近日,安徽省政府發布了一份引人矚目的報告。這份報告揭示了安徽省政府在推動經濟發展、改善民生福祉等方面所取得的重大成就。信息細膩而豐富,引人深思。報告凸顯了安徽省政府對改革創新的堅持,以及為人民群眾謀福祉的初心。通過報告,我們能感受到安徽省政府科學決策、勇于擔當的態度,也能感受到他們對未來發展的信心。這份報告不僅是對過去成績的總結,更是對未來藍圖的描繪。讓我們期待著,伴隨著這份報告的發布,安徽省將邁向更加光明的未來。
事業單位培訓總結及下一步計劃篇一
第一天上午的培訓,是銀保的x總和合規的x總授課。授課中,x總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:x目前正處于高速發展階段,是保險行業中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統的領軍人。他以自己的成長經歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執著折服了現場的每一個人。
激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉眼下午的培訓又到了,x總對目前保險行業的現狀和發展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了現在保險行業的發展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。
正所謂:細微之處見風范,毫厘之優定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,x總在講述x的企業文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。
“做保險就是做事業,我為成功而來,我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。
課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?現在我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。
人要想實現自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態生根發芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長。”老總們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上,靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每天都要朝著目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態始終處于積極的狀態。
培訓也已近尾聲,但x的培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業,但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業的理財服務,提供他們真正需要的產品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發出了一種對事業的激情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我希望在x這個平臺上實現我的夢想。
事業單位培訓總結及下一步計劃篇二
第一天上午的培訓,是銀保的x總和合規的x總授課。授課中,x總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:x目前正處于高速發展階段,是保險行業中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統的領軍人。他以自己的成長經歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執著折服了現場的每一個人。
激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉眼下午的培訓又到了,x總對目前保險行業的現狀和發展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了現在保險行業的發展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。
正所謂:細微之處見風范,毫厘之優定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,x總在講述x的企業文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。
二、態度決定一切,理念產生力量。
“做保險就是做事業,我為成功而來,我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。
課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?現在我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。
三、對目標執著,才能成功在握
人要想實現自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態生根發芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長。”老總們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上,靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每天都要朝著目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態始終處于積極的狀態。
四、做最好的自己,締造成功的未來
培訓也已近尾聲,但x的培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業,但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業的理財服務,提供他們真正需要的產品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發出了一種對事業的激情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我希望在x這個平臺上實現我的夢想。
