效。

4.人力資源部每季度對各部門的累計有效培訓(xùn)課時進行匯總確認(rèn),年底總計各部門的有效培訓(xùn)課時。

5.人力資源部每年兩次對各部門的二級培訓(xùn)情況進行分析考評,提出獎懲意見,并以此作為考評各部門主管領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的一項重要指標(biāo)。

第8章培訓(xùn)紀(jì)律

第29條上課不得遲到或早退,不得無故缺課;培訓(xùn)期間除培訓(xùn)計劃安排的休息時間外,不得無故離開培訓(xùn)地點(包括晚上)。遲到、早退(因公并持有證明者不在此限)達三次的,以曠工半天論處;超過三次以上的,以曠工一天論處。

第30條培訓(xùn)期間不得隨意請假,如確因公請假,須填寫培訓(xùn)學(xué)員請假條,并呈請相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)后交至人力資源部備案,否則以曠工論處。特殊情況不能及時請假的,必須向人力資源部申明,并補辦請假手續(xù)。

第31條培訓(xùn)學(xué)員上課時一律關(guān)掉手機或?qū)⑹謾C調(diào)到振動狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂上接打電話,不得處理與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

第32條培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)保持良好的精神狀態(tài),認(rèn)真聽講,積極參與交互式教學(xué)和討論,積極參加培訓(xùn)部門組織的各項集體活動。

第33條保持培訓(xùn)場地衛(wèi)生,室內(nèi)禁止吸煙。

第34條禁止培訓(xùn)學(xué)員在正常就餐時飲酒。

第9章附則

第35條本制度由人力資源部制定并負(fù)責(zé)解釋。

第36條本制度自頒布之日起實施。

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