總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇一
螺桿機(jī)主要作用是工質(zhì)過冷之后,然后再去蒸發(fā)器,能夠有效冷卻和密封壓縮腔內(nèi)氣體,可以在不明顯增大壓縮機(jī)功率的情況下,提高制冷量,并在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑。
控制電源狀況后,將【操作方式】選到【壓縮機(jī)】
紅色的手動(dòng)指示燈亮了之后,【準(zhǔn)備開機(jī)】和【能級零點(diǎn)】指示燈亮
根據(jù)液化器情況及時(shí)對液氟量調(diào)整
做好記錄
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇二
姓 名
性 別
民 族
籍 貫
出生年月
政治面貌
身 高
體 重
身體狀況
專 業(yè)
學(xué) 歷
學(xué)習(xí)成績
優(yōu)秀
英語水平
通過了英語三級b考試
計(jì)算機(jī)水平
1. 通過計(jì)算機(jī)一級考試成績:優(yōu)秀
3. 對于計(jì)算機(jī)一般的`故障也能自主的解決。
教育經(jīng)歷
在大學(xué)的3年中,我努力學(xué)習(xí)并且注意鍛煉自己的能力。我拿到了學(xué)校一些獎(jiǎng)學(xué)金和證書。
大一上學(xué)期:三等獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀班干部
大一下學(xué)期:三等獎(jiǎng)學(xué)金國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
同時(shí)還獲得:“生如宏歌,魅力揚(yáng)帆”解說比賽一等獎(jiǎng)
“大愛無聲”演講比賽二等獎(jiǎng)
商學(xué)院“征文比賽”三等獎(jiǎng)
“墨影留真,歌頌校園”優(yōu)秀獎(jiǎng)
主干課程
所有的主干課程平均能達(dá)到優(yōu)秀水平
主修的課程有:植物學(xué) cad 植物生理學(xué) 花卉栽培 蔬菜栽培
果樹栽培 觀賞樹木 土壤肥料 等等
實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐
在學(xué)校的教學(xué)基地進(jìn)行過實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成果還算不錯(cuò),在實(shí)習(xí)的過程中我把課上老師講的理論知識(shí)轉(zhuǎn)換成實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。期間我還擔(dān)任了實(shí)習(xí)小組的小組長。
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇三
為了鞏固所學(xué)的知識(shí),讓理論與實(shí)際相結(jié)合,我來到了園藝試驗(yàn)基地學(xué)習(xí),經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對花卉的栽培,管理都有了進(jìn)一步的了解,對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解,并通過這次的學(xué)習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn)。
在實(shí)踐過程中,聽取了園藝試驗(yàn)基地人員的學(xué)習(xí)安排。安排好后,在工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場進(jìn)行參觀,對學(xué)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解,通過幾天的實(shí)踐操作,并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié),使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識(shí),最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學(xué)性,使植物的生長更加茂盛。
