每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
輪戰讀書心得篇一
第一段:介紹輪戰的概念和意義(150字)
輪戰,指的是部隊在特定時間內輪流上戰場,以保持戰斗力和作戰效能的一種戰術組織形式。輪戰既重視個人的實戰經驗和專業技能的提高,也注重整體戰斗力的鞏固。在現代戰爭背景下,輪戰對于提高部隊的快速反應能力、應對復雜多變的戰斗環境以及增強士兵的作戰能力有著重要意義。
第二段:輪戰對個人的影響和收獲(250字)
輪戰讓每位士兵都有機會親身參與實戰,實踐中學習并錘煉自己的技能。通過不斷地作戰經歷,士兵能夠提高自身的實戰能力和抗壓能力,從而更好地適應復雜多變的戰斗環境。同時,輪戰也能促使士兵維持高度警惕和狀態的長時間保持,使其具備從容應對各種意外情況的能力。這種經歷也能鍛煉士兵的堅毅意志和頑強拼搏的品質。
第三段:輪戰對部隊整體戰斗力的提升(250字)
通過輪戰,部隊可以快速熟悉和適應裝備和戰術,提高戰斗力。每位士兵都有機會充分發揮自己的專業技能和戰術能力。不同兵種之間的磨合和配合,在各自的領域形成獨一無二的戰斗智慧。同時,輪戰還能夠加強部隊的團隊意識和協同作戰能力,培養士兵間的默契與配合。這種整體上的戰斗力提升使得部隊能夠更加高效地應對戰爭與沖突。
第四段:輪戰中的挑戰和應對措施(250字)
輪戰雖然提升了個人和部隊的戰斗力,但其中也存在一些挑戰。輪戰會給士兵和指揮官帶來身心疲憊和壓力,需要有足夠的心理準備和適應能力。另外,交接期間可能會存在信息交流不暢、人員配備不合理等問題,影響作戰效率。為了應對這些挑戰,我們應該加強士兵的體能訓練和心理疏導,優化交接流程,加強前后方溝通,確保作戰效能的持續提高。
第五段:輪戰心得體會和總結(300字)
通過長時間的輪戰實踐,我深切地感受到了輪戰對個人和部隊的影響和意義。作為一個士兵,我學會了在戰場上機智應對,保持頭腦冷靜和自我調整的能力。通過與戰友的密切合作,我意識到團結協作和信任是戰勝一切困難的關鍵。在交接期間,我也更加注重信息分享和溝通,以確保戰果的順利傳承??傊?,輪戰讓我成長為一名更加優秀和全面發展的士兵。
總結:
輪戰作為一種現代戰爭的戰術組織形式,對于個人和部隊的成長與發展具有重要意義。通過輪戰,士兵能夠錘煉自己的戰斗能力,并且適應復雜多變的戰斗環境。輪戰還能夠提升部隊的整體戰斗力,加強團隊協作與配合。然而,輪戰也會帶來一定的挑戰,需要有足夠的心理準備和應對能力。通過不斷總結和改進,我們可以不斷提高輪戰的執行效果,為保衛國家安全和維護和平穩定作出更大的貢獻。
輪戰讀書心得篇二
社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到”學無止境”的含義。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
輪戰讀書心得篇三
近半年來,我深深體會到了輪戰的重要性和價值。在這個過程中,我通過辛勤努力和不斷總結,取得了一些收獲和心得。下面我將分享五個方面的體會,希望能對大家有所啟發和幫助。
首先,輪戰帶給我了全新的工作體驗。輪戰期間,我有幸在不同的崗位間輪崗,可謂是親歷實踐了各種工作環境和具體崗位的工作內容。這讓我深刻認識到了每個崗位的獨特之處和重要性,也使我對自己的職業發展方向產生了更深層次的思考。比如,在一段時間內,我擔任了銷售崗位,通過與客戶的溝通和合作,我深刻理解到了銷售技巧和市場洞察的重要性。而在另一個階段,我則擔任了人事崗位,學會了與不同性格和背景的員工相處和管理的技巧。這些經歷豐富了我的工作閱歷,也讓我更加明確了自己未來的職業規劃。
其次,輪戰使我培養了團隊合作意識。作為輪戰生,我們在不同崗位工作的過程中必然需要與不同的人合作。通過與他人的互相配合和相互協調,我深刻認識到了團隊合作的重要性和力量。團隊合作能夠充分發揮每個人的優勢,實現協同效應,提高團隊整體的工作質量。在輪戰的過程中,我們經常要進行項目合作,我發現僅僅憑借個人的努力是無法完成一項大型任務的。只有通過相互之間的協作,才能充分發揮團隊的實力和潛力。
