方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育部學(xué)生安全工作計(jì)劃方案篇一
1、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁、紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,解決實(shí)際問(wèn)題,維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會(huì)作為學(xué)校與學(xué)生間用來(lái)溝通的重要組織,要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)系。在工作中,要關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)需求,對(duì)同學(xué)們的意見及時(shí)反饋,解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,力爭(zhēng)贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。
2、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會(huì)要緊密圍繞素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作,廣泛開展校園文化建設(shè),努力打造品牌活動(dòng),不斷開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。
3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)。不斷提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍,保障學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展。
4、學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,要健全民主制度,擴(kuò)大學(xué)生的有序參與,各項(xiàng)工作都要由學(xué)生會(huì)全體成員討論決定。每月學(xué)生會(huì)都要召開例會(huì),各部門及部分干事都要準(zhǔn)時(shí)參加,及時(shí)部署工作,不脫離實(shí)際的校園、社會(huì)情況,迎合同學(xué)們的普遍心理。
綜合就是
1、各部門協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)部門與部門之間的配合,使學(xué)生工作井然有序的進(jìn)行。
2、定期舉行學(xué)生會(huì)工作例會(huì),各個(gè)部門匯報(bào)近階段的工作情況,使學(xué)生會(huì)各部門信息互通。
3、定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門的工作進(jìn)行考核,并在例會(huì)上作適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評(píng),促進(jìn)各部門更好的完成工作。
4、在各個(gè)活動(dòng)中接受同學(xué)的反饋意見,采納好的建議,在工作中做針對(duì)性的改進(jìn)。
5、定期向老師匯報(bào)學(xué)生會(huì)各部門的工作進(jìn)程,并在老師的指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。
一個(gè)好的、負(fù)責(zé)任的學(xué)生會(huì)要靠我們大家的共同努力去創(chuàng)造,讓我們一起加油、一起努力吧,希望我們的學(xué)生會(huì)在不久的將來(lái)更加出色更加輝煌。
教育部學(xué)生安全工作計(jì)劃方案篇二
1、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
2、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
3、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
4、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
5、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí)。
4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)施教育。
5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
6、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育。
7、配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練。
教育部學(xué)生安全工作計(jì)劃方案篇三
以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高一年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。
總目標(biāo):
通過(guò)開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。
具體內(nèi)容及目標(biāo):
(一)交通安全教育
1。認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí),學(xué)會(huì)安全過(guò)馬路。
2。了解小黃帽的作用,上下學(xué)途中要自覺(jué)戴上小黃帽,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3。了解乘車中的危險(xiǎn)行為,學(xué)會(huì)安全乘車,提高自我保護(hù)能力。
1。認(rèn)識(shí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其危害,學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì);學(xué)做眼保健操,保護(hù)我們的視力。
2。要小心尖銳利器,學(xué)會(huì)正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法。
3。不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
4。要學(xué)會(huì)做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強(qiáng)。
5。不做危險(xiǎn)的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡(jiǎn)單的自救或求助方法。
1。在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2。深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3。充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑿l(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4。在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中,提高安全技能,掌握安全知識(shí),豐富情感體驗(yàn)。