除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外,在平時(shí)的人際交流和工作過程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛。在與技術(shù)人員交流時(shí),能夠認(rèn)真聽取他們的看法,虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員,遵守花場的規(guī)章,準(zhǔn)時(shí)上班,不遲到,聽從專業(yè)人員和主管的安排。通過幾天的實(shí)踐操作后,使我慢慢地熟識(shí)了花卉行業(yè)的程序。三天后,通過花場的人員的再次指導(dǎo)下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)了花木的栽培和管理的基本方法后,學(xué)習(xí)期間,在園藝試驗(yàn)基地人員的帶領(lǐng)下來到了個(gè)體花場進(jìn)行個(gè)人的現(xiàn)場實(shí)踐以及交流,在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理,以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長。
在工作的同時(shí),通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農(nóng)藥的合理運(yùn)用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長?;▓鋈藛T帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植。
百合花的種類很多,花色豐富,花形多變,花期較長(自春至秋),具有濃香,是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞,又適宜于地栽作切花,地下鱗莖還可供食用和藥用,有潤肺止咳、清心安神之功效。
百合花為百合科多年生草本,原產(chǎn)我國,日本、朝鮮等,性喜濕潤、光照,要求肥沃、富含腐殖質(zhì)、土層深厚、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤,多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長。
栽種百合花,北方宜選擇向陽避風(fēng)處,南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時(shí)間以8-9月為宜。種前一個(gè)月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3-4倍),以利根莖吸收養(yǎng)分。北方如栽種太淺,冬季易受凍害,并會(huì)影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草,以免損傷根莖。若有條件,可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣,既可防止雜草生長,又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發(fā)育。
盆栽,宜在9-10月份進(jìn)行。培養(yǎng)土宜用腐葉土、砂土、園土以1:1:1的比例混合配制,盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍。百合對肥料要求不很高,通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可。國外一些栽培者認(rèn)為,百合對氮、鉀肥需要較大,生長期應(yīng)每隔10-15天施一次,而對磷肥要限制供給,因?yàn)榱追势鄷?huì)引起葉子枯黃。花期可增施1-2天磷肥。為使鱗莖充實(shí),開花后應(yīng)及時(shí)剪去殘花,以減少養(yǎng)分消耗,澆水只需保持盆土潮潤,但生長旺季和天氣干旱時(shí)須適當(dāng)勤澆,并常在花盆周圍灑水,以提高空氣濕度。盆土不宜過濕,否則鱗莖易腐爛,盆栽百合花每年換盆一次,換上新的培養(yǎng)土和基肥。此外,生長期每周還要轉(zhuǎn)動(dòng)花盆一次。不然植株容易偏長,影響美觀。
總的來說,通過這么一次有意義的外出學(xué)習(xí),不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)得到充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去,還能夠通過與專業(yè)人員的交流,從中獲得大量的經(jīng)驗(yàn)和課本上從沒提及到的專業(yè)知識(shí),以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù),最終使我對本專業(yè)更深入地了解,對本專業(yè)的理論知識(shí)更加牢固,充分達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)和!