事業單位培訓總結及下一步計劃篇三
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。那么有關新進事業單位培訓工作總結怎么寫?下面是豆花問答網小編為大家整理的有關新進事業單位培訓工作總結,希望對你們有幫助!
新進事業單位培訓工作總結1
20_年中共石阡縣委黨校在縣委、政府的正確領導下,相關部門的大力支持下,堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,以《中國共產黨黨校工作條例》為培訓工作開展的準繩,深入貫徹落實《中共石阡縣委關于貫徹[中國共產黨黨校工作條例]的實施意見》(石黨發[20_]18號),充分發揮黨校干部培訓的主渠道、主陣地作用,深化培訓教學改革,為我縣全面深化改革,構建法治社會打下堅實基礎,輸送新鮮血液。
一、本年度培訓開展情況:
20_年我校培訓工作以黨的十八大精神為統領,以服務縣委政府工作為中心,以提升基層領導干部為宗旨,以服務縣域經濟發展為目的。在校黨委班子的正確帶領下,全體干部職工的共同努力,創造性地開展了培訓工作,全年共開展各類培訓1389余人次。
1、開展陣地培訓情況
自3月4日以來,我校充分調動全體教職工的工作積極性,整合各類培訓資源,拓寬培訓渠道分期分批舉辦了春秋兩季中青年干部培訓班共計98人,黨務工作者能力提升班一期54人,知識青年能力提升班一期56人,事業單位新進人員初聘培訓班十一期共計804人,黨員發展對象培訓班一期66人,村婦代會主任培訓班一期80人,利用清華大學遠程教育工作站舉辦視頻教學班三期,分別為:互助資金合作社干部培訓班一期50人,基層衛生和計劃生育宣傳干部能力建設培訓班兩期共61人。
2、“流動黨校”送計下鄉培訓開展情況:
本年5月我校聯合縣茶管局、就業局在龍井鄉克麻場村聯合舉辦農村實用技術培訓班一期120人,在培訓中,采取“農民點菜+專家下廚”的教學模式,把農民需要的技術送到家門口,送到田間地頭。同時,我校還將十八三中全會有關精神、民族宗教、男女平等黨的有關惠農政策進行宣傳,播放優秀共產黨人宣傳片,讓老百姓對黨有新的認識,從而提高思想認識、轉變觀念、提高致富技能、拓寬致富道路。
二、采取的教學方法和培訓模式:
1、教學資源的整合:以黨校為載體,面向全社會聘請各界社會賢達人士,上至省、市黨校、復旦大學、西南大學的教授專家學者,下至田間地頭的“土專家”走上黨校的講臺為廣大學員授課,使廣大黨員干部接受黨性教育,提升了理論素養,增強了法治意識,以提升培訓的針對性和實效性。
2、培訓范圍的擴大:我校以黨校為干部培訓主陣地,利用行政學院為平臺,采取“流動黨校,送計下鄉”的方式,拓寬黨校的培訓渠道,在全縣從副科級黨員干部,到農村黨員培訓基本實現培訓全覆蓋,建立了特色教育基地。
3、培訓方式多樣化:我校充分利用清華大學遠程教育工作站和中央黨校遠程教育c級站,向全縣廣大基層黨員干部提供對口專業化的高質量教學資源,接受高水平的教育,提升我縣各個行業人員的業務能力。培訓期間針對各類培訓班次,分別到我縣黨風廉政警示教育基地、紅色文化教育示范基地、龍塘萬畝茶區、縣工業園區參觀學習,同時帶領中青班學員到遵義會議舊址接受紅色教育,到“甕安事件”警示教育基地接受警示教育。
4、培訓管理改革創新:針對每一個培訓班次,我校組織相關人員進行課程設臵專題商討、后勤服務精心謀劃,并委派專職班主任跟班管理,切實做到培訓教學管理無盲區。在多個班次同時在校培訓期間,組織學員開展交叉組合討論,及組織籃球比賽、到縣福利院進行義診、慰問等活動,豐富學員課余生活,加深相互間的了解,提升黨校辦學的社會效應。利用我縣道德講堂總堂建在我校這一優勢,安排專職教師管理道德講堂,并舉辦多期講座。通過黨校+部門+社會的模式使培訓取得實效性。
三、所獲經驗教訓及存在的不足:
1、通過本年度開展大規模陣地培訓,如何加強本校教師隊伍建設是當前培訓工作突破的瓶頸,黨校教師在做好培訓相關配套管理服務的同時,也要做好教學教研工作,真正發揮黨校作為黨的基本理論宣傳的主陣地作用,提升全社會對黨校的認識。
2、培訓工作是一項精細化工作,必須做到確保每一個環節按步實施,精準化實施,在做好配套管理服務時,需要按照培訓班相關特點取好佐證資料。
新進事業單位培訓工作總結2
教師是辦學之本,是立校之本,是學校可持續發展的基礎。全面推進素質教育,深入進行課程改革,培養具有創新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下:
一、領導重視,認識到位,制度保證。
學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產生激勵作用。
二、堅持以人為本,創造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發展教師、塑造教師,幫助教師成就事業。寬松的學校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師,積極向上,不斷進取,充分地發揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學校堅持利用傳統的節日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面,學校也堅持以人為本的理念,注意根據教師的德才學識,能力水平,根據教師的特點、特長,安排適當的崗位,以使其發揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍,讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中,學習是人生活的重要組成部分,體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學,提倡互學。形成以學習為榮,不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動,引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業知識及現代科技與人文社會科學知識。
三、加強教師道德評價,提高教師職業修養。
