工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作總結(jié)的意義和目的篇一
我們本著“以人為本”的服務(wù)理念，加強(qiáng)對全體后勤人員的思想教育。學(xué)期初，開好全體后勤人員會(huì)議，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水*，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。
協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支*衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)和維修計(jì)劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。
1、在總務(wù)處與門衛(wèi)共同努力下，學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校保安認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法，責(zé)任性強(qiáng)，能服從學(xué)校臨時(shí)安排，不計(jì)較個(gè)人得失。對外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校，每天學(xué)生放學(xué)后，門衛(wèi)人員堅(jiān)持對校園內(nèi)進(jìn)行巡視，晚上檢查門窗、電源、水龍頭是否關(guān)好，為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、總務(wù)處人員定期對校舍及教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。每天放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室、辦公室情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
3、在安全教育方面，在德育處的大力配合下，采用多種形式的宣傳手段，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作。如：交通安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)講座、自我防范和自我保護(hù)講座、應(yīng)急疏散演練，主題班會(huì)等，全方位、立體式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的日常接待、公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試等各項(xiàng)活動(dòng)，總務(wù)處都能全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門鎖、電燈、開關(guān)、水龍頭等，基本做到隨叫隨到。
4、協(xié)助鎮(zhèn)*做好唐市中學(xué)新校的基建有關(guān)工作，多次參與設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)方案的溝通工作，做好校長的助手。
1、加強(qiáng)對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
1、做好食堂工作，保證師生的飲食安全。按照上級(jí)要求，學(xué)校食堂所有食品的供貨由指定的有資質(zhì)的“常熟市綠品食品有限公司”統(tǒng)一配送，學(xué)生菜譜參照教育局計(jì)財(cái)科的每周菜譜制定，保證學(xué)生午餐的營養(yǎng)*衡和健康。
2、為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我校食堂食品衛(wèi)生安全工作，不斷提高學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量，努力使我校學(xué)生午餐的營養(yǎng)搭配合理，保證學(xué)生的身體健康。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，本學(xué)期，學(xué)校所有行政人員輪流在學(xué)生餐廳進(jìn)行陪餐，每位行政陪餐一周，每周的周一、周三和周五陪餐，做好了有關(guān)陪餐情況記錄。學(xué)校總務(wù)處把行政陪餐情況及時(shí)反饋給食堂工作人員，進(jìn)一步提高了我校食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水*。
總之，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠全體后勤人員的積極性，我們一定會(huì)把工作做得更好。