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇四
畢 業(yè) 實(shí)習(xí)總 結(jié)
院系:機(jī)械與電子學(xué)院
班級 :電子09-1班
學(xué)號 :0505090149
姓名 :xxx
實(shí)習(xí)單位 :銳豐音響科技股份有限公司
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的1、實(shí)習(xí)意義和目的我們作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,自身并沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而,在不久的將來,我們卻不得不面臨當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),可以讓我們與社會(huì)接軌,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),最終適應(yīng)社會(huì)。在學(xué)校與企業(yè)的雙重引導(dǎo)下,使我們能夠順利的完成從學(xué)生到企業(yè)職員的過渡。這是我們走入社會(huì)的第一步,也是我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己目標(biāo)和理想的開始。實(shí)習(xí)期間,努力提升自己綜合能力,并能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并嚴(yán)格要求自己,尊重他人。在實(shí)習(xí)的過程中,找到自己的位置、價(jià)值,并確立今后的發(fā)展方向;能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)知識(shí),遠(yuǎn)用到實(shí)踐當(dāng)中,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
2、單位情況以及實(shí)習(xí)安排
銳豐音響科技股份有限公司位于廣州市番禺區(qū)市蓮路石樓路段,主要從事專業(yè)音響的生產(chǎn)、銷售以及大型場所擴(kuò)音系統(tǒng)安裝工程等的民營企業(yè)。其中有一個(gè)部門叫研發(fā)中心,主要是負(fù)責(zé)音箱和功放的研發(fā)以及測試等工作,在不久的將來,公司還將會(huì)成立的一個(gè)檢測中心,主要是負(fù)責(zé)新產(chǎn)品質(zhì)量檢測以及各種性能參數(shù)的測試。而我,就是屬于這個(gè)即將成立的檢測中心。為了以后能夠更好的適應(yīng)這個(gè)工作,我的領(lǐng)導(dǎo),也就是胡老師,將我們的時(shí)間做了很好的規(guī)劃。實(shí)習(xí)期共四個(gè)月,第一個(gè)月,在浪源音箱廠,主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在車間的生產(chǎn)過程中不斷積累音箱生產(chǎn)這方面的知識(shí);第二個(gè)月銳豐電子廠,任務(wù)是學(xué)習(xí)功放;第三個(gè)月,研發(fā)中心電子實(shí)驗(yàn)室;第四個(gè)月,研發(fā)中心電聲實(shí)驗(yàn)室。四個(gè)月下來,我們拿到畢業(yè)證后直接轉(zhuǎn)正成為檢測中心的一員。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、浪源音箱廠
浪源音箱廠,也就是銳豐音響的音箱生產(chǎn)基地。而這個(gè)月里,我就是安排在這個(gè)車間的品保部,由一名qc帶我,主要是學(xué)習(xí)音箱的質(zhì)量檢測,同時(shí),也學(xué)其它的東西,比如生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、管理制度等。作為一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)者,就必須對我們的音箱有一個(gè)全面的了解。
首先,是箱體,在這里,我看到箱體的種類有三種,有玻璃鋼的、有木制的、也有膠箱箱體。最常用的木箱,又會(huì)根據(jù)音箱的技術(shù)要求或者客戶而采用不同的木材,最好的是進(jìn)口俄羅斯樺木,據(jù)說一支樺木做的線陣列音箱市場價(jià)可以達(dá)到兩萬塊以上,可見一般。木材可分為夾層板和纖維板,厚度不一。
和號同。這些材料的好壞直接影響到揚(yáng)聲器的質(zhì)量。
