演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

演講稿命運掌握在自己手中篇一

“創業、立異、創強，構筑新吳興”，吳興區委解放思維大評論辯論活動讓我們每個關心、存眷吳興成長的工錢之奮發。

本日我所演講的題目是“給本身的生命多點色采”。

創業、立異、創強，創設新事跡，對此，每個人都有差別的明白，在我看來它的意思已經從這幾個字中表達的很直接、很明白了。大略的說便是不管你是一名工人、一名技巧人員大略是一名帶領決議計劃者，不要對你已獲得的成績感觸滿足，只有連續的進步、連續的創設，才有更美好的將來。這對與個人來講是如許的，對付一個企業也一樣如此。

大家想象一下如果我們離首創設如今的社會會是怎樣一種情況！大略出門不是坐車，而是騎驢騎馬，如許倒也悠然得意，還可以觀賞美景，只是速度卻讓人不敢阿諛。如果趕上象前些天那樣酷熱的氣候，我想不出有甚么好的方法辦理，也只能一天到晚待在水里避暑了。而如今我們呢？出門固然是車來車往，更遠的處所一樣是可以旋即到達，日行千里已不是白癡說夢話；如趕上高溫氣候還是可以在家里抱著被子溫和地做著好夢。信息收集期間的到來讓我們只要坐在辦公室里便可以明白全國，縱覽全國大事，真正做到運籌帷幄，決勝于千里以外。

我們之所以能夠如此便利和安逸的享福著一切，這都是因為進步們創設并蔭及。站在古人的肩膀上，我們理應站的更高,看的更遠。我想各位不會甘心甘心于做劉阿斗那樣的“安定王”，只是弄個“樂而忘返”的笑柄而留給后人作為飯后談笑取樂的話資。

可是創造就必要付出艱苦，我們如今所享用的一切文明，都是幾千年來，幾百代人不懈竭力的積淀，如果可以掰開看看的話，內里凝集的是汗，是血，乃至是生命。多少偉工錢了這一崇奉，為了給本身的生命多一點色采，他們付出了本身的掃數，比擬他們，如今我們所要付出的艱苦和奉獻是顯的如此的慘白和微不敷道。是以我們異國不勞而獲的原因，更不能讓一代代留下來的東西被我們華侈光，相背有的倒是更富裕的原因去創設，因為如今我們所面對的全國，已經為我們創設了從未有過的大好場面，機遇就在我們的面前目今，可是機遇又是剛正的，它只會留給有籌辦的人。

在我們《金洲報》上就報導過很多的進步人物。他們便是那些有籌辦的人，他們在本身平凡的崗亭上為了百年金洲這一高大奇跡奉獻著本身的氣力、伶俐和芳華。

作為我們年青人，我覺得我們最必要學的是那種勇于珍視堅苦的勇氣和毅力，有了如許的勇氣和毅力另有甚么堅苦會阻擋我們進步的步調。畏首畏尾，怕東怕西的結果只有一種——“白了少年初，空悲切”。曾記有一名教授感喟的對我們說，湖州的年青人大多企圖安樂，貧乏盼望和進步心！他的話雖不盡然，可我們卻又不能不承認這的實在確反應了一部分人的精神狀況，很多父母為了不讓后代刻苦，甘心選擇差一點的黌舍也不讓他們遠離本身的保衛圈，可他們真實的忽略了表面的全國更能熬煉一個人自力和毅力。馳名教誨家陶行之曾經說過：靠天靠地靠祖上，不算是豪杰。難道我們貧乏成為一個豪杰的勇氣嗎？難道我們可以在父母創設的溫室里躲一生嗎？難道我們甘心甘心于故鄉的構筑進步于別的處所嗎？從我們的溫室內里走出來吧，表面是解放的天空，是你盡興闡揚的六合。為了故鄉的構筑、企業的強大、故國的起飛，讓我們互助接納艱苦和毅力的考驗，讓本身的生命多點、再多點色采。

