在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生寒假生活自我鑒定篇一
不知不覺,寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假,怎么說呢?很不開心。
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的`學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!
不知道同學們的寒假過的怎么樣,是不是一樣也覺得不開心呢?
初中生寒假生活自我鑒定篇二
鏡頭一:碰碰車之樂
我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車,媽媽經受不起我的死纏爛打,只好答應我坐碰碰車,我懷著激動興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車。當車開動時,我左拐右拐,車就是不動,我臉上寫滿了憤怒,后來有位叔叔教了教我,我漸漸嫻熟,把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉向,撞得頭暈眼花,我開得越來越帶勁。可是時間來也匆匆去也匆匆,五分鐘很快過去了,我戀戀不舍地離開了碰碰車場。
鏡頭二:坐仿真賽車,爽!
通過開碰碰車,爸爸發現我很有開車的潛質,為了鍛煉我,讓我坐仿真賽車,我聽后,立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開仿真賽車,老板叔叔給我開啟發動機,頓時我腦袋里只剩下三個字:完蛋了!我一只腳踩著油門,另一只腳放在踩剎車上。我一直踩油門不放,雙手不停握著方向盤左右搖擺,賽車開得極快,跑道從我眼前飛地閃了過去。風聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子,緊張萬分,同時我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服,那個叔叔連連稱贊:“這個孩子長大后學開車一定會很快!”爸爸臉上露出了微笑,并對我豎起了大姆指,我也笑得格外燦爛。
鏡頭三:開心打雪仗
外面白雪紛飛,引來了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊的策略分為兩部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我們隊的打雪手,于是我等待對方出擊,首先隊長先拿起一個雪球,先瞄準再努力一拋,就投中了一個敵人,然后我也抓起一個雪球,孤注一擲,打到一個人的頭,他憤怒地瞪了我一眼,我會心笑了一下。終于在我們的同心協力下,我們勝利了!我們互相擁抱在一起,不斷歡呼,對方垂頭喪氣。
寒假里那段快樂的時光,令我開心,令我難忘!
初中生寒假生活自我鑒定篇三
說話間,一小時的車程不知不覺地過去了。當我們駛入太湖十里長堤,遠處巍然屹立的靈山大佛也已引入眼簾。放眼望去,大佛雙目垂視,眼神睿智而慈祥。無論我們走到哪里,似乎都在大佛眼神的關切之中;嘴角似笑非笑,欲言而未語,諸多囑咐好似即將出口,使人倍感親切。就在這關切的眼神之中,我們開啟了靈山之旅。
繞開“華夏第一壁”大照壁,走過“智慧大門”五智門,我們來到了菩提大道上,迎面而來的是“九龍灌浴”。這時音樂響起,六片巨大的蓮花瓣隨著音樂徐徐綻開,一尊金身太子的佛像便從蓮花中慢慢升起。這時,周圍的九條龍就會一起噴射出30多米的弧形水柱,在空中轟然交匯,為太子佛像沐浴。
繼續前行,來到山腳下,我抬眼望去,似乎大佛又離我很近,。于是我健步如飛,拾階而上,開始登頂。等我廢了九牛二虎之力,爬上218級臺階,登上60米高臺,終于來到了大佛腳下,俯瞰大地,這才發現只有登臨絕頂,才有一覽眾山小的感覺。
夕陽西下,大佛籠罩在落日的余暉中,大有佛光普照的吉祥征兆。靈山大佛名不虛傳,靈山勝景不虛此行。
初中生寒假生活自我鑒定篇四
每年的冬天,吃著熱烘烘的米餅觀賞著梅花成了我的樂趣。
清晨,書包里總是少不了兩片熱熱的米餅,那是外婆親自放到里面的。即使外面北風呼嘯,我也不覺得寒冷。
天朦礞亮,外婆就推著簡易的三輪車,停在了那棵遒勁的梅樹下賣米餅。這是她生命里無法割舍的情。她為了這份工作盡心盡責,熱情滿懷。她的希望就是能夠為別人送去一絲絲的溫暖。雪白的米餅注入了她全部的心血,而米餅背面的金黃則是她的驕傲。每一片米餅都仿佛是溫暖的白日光。
在那不滿中文的臉頰上,雖然看的出憂愁和惋惜,但也不缺乏燦爛的微笑。外婆年輕時,微笑常常掛在嘴角,很招人喜歡。生活很艱苦,可這微笑是她樂觀的見證,也是她受人尊敬和喜愛的原由。
每天早上,她那一籃子米餅都能賣完,有時候還緊缺呢!