就性能而言,音箱可分為全頻音箱、超低音箱和線性陣列音箱幾大類,對于這些音箱的檢測,經(jīng)過我這個(gè)月的觀察,總結(jié)出其主要是有以下幾個(gè)方向:頻響測試、阻抗測試、相位測試、外觀檢查、安裝牢固與否等。其中頻響與阻抗是要借助clio軟件完成。在這一個(gè)月里,接觸最多的就是clio軟件和音箱圖紙了,不過由于測試員的不太放心,使得自己沒有太多機(jī)會(huì)去深入的了解它,不過我想,以后會(huì)有機(jī)會(huì)的,只要我能用心。
一個(gè)月說長不長,轉(zhuǎn)眼既逝。
2、銳豐電子廠
剛來到這里,首先認(rèn)識(shí)了三位同事,周強(qiáng)有,人稱老周,生產(chǎn)工程部主管,一個(gè)是皮國富,人稱老皮,一個(gè)飽含技術(shù)的青年,算是工程部的pe工程師吧。實(shí)習(xí)的第一天,老周便將那由工程部自編的《電子廠員工質(zhì)量培訓(xùn)教材》和《電子產(chǎn)品檢驗(yàn)國際標(biāo)準(zhǔn)》遞給我,這兩本資料內(nèi)容有點(diǎn)少,也就十來頁??蓪τ谖覀儗W(xué)電子專業(yè)的人來說還是挺有用的,畢竟,這種常識(shí)性的東西當(dāng)然是了解得越多越好。于是認(rèn)真的看了起來。不得不說,沒有工作安排,而僅僅是單純的以一種學(xué)習(xí)姿態(tài)而滲入到這個(gè)工廠里,在自己的人生中,還是第一回。大致了解這兩本資料內(nèi)容后,接下來的日子里,也就開始著手“研究”我們的產(chǎn)品了。專業(yè)音頻功率放大器,這是我來到這里的主要學(xué)習(xí)對象。
剛開始,當(dāng)然是只能看,偶爾打打下手,前一個(gè)星期基本都是這樣過來的。到后來,慢慢地知道了,我們生產(chǎn)的功放,額定功率都是在幾百上千瓦的,而且大都是兩通道或者四通道,對于這些功放的性能測試,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),也略懂了一點(diǎn)。要知道,在這里,是沒有人會(huì)教你,什么東西都得自己去看,去學(xué),所以我也只是,略懂。
在了解這些后,本以為可以跟著老皮學(xué)習(xí)如何去測功放的那些性能參數(shù),可他卻一天到晚都在忙,好像有做不完的工作在等著他。無奈之余,那些單板也是讓我有著不小的興趣,所以就跑去到車間去看別人是怎樣操作的。從工程部辦公室出來放眼一看,就能夠大致知道電路板的生產(chǎn),整機(jī)組裝流程。隨便逛了一圈后便走到單板檢測崗位旁邊,此時(shí),他們正在測主板,看那測試員弄完幾塊板后,再拿出自己所做的筆記對照,雖然他們操作和《檢測規(guī)范》里所說的多少有點(diǎn)不同,可也是大同小異。接線、串燈通電判斷、直通測各點(diǎn)電壓、調(diào)靜態(tài)、靈敏度、功率、頻響,最后是觀察輸出是否失真。
當(dāng)然,這些都只是生產(chǎn)出來的整機(jī)檢測,和樣機(jī)的測試又是大不相同,樣機(jī)測試的項(xiàng)目有十多二十項(xiàng),除了以上那些外,還有信噪比、分離度,短路保護(hù),阻抗測試,純音檢聽等。光看肯定是不行的,只有通過實(shí)際操作,才能更好的理解。有一次,工程部的測試臺(tái)空著的時(shí)候,我自己從車間搬來一臺(tái)功放機(jī),嘗試著自己獨(dú)立去完成如何測試,可卻是因不小心將一個(gè)功率管給短路燒壞了,驚出一身冷汗。類似這樣的事情,也同樣發(fā)生在某個(gè)新員工身上好幾次,這讓我深刻體會(huì)到細(xì)結(jié)的重要性,許許多多的事故,也都是因不注意細(xì)結(jié)而引起的。有了這一次教訓(xùn),后面再測的時(shí)候就順利多了。
枯燥的工作,卻可以培養(yǎng)我們的耐性和細(xì)心;補(bǔ)焊,可以提高我們的焊接技術(shù);安裝,可以讓我們更深入地了解產(chǎn)品的內(nèi)部構(gòu)造。這些東西,都是目前我們最需要學(xué)習(xí)的。
如此一個(gè)月,確實(shí)很充實(shí)。
3、研發(fā)中心
第三個(gè)月開始,就被正式調(diào)回研發(fā)中心,在研發(fā)中心的學(xué)習(xí),也分為兩具階段,一是電子實(shí)驗(yàn)室,另一個(gè)是電聲實(shí)驗(yàn)室。那么我首先是來到是電子實(shí)驗(yàn)室。剛到這里,領(lǐng)導(dǎo)給我安排的第一個(gè)任務(wù)就是焊功放主板,也就是從一塊空板,將里面的所有元件焊好,然后是裝機(jī)、測試。后來才知道,這原來是臺(tái)剛開發(fā)出來的新機(jī),所以在安裝和測試過程中,遇到了不少的困難,還好我的身后還有一個(gè)主要負(fù)責(zé)人,梁勇。不過這也給我出了不少難題,大的問題,我可以直接找他,可以小問題呢,那些自己無法拿捏的問題呢?總不能讓我一天到晚都去找他吧。所以,這個(gè)時(shí)候就是鍛煉自己的操作、判斷能力了,再結(jié)合上個(gè)月在在車間所學(xué)的知識(shí),這一個(gè)任務(wù),總算是沒有讓勇哥失望,雖然進(jìn)度有點(diǎn)慢。