演講稿命運掌握在自己手中篇二

第一段：引言（150字）

在大學期間，我們往往需要以演講的形式向同學、老師或領導匯報工作、交流見解。為了提高自己的演講能力，我們在課程中進行了一次演講稿實訓。通過這次實訓，我深刻認識到寫好一篇演講稿的重要性，不僅要有清晰的邏輯結構和生動的語言，還需要充分考慮目標受眾的需求。在這篇文章中，我將分享我在實訓中的心得體會。

第二段：認真準備（250字）

在寫演講稿之前，我首先需要確定演講的主題和目標受眾。通過明確主題，我能夠有針對性地搜集相關資料，并系統性地整理思路。在了解目標受眾后，我可以根據他們的背景和需求調整演講內容和語言風格，以便更好地傳達信息。此外，我還要對演講的時間進行控制，以確保內容的充實和緊湊。認真準備是寫好一篇演講稿的基礎。

第三段：合理結構（300字）

一篇演講稿的合理結構是有效傳遞信息的關鍵。在實訓中，我采用了經典的三段式結構：引言、主體和結論。在引言部分，我利用有趣的開場白來引起聽眾的興趣，概述演講內容。在主體部分，我按照邏輯順序進行展開，每個段落都有一個明確的主題句，并通過事實、數據或實例來支持觀點。在結論部分，我對演講內容進行了總結，并強調了重要觀點。通過合理的結構，我能夠清晰地傳達我的觀點。

第四段：生動語言（300字）

用生動的語言來寫演講稿可以吸引聽眾的注意力，增加演講效果。在選擇詞匯時，我盡量使用簡潔明了的單詞，避免專業術語和復雜的語法結構，以便讓聽眾更容易理解。同時，我還使用了形象的比喻、個人經歷和引用名人名言等手法，以增加演講的感染力和說服力。通過運用生動的語言，我能夠讓我的演講更具吸引力和說服力。

第五段：反思成長（200字）

通過本次演講稿實訓，我對寫演講稿有了更深刻的認識。我學會了在準備之前要明確主題和目標受眾，以及合理控制演講的時間。我也意識到合理的結構和生動的語言對演講的重要性，它們能夠幫助我更好地傳達信息和吸引聽眾。在未來，我將繼續努力提高自己的寫作能力，并更加注重演講稿的邏輯性和感染力，以成為一個優秀的演講者。

總結（150字）

通過這次演講稿實訓，我不僅提高了自己的寫作能力，也增加了自信和溝通能力。我深刻體會到寫好一篇演講稿需要認真準備、合理結構和生動語言。這些技巧不僅適用于演講，也可以在其他寫作任務中發揮重要作用。通過不斷的努力和實踐，我相信我可以用好一篇演講稿，并成為一個出色的演講者。

演講稿命運掌握在自己手中篇三

各位老師、評委大家好！

我是xx班的xx

這是我第一次來競選xx

我看到許多熟悉的面孔。在上一次的選舉時，這些面孔無不刻畫在我的腦海中。一些最終競選成功，一些則可惜地落敗。演講時他們每一個人的眼神里都充斥著堅定的信心與不怕失敗的勇氣。正因為這一種勇氣，他們今年又一次來到了這里。

的確，說不緊張那是不可能的。我看到太多充滿信心的面孔，看到太多蓄勢待發的熱情。但是我，也不可能因此而失去了自信。

我擁有自己的目標，擁有自己衡量的標準。我不是年級中最好的那一個，但我是自己心中不斷實現目標的那一個。

我擁有想要成功的野心，擁有駕馭xx委員的能力，擁有對內核中這個自己不會減少的信心，更擁有面對失敗不會黯然的勇氣！

我信任自己。

我相信自己不會讓大家失望。

投票的權利最終在你們每一個人的手中，你們可以選擇付出你們的期望與信任，而我，會用自己的行動證明你們的選擇。

是正確，或是錯誤。

在不久的將來，答案將揭曉。

我，信任自己的實力。

也希望，你們可以把自己的信任交給我。

探尋未知的答案，需要不懈的努力和永不放棄的勇氣，但重要的是，你需要一條通向未知的道路。

我希望，你們會是那些送給我石子的人。因為有了你們的信任，我才能夠鋪

設起那一條等待被探索的道路！

謝謝！

演講稿命運掌握在自己手中篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天 我演講的題目是《我周末的精神大餐》。