第三,輪戰讓我鍛煉了解決問題的能力。在實際工作中,往往會遇到一些難以預料的問題和挑戰,而面對這些問題,我們需要迅速反應并提出解決方案。在輪戰的過程中,我幾乎每天都會遇到各種各樣的問題,比如產品質量問題、客戶服務投訴等等。這些問題要求我認真分析并找出問題的根源,進而提出解決方案。通過這樣的實踐,我逐漸培養了快速思考和解決問題的能力。這對我今后的職業發展具有重要的意義,因為無論在任何崗位,解決問題能力都是必備的核心素質。
第四,輪戰激發了我的學習熱情。在不同的崗位中工作,我接觸到了各種各樣的知識和技能。這些知識和技能讓我不斷感到興趣和好奇,促使我不斷地學習和探索。我會主動向崗位上的老師傅請教,也會參加相關的培訓和研討會。通過這樣的學習,我不僅加深了對專業知識的理解,也豐富了個人的工作技能和能力。而且,不同崗位的工作經歷也讓我不斷調整和完善自己的個人能力,提升自己的職業素養和綜合實力。
最后,輪戰讓我更加珍惜時間的寶貴。在輪戰期間,我體驗到了工作的繁忙和緊張,無論是經驗值還是時間都是非常寶貴的。因此,我在一天的工作中注重時間管理,提高工作效率,盡量減少時間的浪費。我學會了合理分配時間,學會了設立目標和計劃,這些經驗在以后的工作中也將非常有用。同時,對于私人生活,我也更加注重合理安排,積極平衡工作和生活的關系,以保持身心健康的狀態。
通過輪戰半年的工作經歷,我深刻認識到了輪戰的重要性和價值。輪戰帶給我全新的工作體驗、培養了團隊合作意識、鍛煉了解決問題的能力、激發了我的學習熱情,同時也讓我更加珍惜時間的寶貴。我相信,在未來的工作和生活中,這些收獲和心得會對我產生深遠的影響,并為我走上職業成功的道路打下堅實的基礎。
輪戰讀書心得篇四
7月1日,中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產黨成立95周年紀念大會,李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會??倳浽跁献隽艘蝗f余字的長篇講話,內涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現實的重要講話,以八個字統貫全文:“不忘初心,繼續前進”。
不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產黨的精神基因中。這使得中國共產黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復興。一開始是救亡,如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開:人民。
95年來,這顆初心未黯,使得中國共產黨始終能在關鍵的歷史時刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產”。
扎根于人民,來源于人民,服務于人民,這是中國共產黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長期執政的堅實基礎。
在昨天的講話中,總書記還提到了“中國方案”:“中國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前,很多學者廣泛討論“中國模式”,認為中國的崛起創造了一個有別于西方的發展模式,甚至超越了西方。但中國一直保持了謹慎,并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看,中國的發展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅持了下來:人民立場,從而形成了中國特色的發展道路。
這次總書記提出了解決人類發展問題的“中國方案”,這個方案不是對現有西方制度的簡單復制,更是完善和超越,是更好的社會制度設計。但絕不是像西方某些國家一樣,對自身文化懷有盲目的優越,以普世自居,強加于人,而是一個可供選擇的,有中國的鮮明特色,也有一定的普遍規律的“中國方案”。
正像總書記所說的,歷史沒有終結,歷史也不會被終結。“中國方案”來源于我們對發展道路、理論、制度和文化的自信。總書記說,“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊,能堅持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態。