以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業修養是事業的需要,是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有一切優點也是應該的。因此,學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生。”學校強調加強教師職業道德建設,核心是學生,關鍵在于建立良好的師生關系。強調學生是教師工作的對象,學生是發展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領導和老師的理論和業務水平。
四、抓好常規學習培訓,提高教師政治業務素質。
學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間,學校主要針對教師修養進行培訓。組織了法律法規、心理健康、教師職業道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養方面的理論知識,學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內容包括:課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。
學校經常利用業務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
五、學校始終把優化教師的知識結構作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施。
目前學校教師基本上具有大專學歷,相當一部分教師還具有本科學歷。可以說學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業務學習要求絲毫沒有放松。為了優化教師的知識結構,使教師成為教學的多面手,學校開展許多活動,來豐富教師的知識結構。如,學校組織語數教師優質課比賽活動,學校還開展教師“結對子”活動,“結對”教師每月請指導教師聽課一節,自己寫教學反思一次,寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動,增進教師對其他學科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結構,又在提高自己的同時幫助了別人。
學校重視對教師進行信息技術培訓,提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網絡為教師選取優秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續教育的網上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業化發展。
在抓好課堂教學常規工作的同時,學校經常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業務能力的提高,想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經濟補貼。
學校重視教育科研活動,結合課程改革開展專題研究。每位教師根據課改實踐過程中出現的問題,結合學生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節課,使課例校本研究發揮實效。
總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發展,促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發展的前提下,學習成績基本保持穩步發展,逐年提高。從教師的精神狀態和發展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發展。
今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內容,為建設一支合格穩定、業務精良的教師隊伍而不懈努力。
新進事業單位培訓工作總結3
時間一晃而過,如白隙之間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:
一、培訓工作情況:
20_年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析:
1、20_年的培訓工作比起20_年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20_年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20_年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經驗尚淺,對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
對來年的展望:
1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優化工作,堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。
很高明的寫作方法。
物業新進員工培訓工作總結
事業單位年終個人工作總結范文
事業單位個人工作總結
事業單位個人工作總結
事業單位年度個人工作總結個人工作總結
事業單位培訓總結及下一步計劃篇四
20__年4月26日至5月3日,我有幸參加了黔東南州人社局組織的20__年黔東南州事業單位新進人員初聘培訓。此次培訓的時間雖短,但內容豐富,囊括了黔東南州民族文化、特色產業、經濟發展狀況、人事管理制度以及職業道德、國防教育、公務禮儀等一系列專題講座。通過這次培訓,我對黔東南州和自己所從事的職業有了全面深入的了解,也拓展了知識面,現將心得體會總結如下:
一、對黔東南州有了進一步的了解,增強了“我愛我州”的自豪感和“我建我州”的責任感。
在培訓中,通過楊群教授、王恒松教授和周定生老先生的精彩講座,我對黔東南州有了全面深入的了解。黔東南居住著苗、侗、漢、水、瑤、壯、布衣、土家等民族。這里自然風光神奇秀麗,人文景觀絢麗多彩,民族風情濃郁迷人。自建州以來,國民經濟穩步發展,整體實力不斷增強。但黔東南州地處偏遠,交通發展滯后,資源沒有得到有效的利用等因素,制約了經濟快速的發展。作為黔東南州的一份子和高校教師,我們有責任也有義務地為當地經濟的發展奉獻自己的力量。除了做好本職工作外,還應對地方經濟社會發展中的突出問題、熱點問題作為自己今后重點研究課題和主攻方向,盡自己微薄之力,對社會有所貢獻。
