隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

保安工作報(bào)告努力方向篇一

近一年來，在各位老師的悉心指教，和自己的不斷努力下，我基本掌握了模具維修、制造的基礎(chǔ)理論知識(shí)。這些理論知識(shí)加上15年工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，使我基本能應(yīng)付目前我公司的模具制造維修需求，但隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大，模具趨于大型化和復(fù)雜化，我漸漸感到目前我掌握的這些基本理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多東西只知其然，而不知其所以然，具體體現(xiàn)在：對沖壓件的基本變形理論掌握得還不夠透徹； 沖壓材料的一些沖壓性能，以及測試方法，內(nèi)在機(jī)理了解的不夠深；沖壓變形的一些分析方法如有限元分析等基本上沒有掌握，另外，對模具的一些復(fù)雜曲面的數(shù)控加工方法也不甚了解，因此，我要著重加強(qiáng)，彌補(bǔ)以上的一些薄弱環(huán)節(jié)，深化自己的理論知識(shí)，為將來的發(fā)展奠定有力基礎(chǔ)。

除了以上一些理論知識(shí)方面我需要不斷加強(qiáng)以外，實(shí)踐中我還深刻體會(huì)到，我對一些設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用還不是很熟練，現(xiàn)代社會(huì)大部分機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作已經(jīng)脫離手工階段，轉(zhuǎn)而依靠功能強(qiáng)大的cad/cam軟件來實(shí)現(xiàn)。掌握與運(yùn)用好這些cad/cam（如ug）軟件已經(jīng)是成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員必備的條件。在模具開發(fā)過程中，我就感到由于cad/cam軟件掌握的不是很熟練，我的很多優(yōu)秀的構(gòu)思無法通過這些軟件表達(dá)出來，這已經(jīng)成為我工作中很大的一個(gè)瓶頸，今后我一定要通過多用，多練，多問的方式彌補(bǔ)自己的這一缺陷。

過自己的逐漸摸索和公司的一些培訓(xùn)，我基本掌握了有關(guān)基層管理的知識(shí)和方法，如ts16949質(zhì)量體系理論，安全生產(chǎn)一般理論知識(shí)，但是我感覺自己在精益生產(chǎn)管理，5s管理，項(xiàng)目管理方面還有諸多的欠缺和不足，具體來說，雖然對精益生產(chǎn)管理有所耳聞，但對其具體內(nèi)涵，如何實(shí)施推廣，還不甚了了；至于5s管理，雖然知道一點(diǎn)皮毛，也在自己所管轄的班組里部分實(shí)施過，但總體感覺是仍沒有領(lǐng)會(huì)其精髓。

今后，我將力爭通過，一是自己的捉摸和摸索，二是向有關(guān)同志請教，三是通過參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)等方法來提高自己的管理能力。

我相信通過在以上方面的改進(jìn)，我一定會(huì)在今后的工作中取得更大的成績。

保安工作報(bào)告努力方向篇二

（二）方向比努力更重要

生涯教育關(guān)注者王興權(quán)清華大學(xué)校長送給畢業(yè)生一段話：在未來的世界里，方向比努力重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。

一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說：“從容思考，從速實(shí)行，方向永遠(yuǎn)比努力更重要。”有的人起點(diǎn)并不高，但是因?yàn)樗麄兊恼_的職業(yè)發(fā)展方向，幾年之后他們在職場上的價(jià)值超過了很多當(dāng)初起點(diǎn)比他們高的人。

一、把握方向，正確選擇

生活中有很多人都在從事著自己并不喜愛的職業(yè)，于是總會(huì)發(fā)出“我也很努力，但就是做不到最好”的感慨。有人會(huì)指責(zé)說這話的人還是工作態(tài)度有問題，要真努力工作了，豈有做不好之理？其實(shí)歸根結(jié)底并不是這些人不夠愛崗敬業(yè)，而是職業(yè)本身并不是他們最適合的。換言之，要想真正把一項(xiàng)工作做的得心應(yīng)手，就要選擇正確的人生目標(biāo)。那么，原來選錯(cuò)了怎么辦？放棄它，去把握屬于你的正確方向。

每個(gè)人就是一條奔騰不息的河流，一路上你需要跨越生命中的重要障礙，才能有所突破，有所進(jìn)步。在這個(gè)過程中，有一點(diǎn)很重要，就是要清楚你到底要的是什么。如果只是為了工作而工作，為了不閑著而去忙，那么，當(dāng)我們碌碌的走完半生，回憶起來會(huì)猛然覺的自己既對不起時(shí)間也對不起自己。

