為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

校園詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)方案篇一

為喜迎中秋，弘揚(yáng)中華民族燦爛文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，我校決定在第2周星期一(9月8日)晚上舉辦 “中國(guó)夢(mèng) 化中情 中秋詩(shī)會(huì)”活動(dòng)。

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 每班準(zhǔn)備兩組選手參賽，班主任負(fù)責(zé)，語(yǔ)文老師協(xié)助。另外，由xx老師負(fù)責(zé)，抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

2. 教師集體朗誦節(jié)目由張江負(fù)責(zé)。其他朗誦或歌唱節(jié)目，教師可自由報(bào)名。

3. 參賽形式不限，單人、多人組合均可；內(nèi)容要求積極向上。

4. 參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(9月4日)報(bào)送德育軍處，以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

5. 彩排將于9月4日下午在九年級(jí)集體辦公室進(jìn)行。

二、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

由校委會(huì)及語(yǔ)文教研組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別積5分、3分、2分，由德育處計(jì)入班主任年終考核。獲獎(jiǎng)同學(xué)由團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。

三、 工作安排

指 揮：

會(huì)場(chǎng)布置：

攝影宣傳：

入場(chǎng)指揮：

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校園詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)宗旨：

活動(dòng)舉辦小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽，通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

活動(dòng)主題：吟誦詩(shī)詞，書香校園。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的良好習(xí)慣;

2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)歌朗讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)對(duì)詩(shī)詞濃厚的興趣。

參賽對(duì)象：六乙班所有學(xué)生。

活動(dòng)要求：

1、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)等方面綜合評(píng)分。

2、參賽采取抽簽為序。

3、參賽選手必須脫稿朗誦。

4、參賽選手必須用普通話朗誦。

5、選手朗誦時(shí)間為3——5分鐘。

6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

7、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

活動(dòng)步驟及過程：

1、任課老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備;

4、選出對(duì)詩(shī)歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)同學(xué)擔(dān)任評(píng)委)

5、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;

6、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);

7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;

8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)詩(shī)歌欣賞的感受。

活動(dòng)總結(jié)：

輔導(dǎo)員講話：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們的朋友。讓我們一起撲向書的海洋，讓我們的教室溢滿濃濃的書香，讓我們的生活充滿閱讀的快樂!

校園詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)方案篇三

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，展示我校學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己、顯示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大大學(xué)生熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)， 我校于20xx.12.4舉行“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，特制定活動(dòng)方案：

一：活動(dòng)宗旨：為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，不懈奮斗。同時(shí)為了讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”歌朗誦會(huì)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓階梯教室

四、組織部門：學(xué)校政教處

五、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月4日下午六、七、節(jié)課

七、相關(guān)要求：

1、關(guān)于作品

(1)、作品以歌頌祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容，可以是中國(guó)古代、近代或現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品。

(2)、作品時(shí)間不超過5分鐘。

(3)、比賽采用個(gè)人朗誦的形式。

(4)、可以適當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法，以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

2、參賽要求：

(1)、朗誦以班級(jí)為單位，選送作品。

(2)、朗誦作品自行選取或創(chuàng)作，內(nèi)容積極向上，突出愛國(guó)特色。

(3)、時(shí)間需要控制在5分鐘以內(nèi)。

(4)、形象、氣質(zhì)大方良好，著裝得體。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)，最佳主持人獎(jiǎng)。

4、背景音樂和服裝：合理得當(dāng)，服裝統(tǒng)一。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)、正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯(cuò)字，不添字，不漏字，不改字；

(2)、流利：語(yǔ)調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；

(4)、節(jié)奏：語(yǔ)速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能感染觀眾；

(5)、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；

(6)、音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。

(7)、評(píng)分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分；

(8)、最后取平均分。

七、活動(dòng)主要事項(xiàng)

本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

校園詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的：

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感。我校在讀書節(jié)開展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義，從小學(xué)會(huì)感恩，凈化心靈，在愛與被愛中刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)，爭(zhēng)做“智慧型學(xué)生”。