我從小就很喜歡看書。二年級的時候，一到周末，爸爸就經常把我“扔”在書店逼著我看書。漸漸地，我喜歡上了書店這個地方，把在這里的閱讀，看成是精神大餐，愉快地享用著。

不管是中外名著、流行小說、天文地理，還是科幻故事、偵探故事、冒險恐怖故事，我都喜歡看。記得有一次，爸爸給我推薦了一本書：“于超，這本書不錯，我小的時候也看過，你也看一看吧！”“咦，是什么書得到了爸爸這么高的評價？”我拿過來一看，《愛的教育》這幾個字映入了我的眼簾。

我馬上讀了起來，不知不覺就被吸引了。最后，我還買下了這本書，為了方便仔細地閱讀。

回到學校，我向同學推薦了這本書。沒想到的是，大家都很喜歡它，現在我們班幾乎人手一本，全班掀起了《愛的教育》閱讀熱。老師也在巧妙教我們如何讀書。有同學學習不認真了，他就給大家讀《我的決心書》；有同學之間發生矛盾了，我們就能聽到《爭吵》這個故事。

前不久，我們學校得知揭陽市惠來縣岐石鎮有八十八位失去父母的孤兒，無依無靠，非常可憐。老師在班上讀了《愛的教育》中的一篇文章《同情》。書中這樣寫道：

“安利柯，當你遇到無依無靠的盲人時，當你遇到正在挨餓的母親時，當你遇到父母雙亡的孤兒時，把你口袋里的錢幣拿出來分給他們吧！”同學們產生了極大的共鳴，紛紛捐出自己的零花錢、圖書，還把自己精心制作的手工作品、美術作品以及收藏多年的禮物，都拿出來參加義賣活動。

我們的愛心也感動了家長，他們紛紛捐款捐物，還積極購票，參加學校舉行的慈善義演晚會。最讓我感動的是，我們班的葉婧婷同學的爸爸媽媽，還專門帶著她，去看望其中的幾個孩子呢。短短幾天， 我們已經為八十八位孤兒籌得善款十萬多元！

回顧這一切，回顧我的成長，閱讀陪伴著我。感謝閱讀，感謝我的周末精神大餐，在閱讀的幫助下，我健康快樂地成長著。

演講稿命運掌握在自己手中篇五

親愛的老師和同學們：

大家好！很高興今天能有機會站在這里分享我在小學六年級的心得體會。在這六年里，我經歷了許多的成長和收獲，通過這些經歷，我學到了很多寶貴的東西。現在，我將用我的親身經歷和感受，來向大家講述我六年級的心得體會。

段二：珍惜時間與努力學習

我認識到時間的寶貴和學習的重要性。六年級是小學階段的最后一年，也是升入初中的關鍵時刻。我們必須更加努力學習，以備不久的將來面對的新挑戰。每天早晨，我都會自覺地預習當天的課程，并主動做好課后的復習和總結。課間休息的時間我也會抓緊利用，不論是閱讀還是與同學互動，都會盡力使自己充實起來。勤奮學習的同時，我也要保證充足的睡眠和適當的休息。在這樣有規律的生活中，我感受到了時間的流逝，也明白了通過努力學習可以獲得更多的知識和技能。

段三：珍惜友誼與團結合作

在六年級，我與同學們的友誼更加深厚了。我們經歷了許多一起的快樂、困難和挑戰，是友誼讓我們懂得相互包容、理解與支持。我們懂得了共同合作的力量，同學之間互相幫助，共同進步。每次課堂上與同學們的互動和團隊活動，我們相互鼓勵、共同努力，非常有成就感。團結互助的精神也表現在我們全班一起參加的活動上，我們團結一心，共同克服困難。通過團結合作，我明白了集體的力量是無窮的，而自身的成長也離不開集體的支持。