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。 現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的'信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
輪戰讀書心得篇五
隨著時代的變遷,部隊輪戰已成為現代戰爭的重要戰術之一。部隊輪戰是指將部隊分散于不同地點,隨時進行快速響應的戰略行動。這種戰術不僅需要士兵們有高超的戰斗技能,更需要他們具備超強的心理素質和靈活應對的能力。下面就讓我們談談我對部隊輪戰心得體會。
第二段:溫故知新,戰術多時變
部隊輪戰這種戰術一直以來都是我軍常用的戰術之一。這種戰術最大的特點就是快速響應和靈活部署,而達到這個效果的前提就是高度的配合和普及率。這確實是一項十分難以實現的任務。隨著現代化的發展和技術的不斷創新,部隊輪戰所需要的素質也在不斷變化中。部隊士兵們一方面需要時刻關注新戰術的出現和發展,另一方面也需要繼承和發揚傳統的輪戰技巧。
第三段:科學備戰,齊心協力
部隊輪戰的成功關鍵之一是科學的備戰。而這種備戰的核心就是全體士兵的齊心協力和相互配合,在保障物資的同時,也要了解對方的能力和弱點。部隊中有一個很重要的原則:不留死角,以避免可能的戰略失誤和損失。這種精神也需要在備戰過程中得到充分的發揚。
第四段:心思靈活,處變不驚
部隊輪戰講究的不僅是高度的戰力和素質,同時也需要士兵們具備應變和靈活應對的能力。在這種戰術下,情況十分復雜,每一步都需要進行巨大的思考和計算。但是,當戰情發生意外時,部隊中需要有人員迅速響應,以便讓戰力得到充分發揮。士兵們必須有處變不驚的態度,經過快速的思考和動作,應對突發狀況。只有心思靈活,才能準確掌握戰況,更好地實施任務。
第五段:多方攻防,出奇制勝
最后,需要強調的是,部隊輪戰的有效性與多方攻防的戰術密不可分。在部隊輪戰中,必須靈活變換戰術,構筑多方位的攻防體系。同時,在各方面加強自己的防御力和武器裝備的能力,更好地應對敵方可能對我方的威脅,更好地出奇制勝。
總結:以上就是我對部隊輪戰的心得和體會。在實際的部隊輪戰行動中,這些經驗也都有很好地體現。作為一名士兵,不斷學習、不斷提升能力,始終保持處變不驚的心態和靈活的思維與行動,才能更好地應對未來不可預知的戰爭挑戰。
輪戰讀書心得篇六
踐行三嚴三實,首先要做到 ,。要打好這個基礎,關鍵是要做好“三修”。
要用堅定的理想信念統攬頭腦,切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信;要用先進的政治理論武裝頭腦,認真學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系和 總書記系列重要講話精神,堅定對新一屆黨中央領導集體治國理政的思想、理論認同;要用系統的科學知識豐富頭腦,克服本領恐慌,掌握履職所需各種知識。
要保持責任心,始終牢記使命,在其位、謀其政、擔其責;要保持事業心,把崗位當事業,把事業當追求,做到謀事實、創業實,努力創造一番無愧于組織、無愧于人民的事業;要保持為民心,把為民服務宗旨內化于心,外化于行,察民情、聽民意、解民難、謀民利、惠民生;保持平常心,把名利看淡一點,對生活知足一點。
要嚴守道德底線,踐行社會主義核心價值觀,恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,自覺培養高尚情操;要嚴守法律底線,切實增強法治思維,做到依法辦事、依法履職;要嚴守紀律底線,始終守紀律、講規矩,增強組織觀念、服從組織決定;要嚴守自律底線,管好嘴、手、腳,不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干。
是黨員干部做人為官的基本要求。廣大黨員干部特別是作為“關鍵少數”的領導干部,要深刻領會、牢牢把握 的精髓要義和實踐要求,自覺修好信念、情懷、品德、作為“四課”,以修心修為的實際行動踐行“三嚴三實”要求。
