認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

春風(fēng)冰心讀后感受篇一

春風(fēng)冰心讀后感受篇二

今天，我噙著眼淚讀完了《燭光里的微笑》這本書(shū)，心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平靜下來(lái)。

書(shū)中主要描述了一個(gè)普通而平凡的小學(xué)女教師，她體弱多病，卻挑起全校最差的“亂班”這一重?fù)?dān)，用自己的愛(ài)心去澆灌每一位同學(xué)的心。她就象書(shū)中多次出現(xiàn)的紅蠟燭一樣，燃盡自己，照亮別人。

小朋的父母因、倒賣(mài)黃色錄像帶被公安局逮捕了。已經(jīng)染上惡習(xí)的小朋無(wú)人照管，成了游蕩子。這時(shí)，王雙玲老師向小朋伸出了溫暖的手，把他領(lǐng)進(jìn)自己的家門(mén)，在生活上緦地照顧小朋，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、幫助小朋，像對(duì)待自己的孩子一樣，用那春風(fēng)細(xì)雨般的愛(ài)心去滋潤(rùn)撫慰小朋。小苗返青了，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，小朋在學(xué)習(xí)上也由后進(jìn)轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)。

這本書(shū)看完了，可是王老師那親切和藹的形象時(shí)時(shí)在我的腦海里閃現(xiàn)，使我的腦海里自然浮現(xiàn)出一件事：三年級(jí)下學(xué)期的期中考試時(shí)我的成績(jī)很不理想，才考了87分，我們班的班主任黃老師知道后，立刻把我叫到辦公室，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么這次考試考得這么差？”我支支吾吾地說(shuō)：“因?yàn)槲覍?xiě)字太慢了……”黃老師說(shuō)：“那下次寫(xiě)字要快一點(diǎn)了。”從此以后，黃老師時(shí)常注意我寫(xiě)字的速度，經(jīng)常提醒、督促我，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我在第二次大考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在我的周?chē)灿性S許多多的像王雙玲這樣的好老師，他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng)耗費(fèi)了多少心血，老師多么崇高??！

正如教育家陶行知先生說(shuō)的：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這正是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

春風(fēng)冰心讀后感受篇三

春風(fēng)冰心讀后感受篇四

沒(méi)有一塊兵不被陽(yáng)光融化，沒(méi)有人拒絕微笑。這話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。今日看了《沒(méi)有人拒絕微笑》后，我更加肯定了這句話。

一個(gè)做推銷的小伙子，他走進(jìn)一個(gè)辦公大樓，準(zhǔn)備推銷商品。當(dāng)他走進(jìn)去時(shí)，遭受白眼。但他卻沒(méi)有放棄。一次，兩次，三次……那小伙子不知厭煩地來(lái)了很多次，每次都被拒絕，但他始終都洋溢著笑容，笑著面對(duì)別人的冷漠，拒絕，沒(méi)有一點(diǎn)不悅的表情，微笑著進(jìn)來(lái)，微笑著離開(kāi)。最終，別人被他感化了，接受了他推銷的商品。

看到最后，我被他的執(zhí)著感化了。沒(méi)有人拒絕微笑，且是這種執(zhí)著的微笑，往往是通向成功的道路。

我住的地方，鄰居家來(lái)了一個(gè)新房客。剛來(lái)時(shí)，我們毫不相識(shí)，但每次遇見(jiàn)她，她總會(huì)對(duì)我微笑，久而久之，我也沖她微笑了。就這樣，她結(jié)識(shí)了我們這里所有的人，我倆也成了朋友。

微笑在生活中的每一個(gè)角落，微笑對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。當(dāng)你微笑時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界并不冷漠，那么無(wú)歡笑可言。當(dāng)你微笑著看這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)世界真的很美。

輕輕地一個(gè)微笑，能讓煩惱煙消云散；輕輕一個(gè)微笑，能使仇人化為朋友；輕輕一個(gè)微笑，也許能讓普通朋友變?yōu)橹骸?/p>

學(xué)會(huì)微笑，多微笑吧！用微笑去面對(duì)人生的艱難險(xiǎn)阻。讓微笑撒進(jìn)你我的心田，讓微笑不滿每一個(gè)角落，讓微笑永遠(yuǎn)留在人間！

