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教師發言稿幼兒園開學典禮篇一
尊敬的各位領導、老師、同仁:
大家好!今天能在這里代表新教師發言,深感榮幸。
首先,我謹代表全體新教師,對關心、支持新教師成長的教育局及雙城區進修學校的領導老師們表示衷心的感謝!對放棄休息為我們培訓的專家們、老師們表示由衷的敬意!
今天,能夠坐在這里,我們是幸運的,因為我們度過了一關關的選拔考試,終于實現了我們心中的夢想,成為了一名光榮的人民教師,走入了xx區教育系統。對于初次邁上講臺的我們來說,既是一個嶄新的起點,又是一個全新的挑戰;心里既有對未來的憧憬,也有對自己的擔心。而由教育局和進修校為我們新教師組織的培訓,就猶如黑暗中的燈火,為迷茫的我們指引了方向。集中培訓,請來了哈市各區知名教研員、區教育局和進修校的領導以及我區優秀的一線教師,為我們做了精彩的講座。講座內容涉及到新教師的角色、教師職業道德、教師專業發展、導學案的設計等多個方面。每一位老師都用生動的語言、鮮活的'實例讓我們更快的融入到教師這個職業中去。精彩而又樸實的授課,使我們對教師工作又有了新的認識,心中的許多困惑在交流中也得到了不同程度的解決。網絡培訓,根據每個新教師自身不同的特點,選定不同的科目,讓我們不但能夠隨時隨地的學習,而且還能有方向性、有針對性的學習。最最人文的就是我們每個新教師還有一個相應的輔導教師,無論我們提出的問題多么小,多么幼稚,輔導教師都會耐心細致的解答,用行動我們詮釋了“學高為師,身正為范”。總之,此次培訓,為我們新教師的快速成長搭建了平臺,它讓我們在入職之初不再迷茫,不再無助。我們深知,伴隨著培訓,我們的從教之路才剛剛開始,要學的、要懂的還有很多、很多。但是我們還年輕,我們充滿激情與活力,我們會用心去經營“教師”這一工作,在此,請允許我代表全體新教師承諾,在今后的工作中,我們將努力做到以下幾點:
1、做一個陽光型的教師:羅曼.羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有?!崩蠋熜闹械年柟饩褪且活w熱愛學生的心。用自己的愛心去營造一片陽光,讓學生在陽光燦爛的日子里成長。教師對學生懷有真誠的感情,學生才會“親其師,信其道”,自覺愉快地接受教師的教誨。愛的教育,會使學生在感受到老師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進而再去愛社會、愛民族、愛祖國。
2、做一個研究型的教師:作為剛剛走上工作崗位的新教師,除了向老教師學習以外,更應該給自己留下獨立思考的空間,養成不斷研究的習慣。優質的課堂不是簡單的模仿,也不是照搬照抄參考資料,我們要以“研究者的心態,置身于教育教學情境中”把教學和研究有機融為一體,在研究中尋找適合教情、學情的東西,從而打磨出屬于自己的優質、高效課堂。
3、做一個智慧型的教師:建立“平等、團結、民主、和諧的師生關系”,用賞識、信任的目光,真誠地鼓勵學生。春風化雨,潤物無聲是教育的最高育人境界。智慧中體現的藝術,就是可以醉人而不知,育人而不覺。猶如細細的春雨,柔柔的春風,在不知不覺中滋潤學生的心田。
為期三個月的新教師培訓即將結束,我相信,在座的每一位學員都和我一樣,會因這次培訓而收獲頗豐。就讓我們憑借這次培訓的東風,在今后的工作崗位上不斷進步、不斷收獲,在這片教育的沃土上奉獻出自己的力量!
謝謝大家!