理想信念就是人的信仰,是思想和行動的“總開關”。信念的本色在于忠誠,在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨,首要的是堅定理想信念。一要補足精神之“鈣”。要端正認識常學、問題導向引學、觸及靈魂深學。采取專題黨課、集中教育、學習研討等多種形式,堅持不懈地學習 總書記系列重要講話精神,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品質入手,通過學習,深化思想認識,堅定對社會主義和共產主義的信念,對實現“中國夢”的信心。二要錘煉黨性之“魂”。要將黨章、黨紀、國家法律以及黨的優良傳統和工作慣例列為黨員教育必修內容,切實抓好“三會一課”、組織生活會、黨員活動日、民主評議黨員、警示教育,強化黨員意識、宗旨意識、服務意識和紀律意識,引導黨員始終自覺維護中央權威,始終在思想和行動上與中央保持高度一致。三要筑牢道德之“根”。要運用喜聞樂見的形式、生動具體的實例,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,提高黨員干部的道德境界和高尚情操。要以“五和”鄖陽建設為引領,教育引導黨員干部自覺把道德修養轉化成自發行動、內化為正確價值取向。
心無百姓莫為官,親人民如魚得水,遠群眾猶船無帆。情懷的本源在于為民,身為“人民公仆”,既要有家國情懷、憂樂情懷,更要有民本情懷,
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《有關 心得體會》(https://)。一要心系群眾。黨員領導干部要大力弘揚焦裕祿精神,親民愛民、一心為民,群眾期望的事,就要認真去干;群眾反對的事、不滿意的事,就要真心去改。對組織部門而言,心系群眾最重要的就是打牢基層基礎,在人才配置上,要向基層一線聚集;在經費保障上,要加大往基層投入;在工作運轉上,要注重完善政策舉措。二要深入群眾。要改變過去“熱在上面、冷在下面”的狀況,放下“架子”,帶著感情、帶著工作、帶著責任,出機關、下基層、進社區、接“地氣”,經常到困難多、矛盾大、情況復雜的地方,真心實意地串百家門、知百家事、認百家親,通過與群眾直接對話、直接接觸,了解群眾的生活狀況、所思所想,體驗群眾的喜怒哀樂。三要服務群眾。要大力推進基層服務型黨組織建設,深入廣泛開展“雙認雙扶”、“精準扶貧”、“三萬”、“三在”、“周末住村”、“下鄉十問”、“黨群連心卡”、便民服務代辦系列惠民活動,積極爭創“十星級黨組織”和“十星級共產黨員”,心貼心為群眾排憂解難、點對點為基層化解矛盾,實現黨員干部直接聯系服務群眾制度化、常態化。做官先做人,做人先修德。品德是做人的根本,是領導干部為官的“命門”。品德的.本質在于高尚,領導干部要對照 要求,著力抓好“修德”這個關鍵,心知敬畏,手持戒尺。一要以學厚德。自強不息,厚德載物。學習可以開闊眼界、豐富知識、陶冶情操、增長才干,也可以啟思維、明心智、知榮辱、修德行。要堅持不懈推進學習型黨組織和學習型領導班子建設,引導黨員干部爭當學習型干部的表率。要以政治紀律和政治規矩集中教育培訓為契機,讓守紀律、講規矩成為廣大黨員干部的思想自覺和行動自覺。二是以儉養德。靜以修身,儉以養德。要大力弘揚“兩個務必”的優良作風,領導干部帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。要深入開展公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,超標配備公車,多占辦公用房、濫建樓堂館所,“三公”經費規范支出,“形象工程”和“政績工程”等各種專項整治,突出剛性、強化約束,源頭治理、標本兼治。三要以廉守德。廉者,政之本也。要以加強干部作風建設為突破口,堅持落實中央八項規定精神,引導干部堅守廉潔干凈的從政底線,“每日三省吾身”“常若有過、旁若有人”,保持清醒頭腦,自覺自重自警自醒,時刻慎獨慎微慎初,真正做到自身正、自身凈、自身硬。