這臺(tái)功放弄好后,過不了幾天又來了一個(gè)更為艱巨的任務(wù)了。那就是有源功放的安裝,要知道,有源功放,是我們公司從未生產(chǎn)過的,直接是從外面買回材料,然后自己安裝。這些有源功放,搞好后將會(huì)拿到北京展覽會(huì)展覽。而我的任務(wù)不多,十臺(tái),全部自己搞定。沒有經(jīng)驗(yàn),那就的、自己慢慢摸出經(jīng)驗(yàn),這是自我的安慰,也是鼓勵(lì)。這期間遇到的種種難題,都得自己想辦法解決。然后是測試,對于它的各種性能參數(shù),我沒資材參考,只能自己摸索,一些大問題,自己實(shí)在無法解決的,也只好找領(lǐng)導(dǎo)了。
將十臺(tái)功放弄好后,自己待在電子實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間也差不多了。接下來,就是轉(zhuǎn)戰(zhàn)電聲實(shí)驗(yàn)室。
電聲實(shí)驗(yàn)室,主要拿來做音箱的研發(fā),從箱體的設(shè)計(jì),改裝,到揚(yáng)聲器安裝,測試,都是在這里完成。在這里的時(shí)間里,我沒有什么工作安排,很多事情,都輪不到我去做,因?yàn)樵谶@個(gè)電聲實(shí)驗(yàn)室里,還專門安排了兩個(gè)工程師助理,什么事情,都是他們?nèi)ネ瓿桑?,頂多做到助理的助理,也就是那些搬搬抬抬的工作。有時(shí)候,雖然是在干活,可卻搞不清楚自己干的是什么。與其這樣,倒不如回去檢測中心去,好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)國標(biāo),以后檢測要用到的儀器等,當(dāng)然,這只是偶爾的,大部分時(shí)間,還是在電聲實(shí)驗(yàn)室里幫忙,我相信,知識(shí)是靠積累的。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我的知識(shí)更為豐富,也讓我體會(huì)到了在這個(gè)社會(huì)上,只有知識(shí),才是永恒的。在一個(gè)企業(yè)里,如果自己不能夠?yàn)楣編砝妫敲矗思伊裟愫斡?。想要得到更我回?bào),那么你就得付出更多,為公司帶來更大的利益,而這些,前提是我們得必須擁有強(qiáng)硬的能力。對于剛出社會(huì)的我們來說,我們的能力并不強(qiáng),也很難有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),又毫無人際關(guān)系,那么,我們唯一可以依靠的,我是我們的態(tài)度,我們真誠而卑微的心,從最低層做起。在有限的空間里,無限的提升自己的實(shí)力。
所以,在這段時(shí)間里,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累知識(shí),提升自己的綜合能力,特別是對功放和音箱的學(xué)習(xí),同時(shí),也努力培養(yǎng)自己和同事之間的感情,和他們交好,這些都是以后自己立足的資本。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
堅(jiān)持,我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
少埋怨,有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
敢于面對,每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
對于身邊的每一位同事,不管是在生活上,還是在工作上,我都需要他們,因此,努力地融入到這個(gè)大集體里,也悄無聲息的成了我工作的一大任務(wù)。不同的人,自然是采用不同的溝通方式,總之,盡一切可能地和他們成為朋友。只有這樣,我才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)在他們身上學(xué)到更多的東西,也只有這樣,我才能在未來的工作中,盡情地體驗(yàn)其中的樂趣。
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇五
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到自薦書,自薦書有著不同的類型。那么自薦書要怎么寫才能更好地發(fā)揮其作用呢?下面是小編精心整理的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書1尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您抽出寶貴的時(shí)間來閱讀我的自薦書!
