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2023年高校畢業自我鑒定所獲獎懲(實用10篇)

時間:2023-09-05 01:09:34 作者:曹czj

高校畢業自我鑒定所獲獎懲,供水安全應急預案。這是一份凝結著我的努力與夢想的榮譽,也是對我在校園歲月中無數個默默付出的肯定。在大學的日子里,我不僅努力追求學業上的優秀,更是在社會實踐中不斷錘煉自我、追尋價值。供水安全應急預案是我為了滿足人們對生活基本需求的追求而探索出的答案。我相信,只有確保人們飲水無憂,才能真正實現社會的持續穩定與進步。因此,這份榮譽對我來說不僅代表著個人成就,更是責任與使命的延續。

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇一

在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇二

(1)專業與自學

xxx同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學三年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。

為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的'日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇三

歲月是一條河。

這條河將人的一生流淌成一個跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。

從小立下做大律師的志愿,卻誤打誤撞進了新聞系??吹戒浫〗Y果時把自己反鎖在陽臺上嚎啕大哭的場景仿佛昨日,而今天,卻是別離。徜徉在華政優美靜謐的校園里,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的記憶將陪我度過離去之后所有的日子。

我對新聞無愛,至少最初的一年半是這樣的。學習,因為必須要學,有好看的gpa才有主動權。即使轉專業不成,也不能改變我要心如死灰過四年的初衷。大二第一學期臨近尾聲時,電視編導課上郭老師問到第三個問題,你們學到現在有人開始喜歡這個專業了嗎?我依舊沒有舉手。轉變來自大二第二學期高雁老師的新聞實務課,高老師請了《南風窗》《南方人物周刊》等媒體的一線記者來課堂上,講述他們的采訪故事,他們的工作狀態,他們的心得感悟。上了半學期,我一瞬間清醒了,對,這就是我想要的生活。知道什么適合自己,恐怕是讀大學重大意義之一。

除了自知,讀大學的意義在于獨立思考。感謝楊師群老師,為我上了大學第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無完膚,但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我并沒有一夜之間倒戈到十二年的對立面,但我明白了,你所看到的一切,并不一定是真相,更有可能是極具傾向性的宣傳,你的立場必須要經過獨立思考才能確立。要先懷疑一切,才能發現真正值得信賴的東西。

另一件必須要做的,便是自我塑造。始終相信,在大學里,知與行,從來都是并行不悖的事。

說到知,尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老師的《外國文學史》,又在第二學期有幸上了杜老師的《中國現當代文學史》。我自幼愛讀書,自持在文學方面涉獵甚廣,可沒過多久,我就被杜老師的課和人格深深折服。聽課時數次落淚,不是因為感性,而是終于明白文學的力量不僅僅是可以讓你同無數個老靈魂對談,還可以用溫柔的目光和極大的悲憫與古往今來握手言和。天真,從不是一種軟弱。大二遇見郭講用老師,腦海里就剩下一個詞,相見恨晚。一個人對自我的摸索,如同當年的中國經歷器物-制度-__的摸索一般,也要經歷知識-__-靈魂這個過程。上郭老師的《中國傳統文化與人生》,聽他梳理從遠古聯結至今的脈搏,每一種宗教或哲學到自己身上終于殊途同歸。是時候拷問自己的靈魂了,當浮躁的空氣由社會蔓延至校園并將自己裹挾于其中,自己是否還能保持平和,不改初心,自愛并且愛人?修心是自己的事,與那個變幻莫測的世界無關。

至于行,定要感謝學校的社會實踐制度。在學校的督促下,我從大學第一個寒假開始就開始扎扎實實的參加社會實踐與實習。到農村采訪全國三八紅旗手,寫就人物通訊并結集成書。參與農村小學支教狀況調研。參與編輯海南大學校友勵志故事圖書,在《海南特區報》、海南電視臺、新華社海南分社等多家媒體做實習記者。參與上海市大學生創新項目,自己探索,做課題研究。四年之后,我也終于了解了自己,知道了自己的長處和興趣點。實踐出真知。路還很長,剛入門定要謙卑。

天性疏懶,大學四年學習成績并無任何過人之處。從沒拿過綜合獎學金,所幸專業課還能強撐門面。除了兢兢業業做好學習委員和法學輔修負責人的工作外,在團學工作中也毫不突出。做艾心滋路社長的一年也沒能改變全校社團評級本社吊車尾的事實。所幸所有做過的事都無愧于心。我是班上為數不多的幾個沒有遞交過入黨申請書的人之一,原因如上文所述,這四年我學會的是質疑,截止到目前,我需要繼續質疑下去,無法將心寄托在某個單一的理念上。