教師發言稿幼兒園開學典禮篇二
各位領導,各位老師:
不管論年齡還是資歷,在這么多優秀老師面前,我都沒有資格在這班門弄斧的,因為有很多我所做的別人也在做。我只是把我教學中的點滴體會說出來。
教書育人,我認為育人應放在首位。我本人也始終把做學生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能聽其道,思想工作做通了,工作也就好辦了! 一般剛接一個班時,我很重視學生數學課習慣的培養,比如坐姿、聽課態度、發言習慣、寫作業格式、預習和復習情況等等。剛開始要求的比較細且具體,同時也相對比較嚴格,這樣一直到學生養成一種良好的習慣為止。
其次,教學時我也要求自己做到認真備課,仔細批改作業,做到作業有記錄,并把學生作業中所犯的錯歸類,講評作業有重點,輔導有目標。
在學生面前,我從不輕易許諾什么,一旦做出許諾,就一定努力做到;對學生的要求也同樣,感覺學生做不到的就不要做過分要求。不說過頭話,說過的話就一定要對現,以自己的實際行動教育學生要誠信,從而也建立了老師的威信。
因為是ab血型吧,ab血型的人感情豐富,我常常會被學生的一些小舉動所感動。比如:(事例略)。
這些都使我很受感動。在這種情緒的支配下,使我很熱愛自己的學生,也對他們很寬容,我常常對他們說:你們這個年齡正是容易犯錯的時候,我允許你們犯錯,但犯錯時必須有人給你們糾正,就像小樹要想長成參天大樹,生長的過程中必須要有人把長的斜枝去掉,而老師就是做這份工作的人。因此,我批評你時你必須與我配合。所以,我在批評學生時,他們很少頂嘴。
教學時,我很注意學生的聽課情緒,課堂上盡量不吵學生,課堂上出現的問題的處理辦法正像一個學生寫的作文《我的老師們》中寫的那樣(在這篇應文章中學生把班級老師分為三類:溫柔版的、幽默版的和嚴厲版的,當時學生是把數學老師歸類到了“幽默版的”),說幽默版的數學老師把一些課堂中的不和諧音符以幽默的語氣化做開心的小浪花,把枯燥的知識講的生動形象化。 六,教育學生注意個性化。比如五班的學生比較老實,有些事我會直接告訴他們怎么做,而六班的學生很有個性,從不會老師說什么就是什么,惟惟喏喏,所以同樣的事在六班說時我會把事情說開,道理擺出來,讓學生心服口服。根據六班學生的特點很容易頂撞任課老師,所以我一接班就圍繞學校的校訓制定了班訓,班訓中有一條是“快樂”,即讓學生每天都快快樂樂來學習,讓老師每天都高高興興的上完課,所以我要求他們課堂上無條件服從任課老師,有委屈在我這擺。盡管六班的學生比較怕我,但卻與我交心,什么話都與我說,我也對班級課堂情況掌握的一清二楚,有利于班級管理。在教育學生時,我的做法都符合《教師法》的規定——從沒停過學生一節課、沒罰站過一次。這一點讓學生從內心擁護和佩服。
注意及時和學生家長溝通,特別是對一些調皮的學生,要讓家長知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多,很辛苦也很費事,讓家長理解老師,同時也把家長的積極性調動起來,積極配合老師和學校的工作,這樣老師的工作也就不再孤立。
雖然我教的科目是數學,但我很注意培養學生的文學素養。我喜歡看一些學生喜歡看的書目,甚至一些卡-通故事,課余時與學生一起討論一些好的故事。有時,在陽光明媚的早上,或是在瑞雪紛飛的時候,我會領著我的學生一塊朗誦好的詩詞,以我的激情點燃他們學習的熱情,并教育他們以健康、樂觀的態度面對人生,以積極的心態做事。因為中國的發展需要他們這樣。 總之,我愛我教的每一個學生,因為有了學生,我工作著并快樂著!
教師發言稿幼兒園開學典禮篇三
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節日——教師節。在屬于我們的節日里,能夠代表所有的教師在這里發言,我感到萬分的榮幸。我今天發言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個職業。
永遠忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。
無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時光。
這已經是我教學生涯的第三年了。經歷過兩次畢業時的離情別愁,經歷過太多和學生們朝夕相處的日子,經歷過你們給予我的所有支持和厚愛。
還記得,剛剛走出大學校園的時候心里有很多很多的夢想。夢想與現實的落差,讓我曾經一度消沉。命運將我安排到了我們這個美麗的學校,這里的環境這里的學生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅信那一句話“上天如此安排,正因為我承受的起!”。
非常非常懷念那些曾經學生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們在每次考試總是可以給我捧回個第一名,然后每一次測評總是給我一個最滿意。有時候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學生們如此的回報?如果時間可以倒流,回到那個曾經的課堂,我想我會更加努力更加用心的教他們。好懷念我們曾經那個大集體,有懂事的學生,然后有可以共同承擔的搭檔。
我是一個逐漸成長的教師,在這條路上,有很多促我上進的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺,不同的時間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水,然后留下了屬于我們的感動。那小小的感動是觸動心靈的,也只有在學校里才能有那種觸動心靈的感覺。
今天是屬于我們的節日,我們的'教師節,我很慶幸我當時選擇了這個職業。這個職業讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因為這個職業,我收獲了很多人不曾也永遠不會收獲的東西。非常非常感謝我的學生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的領導。然后你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅定地做一名好老師!