本人是中山大學(xué)珠海校區(qū)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,所屬專業(yè)是電子與信息技術(shù),在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,依時(shí)完成作業(yè).我的性格活潑開朗,容易與人相處,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)畢業(yè)后,于xx年2月至xx年7月在珠??低仉姎庥邢薰竟ぷ鳎温毟哳l開關(guān)電源模塊檢驗(yàn)員。我的崗位質(zhì)檢員工作任務(wù)職責(zé)主要是負(fù)責(zé)全公司出貨產(chǎn)品以及半成品的檢驗(yàn),填寫合格證、檢驗(yàn)記錄、說明書等產(chǎn)品附件出廠,和負(fù)責(zé)向公司工程技術(shù)部報(bào)送工程質(zhì)量月報(bào)表和不合格品信息,對負(fù)責(zé)工程(產(chǎn)品)一般不合格品的確定及其處置結(jié)果的驗(yàn)證,并參與其評審,建立不合格品登記臺(tái)帳,填寫不合格品處置單。
負(fù)責(zé)做好“自檢和工序交接檢”制度的落實(shí),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系,參與質(zhì)量事故反饋的調(diào)查、分析和處理,堅(jiān)持三不放過原則,杜絕重大質(zhì)量事故。部門方針是爭取一次成功,追求完全可靠;我的崗位技能主要是高頻開關(guān)電源理論的熟悉,對于電子測量儀器與儀表的靈活使用精度保證,了解電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。實(shí)際操作機(jī)器能力強(qiáng),調(diào)試、老化、檢驗(yàn)?zāi)K機(jī)器,熟悉其生產(chǎn)流程生產(chǎn)過程及其各環(huán)節(jié)需注意事項(xiàng),熟悉產(chǎn)品功能測試機(jī)的維修和保養(yǎng)。
嚴(yán)格遵守iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)、與及產(chǎn)品各個(gè)檢驗(yàn)指標(biāo)要求來檢驗(yàn)機(jī)器出廠,實(shí)行對產(chǎn)品質(zhì)量的控制,目標(biāo)是交驗(yàn)合格率達(dá)到100;顧客滿意度為100。在崗位上工作了一年多了,我對于電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及組裝技術(shù)、產(chǎn)品出廠、還有機(jī)器的質(zhì)量品質(zhì),各個(gè)指標(biāo)要求,合格產(chǎn)品和不合格品的嚴(yán)格要求,這些測試質(zhì)檢技術(shù)員的工作我都非常掌握和熟悉,積累了一定的電子產(chǎn)品行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書2尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的名字叫xx,本人是xx大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,所屬專業(yè)是電子與信息技術(shù),在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,依時(shí)完成作業(yè)。
我的性格活潑開朗,容易與人相處,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)畢業(yè)后,在xx電氣有限公司工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系,參與質(zhì)量事故反饋的調(diào)查、分析和處理,杜絕重大質(zhì)量事故。部門方針是爭取一次成功,追求完全可靠;我的崗位技能主要是高頻開關(guān)電源理論的熟悉,對于電子測量儀器與儀表的靈活使用精度保證,了解電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。
實(shí)際操作機(jī)器能力強(qiáng),調(diào)試、老化、檢驗(yàn)?zāi)K機(jī)器,熟悉其生產(chǎn)流程生產(chǎn)過程及其各環(huán)節(jié)需注意事項(xiàng),熟悉產(chǎn)品功能測試機(jī)的維修和保養(yǎng)。嚴(yán)格遵守iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)、與及產(chǎn)品各個(gè)檢驗(yàn)指標(biāo)要求來檢驗(yàn)機(jī)器出廠,實(shí)行對產(chǎn)品質(zhì)量的控制。在崗位上工作了一年多了,我對于電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及組裝技術(shù)、產(chǎn)品出廠、還有機(jī)器的質(zhì)量品質(zhì),各個(gè)指標(biāo)要求,合格產(chǎn)品和不合格品的嚴(yán)格要求,這些測試質(zhì)檢技術(shù)員的工作我都非常掌握和熟悉,積累了一定的電子產(chǎn)品行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
在這個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì),我深信憑著自己的實(shí)力與青春及不怕困難的精神一定會(huì)得到貴單位的承認(rèn)與肯定,如果覺得我符合要求,請回復(fù)。我殷切期望你的佳音。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,系xx大學(xué)物理系應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的專科畢業(yè)生,即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您遞上我的自薦書!
自從進(jìn)入學(xué)校以來,我就深深地意識(shí)到社會(huì)競爭的激烈性和殘酷性,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)出發(fā),爭取掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好成績,在大學(xué)期間,我主修應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),在三年的學(xué)習(xí)生活中,我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群和樂于助人的作風(fēng)及表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),是一名要求上進(jìn)的入黨積極分子;在學(xué)習(xí)中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),而且堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識(shí)面,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對人才的需要,大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。
就個(gè)人來講,在校參加舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),參加詩歌朗誦大賽并取得好成績,在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,在班內(nèi)一直任組織委員,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè),我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地的努力辦好每一件事。
我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。
在貴單位未來發(fā)展壯大的征途中,你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量,那么請你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)和你們一起奮斗!