春風(fēng)冰心讀后感受篇五

忘不掉的是鄉(xiāng)愁，回不去的是故鄉(xiāng)。讀到這本書(shū)，是愛(ài)人力薦的。但是在讀的過(guò)程中，我卻一而再再而三的拿起又放下，輕輕淺淺的讀著，前文的人物名字將要忘記的時(shí)候又拿起接著讀，在后文中再回憶前文中描述過(guò)的那些人。最后，是在去南寧出差的火車(chē)上讀完的。也是在那個(gè)時(shí)候，孤獨(dú)的旅程中，第一次因此書(shū)產(chǎn)生了濃濃的愁緒，揮散不去。不知是現(xiàn)實(shí)的觸動(dòng)，還是書(shū)中壓抑已久的情緒爆發(fā)，總之，在后三分之一的閱讀中，引起了我強(qiáng)烈的情感共鳴。

她把家里最后一只大公雞送給了隔壁的蔣維貞。

她為自己做了一身新衣裳，一雙新鞋子。

她洗了澡，梳了頭。

她將屋里屋外收拾得干干凈凈。

為了使自己的遺體保持清潔，她穿戴整齊后就不再進(jìn)食。

這段文字將老福奶奶（上文所述主人公）臨終前的鄭重其事、講究描述的催人淚下。不禁讓我想起奶奶，一個(gè)總是把自己收拾的干干凈凈的老人，兢兢業(yè)業(yè)的做著仿佛永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)，恪守著一種不成文的規(guī)矩。最后，也是從容淡定的離開(kāi)這個(gè)世界，臨走之前，也是把一切都打理的井井有條，那種感覺(jué)，就像是她從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，也像是她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，淚目。

讀至后三分之一，我認(rèn)為作者自己是沒(méi)有回到故鄉(xiāng)的，所以，這一段的文字讓人感覺(jué)飄渺，仿若進(jìn)入一個(gè)虛幻的桃花源，美麗、溫暖、渴望，卻不真實(shí)，氤氳著濃濃的無(wú)奈。因?yàn)樽髡邔⒒氐降墓枢l(xiāng)仍然描述成是離開(kāi)時(shí)的樣子，甚至從多個(gè)人物的口中表達(dá)出想要回到從前村莊里生活的盼望。這也充分說(shuō)明作者最后的喜劇結(jié)局其實(shí)是杜撰，最后陪在主人公身邊的春琴以及二人棲身的世外桃源，是一個(gè)美麗而觸不可及的夢(mèng)，是忘不掉的鄉(xiāng)愁，也回不去的故鄉(xiāng)。

我朝東邊望了望。

我朝南邊望了望。

我朝西邊望了望。

我朝北邊望了望。

只有春風(fēng)在那里吹著。

春風(fēng)冰心讀后感受篇六

冰心喜歡微笑，自己的，別人的，現(xiàn)實(shí)的，虛幻的，只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤(rùn)，她都收集起來(lái)，融到作品中去，感染了無(wú)數(shù)的人。微笑，這個(gè)神奇的表情啊！

微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。安琪兒，孩.，老婦人，微笑，把處于孤獨(dú)中的冰心打動(dòng)了，他們向著冰心笑，親切地笑，一句話也沒(méi)說(shuō)，可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們：聽(tīng)！那不是嗎？他們向你問(wèn)好呢！他們希望和你聊天呢！他們想跟你交朋友呢！如此簡(jiǎn)單，卻又如此復(fù)雜，簡(jiǎn)單的是那瞬間的表情，復(fù)雜的是那心靈的開(kāi)啟。

微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)。冰心用她的特有的純潔的筆，奏出了一曲響徹心扉、感人至深的歌。雖沒(méi)有指揮，沒(méi)有和聲，甚至連明顯的調(diào)都沒(méi)有，但是我們能從中悟出來(lái)，想想，那不就是音樂(lè)嗎？它埋藏在涓涓的文字下，只要多看幾眼，似曾相識(shí)的旋律就會(huì)奏起，心靈深處的圣潔就會(huì)升騰起來(lái)。

