當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
2023年配電技能工作總結(jié)精選篇一
xx，男，xx年六月畢業(yè)于青島大學(xué)xx專業(yè)并于同年七月非常榮幸地進(jìn)入xx公司工作。在思想方面，遵守國家法律法規(guī)、社會公德、職業(yè)道德，忠實(shí)企業(yè)、工作踏實(shí)、積極肯干、愛崗敬業(yè)，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感強(qiáng)。自工作以來積極參加公司組織的各項學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的組織歸屬感，曾多次獲得市縣公司競賽名次。在學(xué)習(xí)方面，在做好本職工作的同時，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)和專業(yè)知識教育等手段不斷地充實(shí)自我，提高自己的工作能力。堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論和黨的各項方針、政策外，還涉及計算機(jī)應(yīng)用以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實(shí)際效果。
現(xiàn)崗位為安全運(yùn)檢部（檢修（建設(shè)）工區(qū)）配電搶修班技術(shù)員。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督班組成員執(zhí)行有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)班組技術(shù)資料、圖紙、臺帳的整理及存檔，組織開展qc小組活動，把好質(zhì)量關(guān)，協(xié)助做好“三檢”（自檢、互檢、專檢）活動。負(fù)責(zé)班組培訓(xùn)管理工作，制定班組培訓(xùn)計劃，包括技術(shù)講解、技術(shù)問答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、技術(shù)革新等，并組織實(shí)施。協(xié)助班長制定班組生產(chǎn)（工作）計劃。每月按規(guī)定準(zhǔn)確報表，準(zhǔn)確率應(yīng)達(dá)到100%。負(fù)責(zé)技術(shù)措施的制定。
通過這一段時間的工作，我有以下體會：
幾年來，我一直利用書本、向老師傅請教、并通過專業(yè)培訓(xùn)等努力學(xué)習(xí)配電專業(yè)知識，學(xué)習(xí)新設(shè)備的管理、運(yùn)行和配電設(shè)備新技術(shù)。由于配電設(shè)備的日益更新，新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮，只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握更多的新知識、新技術(shù)，才能掌握和管理好配電網(wǎng)絡(luò)新設(shè)備。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，目前我對新型變壓器、柱上開關(guān)、電纜分支箱、環(huán)網(wǎng)柜等有了一套比較成熟的管理和運(yùn)行經(jīng)驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準(zhǔn)確，有效地減少了事故處理的時間，無論是公司領(lǐng)導(dǎo)或客戶都能給予充分的肯定。
(1)改造公用變壓器接線樁的接線方式：由于公用變壓器的性質(zhì)所決定，負(fù)荷變化無常，變壓器接線柱及螺栓式設(shè)備線夾受溫度變化影響大，常造成設(shè)備線夾與導(dǎo)線連接松動，且設(shè)備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達(dá)不到運(yùn)行規(guī)程要求，故經(jīng)常出現(xiàn)故障。針對這種情況，就將所有公用變壓器的出現(xiàn)導(dǎo)線采用液壓式壓接鼻，消除了設(shè)備線夾受溫度影響大的缺陷，接線柱上采用了握手線夾，增大了接線柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。
(2)經(jīng)測試，公用變壓器的工作接地和保護(hù)接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規(guī)程要求，就將變壓器的接地樁進(jìn)行了更換，為設(shè)備的健康運(yùn)行提供了保障。
(3)在的城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)改造中，根據(jù)供用電特點(diǎn)，我積極為生技科提供配電供電網(wǎng)絡(luò)設(shè)想圖，為城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)改造的合理性、經(jīng)濟(jì)性提供了依據(jù)。其次是嚴(yán)把工程質(zhì)量驗收關(guān)，根據(jù)驗收技術(shù)規(guī)程要求，對農(nóng)網(wǎng)改造、業(yè)擴(kuò)增容、用戶工程等的中間及終結(jié)驗收嚴(yán)格把關(guān)，確保新設(shè)備在接入電網(wǎng)運(yùn)行前的施工質(zhì)量全優(yōu)。為新設(shè)備安全、可靠的運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。
