范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

綠化志愿活動篇一

一、活動背景：

為落實建設(shè)綠色校園，和諧班級的`目標(biāo)，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

二、活動目的：

1、通過深入班級，大力普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

三、活動參與人數(shù)：

班級全體同學(xué)

四、活動地點(diǎn)：

班級教室

五、活動內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

3、在班級和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

4、活動思路：

（1）活動內(nèi)容的選擇符合班級同學(xué)現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

（2）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。

5、活動形式：

（1）宣讀倡議書：由班級一名學(xué)生宣讀；

（2）環(huán)保板報宣傳：制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報；

（3）環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意；

（4）發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料；

綠化志愿活動篇二

根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市2012-2014年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計劃》，為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo)，我校今年進(jìn)一步開展綠化、美化校園活動，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，切實增強(qiáng)廣大師生“愛綠、植綠、護(hù)綠”意識，營造濃厚的`校園寧靜氣氛，努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》，全力將可綠化面積進(jìn)行綠化、美化，充分利用花池，草坪及樹木，注重品種搭配，合理栽種，栽、管、護(hù)、育、移相結(jié)合，爭取擴(kuò)大綠化、美化面積，建立完整的綠化體系。將我校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時在全校學(xué)生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實踐體驗活動，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境。

由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分管副校長組織實施，教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負(fù)責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長陳余根同志任組長，宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進(jìn)任副組長，唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。

積極行動起來，爭做護(hù)綠使者。

1.宣傳發(fā)動

（1）由政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛綠、栽綠、護(hù)綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（2）營造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號，在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標(biāo)語。

2.主題活動

（1）開展我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。

（2）開展我為校園添綠：各班級成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。

（4）高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹，見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學(xué)生捐款買樹，栽下見證自己高中三年成長和永久紀(jì)念的“理想樹”。

（5）開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽，發(fā)動學(xué)生的進(jìn)行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計大賽。同時開展“美麗校園，我的家”攝影繪畫展。

3.綠化養(yǎng)護(hù)管理

（1）及時澆水、施肥、除草，加強(qiáng)植物修剪造型，科學(xué)防治病蟲害，保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護(hù)公司，小型養(yǎng)護(hù)工作總務(wù)處落實到人，并注意及時檢查和調(diào)整工作重點(diǎn)。

（2）定期檢查，及時補(bǔ)栽補(bǔ)種，做到不讓黃土外露；重點(diǎn)打造小景點(diǎn)；注重樹種的多樣性，根據(jù)實際情況，移栽補(bǔ)栽一些高大樹木。

（3）按照姜堰市要求，將學(xué)校東北角綠化進(jìn)行擴(kuò)栽，提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強(qiáng)從平面走向立體的校園綠化力度，將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進(jìn)行綠化、美化。

整個綠化、美化工作過程中，要動員全體教師、學(xué)生積極參與，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，陶冶他們的性情，提高他們的素質(zhì)。通過大家的努力，一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致，形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

綠化志愿活動篇三

1、了解綠化對校園環(huán)境的作用

2、了解不同綠化樹種特性，從而評價本校綠化布局，并為校園綠化提出合理化建議

3、從小環(huán)境改造中啟發(fā)思路，培養(yǎng)學(xué)生改造大生存環(huán)境的意識和能力

4、在具體的實踐中，學(xué)習(xí)調(diào)查法、討論等科學(xué)研究的方法

5、增強(qiáng)環(huán)保意識，關(guān)注校園環(huán)境

1、器材準(zhǔn)備有：紙和筆、繪圖工具、皮尺和圈尺、鋼筆、橡皮等

2、設(shè)計調(diào)查表和記錄

1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識綠化對學(xué)校生活的重要性

2、給學(xué)生提供必備的資料

3、圍繞綠化問題讓各組學(xué)生展開討論，互相啟發(fā)，并撰寫調(diào)查報告、倡議書以及活動設(shè)計方案。

4、提出問題、具體要求和活動方向，學(xué)生具體實施

5、根據(jù)學(xué)生實際情況作必要的指導(dǎo)