在這個(gè)世界上，通向成功的道路何止千萬條，但你要記住：所有的道路，不是別人給的，而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇，也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇，你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。

人生的悲劇不是無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，而是不知道自己的目標(biāo)該是什么。成功不在于你身在何處，而在于你朝著哪個(gè)方向走，并能堅(jiān)持下去。沒有正確的目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

二、要成功必須找準(zhǔn)方向

庸人們沒有一個(gè)明確的生活目標(biāo)，跟著感覺走，走到哪算哪，結(jié)果總在一個(gè)地方繞圈子，奔奔波波，忙忙碌碌，卻一事無成。如果你不想成為他們中的一員，請盡快明確人生的目標(biāo)。

如果你知道你需要什么，就會(huì)有一種開始行動(dòng)的沖動(dòng)。方向性是所有希望成功的人應(yīng)該掌握的。

1.劃出人生線路

先確立一個(gè)大目標(biāo)，然后將它分成多個(gè)小目標(biāo)。對于最近的目標(biāo)積極付出努力，因?yàn)檫@些目標(biāo)可以在比較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。你達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)的時(shí)候，覺得有了進(jìn)步，便感到很高興，然后休息一會(huì)，又鼓起勁來，樹起第二個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)。

2.希望與結(jié)果成正比

人的內(nèi)心有著無限的力量，當(dāng)一個(gè)人滿懷希望，充分發(fā)揮出他的個(gè)性時(shí)，他的人生就會(huì)有驚人的閃光，不可能的事也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地變成可能。

3.決心

命運(yùn)也會(huì)屈服于人的決心。當(dāng)我們有了某種決心，并且相信實(shí)現(xiàn)的可能性時(shí)，各方面的力量都會(huì)動(dòng)起來，把自己推向?qū)崿F(xiàn)的方向。

不管你現(xiàn)在處于何種惡劣的環(huán)境中，也不要被環(huán)境打垮，而要為了達(dá)到目標(biāo)去努力，向著更大的目標(biāo)挑戰(zhàn)。當(dāng)你這樣做時(shí)，已經(jīng)一步一步地走向成功之路了。

4.讓目標(biāo)融入生活

沒有人會(huì)懷疑設(shè)定明確目標(biāo)對成功的重要性——然而，多數(shù)人都沒有真正地牢記目標(biāo)并按目標(biāo)去生活。目標(biāo)不僅是一個(gè)努力方向，還應(yīng)該是一個(gè)衡量尺度，用它來分清生活中的哪些事是有益的，哪些事是有害的，然后按利害關(guān)系來決定做與不做。假如目標(biāo)只留在紙面上，停在口頭上，或藏在頭腦中，就變得毫無意義了。

5.不要認(rèn)為自己“無能為力”

沒有一個(gè)“無能為力”的人，也沒有一件“無能為力”的事，除非你自己準(zhǔn)備放棄。告訴自己“總會(huì)有別的辦法可以辦到”；實(shí)在有些疲倦了，先停下，然后再重新開始。

三、選擇正確職業(yè)方向

如何才能夠從方向的把握到職業(yè)的選擇呢？

1.目標(biāo)與自身實(shí)力匹配

在競爭時(shí)代的今天，勤勉和努力固不可少的。然而，你必須還要知道的就是：方向比努力更重要。未能充分認(rèn)識(shí)自己，了解自己；固執(zhí)己見，一意孤行，越有可能犯錯(cuò)。

必須搞清自己具備什么資源，想要什么，喜歡什么，能做什么，適合自己的選擇才是最好選擇，盲目的選擇會(huì)對自己造成負(fù)面的影響，就業(yè)盲目可能使自己找不到滿意的工作，創(chuàng)業(yè)盲目可能使自己“血本無歸”；所以，選擇目標(biāo)必須與自身的條件“匹配”，選擇目標(biāo)與自身實(shí)力的不“匹配”，失敗是必然的。