工作總結(jié)的意義和目的篇二
1、簡述教育行動(dòng)研究的意義和特點(diǎn)。
答：（1）．行動(dòng)研究強(qiáng)化了教師的研究意識(shí)
行動(dòng)研究把行動(dòng)與研究二者結(jié)合起來，意味著對教育實(shí)踐的密切關(guān)注。斯滕豪斯指出，所有的教育教學(xué)都應(yīng)建立在研究的基礎(chǔ)上，研究應(yīng)成為教師的領(lǐng)地，研究也應(yīng)成為教師解決實(shí)際問題、改善教學(xué)情境的重要方法。在行動(dòng)研究中，教師完美地兼任著“職業(yè)者”與“研究者”的雙重角色。
（2）．行動(dòng)研究提高了教師的反思能力
教育行動(dòng)研究中，提供了教師對自己教育中感興趣問題進(jìn)行研究調(diào)查的機(jī)會(huì)，并且可以將研究結(jié)果直接應(yīng)用到實(shí)際的教育教學(xué)情境中。
教育行動(dòng)研究的特點(diǎn)：
教育行動(dòng)研究強(qiáng)調(diào)對教育情境的研究，是在實(shí)際的教育情境中教師思考如何富有智慧地行動(dòng)以及對行動(dòng)的反思，是行動(dòng)和研究的緊密結(jié)合。
（1）為行動(dòng)而研究
（2）在行動(dòng)中研究
工作總結(jié)的意義和目的篇三
平安夜是圣誕節(jié)前夕，節(jié)日里唱平安夜歌曲，交換禮物，平安夜的意義是什么呢?小編為您解答，歡迎閱讀。
平安夜的意義
圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜，當(dāng)晚，全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱平安夜歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會(huì)看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報(bào)佳音。
平安夜的意義，簡言之就是迎接第二天圣誕節(jié)的到來，分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。
平安夜報(bào)佳音的由來
耶穌誕生的那一晚，一在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽見有聲音自天上傳來，向他們報(bào)耶穌降生的好消息。根據(jù)圣經(jīng)記載，耶穌來是要作世人的王，因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人知道。
工作匯報(bào)意義
策劃書意義
崗位職責(zé)意義
妥協(xié)意義
規(guī)章制度意義
工作總結(jié)的意義和目的篇四
人生在世，何以為重？相信這個(gè)問題對每個(gè)人來說都是十分重要的。
人生的開始，就是生命的開始。母親十月懷胎，誕下我們，給我們新生命，幾經(jīng)艱辛撫養(yǎng)我們成長，因此我覺得人生意義的第一步就要重“情義”，友情、愛情、同情……要愛護(hù)我們的新人，要幫助我們的朋友，對有不幸遭遇的人要有愛心……這些都是重“情義”的表現(xiàn)。俗話說“情義無價(jià)”，只要明白這一點(diǎn)，已算是踏出生命意義的第一步。
第二步就是要明白人生的價(jià)值和意義。明白人的價(jià)值觀就如明白生命的意義一樣。我認(rèn)為我們應(yīng)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)充實(shí)自己，為達(dá)到自己的理想而努力奮斗，即使遇到挫折也不要?dú)怵H，要不斷努力，做一個(gè)成功的人。在思想方面要嚴(yán)于律已、寬以待人、有禮貌，知廉恥，不苛求，相信只要大家明白以上幾點(diǎn)，就不會(huì)再有自殺的念頭，因?yàn)槿松缆肥呛苈L的，不要因小事而中斷旅程，要迎著困難繼續(xù)向前邁進(jìn)，完成自己的理想。俗話說，“天外有天”，我們還未見識(shí)一下外面的世界就想著去死，那真是太不值得了，這樣做，對不起自己，對不起父母，師長，所以我們要明白人生的意義，走完寶貴的人生道路。
工作總結(jié)的意義和目的篇五
主要工作內(nèi)容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向，有益于個(gè)人自我檢討，有關(guān)寫周工作總結(jié)的目的意義，小編整理了以下幾篇。
但是自己設(shè)想的進(jìn)步要求卻怎么也實(shí)現(xiàn)不了，這是為什么呢?對于這個(gè)問題，經(jīng)過多年的觀察，我發(fā)現(xiàn)但凡能夠在工作上取得進(jìn)步的銷售人員是那些善于總結(jié)、善于分析的員工。
我們說人的智商還是有差異的，教育程度也是不同的，所以每個(gè)人的總結(jié)方式和能力也是不同的，只有一小部分人可以做到不需要書面化就可以總結(jié)，其余的大部分進(jìn)步快的銷售人員都會(huì)有工作記錄的習(xí)慣。