新的一學年,新的學生,我相信自己一定會做的更好!
謝謝大家
教師發言稿幼兒園開學典禮篇四
尊敬的領導,各位教師:
大家上午好!
我是xxx,今日很榮幸能夠被評為我們學校的“優秀教師”,感激大家對我的支持,讓我有這樣的榮譽稱號,這是領導和其他教師對我工作的`認可,所以才能取得這個成就。
在教師這個行業做了這么久,我異常感激學校對我的培養,在我任教的過程中,我參加過學校多次的培訓活動,讓我的教學本事不斷的在提升,也讓我積累了很多的教學經驗,所以我才能在教師的路上走這么長遠。如今有這樣的一個成就,除了是我自我多年的努力,還有學校領導滿意我的工作,我才有這個機會去獲得此殊榮。
我入教師這個行業,不是沒有經歷過艱難的,畢竟我剛畢業來到我們學校時,我是一點經驗都沒有,開始做一個教師,也是碰了很多的壁的,都是我不斷的從自我犯的錯誤中吸取教訓去得到經驗,一點一點的積累,然后轉化成我自我的本事。此刻的我成為了教師里比較優秀的人,可是我也不敢去過多的驕傲,因為我還是有很多的不足存在,還需要去不斷的改變,不斷的提高才行。
我回想起在這個教學的過程中,我其實有過苦和淚,也有過歡和笑,在遇到自我不能解決的問題時,我也會想過要放棄,也對自我懷疑過,不自信過,多年來我期間不明白頹廢多少次,可是我每次想到自我選擇了這個職業,如果我就那樣的放棄,怎樣對得起自我當初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力從自我失敗的過程中找到適合自我的方法,直到我能夠去自我做好為止。
而今日我最終不負自我以往的努力和奮斗,取得了這個成績,我就對自我這個教師崗位就更加的有信心了,我相信從我今日第一次得到優秀教師的稱號開始,我未來會更加想要做好工作,為我們學校去貢獻更多的力量,不辜負領導和大家授予的這份榮譽,它是多么的難得到,我會去珍惜,會想要去做更好。應對過去的心酸,我只會更加慶幸自我有那樣的經歷,因為我所遇見的失敗成就了此刻的我,所以我很感激失敗,才有我的改變。未來我不管遇到什么樣的挑戰,我都會欣然去應對,不會去退縮,必須往前走,也算對得起自我的“優秀教師”的榮譽。
多謝大家,我的發言到此結束。
教師發言稿幼兒園開學典禮篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園。今天,你們以學校為榮,明天,學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生,充分展現出了__小學學生的少年風采,也給我校增添了光彩。對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,認清肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的理想做好全方位的準備。
第一, 將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發展前人,最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。
第二,學會賞識別人,學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。
第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養,成功和失敗都是收獲。
同學們,在新的學期里,我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學,求實創新”的校訓,秉承__小學的良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現自己的人生價值。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后祝愿同學們成長更快樂,祝愿__小學的明天更加美好!