6、與學(xué)生一道進(jìn)行評比、展覽活動

1、通過調(diào)查、訪問、學(xué)習(xí)調(diào)查研究的科學(xué)方法，總結(jié)積累經(jīng)驗

2、通過觀測、記錄、學(xué)習(xí)研究的科學(xué)方法

1、指導(dǎo)學(xué)生分組，造定組長

2、學(xué)生開始實地觀察，測量、調(diào)查、規(guī)劃

3、學(xué)生小組討論基礎(chǔ)上撰寫調(diào)查報告

4、以班向全校師生寫一份綠化校園，保護(hù)環(huán)境的倡議書。

5、設(shè)計“綠化校園，保護(hù)環(huán)境”活動方案。

6、學(xué)生集體繪制校園綠化平面設(shè)計圖。

7、教師組織學(xué)生進(jìn)行活動成果的展示。

8、學(xué)生暢談本次活動所取得的收獲。

1、通過這次活動，不但加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，而且可以帶動全校的師生的環(huán)保意識，最終形成一個全校都關(guān)心校園環(huán)境。

2、各小組在調(diào)查的基礎(chǔ)上，寫出活動設(shè)計方案、撰寫調(diào)查報告、嘗試?yán)L制校園綠化平面設(shè)計圖。

3、進(jìn)行資料的整理，將所涉及到的資料輸入電腦保存。

綠化志愿活動篇四

一、活動目的：

校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量，為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)保”系列活動。

二、活動主題：

環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

三、活動工夫：

20__年__月__日

四、活動對象：

全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

五、策劃機(jī)構(gòu)：

在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下，團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下，由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。

六、活動要求：

1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈，恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

2、注意個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量！

七、活動方法：

1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)保”標(biāo)語。

2、清除校園的垃圾廣告。

3、對校園（特別是草坪）全面清掃。

4、在整個活動期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。

5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。

6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以肯定的物質(zhì)獎勵

八、組織機(jī)構(gòu)（活動組委會名單）：

主任：高芳明、羅巧晶

副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

委員：生活勞動部全體成員

活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

協(xié)助集體：

主體活動：

綠化志愿活動篇五

我學(xué)區(qū)一直都很注意校園的綠化美化工作。學(xué)校圍墻四周均種樹木。教學(xué)樓前建有2個花壇，花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來雖栽植了不少樹木、花草，但在由于管理上和經(jīng)驗上的一些不足，遭受嚴(yán)重破壞，綠化基礎(chǔ)較為薄弱。

近幾年來，學(xué)校在黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在抓教學(xué)的同時，也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會風(fēng)氣影響，成效不顯著。上學(xué)年，學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)思想，以迎接縣綠化校園檢查為動力，乘開展學(xué)校植樹節(jié)活動的東風(fēng)，結(jié)合治理臟、亂、差進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境，綠化美化校園，新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的變化。

二、綠化措施

1、學(xué)習(xí)文件，提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識。

近幾年，結(jié)合政治學(xué)習(xí)和班主任工作會議，先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我學(xué)區(qū)綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)縣有關(guān)文件，成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，總務(wù)、工會、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、生物教師及學(xué)校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程，落實措施。

學(xué)校每期把校園綠化活動列入工作日程，行政會議研究二至三次。列入班主任工作任務(wù)的會議內(nèi)容，定期研究檢查行動情況。學(xué)校包干到班，班包到組，組包到個人。

4、全面規(guī)劃，重點(diǎn)突破

全校綠化規(guī)劃，其中綠化面積為校園面積的 30% ，根據(jù)實際情況，工程分期進(jìn)行。進(jìn)校門到教學(xué)樓前，列為重點(diǎn)綠化項目。并設(shè)計學(xué)校校園綠化區(qū)，將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

5、檢查評比、獎勵先進(jìn)

每年夏秋栽植后，進(jìn)行全面檢查，每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎勵、表彰先進(jìn)。