微笑是人類一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈，孩.是凡間的仙.，老婦人是德高望重的圣母。動(dòng)物是無(wú)法微笑的，微笑只屬于人類。因?yàn)槿祟惪梢杂眯母形?，可以盡情表達(dá)，可以無(wú)限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動(dòng)了全世界，人類創(chuàng)造了全宇宙最偉大勝利的情感。

微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。它的光芒照亮周?chē)囊磺?，給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏耐?、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒，全球?yàn)橹袆?dòng)。它照亮著每一個(gè)人，溫暖著每一顆心。

呵，圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……

春風(fēng)冰心讀后感受篇七

成功是遠(yuǎn)方遙不可及又觸手可及的亮光，每個(gè)人都希望得到它，然而這路上荊棘叢生，藤蔓遍地，需要披荊斬棘，跋山涉水才有可能得到它的光環(huán)。

成功=99%的努力+1%的天分，這句話我們耳熟能詳，然而又有多少人能真正讀懂這句話呢？冰心的《成功的花》，為我們解讀了其中的含義。這是她寫(xiě)給中國(guó)女排的信，對(duì)她們七場(chǎng)連捷，為國(guó)爭(zhēng)光的精神稱贊，也為她們揮汗苦練的精神而感。

讀著這首詩(shī)，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：一株嫩綠的芽?jī)?，剛破土而出，小小的茸毛葉兒上殘留著泥土，它一次一次努力地挺著身子，每個(gè)清晨，葉片上都有它堅(jiān)持奮斗后的淚痕，它一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高了。但不久，它彎下了腰，奄奄一息，幾乎折斷了腰，淌出殷殷白色的血跡。為了成功，它艱難地站直身子，又認(rèn)真地向上生長(zhǎng)，終于，多日后的一天，在它的不懈努力下，開(kāi)出了美麗至極的花，花瓣上的露珠，是它成功后激動(dòng)的淚水。

這首詩(shī)的許多字詞，都隱藏著內(nèi)在的含義，例如“只”字，人們看重的只是它明艷的外表，不會(huì)去關(guān)心它曾付出了多少苦難，甚者將其折下，短暫的一瞬間便結(jié)束了曾經(jīng)付出多少心血才成功的它，深刻體現(xiàn)了作者為花兒感到悲哀無(wú)奈。“然而”一詞，也表現(xiàn)了一株花兒的成功并不是那么輕易得來(lái)的。而“浸透”，“灑遍”兩詞中“透”和“遍”字，深刻表明了它為成功所付出的痛苦之多，它小小的身上，浸透過(guò)淚水，灑遍了心血?！皽I泉”，“血雨”，體現(xiàn)了曾流下的淚水如潺潺泉水般滾滾而去，曾付出的血汗似綿綿細(xì)雨落下，雖小，卻不停歇，永無(wú)止境。

成功不是輕而易舉就能得到的，也不是奮斗幾天就能獲得的，為其付出心血，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，才能摘得成功之果。

春風(fēng)冰心讀后感受篇八

讀了冰心的一本小說(shuō)散文集，我就被她文中人物溫柔恬靜的性情，溫婉憂郁的語(yǔ)言，溫文爾雅的態(tài)度所折服。在我眼里芳草妹妹就像冰心小說(shuō)中的淑女形象，所以在同事中，我對(duì)她情有獨(dú)鐘，我和芳草妹妹曾多次談起對(duì)冰心的喜愛(ài)，以及對(duì)她的那一份厚愛(ài)，那是發(fā)自我心靈深處的感覺(jué)。

冰心的純潔善良的品行，對(duì)父母兄弟的摯愛(ài)，對(duì)真、善、美的謳歌和向往，不正是我畢生所追求的境界嗎？（冰心的在文學(xué)和思想上的造詣之高是我們常人難以企及的，但我們?cè)谘鐾耐瑫r(shí)，未嘗不可盡自己的能力去追求。）在冰心眼里，“愛(ài)”和“真”永遠(yuǎn)是世界的兩大主題，她的愛(ài)從具體的、個(gè)別的延伸及對(duì)宇宙自然、萬(wàn)事萬(wàn)物的博大的愛(ài)。

她看到的景象永遠(yuǎn)充滿著明朗、健康的柔情，任何丑陋和殘缺都只是風(fēng)兒吹過(guò)的細(xì)小沙塵，愛(ài)和希望卻是永恒的風(fēng)景。冰心的詩(shī)是在茫茫宇宙中閃爍著晶瑩亮澤的星星，是在青青草原中開(kāi)放的萬(wàn)紫千紅的繁花，永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光芒，散發(fā)出沁人的馨香。