第二，認(rèn)真做好所屬設(shè)備的巡視和消缺工作，結(jié)合配電設(shè)備早、晚峰負(fù)荷測量和電壓測量，及時調(diào)整公變?nèi)萘浚构冊陬~定輸出電流的左右運(yùn)行，同時結(jié)合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應(yīng)措施，增加夜巡和特巡次數(shù)，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時處理，確保供電設(shè)備安全可靠運(yùn)行。
第三，積極組織開展各季安全大檢查，結(jié)合安全性評價工作，對所轄配電線路及設(shè)備認(rèn)真巡視消缺，做到了充油設(shè)備無滲漏、一類設(shè)備完好率100％。
第四，加強(qiáng)配網(wǎng)結(jié)構(gòu)的研究，制定并落實(shí)了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預(yù)案，確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。
第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑偏小，三相負(fù)荷不對稱而造成燒斷零線，即而燒壞電器設(shè)備的故障，根據(jù)巡視中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點(diǎn)缺陷，及時進(jìn)行整改，增加重復(fù)接地、更換大規(guī)格零線，銅鋁接頭處嚴(yán)格采用過渡措施等，從精細(xì)處入手開展配網(wǎng)供電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)和故障搶修工作。
第六，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)紀(jì)律，加大配電搶修和日常維護(hù)中現(xiàn)場的安全工作，杜絕違章行為，積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動，把安全措施落實(shí)到了實(shí)處。
2023年配電技能工作總結(jié)精選篇二
e運(yùn)維
配電室值班現(xiàn)狀：目前我國配電室除了大型商業(yè)樓宇及較有規(guī)模的企業(yè)會配備專人進(jìn)行24小時值班外，絕大多數(shù)地產(chǎn)項目及小規(guī)模企業(yè)做不到24小時值班，甚至根本沒人值班。
運(yùn)維人員現(xiàn)狀：配電室值班人員實(shí)際專業(yè)水平有限，多只能處理低壓端故障。而高壓端出現(xiàn)的故障，并沒有足夠的經(jīng)驗和能力來及時處理，這無疑使配電室的安全運(yùn)行得不到全面保障。
明確巡檢標(biāo)準(zhǔn)與方法
針對現(xiàn)狀中存在的無巡檢標(biāo)準(zhǔn)的問題，e運(yùn)維制定了適合配電室實(shí)際的巡檢表單，通過表單來規(guī)范巡檢內(nèi)容、巡檢標(biāo)準(zhǔn)。表單按照打鉤原則設(shè)計，巡視所需要關(guān)注的全部內(nèi)容全部列在表單中，提醒巡檢人員逐項檢查，并且這項項目遵循“由遠(yuǎn)至近、由上到下和有內(nèi)而外的順序，方便巡檢人員只需沿一個方向進(jìn)行即可。
2023年配電技能工作總結(jié)精選篇三
本學(xué)期，技能科全體成員能結(jié)合學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃，落實(shí)教學(xué)研討實(shí)踐，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力做好科研課題實(shí)驗工作，落實(shí)“科研強(qiáng)師，科研育人”理念，全面構(gòu)建“學(xué)習(xí)型，科研型”教育教學(xué)體系，有效提升教育科研水平。
每位教師都能規(guī)范教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，，發(fā)揚(yáng)相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高自身的教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)新課程改革，完成教學(xué)任務(wù)。在工作中能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，充分利用音、體、美教師和學(xué)校有特長的教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，豐富學(xué)校第二課堂。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，安全教育，避免傷害事故發(fā)生。積極開展各種比賽，豐富學(xué)生和教職工的業(yè)余生活，提高學(xué)生和教職工健康水平。積極參加學(xué)校教研活動，開好教研會，積極參加校本培訓(xùn)，配合學(xué)校做好其他工作。加強(qiáng)和其他教研組的聯(lián)系，和其他科任教師互相勾通做好學(xué)生的思想工作。做到以育人為本，使每個學(xué)生都能受益。