自薦人:
日期:
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇六
1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
3.本次實(shí)習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
2013年1月
江蘇徐州
徐州國成機(jī)械制造有限公司
3.連接機(jī)器中的液壓執(zhí)行器,沖洗較長的管子和軟售。 4.檢查電源電壓,然后連接動(dòng)力線路和控制線路。根據(jù)需要連接冷卻水泥。檢查泵的旋轉(zhuǎn)方向的正確性。
5.用規(guī)定的油液灌注油箱。加油不要超過最高液面標(biāo)志。加油過程中要特別注意清潔。例如打開油筒前,要徹底清理筒頂和筒口,以防泥土與其他污染物進(jìn)入油液;向油箱輸送油液時(shí).只能使用清潔的容器和軟管。最好采用帶有過濾器的輸油泵。在油箱注油管提供200目的濾網(wǎng)。并確保過濾器是專為系統(tǒng)所需油液品種所使用。
6.點(diǎn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)電機(jī)或使內(nèi)燃機(jī)怠速,檢查旋轉(zhuǎn)方向。
7.在可能的最高點(diǎn)給液壓系統(tǒng)放氣。旋松放氣塞或管接頭d操作換向閻并使執(zhí)行器伸出縮回若干次。逐步加大負(fù)載,提高壓力閥的沒定值。當(dāng)油箱中不再有泡沫、執(zhí)行器不再爬行、系統(tǒng)不再有異常噪聲時(shí),表明已放氣良好,旋緊放氣閥(塞)等。
8.在管路內(nèi)充滿油液而所有執(zhí)行器都外伸的情況下,補(bǔ)油至油箱最低液面標(biāo)志。
9.根據(jù)需要給泵殼體注油,打開吸油管截止閥。
方向控制閥置于中位。
3.不許任意調(diào)整電氣控制裝置系統(tǒng)的互鎖裝置,隨意移動(dòng)各限位開關(guān)、擋塊 掩塊的位置。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。 又想起魯迅先生的一句:要用笑臉去迎接悲慘的厄運(yùn),百倍的勇氣去面對一切的不幸!每個(gè)人在通往成功的大道上都會(huì)遇到各種這樣或那樣的不快事,有時(shí)或許會(huì)是一場不幸,有的人或許會(huì)一蹶不振,但我覺得,生活總有許多的跌跌落落,每個(gè)人都應(yīng)該用笑臉去面對,或許事實(shí)很難做到,但不管怎么樣,人不可以走出自己!永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的方向,把握自己的前途!
順德是美麗的地方,作為初涉社會(huì)的開端,這里總有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇七
(1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功能及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過程。
(1)箱體零件的加工:了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法,并紀(jì)錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
(2)軸類零件的加工:了解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。
在現(xiàn)場技工師傅,工程師的指導(dǎo)和講解中,我們對各類車床,銑床,鉆床,沖床,磨床有了更進(jìn)一步的了解。對應(yīng)于各種不同型號,不同用途,不同尺寸的零部件,有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)行處理?;诮鸸?shí)習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)操作,我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。
技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過程和技巧,其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機(jī)床是大同小異的。整個(gè)參觀過程中,同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理,精度問題等方面的疑問請教了指導(dǎo)師傅,如磨床,鉆床等機(jī)床具體的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。
老師在給我們解答疑問的同時(shí),也給大家講解了許多關(guān)于公司經(jīng)營,生產(chǎn)管理等方面的基本常識(shí),讓我們真正正確地認(rèn)識(shí)一個(gè)大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線,各類部門的職能,各工種的職責(zé),各類技術(shù)要求,同時(shí)也拓展了我們對大型機(jī)器公司購置,生產(chǎn),包裝,銷售的流程,公司經(jīng)營,管理等方面的常識(shí)。
我們對各類機(jī)器的功能,型號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄。最后,我們就對各自的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論,取人之長補(bǔ)己之短,對整個(gè)機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié),并結(jié)合各自在金工實(shí)習(xí)期間所掌握和了解的機(jī)床知識(shí),交流了各自對某些機(jī)器的改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點(diǎn)看法。
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
明確校外實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得我們向往社會(huì)、向往工作,渴望獨(dú)立的開拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。
歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。