二、比賽內(nèi)容：

要求以純音樂為背景朗誦詩(shī)歌。詩(shī)歌以感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。

三、參賽對(duì)象：

一——六年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)要求：

1、每部作品參加人數(shù)1—5人。

2、作品自帶光碟或他人伴奏。

3、每部作品限時(shí)3-5分鐘。

五、報(bào)名方式：

以班級(jí)為單位組織報(bào)名，各班上報(bào)1部參賽作品，負(fù)責(zé)人：石慧老師。

六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

1、比賽時(shí)間：

四——六年級(jí)3月19日(周二)下午2：15——3：20

一——三年級(jí)3月21日(周四)下午2：15——3：20

2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳

七、參與人員

主持人：

評(píng)委：

會(huì)場(chǎng)秩序維持：

音響負(fù)責(zé)人：

拍照：

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本次比賽計(jì)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

(一)朗誦內(nèi)容50%：所選作品內(nèi)容積極、健康，以主旋律題材為主;朗誦時(shí)間不超過5分鐘。

(二)字音10%：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨(dú)誦、小組誦的和諧度、對(duì)詩(shī)中情味的掌握及展現(xiàn)。

(三)技巧20%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。

(四)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%：包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度。

(五)脫稿10%：全文背誦。

九、獎(jiǎng)勵(lì)

三——六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)七名。

一——三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)七名。

校園詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)方案篇五

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了__年的風(fēng)風(fēng)雨雨。回首這__年來(lái)，共產(chǎn)黨人用血和淚換回了我們的幸福生活，作為每一個(gè)中華兒女，我們應(yīng)該為之自豪，為之驕傲。共產(chǎn)主義的偉大旗幟為我們開啟了一個(gè)新的明天。我們要堅(jiān)定不移的為共產(chǎn)主義而奮斗。

二、活動(dòng)目的

為迎接建校周年華誕的到來(lái)。以“攜手迎校慶文明伴我行“為主題，弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，活躍校園文化生活，拓展青年學(xué)生素質(zhì)，加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。特舉辦慶祝建黨九十周年詩(shī)歌朗誦比賽，旨在弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和民族使命感，堅(jiān)定為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng)的信念。

三、活動(dòng)時(shí)間

四、比賽地點(diǎn)

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)階梯教室

五、參賽對(duì)象

草業(yè)學(xué)院10級(jí)草業(yè)科學(xué)專業(yè)學(xué)生

六、活動(dòng)主題

高舉旗幟跟黨走，我與祖國(guó)共奮進(jìn)

七、參賽規(guī)則

1.單人參賽

2.參賽作品5分鐘

3.選手自帶稿件，稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取、愛國(guó)。

4.選手需衣著整潔、得體大方，普通話要標(biāo)準(zhǔn)。

5.選手所需的背景音樂、ppt須自己制作然后交由負(fù)責(zé)人審核。

6.選手需在7點(diǎn)之前到達(dá)進(jìn)行背景音樂的拷貝與準(zhǔn)備工作

八、評(píng)分規(guī)則

1.作品內(nèi)容積極向上，中心明確，緊扣主題(2分)

2.參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩(shī)歌節(jié)奏(2分)

3.朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)表達(dá)效果(2分)

4.服裝大方得體，儀態(tài)自然莊重符合大學(xué)生身份(2分)

5.整體印象(2分)

評(píng)分要求:

(1)、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位;

(2)、比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以8.50分為基礎(chǔ)分;

(3)、評(píng)委根據(jù)評(píng)分表打出總分，將總分寫入評(píng)分單

九、活動(dòng)過程

1.介紹評(píng)委、參賽選手

2.主持人宣布競(jìng)賽開始

3.宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等

4.參賽選手預(yù)備

5.賽間休息——向觀眾提問(答對(duì)適當(dāng)送禮品)歌曲演唱

6.朗誦完畢，評(píng)委對(duì)此次演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

7.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果

十、活動(dòng)程序

1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2.主持人致詞

3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手.

校園詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)方案篇六