從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年時間華政滿足了我所有的蛻變計劃。校慶六十周年晚會上,袁長青老師演唱《you rise meup》,今天想將這首歌送給華政和所有啟迪過我的老師們,紙短情長,恕我不能一一言謝。歲月從我身體里川流不息,不變的,是銘記。

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇四

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的.一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成好本職的工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開了大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇五

這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等,雖然整個培訓的時間不是很長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有感受。

通過培訓,我還知道如何做到,從學生到職員的社會角色轉變。在學校,我的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我應該主動承當起為服務社會的責任!以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業,取決于我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!

在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。

這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我個人的發展。

培訓之后,我了解了什么是職業化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及我個人的發展都是非常有好處的。

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇六

三年的大學生活,使我的學習能力得到了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來師范學院的目的——學好知識,學會做人。在師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

馬上就要走上工作崗位了,雖然我們年輕,但我們擁有知識和一顆求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇七

時光如梭,光陰似箭。轉眼間,參加工作已經一年。在見習期即將結束的時候,我對這一年的工作做一下總結。

河南煤化集團是一個注重靈魂,注重內涵的企業。她不僅在不斷地提高資源占有量及經濟實力,而且有著清晰的企業文化理念體系,更注重對企業員工價值觀和人生目標的培養。

自從去年七月份進入河南煤化的一個子公司——xxx至今,我先后接受了一系列的培訓及學習:如,企業文化培訓、拓展訓練以及太極拳的學習。這不無說明我們集團公司不僅重視生產,更重視員工的思想素質的培養。

“人企合一,順勢而行”的企業哲學,不僅包含有理順企業內部關系的要訣,而且還包含企業生存發展的根本。企業始終將維護好、實現好廣大員工的根本利益作為工作的主要出發點和落腳點。為了提高員工的綜合素養,去年十月份永銀化工組織員工進行為期三天的拓展訓練,雖然表面看來對于企業的發展并沒有帶來直接的經濟效益,但隨著一個又一個項目的開展,使我們深切地體會到人生一次又一次思想的跨越,聯系工作,能夠找的到很多相似的解決問題的方法以及工作毅力的提升。關心員工的生活和學習,即是關注企業的生存和發展。

“行業領先,國際一流”的企業愿景,時刻與國際先進指標進行對標,并通過不懈地創新、實踐,再創新、再實踐,持續提升企業的核心競爭力,在各項指標上做到行業領先、國際一流。河南煤化集團這幾年來利稅、能源總量持續增長,我們在看到成績時并沒有沾沾自喜,而是不斷對比國際先進指標,查找不足,進一步提升國際競爭力。記憶最深刻的就是去年集團公司為了進入世界500強,而不惜花費大量資金請專家人士到我們集團公司進行人力資源培訓。綜合對比那些先進的人力資源管理方法,進一步優化薪酬制度,調整落后理念等等。在各種努力下,我們集團公司不僅進入了世界500強,而且還取得了位列第445位的好成績。

“用心做事,追求卓越”的核心價值觀,已經深入人心。每每看到大修期間,工人們“食不甘味,寢不安席”的責任感,看到班長為了完成一項工作幾天不回家休息的奉獻精神,看到同事為了探清一個問題鍥而不舍地求實精神?我深刻地感受到了我們公司“用心做事,追求卓越”的核心價值觀。

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇八

努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。

3、專業技能加優異的成績,我所學的是xxx專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閑時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xxx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

經的那份凡事我必抗爭,成功不必在我的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種吃得苦中苦,方為人上人的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過四年的大學,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇九

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高校畢業自我鑒定所獲獎懲篇十

四年的大學生活即將結束,畢業之即,總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過學島講堂的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的`學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的廣東工業大學經濟學院土地資源專業的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。

我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

光陰似箭,日月如梭,作為國土資源管理專業的我即將告別大學生活。在國土資源管理專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和國土資源管理社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習國土資源管理理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向國土資源管理班委團委組織靠攏,參與國土資源管理專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助國土資源管理班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與國土資源管理知識公益宣傳。

在學習上,我熱愛自己所就讀的國土資源管理專業,各門基礎公共課程和國土資源管理專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加國土資源管理相關資格考試。

在國土資源管理專業實習期間,我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣,感受國土資源管理專業就業嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞作。

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