如果想要提高就必須做好每天的工作記錄，并且將工作的結(jié)果分為成功的和失敗的兩種，失敗的那部分必須做分析，搞清楚究竟是自己的哪些方式有問題，導(dǎo)致了失敗的結(jié)果。
如果自己分析不清楚還可以請教身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)。
對于成功的部分，要看是不是每一次采用的方式相同，如果同樣的事情，每一次采用的方式都相同，說明方法是正確的'，基本上就可以固化下來，這就是我們通常所說的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在很多的銷售公司是會(huì)要求員工做工作周報(bào)的，也就是將每周的工作情況匯總提報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)實(shí)的情況是--很多的銷售人員不能接受這樣的工作安排，覺得公司是多此一舉，工作會(huì)議上該說的說了，還有什么好寫的。
聽起來不無道理，但是我們是否忽略了一個(gè)書面和口頭的區(qū)別，書面的內(nèi)容需要更加縝密的思維，你需要閱讀者能夠看懂，那就必須邏輯思維能力較強(qiáng)，能夠通過書面的語言將事情闡述清楚。
語言能力和書面能力絕對是兩個(gè)不同的能力，書面強(qiáng)大的人在口頭上基本上也沒有問題，但是口頭強(qiáng)大的人未必有非常好的書面化能力。
其實(shí)，工作周報(bào)是一個(gè)總結(jié)提煉的過程，是一個(gè)促進(jìn)員工提高的形式，這個(gè)形式非常重要，尤其對于一線急切追求成長的員工來說更加的重要。
于是有很多的員工就會(huì)認(rèn)為既然你不看，還要我寫干嗎?這不是一種浪費(fèi)嗎?其實(shí)不然，絕對不是浪費(fèi)，是自我能力的提高，在考慮類似問題的時(shí)候，當(dāng)事的員工首先考慮的不是領(lǐng)導(dǎo)看不看，而是自己寫沒寫。
因?yàn)椋I(lǐng)導(dǎo)不仔細(xì)看，可能損失的是領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗赡苠e(cuò)過一些非常好的市場機(jī)會(huì);而寫不寫就可能是你的損失了，因?yàn)椋悴粚懢蛦适Я俗罨镜目偨Y(jié)提煉的機(jī)會(huì)，自己的總結(jié)能力就不會(huì)提升，進(jìn)步也就談不上了。
經(jīng)年之后，你的事業(yè)一定會(huì)有不一般的局面! 二、針對管理層: 作為一家規(guī)范性的公司和注重規(guī)范的領(lǐng)導(dǎo)者而言，你應(yīng)該擁有它，沒錯(cuò)，我是說你如果不想整天被那些瑣事纏身，想進(jìn)一步改善和優(yōu)化你的工作的話，那么我建議，你應(yīng)該嘗試著(設(shè)計(jì))寫你的工作周報(bào)。
首先要清楚的是，工作周報(bào)是你拿給你的直接上級(jí)看的，不對下級(jí)公布，畢竟其中內(nèi)容涉及到對你的直接下級(jí)的工作態(tài)度、工作目標(biāo)完成情況的評(píng)價(jià)等。
其次，工作周報(bào)又分為兩種，你的直接下級(jí)給你的，你給直接上級(jí)的。
你的下級(jí)給你的主要包括兩塊:(1)本周工作完成情況;(2)下周工作計(jì)劃 你給直接上級(jí)的，內(nèi)容就包括的多了。
主要有:(1)目標(biāo)管理;(2)過程管理;(3)思想管理;(4)下周工作計(jì)劃四部分內(nèi)容。
這樣讓你的直接上級(jí)一目了然的知道你在本周做了哪些工作，完成情況如何，哪些未完成，未完成的原因是什么，你是否需要得到其他方面的支持，從而為您提供更多幫助。
過程管理 是指你在實(shí)施這些工作時(shí)候發(fā)現(xiàn)的問題，并如何迅速的指導(dǎo)你的下級(jí)完成工作的，例如你給了你的下級(jí)什么樣的建議或幫助，促使其出色的完成工作。
個(gè)人業(yè)務(wù)能力再強(qiáng)，不懂得培養(yǎng)下屬的領(lǐng)導(dǎo)，算不上稱職的領(lǐng)導(dǎo)。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，你得時(shí)刻謹(jǐn)記，領(lǐng)導(dǎo)者不是親力親為，而是要將你的下屬培養(yǎng)成你的得力干將，甚至有一天可以獨(dú)檔一面，你可以想象，到了那樣的時(shí)刻，你，將做的更加輕松。
你也不用擔(dān)心他們會(huì)超越你，因?yàn)槟銜?huì)領(lǐng)悟到更為高深的管理哲學(xué)。
同時(shí)，你得說明你在實(shí)施完成這些項(xiàng)目過程當(dāng)中，使用了哪些資源，使得你的上級(jí)清楚，這些資源有無浪費(fèi)情況，或者存在使用上盲點(diǎn)。
當(dāng)然，最后一項(xiàng)，還應(yīng)該包括你在實(shí)施項(xiàng)目過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出你的改進(jìn)建議。