為官避事平生恥,在其位就要謀其政。作為的本質在于擔當,領導干部只有牢記使命、崇尚實干、主動擔當,才能勇立潮頭、有所作為。一要選準敢擔當、有作為的干部。堅持 總書記提出的好干部“五條標準”,樹立注重基層、注重實績的選人用人導向,不斷改進和完善干部考察考核方式方法,注重在重大事件、重要工作、重點項目建設等關鍵時刻識別干部,建立形成激勵干部履責擔當的有效機制。二要用好敢擔當、有作為的干部。堅持把那些認真負責、敢闖敢干、敢抓敢管的干部選拔到重要崗位和關鍵領域,不搞論資排輩、平衡照顧。要積極選樹先進典型,旗幟鮮明地支持保護擔當者、鼓勵褒獎有為者,使敢于擔當、有所作為成為黨員領導干部的自覺追求。三要懲戒不擔當、不作為的干部。堅持“治庸”“治昏”“治懶”,深入開展“為官不為”“不在狀態”現象整治,不斷加大工作績效考核力度,定期開展百姓問政、行風評議等群眾監督活動,推動崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等制度的落實,對不作為、不擔當的干部,依法依規嚴肅處理,努力形成“清廉為官、事業有為”的良好政治生態環境。
輪戰讀書心得篇七
第一段:戰爭的殘酷現實
電影中展現了戰爭的殘酷和破壞力。眾多士兵為了國家和人民,投身于戰爭之中,面臨著生死存亡的考驗。面對強大的敵人,士兵們需要超越自己,不斷地發揮出自己的能力,才能夠勝利。
在《輪戰》中,戰爭的殘酷讓人們感到心痛,每個人都有家庭和親人,卻因為戰爭失去了這些。戰爭不僅造成了人們的精神和生理上的創傷,還對環境和社會產生了嚴重的影響。電影中展現了戰爭帶來的恐怖和痛苦,讓觀眾能夠更加深刻地理解戰爭的殘酷現實。
第二段:士兵之間的兄弟情誼
在戰爭中,士兵之間的兄弟情誼顯得尤為珍貴。他們必須互相扶持,團結一致,才能夠為祖國打贏戰爭。電影中的士兵們很快就建立起了深厚的友情和信任,一起承受著戰爭帶來的精神和生理上的痛苦。
士兵之間的兄弟情誼,不僅能夠幫助他們克服困難,還能夠豐富他們的生活和情感。通過他們之間的互動和交流,可以看到兄弟情誼中融入了對祖國的忠誠和熱愛。
第三段:人類的堅強和勇敢
電影中的士兵們展現了人類的堅強和勇敢,他們對戰爭毫不畏懼,不畏生死,一心保衛祖國。即使面對一系列的困難和挑戰,他們依然能夠保持樂觀和堅定的信念,不放棄戰斗。
人類的堅強和勇敢,是戰爭中的最珍貴的財富。這種精神和信念能夠激勵士兵們不斷地前行,投身于戰斗之中,為人民和國家作出貢獻。
第四段:重視和平
《輪戰》展現了戰爭的殘酷,因此也引發了人們對和平的思考和重視。在過去的歷史中,戰爭給人類帶來了很多的傷痛和痛苦。因此,向和平致敬,珍惜現在的和平繁榮顯得尤為重要,這也是電影想要給觀眾帶來的一種思考。
我們應該尊重和平,并盡可能地維護和促進它。如果沒有和平,我們將失去家庭、親人和自由的價值。通過其殘酷的現實和戰爭給人類帶來的損失,電影把和平的珍貴性和重要性呈現給我們。
第五段:探討人類的生命價值
最后,請允許我探討下電影中對人類生命價值的探討。電影展現了人類在戰爭中的弱點和無法避免的生命損失,但它也顯示了人類的堅強和勇敢。每位士兵,都是其中的一個個體,擁有自己的信念和熱情,并為了這些犧牲了自己生命。
因此,人類的生命價值超越了一切。我們應該珍惜我們的生命,而不是去互相殘殺。電影中的人類,既是戰爭的受害者,也是希望的擁護者。我們應該以自己的方式愛護生命,尊重他人,體驗絕不是為了戰爭而存在的人生價值。
在總結中,觀看《輪戰》給我留下了很深刻的印象和思考,它不僅展現了戰爭的殘酷和人類的弱點,還展現了士兵之間的兄弟情誼和人類的堅強和勇敢。同時,電影也提醒我們要重視和平、珍惜生命,這些讓我深刻認識到人類之間的關系。
輪戰讀書心得篇八
讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎。
讀書勢在必得,多讀一點書的好處:1.考試時經常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。2.現在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關于健忘、寫日記......等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法——把每一天發生的事情當日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多,說也說不完?!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,同學們好好讀書吧,多多讀書,加油!