1、能從抓好教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)、終身鍛煉的意識。以學(xué)生全面發(fā)展為中心，關(guān)注學(xué)生個體差異與不同的需求，保證每個學(xué)生受益，每個學(xué)生盡可能的得到發(fā)展。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，抓課堂教學(xué)的效益。根據(jù)教學(xué)工作安排和教學(xué)進(jìn)度，隨時對本組教師的教案等進(jìn)行檢查，隨堂進(jìn)行聽課，在學(xué)生中進(jìn)行了解調(diào)查，掌握本組教師教學(xué)常規(guī)地落實(shí)情況和課堂教學(xué)效益，隨時發(fā)現(xiàn)、隨時調(diào)整，使本組教師教學(xué)做到盡職盡美。
3、抓教研教改，提升教學(xué)能力。本著在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中研討，定時定期做好教研教改工作；經(jīng)常進(jìn)行學(xué)法、教法交流，互相學(xué)習(xí)、共同提高，各科設(shè)立專題研討、專題座談。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長、學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的前提。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，充分為自己“充電”、“蓄能”、“補(bǔ)鈣”，才能不斷接受源頭活水的補(bǔ)給。教學(xué)反思能夠喚起教師對教育教學(xué)中真實(shí)問題的關(guān)注。教師始終帶著問題意識面對教育現(xiàn)象，使教師逐漸的具備了教育家的專業(yè)眼光，具備了研究者的素質(zhì)和能力，也就會找到真正需要我們解決的問題。形成問題意識，教師就會找到反思的觸點(diǎn)，其反思的內(nèi)容會更加豐富，反思的深度和廣度會更加深入，反思的效果會更明顯。
學(xué)點(diǎn)滴融入教學(xué)后記、教學(xué)心得中。以教研組為龍頭，扎實(shí)開展集體備課、課例研討、看課說課活動，收集教學(xué)信息，解決教學(xué)疑難；推出研討課、觀摩課、示范課指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，學(xué)思想、學(xué)方法、學(xué)策略，進(jìn)行說課上課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、教學(xué)基本功競賽活動，提高教師個人素質(zhì)，提高教師的教學(xué)設(shè)計水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師堅持聽推門課、隨堂課，和教師共同研究課堂教學(xué)的真諦，指導(dǎo)一線教師向課堂教學(xué)要質(zhì)量。通過多渠道多層面的實(shí)踐研究，我們的課堂教學(xué)有了顯著的變化，形式化的無效的活動少了，教學(xué)有了一定的深度、廣度，教學(xué)效果明顯好轉(zhuǎn)。
6、根據(jù)學(xué)校安排精心組織、積極參與學(xué)校有關(guān)活動。
總之，我相信只要我們每個教研組成員能夠“心往一處想，勁往一處使”，我們的教學(xué)工作一定會干得越來越好。
2023年配電技能工作總結(jié)精選篇四
1、值班電工必須熟悉本單位高低壓配電設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)原理、運(yùn)行方式和設(shè)備狀況，堅守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》。
2、定時監(jiān)視儀表并做記錄。
3、值班人員巡視高低壓配電設(shè)備的次數(shù)及應(yīng)做的記錄，按《變配電室值班制度》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、遇到惡劣天氣如臺風(fēng)、暴雨、打雷、大霧或設(shè)備運(yùn)行異常時應(yīng)進(jìn)行特殊巡視。
5、巡視檢查中發(fā)現(xiàn)不正常情況，應(yīng)詳細(xì)記錄，并及時處理，無法消除的缺陷要匯報上一級領(lǐng)導(dǎo)處理，并填寫《設(shè)備缺陷管理記錄》，按規(guī)定要上報的缺陷問題，應(yīng)按要求盡快通知供電部門。
6、巡視變配電裝置，進(jìn)出配電室必須隨手關(guān)門。
7、值班電工必須保持變配電室清潔衛(wèi)生，變配電室一星期必須徹底打掃衛(wèi)生一次，變配電設(shè)備至少每年清掃一次。
8、安全用電器具(包括消防器具)要固定可靠，放在清潔干燥處，使用后放回原處，不能隨便亂放，配合專職消防人員做好電器設(shè)備的消防工作。
9、值班人員在巡視變配電裝置時，如發(fā)見供電部門的計量有異常時。(如表針轉(zhuǎn)動不正常、峰谷表指示燈不亮、或者指示不準(zhǔn)等)應(yīng)立即通知供電部門。
10、嚴(yán)禁擅自改變繼電保護(hù)整定值，高壓一次接線及二次保護(hù)、控制、信號回路。若需變動應(yīng)事先通知供電部門，經(jīng)許可方可變動，事后應(yīng)把有關(guān)圖紙資料，送供電部門。