該建議不單單是針對你本部門，很有可能要包括其他部門。
需注意，該建議并不是指責(zé)，所有攤在桌面上的建議，是基于更為優(yōu)秀的完成工作而提出的。
思想管理 領(lǐng)導(dǎo)本身并沒有多大實(shí)際權(quán)利，尤其是在一個(gè)私營公司當(dāng)中，我們的理念是，所有的人都是平等的，但你可以對你的下屬的工作態(tài)度以及工作完成情況(質(zhì)量和效率)做出您自己的判斷和評(píng)價(jià)。
需注意的是，領(lǐng)導(dǎo)者必須保持公平公正的心。
下周工作計(jì)劃 這一點(diǎn)無須多說，這是領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的基本素質(zhì)之一，因?yàn)槟闶穷I(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者在一定程度上是一個(gè)思考者，你必須將更多的時(shí)間放在思考上，而不是做那些瑣事，反之，你的存在已經(jīng)變得不再重要。
總之，工作周報(bào)一方面可以使你的工作目的性明確，也使你的直接領(lǐng)導(dǎo)明白你最近在干什么，干的結(jié)果怎么樣，還可以使你的直接領(lǐng)導(dǎo)針對性的提出對您成長更為關(guān)鍵性的建議，從一定程度上提升了你的職場競爭能力。
目的及意義 一、 便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和掌握下屬員工的工作開展情況 二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和員工的溝通管理 三、 提高辦事效率，推進(jìn)執(zhí)行力建設(shè)。
四、 也是每個(gè)人鍛煉自己寫作、表達(dá)能力的一種方式 五、 提高個(gè)人的計(jì)劃、時(shí)間管理、目標(biāo)管理方面的素質(zhì)和能力 合理安排自己的工作計(jì)劃，清理上一周或月的遺留問題，接受上級(jí)指派的新任務(wù)，通過個(gè)人和組織目標(biāo)的相結(jié)合來達(dá)到完成公司的總目標(biāo)。
主要寫一下工作內(nèi)容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。
轉(zhuǎn)載:總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等。
總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。
總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。
這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。
這是總結(jié)的中心。
總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。
成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
今后的打算。
1.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。
這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。
總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。
材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。
總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
總結(jié)的基本格式
1、標(biāo)題
2、正文
開頭:概述情況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體:分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾:分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期
工作總結(jié)的意義和目的篇六
? ?建黨節(jié)的確立，代表了中國共產(chǎn)黨的誕生，見證了中國共產(chǎn)主義的產(chǎn)生與發(fā)展，同樣也是一個(gè)紀(jì)念，也是為了紀(jì)念那些為了共產(chǎn)黨的建立所犧牲的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，幫助他們的家屬，父母，子女，還通過建黨節(jié)，打擊黨內(nèi)的腐敗的活動(dòng)，凈化黨，凈化國家。
中國通過建立了共產(chǎn)黨，在全體共產(chǎn)黨員的努力下，他們打敗了盤踞在我國的帝國主義，打敗了資產(chǎn)階級(jí)的走狗，讓廣大人民翻身做主，使得中國變得更加的美好，讓人民生活變得更加幸福!