輪戰讀書心得篇九
軍人輪戰是軍隊作戰中的一種重要戰術,指的是在戰斗中,不同單位或個體相互配合,輪流接替執行任務的方法。軍人輪戰的核心在于提高戰斗力,確保戰斗的連續性和持續性。通過輪戰,軍人們能夠不斷調整戰斗姿勢,避免疲勞集中和敵人的重點打擊。在軍人輪戰中,各個士兵要強化意識,提高技能,合理調配資源,以取得更好的戰斗效果。下面將針對軍人輪戰的心得體會,進行進一步闡述。
第二段:轉身:體會輪戰中的心態調整
要成功應對軍人輪戰,首先需要調整好心態。在戰斗的緊張環境下,士兵們隨時都可能被派去執行任務,在這個過程中需要快速適應不斷變化的局勢。在輪戰中,士兵們要具備靈活應對的能力,尤其是對于不同任務的準備和身體狀態的調整。因此,面對軍人輪戰,士兵們需要調整好心態,保持冷靜、果斷和專注,不斷適應環境的變化。
第三段:取長補短:加強協作與溝通
軍人輪戰中,各個士兵迅速間隔地更替執行任務,需要高效的協作與溝通。只有通過良好的協調和溝通,才能實現良好的任務轉接和信息傳遞。在輪戰中,士兵們要學會傾聽和表達自己的想法,及時與其他戰友進行溝通,及時向上級匯報戰斗情況和需求。此外,士兵們還要注重相互之間的信任和支持,取長補短,發揮自己的特長,為整個隊伍的順利運行做出貢獻。
第四段:持久耐力:保持體力與精神的充沛狀態
軍人輪戰對士兵們的體能和精神狀態都提出了很高的要求。戰斗過程中,士兵們需要不斷進行體力和技能的訓練,以保持高度的戰斗力。并且,輪戰的循環迭代需要士兵們保持較長時間內高度集中的注意力,保持冷靜和反應迅速。因此,士兵們在平時需要注重體能和技能的培養,同時通過適當的休息和調整來調整自己的精神狀態,保持充沛的狀態,以更好地應對輪戰的挑戰。
第五段:總結與展望
在軍人輪戰中,士兵們通過調整心態、加強協作與溝通、保持體力與精神的充沛狀態等方式來應對輪戰的挑戰。通過輪戰的實踐,士兵們能夠更好地適應戰斗環境,并提高戰斗力,取得更好的戰斗效果。同時,在未來的戰斗中,士兵們還需要不斷總結經驗,注重技能和體能的培養,適應不斷發展的軍事形勢,積極應對新的挑戰。通過不斷學習和實踐,軍人們將能更好地適應軍人輪戰,保證戰斗的順利進行,完成各項任務。
輪戰讀書心得篇十
搞好團隊建設才能提高凝聚力和競爭力,進而實現團隊全面協調持續發展,必須認真做好溝通、關愛、激勵、信任、服務、協調和組織這七個方面的工作。下面是帶來的團隊建設培訓心得體會,希望對大家有幫助。
篇一:團隊建設培訓心得體會
通過這次培訓,雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產生了激烈的變化:一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發現別人的優勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協作。二是要勇于為自己的行為負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領導,因為他給我一個發揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現自己的理想,到達勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓的最后一個環節,導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領導給予我們的那份關愛和鼓勵!謝謝您們!