2.圍繞目標(biāo)選擇

“先定向再定位”的方法可以有效地解決大學(xué)生制定目標(biāo)的困難問題，“定向”指的是職業(yè)方向，“定位”指的是具體的職位。比如一名大學(xué)生的定位就是“人事專員”，那么要成一名職業(yè)經(jīng)理人就必須從“人事專員”到“人事主管”，再到“人事經(jīng)理”和“人事總監(jiān)，最后成為一名職業(yè)經(jīng)理人。“先定向再定位”就是讓同學(xué)們的目標(biāo)“落地”，目標(biāo)“落地”了，我們在大學(xué)時(shí)光才會(huì)更有價(jià)值和更有意義，畢業(yè)時(shí)，我們才會(huì)有一份踏實(shí)。所以，我們的選擇必須圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)是選擇職業(yè)路徑的前提，選擇正確的路徑是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的保障。

3.“練好內(nèi)功”

大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)必須在大學(xué)期間進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，“練好內(nèi)功”。我們每個(gè)人選擇的職業(yè)目標(biāo)不同，選擇的路徑也不相同，每條路徑中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出的準(zhǔn)備內(nèi)容也不盡相同。但總的來說，在大學(xué)期間需要進(jìn)行兩方面的準(zhǔn)備：一方面需要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和通用能力，另一方面還需要培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。

總之，對于大學(xué)生來說，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，確定正確的目標(biāo)和方向，選擇正確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑極其重要，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)正確選擇的方法，根據(jù)自身實(shí)際情況和所追求的目標(biāo)，做出正確而理性的選擇，并進(jìn)行有計(jì)劃性和有針對性的準(zhǔn)備，正確的選擇和有效的準(zhǔn)備才能使我們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和人生理想。

保安工作報(bào)告努力方向篇三

我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

我了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性。中國共青團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義國家，才能成為新一代強(qiáng)國。

我通過班里老師和家長的介紹、幫助，使我知道跨入21世紀(jì)的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進(jìn)組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。因此我對團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

現(xiàn)在我向團(tuán)委申請：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極加入共青團(tuán)，請考驗(yàn)、批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，遵守團(tuán)的紀(jì)律，參加與支持團(tuán)的工作，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用。我會(huì)更加努力的表現(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué)，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請，我將繼續(xù)努力，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團(tuán)組織。

此致

敬禮!

申請人：___

__月__日

入團(tuán)申請書努力方向例文

保安工作報(bào)告努力方向篇四

按照委機(jī)關(guān)先進(jìn)性教育辦公室的總體安排，從20xx年1月27日開始，工委機(jī)關(guān)保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改階段。為達(dá)到自我教育、自我提高的活動(dòng)目的，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，深刻分析黨性的基礎(chǔ)上，特制定本人整改方案如下。

指導(dǎo)思想

以馬列主義、_思想、_理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》的規(guī)定，按照_同志提出的新時(shí)期_員先進(jìn)性的六條標(biāo)準(zhǔn)，對照工委機(jī)關(guān)黨員保持先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合本職工作崗位，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對個(gè)人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)提高素質(zhì)，的目的。

存在的突出問題

(一)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性不強(qiáng)

一是對理論缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。對理論問題進(jìn)行系統(tǒng)性的專題研討較少，存在實(shí)用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象，沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學(xué)習(xí)。甚至認(rèn)為只要做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)能應(yīng)付過去就行了。

二是理論學(xué)習(xí)的針對性不強(qiáng)。一般性的理論學(xué)習(xí)多，學(xué)習(xí)有關(guān)大局的中央和市委的文件的時(shí)候多，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識(shí)、分析、解決機(jī)關(guān)黨的建設(shè)所面臨的實(shí)際問題，研究、總結(jié)和提煉形成機(jī)關(guān)黨建理論成果少，學(xué)習(xí)缺乏針對性。

三是對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。平時(shí)學(xué)習(xí)，滿足于有一定基礎(chǔ)，而沒有有計(jì)劃、有步驟地系統(tǒng)安排學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，存在被動(dòng)應(yīng)付的情況。沒有根據(jù)角色和任務(wù)的變化及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)空對空的情況多，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問題少。

(二)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)不夠牢。

1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不待我的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、_思想、_理論和三個(gè)代表重要思想，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足于對問題表面上的結(jié)論。

保安工作報(bào)告努力方向篇五

一、在思想上愛黨愛國，積極進(jìn)取。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本，背學(xué)情.現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。

在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向葉成茂學(xué)習(xí)通用技術(shù)，豐富教學(xué)手段。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。

三、在工作上，服從安排，積極主動(dòng)

在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，教育和教學(xué)有條不紊地開展。工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新