一個(gè)誕生于艱難困苦中的政黨的生日，往往是在不經(jīng)意的日子。險(xiǎn)惡的環(huán)境使她無法從容地?fù)袢 傲汲郊铡保珔s更顯露出其應(yīng)勢而生的意義。
作為一個(gè)偉大的政黨，中國的準(zhǔn)確生日是到上個(gè)世紀(jì)七十年代末才由黨史工作者考證出來的。1938年5月，中央領(lǐng)導(dǎo)第一次提出黨的生日時(shí)，根據(jù)的是當(dāng)時(shí)在延安的兩位參加過一大的同志——毛主席和董必武的回憶。他們只記得一個(gè)夏天，天氣很熱，大概在7月。因?yàn)闊o法準(zhǔn)確考證，于是就把7月1日定為黨的生日——一個(gè)似乎比不經(jīng)意還不經(jīng)意的日子。
許多日子因?yàn)槟澄粋ト说恼Q生被歷史重重地寫上了一筆，日歷上憑添一頁亮色，七月一日，也因?yàn)橐粋€(gè)偉大的政黨而變得不同凡響，熠熠生輝。
即使是最普通的人，他的生日也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。那一刻，人們?yōu)樗郏铻樗＜胰恕⑴笥训亩Y物、祝福，證明所擁有的親情、友情，贏得的喜愛和尊重。一個(gè)權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的政黨，她的生日的慶祝是她贏得人民衷心愛戴的證明。黨的領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的節(jié)日賀詞總要對黨的未來加以展望。那雖不同于燭前的許愿，但卻是一個(gè)政黨對未來充滿信心的標(biāo)志。
每個(gè)人的生日都過得差不多，但會(huì)過生日的人，會(huì)使生日過得更有意義，成為人生的“加油站”。他能使自己的生日變成總結(jié)過去、計(jì)劃未來的節(jié)點(diǎn)，從中汲取激發(fā)自身努力進(jìn)取的動(dòng)力。而一個(gè)始終保持清醒頭腦的政黨，在節(jié)日氛圍中總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更多的也是對黨的未來的理性思考，及時(shí)思考應(yīng)對時(shí)代呼喚，增強(qiáng)自身活力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的新方略。
近年來，中央領(lǐng)導(dǎo)幾次在“七·一”期間發(fā)表重要講話，謀劃加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的新路線，使黨的生日意義變得更加非同尋常。
實(shí)際上，每名黨員都有兩個(gè)“生日”。一個(gè)生日賦予自然的生命，一個(gè)生日是找到了終身奮斗的信仰。從某種角度講，后者比前者更有意義。自然出生無可選擇，而理想和信仰的抉擇，卻出自個(gè)人的意愿和理性，這一個(gè)生日才完全屬于自己。
首先，中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，災(zāi)難沉重的中國人民有了可以依賴的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國革命從此在無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷的向前發(fā)展，由民主主義革命向社會(huì)主義革命推進(jìn)。其次，中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命有了科學(xué)的指導(dǎo)思想，中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想的政黨，它把馬克思主義同中國革命實(shí)踐相結(jié)合，制定了正確的革命綱領(lǐng)和各種策略，為中國人民指明廠斗爭的目標(biāo)和走向勝利的道路。第三，中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命有了新的革命方法，并溝通了中國革命同世界無產(chǎn)階級(jí)革命之間的聯(lián)系，為中國革命獲得廣泛的國際援助和避免資本主義的前途提供了可能性。
1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)的召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立。
中國共產(chǎn)黨的成立是中國近代社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展和思想演變的結(jié)果，是馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。
中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，災(zāi)難深重的中國人民有了可以依賴的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國革命從此在無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷向前發(fā)展，由民主革命向社會(huì)主義革命推進(jìn)。