“有了愛(ài)就有了一切”，冰心的一生，是傾其所愛(ài)予四海之內(nèi)皆兄弟的理想一生。她不僅用語(yǔ)言，而且用行動(dòng)把真善美的大愛(ài)獻(xiàn)給文學(xué)的世界與人的世界。冰心的一生擁有的愛(ài)豐富而完整，一生付出的愛(ài)也同樣廣博而深厚，無(wú)論是男性或女性、年輕或年老、保守或先鋒的，都可以從她的愛(ài)的世界里找到自己所需要的資源，而欣然地接受她。

走進(jìn)冰心愛(ài)的世界，我的靈魂得到凈化，情感得到升華；走進(jìn)冰心愛(ài)的世界，使我更加熱愛(ài)今天的祖國(guó)，更加熱愛(ài)所擁有的一切。她的一生言行，她的幾百萬(wàn)的文字，無(wú)不傳達(dá)著她對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民刻骨銘心的愛(ài)。

她愛(ài)中華民族和全人類經(jīng)過(guò)歷史積淀下來(lái)的一切文化成果。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好的事物，喜愛(ài)玫瑰花的神采和風(fēng)骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直，使她在海內(nèi)外讀者中享有崇高的威望。身為中華兒女，我們更為有冰心這樣的文學(xué)大師而自豪，她的心永遠(yuǎn)和人民在一起，人民心中也有她的位置。

下面我把《冰心傳》中，自己喜歡的文字摘錄一些來(lái)：

我相信，只有“真”，才具有頑強(qiáng)的生命力，而虛假和偽善，不管用什么樣的花言巧語(yǔ)包裝，總要凋謝和枯萎。善和美的文學(xué)創(chuàng)作，就是一首真實(shí)的詩(shī)歌。

人，是一個(gè)多么值得研究的課題，幾乎每個(gè)人都有自己不同的愛(ài)好、稟賦、氣質(zhì)、情操和性格。有的人戰(zhàn)勝了生活，戰(zhàn)勝了自己，替自己插上了翅膀，在美好的境界里翱翔；有的人卻無(wú)法做到這一點(diǎn)，他們?yōu)樯畹年幱案g，為自己內(nèi)心的陰影所腐蝕?！吧勘葋啞痹ㄟ^(guò)哈姆雷特的口說(shuō)出這樣的話：“人是多么了不起的杰作！理性是多么高貴，力量是多么無(wú)窮！”（選自代序）

冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切。

“母親，除了你，誰(shuí)是我永久的靈魂的歸宿……”

春風(fēng)冰心讀后感受篇九

這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》，讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說(shuō)。

我是一位活潑可愛(ài)的小女孩，十分愛(ài)干凈，可我不喜歡自己打理家務(wù)，而是讓我媽媽做。一天，我去一位好朋友家時(shí)看見(jiàn)她家很干凈，而我家卻亂七八糟的，便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。

當(dāng)我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說(shuō)后，我才知道那一次我錯(cuò)了，很是愧疚?！逗脣寢尅范唐≌f(shuō)上里有一位小女孩和我一樣，把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做，她媽媽做的不合她意時(shí)，她便責(zé)罵她的媽媽，還每一次把她家和隔壁家比誰(shuí)家干凈。有一次，她問(wèn)隔壁家的永瑛姐姐這才得知，她的爸爸媽媽從來(lái)不干家務(wù)時(shí)，家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛(wèi)生等事情都由她親自去做，父母從未做過(guò)一次，而那位小女孩很是慚愧，跑回家去幫助她媽媽做家務(wù)，并開(kāi)始自告奮勇的做家務(wù)活，經(jīng)常和她媽媽說(shuō)：“這個(gè)家她會(huì)打理好的”。

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，不能再過(guò)“飯來(lái)張口，一來(lái)伸手”的懶惰的生活了。應(yīng)該注意培育家庭和社會(huì)責(zé)任感，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，使我懂得了有些事情應(yīng)該幫助媽媽做，而不是媽媽幫我做，要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。