21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來,以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
對本次實(shí)習(xí)的體會(huì)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,親自動(dòng)手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
通過機(jī)械實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。
通過電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程。本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。
不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)椋@里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開始實(shí)習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對我們現(xiàn)在相處的社會(huì)有了新的了解。通過實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。
不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識(shí),也有了一定的理論水平,學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識(shí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我采用了看、問、自學(xué)等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)…在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。
如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的更加有意義。
此次的頂崗實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇八
目錄
專業(yè)背景
培養(yǎng)目標(biāo)
主干課程
就業(yè)方向 專業(yè)背景
都市農(nóng)業(yè)離不開園藝技術(shù),農(nóng)民脫貧致富更離不開園藝技術(shù)。隨著國家對農(nóng)業(yè)扶持力度的逐年加大,各級農(nóng)業(yè)、林業(yè)企事業(yè)單位對園藝專業(yè)技術(shù)人才需求量很大。由于受到就業(yè)需求的拉動(dòng),園藝技術(shù)成了很熱門的專業(yè),專業(yè)發(fā)展前景十分看好。
培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)培養(yǎng)具有大學(xué)專科理論知識(shí),德、智、體、美全面發(fā)展,具有園藝產(chǎn)品產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后的基理論與實(shí)踐知識(shí),能從事園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、觀光果園經(jīng)營管理、園藝產(chǎn)品加工與營銷、茶葉加工與貿(mào)易等生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程
園藝生產(chǎn)技術(shù)、觀光園規(guī)劃與經(jīng)營、果品營養(yǎng)與健康、茶葉加工與審評、茶與茶文化、植物組織培養(yǎng)、園藝植物保護(hù)、園藝產(chǎn)品保鮮與加工、園藝產(chǎn)品市場營銷等。
就業(yè)方向
地方政府的農(nóng)林部門如農(nóng)林局的園藝站、特產(chǎn)站、農(nóng)技站、林業(yè)技術(shù)推廣站、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府農(nóng)業(yè)辦公室、觀光農(nóng)業(yè)園及各農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)或果品銷售公司等企事業(yè)單位,從事園藝產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、觀光園規(guī)劃與經(jīng)營、園藝常用農(nóng)資營銷、園藝產(chǎn)品貯藏加工、園藝產(chǎn)品貿(mào)易等工作。
園藝技術(shù)畢業(yè)總結(jié)篇九
確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的通知
各有關(guān)單位:
一、定職人員范圍(非工人崗位的專業(yè)技術(shù)人員)
1、2014年畢業(yè)的博士研究生(確定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù))
2、2011年畢業(yè)的碩士研究生(確定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù))、大專生(確定助級專業(yè)技術(shù)職務(wù))
3、2013年畢業(yè)的大學(xué)本科生、碩士研究生(確定助級專業(yè)技術(shù)職務(wù))
二、上報(bào)材料
1、凡符合定職范圍的畢業(yè)生,每人需填寫《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)認(rèn)定表》一式三份(均貼上照片),其中“主要工作業(yè)績”一欄填寫2013年8月至2014年8月工作業(yè)績。
單位組織考核意見一欄所在單位不用蓋章?!墩J(rèn)定表》和《花名冊》見附件。其中,《認(rèn)定表》為參加本次定職人員本人填寫,正反面打印?!痘麅浴酚蓡挝惶顚懀瑥膐a傳遞給人力資源部萬叢叢。
2、畢業(yè)證、學(xué)位證原件(不交表皮)、復(fù)印件各一份。
3、近期免冠小2寸照片1張,照片背面用圓珠筆填寫姓名。
(用于辦理資格證用)。
4、資格證書工本費(fèi)5元。
三、上報(bào)時(shí)間
各單位接通知后,將本單位符合條件的人員填寫好花名冊,并攜帶填寫好的《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)認(rèn)定表》及其他上報(bào)材料于8月15日前報(bào)人力資源部(1101房間)。
2014-7-31人力資源部