中國共產(chǎn)黨的成立，中國革命的面貌就煥然一新。正如毛澤東所說：由于無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，從根本上改變了革命的面貌，引起了階級(jí)關(guān)系的調(diào)整，農(nóng)民革命的大力發(fā)動(dòng)，使反帝國主義和反封建主義表現(xiàn)出空前的徹底性。從此，領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建的革命斗爭、爭取民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)振興中華的偉大使命，歷史地落到了中國共產(chǎn)黨的身上。中國革命進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。
(1)中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，災(zāi)難深重的中國人民有了可以依賴的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國革命從此在無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷向前發(fā)展，由民主革命向社會(huì)主義革命推進(jìn)。
(2)中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命有了科學(xué)的指導(dǎo)思想。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想的政黨，把馬克思主義和中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合，制定了正確的革命綱領(lǐng)和斗爭策略，為中國人民指明了斗爭的目標(biāo)和走向勝利的道路。
(3)中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命有了新的革命方法，并溝通了中國革命和世界無產(chǎn)階級(jí)革命之間的聯(lián)系，為中國革命獲得廣泛的國際援助和避免資本主義的前途提供了客觀可能性。
中國共產(chǎn)黨的成立在中國歷史上具有劃時(shí)代的偉大意義。鴉片戰(zhàn)爭后七十多年中，中國人民前赴后繼不屈不撓地同帝國主義、封建主義進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭，但由于沒有先進(jìn)階級(jí)及其政黨的領(lǐng)導(dǎo)，這些斗爭失敗了。中國共產(chǎn)黨成立后，“由于無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，根本地改變了革命的面貌，引出了階級(jí)關(guān)系的新調(diào)度，農(nóng)民革命的大發(fā)動(dòng)，反帝國主義和反封建主義的革命徹底性，由民主革命轉(zhuǎn)變到社會(huì)主義革命的可能性，等等。所有這些，都是在資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)期不可能出現(xiàn)的。”“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新了”。
4、中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事變。從此在古老的中國出現(xiàn)了完全新式的，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)的，以馬克思列寧主義為行動(dòng)指南的、統(tǒng)一的和唯一的無產(chǎn)階級(jí)政黨，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新了。
中國共產(chǎn)黨的成立具有劃時(shí)代的意義，是中國歷史上的大事件，從此，中國革命的面目就煥然一新。
第一，使中國革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國人民有了可依賴的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，保證了中國革命的勝利發(fā)展。
第二，使中國革命有了科學(xué)的指導(dǎo)思想——馬克思列寧主義。
第三，使中國革命有了新的革命方向,在農(nóng)民階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)革命失敗后,中國共產(chǎn)黨的出現(xiàn)讓在絕望中的中國人民看到了希望——社會(huì)主義。
工作總結(jié)的意義和目的篇七
一直認(rèn)為信息技術(shù)就是教給學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)，通過這次培訓(xùn)才知道計(jì)算機(jī)技術(shù)只是信息技術(shù)的一部分，計(jì)算機(jī)只是我們獲取信息最有效的工具。