教師發言稿幼兒園開學典禮篇六
各位老師,各位同學:
今天我們相聚在國旗下,召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面:部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天我們的學長學姐經過三年苦讀即將臨戰,作為一個學生,打好高考攻堅戰,既是時代發展的現實需要,也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此,今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰的號角。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔床潜U稀?。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
我們不用為今年的黑色星期六而開戰。但三年后的今天也是我們為自己為學校為父母爭光的時刻,所以我們一起努力吧。
4.高中成績分析會班主任發言稿怎么寫
班在本次二調考試中,排名年級名xx,各科排名為生物第x、化學第x、物理第x、英語第x、語文第x、數學第x。針對以上成績進行分析。
第一、我們看見了進步。班在一、二調考試中間經歷了換班主任、二次換數學老師,學生很浮躁、松散、無心好好學習。通過一段時間的.調整和領導、老師、家長的幫助和支持,我們看到了進步,這給了我們班級信心和希望,同學們開始安定下來。
第二、我們的成績還有很大的提升空間。幸運的是,240班配備的是實驗班的老師,每一位老師都有極為豐富的教學經驗和管理經驗,更為重要的是,每一位老師都有很強的責任心、都非常愛班的學生們。在班級最危難的時候,每一位老師都在鼓勵、都在堅持、都在使勁拉一把。這樣一支優秀的教師隊伍是xxx班成績得以取得進步的保障。
第三、通過考試反映出好多班級存在的問題。如老師反復強調的知識點依然記不?。粚τ谏险n所講的內容感覺自己聽懂了,下課缺少及時的整理和復習,等到再做原題時依然出錯;語文和英語的落后說明操前小讀利用率低、早自習利用率低;關于數學,同學們心中對數學存在畏難情緒,害怕數學,而計算能力太差。
第四、針對班級存在問題,在下一個階段的工作中,應該重點去抓學生狀態,讓學生踏下心來學習,減少小動作、減少上課走神的現象;關注每天限訓的成績,關注各科的日報表,對于各科的成績做的心中有數,及時發現問題,及時和各科老師聯系,對于個別成績起伏過大的學生,給予及時關注;加強談話,針對二調考試成績,讓學生進行自我分析,并且結合學生的自我分析發現問題并及時幫助學生解決問題。
第五,xxx班依然需要重點關注,這是一個很有潛力的班級,但只有把學生學習的積極性調動起來,學生的成績才能上去,只有學生的努力換來了成績,學生才會愿意學。
作為班主任,我愿意為這個班級付出,我會盡全力做好我的本職工作!
全力沖刺、力爭第一!加油!
教師發言稿幼兒園開學典禮篇七
親愛的同學們:
在這個陽光燦爛的日子里,我們又迎來了快樂的“六一”國際兒童節。在這個美好的`時刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂!
同學們,年年歲歲花相似,年年歲歲人不同。在王虎莊這個大家庭里,你們一天比一天聰明,一天比一天進步?;仡櫸覀円荒陙硭哌^的道路,過去的日子多么充實而有意義??纯茨銈冏约喊桑簜€頭長高了,身體更棒了,學習進步了,比賽獲獎了就在你們健康成長的時候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。正是因為有了你們,我們的校園才充滿了無限的生機和活力。
讓我們在一年來成功的基礎上,把握好每一個“今天”,去迎接、去創造更加美好的明天。
親愛的同學們,讓我再一次衷心地祝福你們:學習進步,身體健康,愿今日永駐,愿快樂永存,愿未來的每一天都是你們幸福的節日。
教師發言稿幼兒園開學典禮篇八
尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優秀教師,我們應該以他們為學習的榜樣,繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。
學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創新和培養高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業水平,為培養高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。
作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人(愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業務,勝任了工作,當年就被畢業班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。
教師發言稿幼兒園開學典禮篇九
尊敬的老領導、老干部、老同志們:
你們好!秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了老人們的傳統節日——“九九”重陽節。在此,很榮幸能作為教師代表向在座的各位老年朋友們道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康,萬事如意!
想當年,您們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。今天,學校的蓬勃發展,有您們不可磨滅的貢獻。學校的不斷發展更是蘊含著您們的勞動和智慧,凝結著您們的青春汗水。今天您們雖然離開了工作崗位,但仍然為了學校的進一步發展壯大建言獻策,發揮您們的優勢。在您們身上凝聚著的優秀品質,永遠是我們學習的榜樣。
前輩們,教壇曾經是我們揮灑汗水、閃耀智慧的地方。你們用粉筆開啟兒童心靈的思索,用教鞭揚起少年理想的風帆?;厥淄聲r,會有激動人心的喜悅,也有風風雨雨的懷念,更多的是平靜生活的沉思。潮起潮落,云長云消,歲月在淡泊平凡中織出多少美麗的故事。你們的辛勞和創造,鑄就了時代的豐碑,你們的作風和品行堪為我們年輕教師的楷模。今天,你們年事已高,已到了頤養天年的時期了,但你們仍然心絲綿連,情意顧盼,發揮余熱。更值得人們稱道和尊敬。
“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。新時期的重陽節被賦予了新的含義,成為敬老、愛老、助老的“老人節”。古往今來,我們有許多敬老愛老的感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,尊重你們實際上就是尊重我們自己!
莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康,愿你們如青松不老,晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!