二、對職業道德和愛崗敬業有了全新的、深刻的認識。
職業道德和愛崗敬業,這兩個永恒的話題,在各類學習培訓時都是重點的內容,也都有不同的感受。但這次在培訓特邀了2005年感動中國十大人物李春燕為我們作報告,在她短短一個多小時的講座中,我的心情久久不能平靜。她的發言沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業的工作態度,讓我對這兩個話題有質的認識,靈魂受到了洗禮,思想得到升華。
三、愛崗敬業,努力使自己成為一名合格的高職教師而奮斗。
處在當今科學技術迅速發展、高新技術層出不窮的時代,教師的專業技能就顯得尤為重要。專業實踐技能是指在專業領域內從事實踐、生產、技術開發和科研等工作所需要的操作技能。它包含了使教師對所教專業科目內的高新技術知識和本專業領域內的某些傳統及高新設備的維護和操作技能的掌握。在整個技能結構中處于核心地位,其熟練程度是反映其培養對象業務素質的重要指標之一。高職院校的教師,尤其是“雙師素質”教師必須有過硬的專業實踐技能才能勝任專業教學、技術開發和生產經營等工作。否則,教師就不能及時跟上科技的進步,就不能達到理論與實際的緊密結合,其在課堂上的指教,就猶如是無源之水、無本之木。
因此,我要從頭開始,一邊工作,一邊學習,要不斷地更新觀念,改善心智模式,實現自我超越。使自己在師德上、業務素質上真正成為“雙師素質”教師。同時,要熱愛自己的職業。教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。教師的工作是平凡而艱苦的,常言道,教師猶如蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,如果一個教師對這份平凡艱苦的工作,沒有一個正確的認識,不懂得它的意義,就無法樹立對教師職業的光榮感,樹立為教育___的堅強信念。其次,要不斷充實自己,勇于開拓創新。要想成為一名合格的高職教師,一方面,我們不僅要有精深的專業知識。因為“教書”是教師的天職,而教師的專業知識是教學能力的基礎,是履行教師職責的基本條件。教師只有掌握了精深的專業知識,并能做到舉一反三,觸類旁通,運用自如,“教書”才能得心應手。不僅如此,高職教師還要了解、掌握本學科的最新發展動態,開闊教學視野,不斷更新和完善自己的知識結構。當今世界,科學技術日新月異,新知識、新技術層出不窮,新信息、新觀念迅速傳播,這就要求高職教師必須與時俱進,勤于鉆研,勇于探索,開拓進取,善于接受新觀念,勤于吸取新知識、新信息,使自己始終站在知識的前沿,只有這樣才能滿足青年學生對新知識的追求。
事業單位培訓總結及下一步計劃篇五
20__年3月14日,我有幸參加了為期兩天的機關事業單位新錄用人才培訓班在這兩天的時間里,我接受了職業道德及行為規范等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓中,不但學到了各方面的有關知識,提高了認識,更得到了很多的啟發:
首先,培訓首期,張縣長一席長達三個小時的教導給了我深刻的思想認識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學習,素質的提高等方面談了這次培訓的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學習的歷程,進步的歷程,作為一名事業單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實的專業知識基礎就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質,做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細節決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業的大學生,要學習的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責,學會與人相處,戒驕戒躁,學會將理論應用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導,在以后的工作中, 盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務。
其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導:
侵略,修身為本,嚴于律己。職業道德更是做事的根本,它具有行業性,多樣性,明確性,我作為一名從醫人員,更能深深的體會到職業道德的重要性,健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮斗!這是貫穿我事業一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠謹記誓言,制定自己的人生理想,實現自己的人生價值。工作中要提高自身素質,還要從職業禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達尊重, 友好,以建立和諧關系為目的而遵從的行為方式,行為準則和活動程序的綜合。而公務禮儀,是公務人員在工作過程中形成的,被大家公認和自覺遵守的行為規范,行為準則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業,都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內在與外在共同的認識,我會努力學習這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風險自己。
第二、 我們這些人員大部分都是生于農村,通過自己的不斷學習,從農村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員, 再次回歸農村,奉獻農村,就要更加的了解農村的建設,農村的發展,因此十二五農村基層人員隊伍振興計劃也成為我們必須了解的一課。它的總的指導思想:一是擴大隊伍規模,二是提高隊伍質量。為農村建立一支素質高、能力強、留得住人得強大隊伍。要去實現,就得靠我們這些工作人員不斷努力, 不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責,服務于農村,服務于人民。