1、本次培訓(xùn)，最大的收獲是使我的教育理念發(fā)生了根本的變化。學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息的能力。也就是說，信息技術(shù)教師在教給學(xué)生信息技術(shù)技能的同時(shí)，更要提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2、信息技術(shù)是一門新的學(xué)科，所以沒有現(xiàn)成的教學(xué)規(guī)律可循，而本次培訓(xùn)就我們教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論。通過教師展示，指導(dǎo)，其他學(xué)員的探討，使我學(xué)會(huì)了如何寫信息技術(shù)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)到了許多信息技術(shù)課的教學(xué)方法。而且?guī)熒降龋刮腋子诶斫馀c接受。使我認(rèn)識(shí)到怎樣從學(xué)生的角度，將自己的課設(shè)計(jì)好和上好，并且很大程度的彌補(bǔ)了我的計(jì)算機(jī)知識(shí)的缺陷。
1、趣味學(xué)習(xí)法。
興趣無疑是最好的老師，無論是大人還是小孩，都會(huì)對自己感興趣的事特別關(guān)注，只有關(guān)注了，你才會(huì)去主動(dòng)探究學(xué)習(xí)。因此，我們在對低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入門教學(xué)時(shí)，一定要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們可以讓學(xué)生通過觀看一些動(dòng)畫學(xué)習(xí)課件，讓學(xué)生以觀看卡通的方式去學(xué)習(xí)了解信息理論知識(shí)。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的基本操作時(shí)，可以利用學(xué)生喜歡的小游戲進(jìn)行教學(xué)。到了高年級(jí)也應(yīng)如此，我們應(yīng)利用教學(xué)藝術(shù)，例如趣味引課，活動(dòng)競賽激勵(lì)等。始終讓學(xué)生保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，這樣學(xué)生就會(huì)樂學(xué)，主動(dòng)學(xué)，達(dá)到我們意想不到的效果。
2、探究嘗試法。
信息技術(shù)是一門操作性較強(qiáng)的課程，課堂上講半天，只看不練，不如讓學(xué)生上機(jī)操作幾分鐘。相信對這一點(diǎn)，我們從事多年信息技術(shù)課教學(xué)的老師一定身有感觸。對于操作系統(tǒng)和一些教學(xué)軟件的操作小技巧和小常識(shí)，內(nèi)容繁雜，達(dá)到同一種目的的方法往往不是唯一的，有多種方法，因此你不可能把每一種技巧和方法都教給學(xué)生。因此我主張，平時(shí)要教育學(xué)生，告訴他們，只要你上課時(shí)，除了不要用力敲擊鍵盤、鼠標(biāo)和不正常關(guān)機(jī)，不造成計(jì)算機(jī)硬件損壞外，在聽清楚老師的講解和要求后，你可以大膽探索、嘗試操作。在實(shí)踐教學(xué)的課堂中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)方法，是最行之有效的。給同學(xué)們更多的自由空間，它可以讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓學(xué)生自己學(xué)到很多課本中沒有講到的東西，甚至有些時(shí)候我們也會(huì)跟著學(xué)生學(xué)到意想不到的知識(shí)和技能。
3、合作學(xué)習(xí)主題活動(dòng)法。
信息技術(shù)課不僅僅只是為了學(xué)習(xí)信息技術(shù)操作，往往是圍繞著一個(gè)活動(dòng)主題，在完成主題的過程中，去學(xué)習(xí)一定的信息知識(shí)與技能，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。合作學(xué)習(xí)主題活動(dòng)法，不僅體現(xiàn)學(xué)科之間的整合，使學(xué)習(xí)活動(dòng)生動(dòng)有趣。學(xué)生在活動(dòng)中不知不覺地完成了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握了信息技能，還學(xué)會(huì)了與同學(xué)進(jìn)行合作與交流，發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高了學(xué)生的多方面能力。
4、觀看演示講練結(jié)合學(xué)習(xí)法。
工作總結(jié)的意義和目的篇八