段四：珍惜師生情與感恩之心

這六年中，我遇到了許多優秀的老師，他們教導我讀書、學習和做人的道理。他們不僅在課堂上為我們傳授知識，還盡心盡力地幫助我們成長。我的老師們用心的教育讓我懂得了勤奮、堅持和樂于助人的重要性。我想對我的老師們說聲“感謝您們”，感謝他們的教導和關心。同時，我也要感謝我的家長，他們給予我無微不至的愛和支持，他們的鼓勵和陪伴一直都是我前進的動力。

段五：展望未來與奮斗目標

現在，我即將邁入初中的大門，面臨更多的挑戰和機遇。在未來的日子里，我會保持對學習的熱愛和執著追求，堅持自己的夢想，勇往直前。我也將繼續珍惜友誼，與朋友們一起成長、一起努力。我會將感恩之心保持在心中，對老師、父母和同學懷有感激之情，時刻感受他們的愛和關心。未來的道路上或許會有困難和挫折，但我相信，只要我堅定信心、努力奮斗，就一定能夠朝著目標前進，迎接更加燦爛的未來。

最后，我希望每一個同學都能時刻珍惜時間、努力學習，培養友誼精神、團結合作，心存感恩之心、珍惜師生情。讓我們一起迎接未來的挑戰，書寫屬于我們的精彩篇章！

謝謝大家！

演講稿命運掌握在自己手中篇六

尊敬的老師和同學們：

大家好！今天我很榮幸站在這里，與大家分享我在六年級的心得體會。六年級是我的小學最后一年，這一年不僅收獲了知識，也讓我成長了很多。

回想起六年級的第一天，我感到有點緊張，因為從那一天起，我們就正式踏上了小學生活的末尾之旅。在這片校園里，我們度過了六年美好的時光，結交了許多好朋友。那一天，我意識到，我不再是一個小孩子，我將要為自己的未來負起更多的責任。

在這一年里，我們的學習任務更加繁重，老師們給我們的壓力也更大了。但是，我懂得了合理安排時間的重要性。我學會了制定學習計劃，并按計劃完成任務。我深刻地體會到勤奮對于成功的重要性，只有用心去學習，才能夠取得好成績。

在學習的過程中，我也遇到了一些困難和挫折。但是，我并沒有因此放棄。我記得有一次，我在數學考試中得了個很低的分數。我感到很失望，但我并沒有沉淪在自己的失敗中。相反，我找到了失敗的原因，深入學習，并向老師和同學請教，最終取得了進步。這次經歷讓我明白，失敗并不可怕，重要的是能夠總結經驗，不斷進步。

此外，與困難和挫折相比，我更多地感受到的是快樂和成長。六年級，我們有更多的機會發揮自己的才藝。我參加了學校的朗誦比賽，并取得了好成績。通過演講的訓練，我不僅提高了自己的口才，也增強了自信心。我也參加了學校的足球隊，和隊友們一起努力訓練和比賽，我學會了團隊合作和互助。

六年級的畢業旅行是我最難忘的體驗之一。我們去了北京，參觀了許多名勝古跡，學習了很多有關中國歷史和文化的知識。這次旅行讓我對我國的偉大感到無比自豪。同時，我們也要時刻珍惜和愛護我們所處的和平環境，牢記父母和祖國對我們的付出。

回想起六年級的點點滴滴，我深深地感受到了師長們的關懷和教導。他們不僅傳授給我們知識，還教會了我們很多為人處世的道理。他們的辛勤付出和無私奉獻讓我感受到了師生之間深深的情誼。我要向所有的老師們說聲感謝，感謝你們一直以來的辛勤付出！

最后，我要感謝家人的支持和鼓勵。正是有你們的陪伴和鼓勵，我才能夠克服困難，堅持學習。謝謝你們一直以來的付出和支持！

六年級的學習生活即將結束，新的挑戰和機遇將會迎接我們。我相信，只要我們堅持努力，不畏困難，就一定能夠取得更好的成績。愿我們都能在未來的學習生涯中再創佳績！

謝謝大家！