第三、這是個法制的社會,不光需要自己各自其崗位上的專業知識外,更要去了解一些法律的.有關知識及遇到應急事件時所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法,作為國家公務人員必須依法行政,要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即:合法行政,合理行政,程序正當,高效便民,誠實守信,權責統一,體現人性化精神,不能濫用職權謀取私利,一切要遵守法律法規,規范自己的行為,要勤學提高素質,成為一個有涵養,嚴于律己,依法辦事,堅持效率優先,體現服務精神,為人民服務,做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業都會遇到緊急事件,如何提高應急能力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內修外兩方面著力提高自己的應急能力,在平時工作中要做到防患于未然,從各個方面加緊學習,鍛煉自己,強化自己,以利于自己在本職工作中更好的服務。
最后,非常感謝縣領導,縣務部門各位老師及市人事局領導給了我這次學習的機會,讓我這么一位崗前培訓人員更加深刻的認識了自己,了解自己,提高自己,能夠更好的制定自己的理想與目標, 努力學習做人,做事,成為一名合格的國家工作人員,做人民滿意的一員,我會好好的珍惜這次培訓的機會,好好領會培訓精神,為人民服務,為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個新的征程,迎接新的挑戰,進入一個新的階段,不斷學習,不斷進步,不斷成熟,一步步實現自己的理想,成為一名對社會有用的人。
緊張而充實的培訓學習很快結束了。這次培訓為我們把所學理論應用到工作實踐中打下了堅實的基礎,幫助我們很好的完成了角色的轉換。
行政學院的每位授課老師都有著扎實的理論功底和高尚的道德品行,每一次的授課,都是對我們能力的提升和心靈的洗禮,讓我們受益匪淺,感觸良多。
政治理論和阜陽市情的學習,讓我們懂得了如何站在理論的高度上,去分析把握目前我市政治經濟發展全局。這為我們以后的工作指明了前進的方向,使我們充分認識到,只有不斷地學習鉆研理論知識,時刻把握時代的精神脈搏,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,才能在建設中國特色社會主義的道路上貢獻自己的一份力量。
在隨后的學習中,老師們著重就事業單位工作人員所應具備的五種基本能力進行了詳細解讀。如“政治鑒別力”、“心理調適能力”、“溝通協調能力”、“應對突發事件能力”和“公文寫作能力”等等。在平常的工作學習中,我們只有將這些能力通過不斷的學習與應用,將其融會貫通,有機地結合在一起,為我所用,才能在以后的工作中出色地完成各項工作任務,不斷增強自身的本領,更好地為人民服務。
經過四天的封閉性學習,在領導的關懷下,以及行政學院各位老師的淳淳教導下,我們重新認識了自己,也思考了很多東西。為了更好地總結學習成果,歸納工作經驗,我們29名新錄用人員又分組進行了討論。在討論的過程中,大家各抒己見,分別對這幾天的學習情況及自身體會進行了總結。其中,對于如何成為一名合格的事業單位工作人員,大家基本達成了以下共識:
二是在工作中,要從我做起、從小事做起,克服眼高手低的毛病。注意細節,把握好度;
三是要處理好同事與同事之間,下級與上級之間的關系,多聯系,多交流,多學習,取得支持,贏得進步。
我們要以這次培訓為起點,在以后的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
短短_天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這_天的學習真的給我太多的感受,這_天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性
通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升。
二、時間緊,任務重
_天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足,促進步
1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。
2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這_天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過_天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。
4、通過_天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這_天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到_天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。
5、這_天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:__主任、__中學的__老師和__老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。
6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。
各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術應用于工作之中,更好的服務于單位、服務于社會。
一眨眼,區人社局為我們組織的事業單位新進人員崗前培訓就結束了。回顧5天的培訓,組織者、授課方、還有同一批的學員都給我留下了深刻的印象。人社局和黨校的領導們精心組織,培訓內容好中選優,并且全程參與,從他們身上我看到了對工作的敬業和對我們的重視。培訓的老師有的是政府領導,工作經驗豐富,有的是大學教授,理論知識淵博,他們風格各異,但多能對我們有所觸動和啟發,讓我們懂得了工作中為人處事的方式方法。學員們都能嚴守上課紀律,毫無保留的分享學習心得體會,從他們身上體現的朝氣和激情讓我非常難忘。可以說,在這短短的五天培訓中,我收獲了知識,收獲了友誼,下面,就一些具體的心得體會總結如下:
一、做小事,也能體現一個人的能力水平。