方差的意義 精選 由本站會(huì)員“sfs2000”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
：它反映了一組數(shù)據(jù)與其平均值的偏離程度。概率論中方差用來度量隨機(jī)變量和其數(shù)學(xué)期望（即均值）之間的偏離程度。統(tǒng)計(jì)中的方差（樣本方差）是每個(gè)樣本值與全體樣本值的平均數(shù)之差的平方值的平均數(shù)。
相關(guān)題目：是（）。
a.研究了總體中每個(gè)變量值的變異度
b.與變量值的個(gè)數(shù)多少無關(guān)
c.就是離均差平方和
d.變異度越大，方差越小
e.以上均不正確
答案：a
方差是在概率論和統(tǒng)計(jì)方差衡量隨機(jī)變量或一組數(shù)據(jù)時(shí)離散程度的度量。許多實(shí)際問題中，研究方差即偏離程度有著重要意義。
在統(tǒng)計(jì)描述中，方差用來計(jì)算每一個(gè)變量(觀察值)與總體均數(shù)之間的差異。為避免出現(xiàn)離均差總和為零，離均差平方和受樣本含量的影響，統(tǒng)計(jì)學(xué)采用平均離均差平方和來描述變量的變異程度。
在概率論中，方差用來度量隨機(jī)變量和其數(shù)學(xué)期望(即均值)之間的偏離程度。
方差分析主要是用于兩樣本及以上樣本之間的比較，又被稱為“變異數(shù)分析”或“f檢驗(yàn)”。
它有4個(gè)主要用途：
（1）多樣本均值差別的顯著性檢驗(yàn)。
（2）分離各有關(guān)因素并估計(jì)其對總變異的作用。
（3）分析因素間的交互作用。
（4）方差齊性檢驗(yàn)。
方差、標(biāo)準(zhǔn)差、和協(xié)方差之間的聯(lián)系與區(qū)別
1、方差和標(biāo)準(zhǔn)差都是對一組(一維)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的，反映的是一維數(shù)組的離散程度；而協(xié)方差是對2維數(shù)據(jù)進(jìn)行的，反映的是2組數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性。
2、標(biāo)準(zhǔn)差和均值的量綱(單位)是一致的，在描述一個(gè)波動(dòng)范圍時(shí)標(biāo)準(zhǔn)差比方差更方便。方差能夠看成是協(xié)方差的一種特殊情景，即2組數(shù)據(jù)完全相同。
3、協(xié)方差只表示線性相關(guān)的方向，取值正無窮到負(fù)無窮。
4、協(xié)方差只是說明了線性相關(guān)的方向，說不能說明線性相關(guān)的程度，若衡量相關(guān)程度，則使用相關(guān)系數(shù)。
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方差證明
《方差》教學(xué)設(shè)計(jì)
工作匯報(bào)意義
策劃書意義
崗位職責(zé)意義
工作總結(jié)的意義和目的篇九
今天是個(gè)好日子，媽媽建議去鄞州公園踏青賞春。我這只從籠子里放飛出來的“神獸”，當(dāng)然積極響應(yīng)老媽的號(hào)召，緊隨其后地出發(fā)啦！
公園來里萬物蘇醒，色彩斑斕，一派生機(jī)勃勃的景象！我一路看一路蹦，絲毫不感到疲倦。這時(shí)媽媽一臉微笑地對我說：“這么美的景色可不能白白浪費(fèi)了，不如我們實(shí)地上節(jié)關(guān)于立春的“課”吧。”我像小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。
據(jù)媽媽介紹，自秦代以來，中國就一直以立春作為春季的開始。當(dāng)時(shí)的立春是從天文學(xué)上來劃分的，代表著春耕和生長。而現(xiàn)在立春主要是從氣象學(xué)上來說，將連續(xù)5天日均氣溫穩(wěn)定在10攝氏度以上，作為春季開始的標(biāo)準(zhǔn)。我們e耳熟能詳?shù)墓耪Z“一年之計(jì)在于春”這句話的寓意就是：要在一年開始時(shí)多做并做好工作，為全年的工作打好基礎(chǔ)。“所以你也要為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備哦。”媽媽輕撫著我的小腦瓜呢喃細(xì)語地說著。“老媽呀，老媽，你可真會(huì)轉(zhuǎn)移話題！”我立即擺出一個(gè)“被設(shè)計(jì)”的表情包。
我實(shí)在不服氣，決定揚(yáng)長避短，重新再戰(zhàn)。于是我立馬開口說道：“第二輪，搶背帶春字的詩句。”還沒等老媽反映過來，我就脫口而出了“春眠不覺曉”、“當(dāng)春乃發(fā)生”、“二月春風(fēng)似剪刀”、“春江水暖鴨先知”……對于這些早已熟記在心的詩句，我是張口既來。“哈哈我贏啦，老媽輸啦。”我高聲地大喊著。因?yàn)槲野阉龝?huì)背地都背完了。媽媽看著一臉激動(dòng)興奮的我，搖搖頭開心地笑了。
夕陽西下，我和媽媽意猶未盡地回家了。晚風(fēng)送來一陣陣花草的清香，使人心曠神怡。這節(jié)“立春課”讓我識(shí)春、賞春、念春、聞春，別有一番情趣。