篇二:團隊建設培訓心得體會
向家壩工程建設部綜合管理部主要職責是為建設部領導工作提供服務,為各部門工作提供支持,為全體員工工作提供保障。向家壩工程建設各項工作能否順利進行,綜合管理部起著非常重要的作用。作為這個部門的負責人,如何使大家能長期保持一種高昂的精神狀態,在工作中能始終做到凝成一股繩、有勁一處使,是困惑我已久的問題。通過學習培訓,我想在團結下屬、有效溝通和激發大家潛能等方面要多下一些功夫。下面結合軍事拓展就此談談自己的一點體會。
一、有效的溝通是團隊成功的基礎
在軍事拓展的第一天,開展了七巧板游戲,這是一個需要大家協作完成的游戲,總分為1000分,我們被分成4個組,其中1個小組是從三個小組中各抽取2人組成的混合隊,他們主要是幫助其他3個隊拼圖,其得分取各隊得分的百分比。每組一個任務書、一套七巧板,每組成員輪流上場拼圖,場下允許交流。比賽結果我們團隊在4個小組中得分最低。我想問題主要出在團隊沒有進行有效溝通,當一個成員在上面進行拼圖時,其他員工要么在場下焦急地指揮拼圖人員,要么獨自研究,沒有集中一起想辦法出主意,最終導致結果不理想。反思我的工作,為什么常感工作很忙很累,但效率不高結果也不甚理想呢?主要原因就是各自埋頭干,與領導、與同事溝通不夠造成。
因此,團隊沒有交流溝通,就不可能達成共識;沒有共識,就不可能協調一致,就不可能有默契;沒有默契,就不能發揮團隊績效,也就失去了建立團隊的基礎。所以,有效溝通是團隊成功的基礎。
二、團結協作是團隊制勝的利器
軍事拓展訓練中有一個過地雷陣的游戲,在120個方格中暗藏著無數顆地雷,要求大家在限定的時間內探出一條從一端到另一端的無雷線路,傷亡人數最少且用時最短的隊伍獲勝。規則規定,地雷是永久 存在的,每人最多觸雷3次。大家進行了較好的溝通和成員分工,有先頭部隊、有人記錄探測結果、有人研究規則等。通過大家團結協作,我們團隊取得了不錯的成績,這里體現了團隊協作的力量。我們綜合管理部主要負責文秘、行政、黨務等工作,事務繁雜,雖然分工明確,但在人手少、任務重的情況下更需要大家團結和相互協作,才能把各項工作按目標要求按時并保質保量完成。
三、跟進激勵是發揮潛能的催化劑
在高空抓單杠、高空跳躍斷橋的游戲中,我們團隊有位同志由于是初次高空作業,并沒有完成抓單杠游戲,但接著進行的同樣是高空游戲時,在集體的加油聲中,她戰勝了自我,順利完成了高空跳躍斷橋的游戲。這里體現了跟進激勵的作用,這里的激勵是“你能”、“你行”、“你是好樣的”等語言。我們常常認為激勵就是加薪發獎金和職務晉升,并沒有認識到激勵有很多種,鼓勵、表揚、信任、關心、解讀下屬等都是激勵的重要方式和手段。另外,我們在平時工作中也羞于使用上述鼓勵的語言。這次培訓使自己充分認識到了跟進激勵的重要性及其他鼓勵方式,對本人今后的工作大有裨益。
衷心感謝總公司組織的這次難得的培訓機會,培訓時間雖短,但內容充實,開闊了視野,增長了才能,加深了友誼,受益匪淺。我將進一步消化和理解這次培訓的課程,并運用于實際工作中,使我們綜合管理部員工的精神面貌和團隊建設方面取得較大進步。
篇三:團隊建設培訓心得體會
搞好團隊建設才能提高凝聚力和競爭力,進而實現團隊全面協調持續發展,必須認真做好溝通、關愛、激勵、信任、服務、協調和組織這七個方面的工作。
一、溝通是真誠搭建理解的坦途,只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個人,暫且不談學習其他科目,很多時候我們除了做項目,我們各自都有自己的其他工作,有的是學院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時發現問題,解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經問我:怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優劣,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。還有就是文字記錄,一定要讓團隊成員,尤其是關鍵成員養成做文字記錄的習慣,這對我們團隊的建設很有必要。
二、關愛組員,人是最富有感情的,每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這時候組員之間要相互幫助,真誠的為對方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責任感不斷增強,同時給組員創造一個輕松的開發環境,是搞好團隊建設重要一環。
三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感,提高組員的自信心,給組員有更多的機會鍛煉及自己的能力,促進工作的順利完成,保證工作質量,同時使組員在心里產生可親可敬的形象,覺得小組里的人是值得信賴的。當然我們沒有資金投入開發,不可能有物質上的獎勵。真正重視團隊成員的意見并給予適當的授權,完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比物質上產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。
四、服務,這是團隊建設的核心內容。每個組員都應該為我們組服務。而項目組長更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。換句話說,組織者的任務是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的。這里需要指出的是:服務不等于麻木聽從,是有原則的,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
五、協調和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的技能和工作內容,這是和溝通和服務連在一起的。把前幾項做好了,協調組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能合理地分配任務。
總之,團隊要想建設好,不僅僅是老師的引導有方,或是項目組長的親力親為,而是團隊里每一個人的努力,只有項目組長熱心、負責、真心的和團隊成員交流,充分調動團隊每一個人積極參與團隊建設和未來的發展,大膽創新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。