但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。

保安工作報(bào)告努力方向篇六

保安工作報(bào)告努力方向篇七

下面，借這個(gè)民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，我將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)簡要匯報(bào)，懇請批評指正。

一、存在的突出問題

一是重工作實(shí)踐，輕理論學(xué)習(xí)。在當(dāng)今時(shí)代，增強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng)對黨員干部至關(guān)重要。主觀上，自己時(shí)刻想著如何能把本職工作做好，不僅上班期間全身心地投入，還經(jīng)常加班加點(diǎn)，但由于分管的工作頭緒繁多、事務(wù)繁雜，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對不足；客觀上，換屆后又忙于交接熟悉，制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃總是被繁雜的工作打斷，很少有時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)理論知識(shí)，直接限制了自身理論水平和思想政治素質(zhì)的提高。一有空閑時(shí)間，自己也看文件、讀報(bào)紙、聽報(bào)告，但相對來講，對上級領(lǐng)導(dǎo)布臵的學(xué)習(xí)任務(wù)和相關(guān)培訓(xùn)以及區(qū)委中心組的集體學(xué)習(xí)比較積極，個(gè)人自學(xué)時(shí)存有惰性，欠主動(dòng)，不自覺，有時(shí)候還錯(cuò)誤地認(rèn)為干比學(xué)更重要，干好工作才是第一位的，有時(shí)間就多學(xué)，沒時(shí)間就少學(xué)或不學(xué)；對民族宗教政策、黨外干部政策、非公有制經(jīng)濟(jì)等方面的統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務(wù)鉆研得多些，而對其它方面的知識(shí)研究得少些。這些問題的存在，一定程度上影響了學(xué)習(xí)的效果。

保安工作報(bào)告努力方向篇八

保安工作報(bào)告努力方向篇九

經(jīng)過一學(xué)期的英語教學(xué)，我收獲了很多，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平，認(rèn)知水平，各項(xiàng)能力都有所提高，可以說學(xué)生和我都是從里到外得到了提高，愉快的學(xué)習(xí)和生活讓我對接下來的學(xué)期工作有了更大的信心。

通過這一年的學(xué)習(xí)，他們基本明確了英語學(xué)習(xí)是怎么回事，英語學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都慢慢走上正規(guī)，從英語的書寫、單詞記憶、會(huì)話、聽力、和語法都有了初步的了解，有些同學(xué)越學(xué)越有興趣，積極性很高。隨著時(shí)間的推移，課程內(nèi)容增多，難度加大，就可能會(huì)有一些學(xué)生把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān)，部分學(xué)生厭學(xué)，出現(xiàn)兩極分化的趨勢。因此，針對學(xué)生掌握英語的程度不一，本期要采取有效的教育教學(xué)措施，將采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo)，提高他們的英語水平。決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、注重學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。教學(xué)組織和課堂安排靈活，以學(xué)生為主體，。短時(shí)間、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實(shí)踐量，加大每個(gè)學(xué)生的實(shí)踐量，多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等多種形式的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

2、認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教法，堅(jiān)持集體備課。貫徹精講多練，以練為主的原則，抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語表達(dá)思想的能力，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂效率。

3、堅(jiān)持激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)活動(dòng)中，利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件，還有體態(tài)語—————手勢、動(dòng)作、表情等來示范。把各種各樣的人物、情景和實(shí)地表演等結(jié)合起來，身體力行，與他們交朋友，一起游戲、一起聽說，使他們在有趣而輕松的氣氛中感到學(xué)習(xí)英語并不是件苦差事，潛移默化，使得課堂氣氛非常活躍，學(xué)習(xí)的積極性很高，興趣也隨之越加濃烈。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加，平時(shí)少言寡語的學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣，主動(dòng)參與進(jìn)來一塊做學(xué)習(xí)英語。

4、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、注意傳授知識(shí)與及時(shí)評價(jià)相結(jié)合。特別要注意對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)。讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，及時(shí)改進(jìn)。

6、注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合，繼續(xù)抓好早晨朗讀和課間口語操練。

7、堅(jiān)持整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，堅(jiān)持保持與學(xué)生的心理溝通。

8、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。根據(jù)不同學(xué)生的不同要求，教他們一些便于記憶、鞏固的方法。如歸納記憶法、情景記憶法、構(gòu)詞記憶法、日常生活記憶法等。

9、堅(jiān)持節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。