雖說外婆年老了,腰也不自覺地彎了下去,可她依然那樣辛勞那樣努力。她說她最愛是梅花,最喜歡在悠悠的梅花下做著米餅送出溫暖。簇簇的梅花,傲然的精神,促使她面對人生的挫折與困難,毫不氣餒毫不懈怠地去創造人生的價值——外婆的話經常回響在我的耳邊。
外婆天生在不停地忙碌著,她不像別的老人去享受晚年的夕陽時光。不是我們不讓,而是她自己不肯放下這一切,包括放不下那一棵梅花。我為外婆的執著感動,所以一到星期天我就陪著外婆一起去到梅樹下賣米餅。
如今,那棵美麗而充滿無限依戀的梅樹不知何時被建筑工人搬到了何處。外婆為此傷心了好幾天,淚水一遍遍地打濕了前襟,但她并未停止賣米餅,畢竟她舍不得放下的太多太多。
我常常想到毛澤東的《卜算子詠梅》,也許它正是外婆的人生寫照。
初中生寒假生活自我鑒定篇五
第一步、各科學習成績分析表
第二步、分析結果,確定學習目標。
1.語文: 數學: 英語:
第三步、有針對性地提出改進措施。踏實學習,改進方法。(下學期準備3本筆記本,語文和英語,數學各一本積累和改錯本。)
第四步、制定寒假學習計劃,根據具體情況具體落實。
溫馨提示: 早上6點-8點:
應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
初中生寒假生活自我鑒定篇六
不知不覺,一個快樂而充實的寒假就已經過去了。在寒假里的時候,天氣雖然忽冷忽熱的,但我還數得很開心,因為發生了太多有趣、快樂的事情,給這個寒假增添了許多色彩。其中,我覺得最難忘的`就是在家做鐘點工的日子。
那一天,老爸老媽都出去了,給我一個任務:就是跟鐘點工一樣,把家里所有的地方整理干凈,還要洗碗,把晚飯做好。雖說我平時是家里的小公主,可這有什么難的,我說干就干。
我準備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里,讓她差不多溶化后,再把一只只碗放進去。然后,我再拿起抹布,仔細地擦著碗,漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的小泡泡。
接著,我就把碗摞起來,再打開水龍頭,水流嘩啦啦的清洗著碗碟,馬上就沖走了殘渣,洗凈了油膩。這兒叮叮,那兒當當,奏出了一曲洗碗的交響樂。
接下來,我就開始準備晚飯了。因為有一些昨天的剩菜,所以我只準備做一個主菜,她就是清蒸鯽魚。起先,這條魚被我從水里抓出來的時候還是活蹦亂跳的。我先用刀把她的魚鱗全部刮掉,她還真調皮,鱗片全都濺到了我臉上,接著,我就把她的肚子剖開,把 內臟全都弄出來。最后,我把她放在盤子里,加入一些油、鹽、、味精、黃酒、醬油等佐料,弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右,一條色、香、味俱全的魚就弄好了,看著她,我心里比吃了蜜還甜。
最后,我給家里來了個徹底的“大掃蕩”。客廳是我們經常待的地方,所以一定要整理干凈。經過我的整理,整個客廳煥然一新,給人一種舒適的感覺。
老爸老媽回來后,直夸我長大了。那一天真有趣,真開心,因為我當了回“鐘點工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力。總而言之,這個寒假過得很快樂、很愜意。