11、嚴(yán)禁在變配電室及煙，嚴(yán)禁飲酉后巡視變配電設(shè)備。
12、值班電工在業(yè)務(wù)上受供電部門用電監(jiān)察人員監(jiān)督指導(dǎo)，對前來檢查的用電監(jiān)督人員要予以配合。
2023年配電技能工作總結(jié)精選篇五
結(jié)合以前比賽的情況，對評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化修訂，使之更加符合大賽需要。
2、評委組成更加合理
完善了評委組成。增加了從酒店邀請的專業(yè)評委，加上本院部專業(yè)老師、外語系專業(yè)英語老師，使評委結(jié)構(gòu)更加合理。
3、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)行賽前彩排。
本次比賽共報名13組同學(xué)，每組平均5人，選手達(dá)到60余人，為提高比賽準(zhǔn)備質(zhì)量，我們專門給學(xué)生召開了準(zhǔn)備會，說明了比賽要求，并從專業(yè)素養(yǎng)、故事編排、角色分工、英語表達(dá)等方面提出明確的要求。每組選手都將故事腳本提交給專業(yè)英語老師審核，并將完整劇本提交給項目小組。6月2日和9日，我們專門組織選手在c101進(jìn)行了彩排，指出選手存在的問題并加以改正。
4、比賽組織有條不紊。
比賽前一天，項目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生布置賽場，組織參賽學(xué)生進(jìn)行熟悉比賽場地并提前進(jìn)行了抽簽。比賽當(dāng)天，選手們熱情高漲、表演到位、英語水平教高，基本上發(fā)揮了較好的水準(zhǔn)。評委老師認(rèn)真履行職責(zé)，并對比賽進(jìn)行了點(diǎn)評。比賽檢驗了同學(xué)們的英語水平和專業(yè)技能，很好的促進(jìn)了專業(yè)學(xué)習(xí)。
1、通過本次比賽可以看出，新生參加比賽的積極性高，老生參加比賽的積極性相對較低，部分同學(xué)對英語重要性的認(rèn)識依然不足。
2、參賽選手的英語水平良莠不齊，部分同學(xué)的英語水平還有較大的差距。
3、建議加大英語教學(xué)的力度，深入開展英語教學(xué)改革，著力提高學(xué)生的英語運(yùn)用能力，特別是口語交流能力。
2023年配電技能工作總結(jié)精選篇六
本學(xué)期，技能組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照開學(xué)初制定的工作計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，形式多樣地開展技能教學(xué)工作及各類教研活動，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。
在學(xué)校行政的正確指引下，本學(xué)期，我們組與學(xué)校團(tuán)委，各班級共同組織了豐富多樣的各種活動，如初中段籃球比賽，體育老師從此比賽中挑選苗子組建校籃球隊，并積極輔導(dǎo)學(xué)生和參加“城中杯”籃球比賽，并獲得亞軍優(yōu)異成績，體育老師還帶領(lǐng)輔導(dǎo)學(xué)生參加泰順縣第二十七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，信息老師積極組建計算機(jī)興趣小組，并輔導(dǎo)學(xué)生參加縣中學(xué)生網(wǎng)頁制作比賽，并有學(xué)生獲得二等獎優(yōu)異成績，并且還開展全校性的學(xué)生電腦打字比賽，體育老師還開展全校性的“舞動青春”廣播比賽，音樂老師在xxxx年元旦來臨之即開展了全校性的大合唱比賽，接下來，在23周美術(shù)老師還將開展現(xiàn)場書畫比賽。這些活動的順利開展離不開技能組相應(yīng)科目老師的精心輔導(dǎo)與付出。
教師專業(yè)成長重在研修，關(guān)注教育科研新動態(tài)，注意收集新信息，虛心向別人求教、學(xué)習(xí)。雖說技能組人員較多，但技能組的科目也非常多，有些科目可能就一個人，所以我們的途徑只能是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會，如縣，市的教研活動，組內(nèi)成員積極參加教科研活動。要不斷加強(qiáng)自身不習(xí)，通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。還應(yīng)要積極參與教科研活動，如撰寫論文、研究教學(xué)課題等。
我們組同時也存在些問題，組內(nèi)工作還要群策群力、集思廣，希望組內(nèi)組織的各種活動每位組員都能積極參與。每個人在做好本職工作的同時，也應(yīng)盡力地給予別人關(guān)注，有好的想法或思路大家共同分享探討。實(shí)踐操作能力及實(shí)踐能力后進(jìn)生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱巨，不容松懈。組員們更要積極地參與縣、市組織的各類活動，不斷提升自己的教研能力。
總之，在本學(xué)期里，我們技能組的教師處處帶頭垂范，虛心好學(xué)、大膽創(chuàng)新，都讓自己的業(yè)務(wù)能力取得了一定的提升。我們學(xué)會了合作，學(xué)會了反思，學(xué)會了分享，在合作中反思，在反思中進(jìn)取，教研氛圍濃濃，心情其樂融融，我們相信，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。