作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
文明言行班會(huì)教案初一篇一
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的中學(xué)生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、社會(huì)文明禮儀
1、在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?
2、我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?
(學(xué)生自由發(fā)言:)
(二)、家庭文明禮儀:
1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹? (學(xué)生討論:)
2、如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生自由發(fā)言:)
3、在家里怎樣對(duì)待自己的父母和兄弟姐妹? (學(xué)生自由發(fā)言:)
(三)、校園文明禮儀
1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。
(1)、規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?(學(xué)生自由發(fā)言:)
(2)、這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們中學(xué)生,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。
(四)、文明用語(yǔ)不離口
2、人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
三、活動(dòng)總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
文明言行班會(huì)教案初一篇二
創(chuàng)建文明城市,需要我們每個(gè)人的支持和參與,作為一年級(jí)的小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們要從身邊做起,從小事做起。
請(qǐng)小朋友們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如:“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)”,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);在遇到老師或客人時(shí)要主動(dòng)問(wèn)好。
請(qǐng)小朋友們?cè)谧呗窌r(shí),不追逐、不打鬧、注意安全;在公共場(chǎng)所請(qǐng)靠右邊行走;在遇到客人、殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓路;在橫穿馬路時(shí)要注意提示語(yǔ)、紅綠燈;不在教師辦公區(qū)域喧鬧。
請(qǐng)小朋友們?cè)谕瑢W(xué)、伙伴之間要友愛(ài),和睦相處,關(guān)心朋友,在遇到困難時(shí)要互相幫助,發(fā)生矛盾主動(dòng)道歉。
小朋友們應(yīng)該尊重老師、同學(xué)、父母及他人的勞動(dòng)成果,不亂扔紙屑、亂拋臟物,保持教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所環(huán)境清潔,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾廢物,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)彎彎腰,撿起地上的垃圾,讓校園的每個(gè)角落都干干凈凈,更加美麗。另外,每個(gè)小朋友要每天保持手臉干凈、衣物整潔。
小朋友們生活在學(xué)校里,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己及他人的學(xué)習(xí)用具;愛(ài)護(hù)學(xué)校、教室等公共場(chǎng)所的設(shè)施和公共財(cái)物;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
小朋友們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
文明言行班會(huì)教案初一篇三
讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長(zhǎng)的需要,也是爭(zhēng)做四好少年重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ),文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。
1,學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉
2,收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌
3,對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓?zhuān)瑯堑览飦y跑,借東西不打招呼)
3,明確主持人
4,準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題
一,開(kāi)場(chǎng)白
主持人:
1,a:我國(guó)素有:"禮儀之邦"的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。爭(zhēng)做四好少年我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做最好的我。
2,b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園?;乩镄W(xué)小學(xué)二年級(jí)"做文明的我"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>
二,現(xiàn)在大家都看見(jiàn)了,我們一共分成了九個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng)中,我們就以組為單位,開(kāi)始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!
大家準(zhǔn)備好了嗎(生:準(zhǔn)備好了?。?/p>
校園文明用語(yǔ)
家庭文明用語(yǔ)
社會(huì)中文明用語(yǔ)
a:大家說(shuō)得好!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù),一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話(huà)說(shuō)得好:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周?chē)拿恳粋€(gè)人。
(二)問(wèn)答
一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。
1,聽(tīng)好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢(勸架,禮貌用語(yǔ)等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)
2,今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話(huà)給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢(問(wèn)好,禮貌用語(yǔ),請(qǐng)假時(shí)間等)
(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。)
3,王老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到紅色粉筆,而粉筆恰巧用完了,。于是王老師請(qǐng)你去向一年級(jí)的老師借,你來(lái)到了一年級(jí)教室門(mén)口,該怎么說(shuō),怎么做呢(報(bào)告,借的原因,禮貌用語(yǔ),離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等)
(進(jìn)別的班級(jí),喊報(bào)告或輕聲敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開(kāi)時(shí)說(shuō)"再見(jiàn)")
(詢(xún)問(wèn)店員是要注意稱(chēng)呼有禮貌,還要說(shuō)謝謝等)
(請(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝!)
(語(yǔ)氣誠(chéng)懇,態(tài)度溫和,禮貌用語(yǔ))
(對(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵(lì)大家再接再厲。
三,表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。
(師打分,最后全班都要齊讀。)
1,小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話(huà)時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
文明言行班會(huì)教案初一篇四
一、導(dǎo)入: 展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉:潔凈無(wú)污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。
5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。
6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;
7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
8、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊。
9、桌兜:整潔無(wú)雜物。
三、預(yù)防傳染病知識(shí)競(jìng)賽:
劃分兩個(gè)小組,有必答題和搶答題兩類(lèi),分別給兩個(gè)小組計(jì)分
2、如何預(yù)防?
a 每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等
b 不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
c 勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手
d 注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
e 發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);
f 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
四、課堂總結(jié): 學(xué)生活動(dòng)情況和效果評(píng)價(jià)。
文明言行班會(huì)教案初一篇五
通過(guò)“愛(ài)父母 愛(ài)長(zhǎng)輩”的活動(dòng),積極實(shí)施愛(ài)的教育,激發(fā)他們愛(ài)的情感,真正了解愛(ài)的涵義,促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和行為規(guī)范。
本班教室。
1 搜集一些贊美父母長(zhǎng)輩的詩(shī)歌。
2 回憶“爸爸 媽媽 爺爺 奶奶”是怎樣愛(ài)自己的事跡。
主持人:爸爸 媽媽為了我們的健康成長(zhǎng),不辭辛苦地工作,多少個(gè)日日夜夜陪伴我們,我們對(duì)父母的敬意像涓涓小溪那樣綿長(zhǎng),像浩浩海洋那樣無(wú)垠。
(全體隊(duì)員拍手唱起了《世上只有媽媽好》)
下面請(qǐng)同學(xué)們講述一下媽媽?zhuān)职?,爺爺,奶奶是怎樣?ài)我們的(學(xué)生交流)
主持人:世上只有爸媽好,我們做聽(tīng)話(huà)的好孩子。向父母獻(xiàn)上一片愛(ài),讓家庭充滿(mǎn)歡笑。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《獻(xiàn)給爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶》(七位同學(xué)上場(chǎng))
同學(xué)們,從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠痰膼?ài),我提議在班上開(kāi)展“我是爸爸,媽媽的小幫手”活動(dòng),每天幫父母長(zhǎng)輩做一件事,以表達(dá)對(duì)他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們,你們能做到嗎?(齊聲回答:能)
我們可以通過(guò)做哪些事來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的孝順?(學(xué)生交流)
主持人:今天的晨會(huì)開(kāi)得很成功,相信同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)懂得了不少道理,相信你們以后一定會(huì)做個(gè)孝順的孩子。
文明言行班會(huì)教案初一篇六
1、通過(guò)活動(dòng),使每位學(xué)生懂得。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。
2、教師準(zhǔn)備《程門(mén)立雪》的故事。
3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1、學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
教師講《程門(mén)立雪》的故事。
3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小組派代表進(jìn)行交流。
5、《日常文明用語(yǔ)介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說(shuō)一說(shuō))。
6、友情提示:
互相查一查:
(1)、二(14)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?
(2)、在學(xué)校里,哪些小朋友不講文明?
(3)、家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?
(4)、學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?
(四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)
7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)
班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)
1、文明用語(yǔ),微笑待人。
3、不懂就問(wèn),勤于思考。
4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢(qián)。
5、自己的事情自己做。
6、說(shuō)了就要努力去做。
7、及時(shí)感謝別人的幫助。
8、用過(guò)的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!