5。通過(guò)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
教育部學(xué)生安全工作計(jì)劃方案篇四
“五五”普法的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照依法治國(guó)基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
五五“普法的主要目標(biāo)是:適應(yīng)黨和國(guó)家工作大局,適應(yīng)整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求,緊密結(jié)合國(guó)家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果,通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)政府和社會(huì)組織依法治理的自覺(jué)性,提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確普法任務(wù)。
小學(xué)生已處于成長(zhǎng)階段,由于年齡小,人生觀和世界觀還沒(méi)有初步形成,法律意識(shí)極其淡薄,容易被社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象迷惑,甚至做出違法的事情,有的連自己應(yīng)享受的權(quán)利都不知道。本年將在鎮(zhèn)黨委和司法部門的配合下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識(shí)教育,使其有良好的法律意識(shí),掌握初步的法律知識(shí)。
2、開拓教育渠道,多方位開展工作。
對(duì)于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個(gè)系統(tǒng)工程,形成有采取淺顯易懂,通俗有趣、生動(dòng)活潑的教育形式,要拓寬教育渠道。要以板報(bào)、畫廊舉辦講座、報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,廣泛開展普法教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,滲透法律知識(shí)教育,要抓住學(xué)校德育工作這個(gè)主陣地,時(shí)刻做好法律知識(shí)的滲透工作。使普法工作時(shí)時(shí)抓、處處抓,抓出成效。
(1)、利用晨會(huì)、思品課進(jìn)行法律知識(shí)滲透工作。
(2)、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),開展自編字自演、自?shī)首越痰钠辗ɑ顒?dòng)。
普法教育是關(guān)系到少年兒童健康成長(zhǎng)的大事,我們一定要在鄧小平的教育理論的指導(dǎo)下,抓住重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),努力完成本年度的普法計(jì)劃。
教育部學(xué)生安全工作計(jì)劃方案篇五
在假前通過(guò)向全體家長(zhǎng)發(fā)放《暑假衛(wèi)生安全責(zé)任書》等安全教育材料,并提倡家長(zhǎng)和孩子一起閱讀學(xué)習(xí)暑假安全注意事項(xiàng);在假前還利用學(xué)校多媒體組織全體同學(xué)一同觀看假期安全教育講座,做到假期安全教育在前。
為定期了解學(xué)生在家庭中的情況,每個(gè)班級(jí)在放假前重新確認(rèn)了每一名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,確保通訊暢通,并和家長(zhǎng)約定通過(guò)在班級(jí)微信群發(fā)送學(xué)生假期活動(dòng)照片的方式群向班主任保平安,學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程“監(jiān)控”學(xué)生安全。
為落實(shí)暑假期間的學(xué)生安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),組織學(xué)生和家長(zhǎng)登錄學(xué)校安全教育平臺(tái)觀看《暑假安全教育》視頻,學(xué)習(xí)防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生和防拐防騙等反面的安全知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí),提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力和遇險(xiǎn)自救能力。
教育部學(xué)生安全工作計(jì)劃方案篇六
四年級(jí)六班
如下:
1、注重平時(shí)工作,小學(xué)生一大突出特點(diǎn)就是“小”,教師要不厭其煩的強(qiáng)
調(diào),把具體工作做細(xì)、做到為,重點(diǎn)有以下幾方面:
1)乘車安全
我們大多數(shù)學(xué)生乘車,所以一定要注意乘車安全。
(1)上車時(shí)要排隊(duì)慢上,禮讓低年級(jí)先上。
(2)下車時(shí)要等車停穩(wěn)后再下,一定要扶好把手慢下,千萬(wàn)不要跑或跳。
(3)車內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)在走廊內(nèi)走動(dòng),不準(zhǔn)將頭或手伸出窗外。
2)校園、教學(xué)樓內(nèi)安全
(1)在校園內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)靠近施工現(xiàn)場(chǎng)及危險(xiǎn)地帶。
學(xué)時(shí)禮讓低年級(jí)先走,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推前面的學(xué)生。
(3)教室內(nèi),樓道內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)靠近及打開窗戶,更不準(zhǔn)往下看及跳。
3)交通安全
日常生活中要懂得交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。任何時(shí)
車安全。不準(zhǔn)在道路上嬉戲,打鬧,不準(zhǔn)多人并肩行駛。
4)水、電、火安全
(1)禁止在河、灣、溝處玩耍、洗澡、游泳、釣魚等。
(2)在家注意用電安全,不亂**摸插座;了解家用電器常識(shí),不亂拆亂卸。
(3)遠(yuǎn)離高壓線路,變壓器等危險(xiǎn)物。
(4)增強(qiáng)防火意識(shí),不隨意玩火及攜帶火種。
2、充分利用班會(huì),使其發(fā)揮重要作用
充分利用班會(huì)時(shí)間,及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行安全教育,任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶危險(xiǎn)物品,不準(zhǔn)吞咽非食物,不準(zhǔn)靠近有毒物品如農(nóng)藥等,不準(zhǔn)隨意跟陌生人走及玩,不做危及人身的一切事情。
以上為我班本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,為了大家的安全,我將在今后的教育工作中進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),做到防患于未然。
2014.2