在崗前培訓的開辦動員會上,區委組織部曹部長給我們這批新人上了生動的一課。曹部長給我們舉了兩個例子,我印象特別深刻。一個例子是說:給領導倒茶,先給誰到,到多少,手拿茶杯的位置等都有講究。另一個例子是說:給領導打印手稿,有的人只是照著原稿打,有的人會在打印過程中幫領導把其中的錯別字糾正過來,有的人打印好了之后會檢查一下有沒有打錯的字詞,然后幫領導排好版再交給領導。這兩個例子,都是我們踏上工作崗位后很容易遇到的情況。如果說細節決定成敗可能有些言過其詞,那么說細節能體現一個人的工作水平和工作態度,最合適不過了。所以在新崗位上,我們要學會從簡單的小事做起,注意細節,不能眼高手低,急于求成,慢慢的鍛煉成熟后,才有可能真正挑起大梁,不然,基礎不牢,地動山搖。
二、好心態,讓工作生活更輕松。
在領導為我們精心安排的課程中,我覺得陽光心態的學習,很及時,也很必要。因為在工作中,有各種各樣的壓力,來自領導的,來自同事的,來自家庭的等等,如果不懂得應對各種壓力,那么很有可能生活的很累,工作得很辛苦,甚至產生悲觀厭世的想法。陽光心態這一課程,正是一場及時雨,讓我的心靈受到一次深刻的教育和洗禮,對待工作、生活、人生、未來,乃至對待每件小事,都能夠擺正自己的位置,端正自己的態度。不好中有好的成分,我們要學會接納。一個人小氣,說明他很節儉,船小,但容易掉頭,我很丑,但我很溫柔等等。你無法改變人生,但可以改變人生觀,你無法改變環境,但可以改變心境,你不能改變容顏,但可以展現笑容,你不會事事順利,但可以事事盡力。積極、健康、自信、進取、樂觀的心態,是一種用微笑來面對生活,用感恩的心來面對一切的心態。寬恕別人,善待自己,放下情感包袱,體會獲得精神世界的成長。因此,面對物欲橫流的社會,面對紛繁復雜的工作生活時,我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。
三、拓展訓練,讓我明白團隊合作的重要性。
五天的培訓中,讓我感悟頗深的還有拓展訓練中的翻越畢業墻這一項目。一面四米多高的墻,不允許借助梯子等工具,要求在最短的時間內翻越過去,活動中體現著組織、領導、配合、溝通、付出等諸多要素。隊員在完成該項目時,充分感受到團隊在完成某大型任務時所表現的團隊精神和力量。“人心齊、泰山移”。對于四米多高的畢業墻,如果只有我一個人,又不借助其他工具,就是一條無法跨越的鴻溝。但是,通過團隊合作,我們70多名隊員在短短的半小時之內就完成了翻越畢業墻的任務,也使我明白一個道理,在我們新的崗位上,我們不能一味的單打獨斗,要學會融入團隊,互相配合,就能發揮出1+1大于2的效果。
總之,這次培訓,我豐富了知識,開闊了眼界,提高了能力和素質,使我對勝任新崗位的工作更有信心。
為了使我們盡快適應和理解本職工作,9月8日—9月22日,縣人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括計算機應用的各項內容,職業道德講解,事業單位人事制度改革與發展,事業單位職稱申報與程序,事業單位工資改革,心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統學習。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現在政治理論水平,思想道德素質和日常行為修養得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態,事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態度,提升政治修養,增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名事業單位新進的工作人員,要想在事業上取得一定成績,思想上明辨是非,業務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業的建設者,肩負著黨和國家的重托,不斷加強政治理論學習,養成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質和規律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出:“人是一切社會關系的總和,”有關專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關系的狀況。”因此,溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境,人生在世需要不斷學習,人的一生就是一個學習和發展的過程,學習在先,發展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性,要求學員們要樹立終身學習理念,不斷用知識武裝自己,在學習中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政,基層單位也在積極創建學習型機關,工作人員更是不能列外,要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業務技能知識的學習。必須樹立終身學習理念,培養學習意識和習慣,抽出時間進行學習和充電是必須的和必要的,要通過學習來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質和業務能力,進一步激發做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者 。
四、禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。
五、根據學習體會到教師職業道德理想
所謂職業理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業理想是職業道德的重要組成部分,有了崇高的職業理想才能產生模范遵守職業道德的行為。
忠于人民的教育事業,努力做一名優秀教師,是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業理想,體現了教師職業道德的本質。要實現這個理想,必須做到以下幾點。
第一、熱愛教育事業。
第二、熱愛學生。
第三、獻身教育事業。
第四、勇于同一切危害教育事業的行為進行堅決的斗爭。
第五、不斷提高自身素質。
通過這次培訓,我們將以一種嶄新的姿態投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養,科學文化素養和綜合素質,認真對待各項工作,把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業單位工作者。