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線上課程的心得體會大學生

時間:2023-08-08 15:24:26 作者:曹czj

心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

線上課程的心得體會大學生篇一

我的三月三三月三,壯族人的節日,武鳴應該是最熱鬧的吧。

千人竹竿舞,千人武術,千人廣場舞。

斗牛。

窗外,天還是朦朦朧朧的,天邊包裹這一層層薄薄的絲衣,天外想起一聲聲清脆對額雞鳴,打破了寧靜的武鳴,迎接著三月三的開端,蒙蒙的睡夢還沒醒,便響起了迎接三月三的激情。

十點左右,天邊摸過一絲絲的彩云,我們懷著愉悅的心情,悠悠的來到主會場,進入眼簾的是繁華的街道,熱鬧的小攤小販,一眼望過去,人山人海,每個人都穿著自己專屬的衣服,顏色繽紛多彩,形成了五顏六色的世界,猶如彩虹一般的顏色。

男的女的,老的少的,各式各樣都有,擠滿了整個街道。

一陣陣風吹過,不同的香氣撲鼻而來,輕輕的閉上眼睛,腦海里浮現出一幅幅美食的畫面,,有烤羊串,烤魷魚,烤雞,臭豆腐。

五花八門樣樣都有,簡直就是天下美食,人間美味。

踏這輕快的步伐,懷著愉悅的心情,進入美食的世界,嗅著不同的味道,猶如進入食品的世界。

天慢慢暗了下來,摸過一層層濃厚的烏云風猶如一個個淘氣小精靈一樣,嘩啦啦的吹,隨著時間時間一分一秒的流逝,演唱會剛開始,天空便翩飛著朦朦朧朧的細雨,一縷縷,一片片,一絲絲,一條條,一陣陣。

布滿了整個世界,我們的熱情并沒有被抹滅,我們并沒有多在意,但是。

老天就是這樣無情,雨越來越大,一滴滴又一滴如豆點般,紛紛散入大地,無情的雨,無情的時間,無情的世界把我們逼入帳篷里,無奈伴隨著,哎~我輕輕地嘆了嘆口氣,我用失望的眼神望著這雨,心中不知是什么感情。

時間不等人,雨一下就下了好久,一切的一切都已經過去了,千人竹竿舞,千人武術,千人廣場舞都已經沒有了,哎~無奈,我們懷著遺憾的心情回家了。

風遺憾的吹著,一切的一切都顯得有些悲涼了。

...

線上課程的心得體會大學生篇二

歲月易逝,年華輾轉。

記憶的長河流淌,水花沖走了沉重的石塊,而那最輕盈的沙,卻在心河中沉淀下來,成了難以忘懷的民族情誼。

兒時的西昌,青青山岡,悠悠山歌,放學路上,總聽見從家前的小土坡上傳來長長的吆喝,聲調高亢而渾厚,充滿著飽滿的熱情,只聽聲音,卻不見著人。

不一會兒,炊煙伴著的夕陽染紅,那純粹的鄉音便也西下了。

西昌是涼山彝族自治區的首府,大約有著1/3還多的彝人。

漢、彝兩族人雖文化不同,但在這樣一個四季如春的地方,大家都和諧共處,同時也都被對方的文化深深感染了。

那彝族的山歌,漢人聽不懂,卻如此熱衷天開口哼唱,伴歌起舞。

歡快的節奏,唱響的是同為西昌人的協心。

西昌最富民族特色的就是八月的火把節,當夕陽西下——8點鐘起,漢人、彝人都涌向街道,搭起巨大的火把,每人手里也拿著小火把,這無數的火把同一時刻瞬間點燃,照耀黑夜,大家都唱起歌來了。

伴隨著歡快的節奏,熱情的火焰,我也擠到了人群中去,拉起彼此陌生卻倍感親切的雙手,跟著山歌的節奏,跳起熟悉的“達體舞”。

一瞬間,幸福便洋溢跳躍,隨著那火紅的篝焰,歡騰起來。

每個人的臉都在火光的籠罩下,顯得緋紅。

對面的彝族姑娘,盤著頭,一身黑紅的民族服裝。

一個個黝黑的面容,一個個亮麗的歌喉,健康而清麗之中蘊藏著無窮的力量。

旋轉的節拍,閃爍的音符,都在一瞬間綻放。

那歌聲如篝火,熱情抒寫出無窮的歡欣;那聲音似黃鸝,婉轉唱出希望的光芒。

那山歌,是青春的釋放;是普通勞動人民藝術的結晶;是民族的靈魂。

我們這一群人被深深地感染,仿佛在無休無止的歡騰之中沉醉。

然而,這樣的山歌終也只能停留在記憶和電視里了,離開西昌的時候,還在聽著家鄉的山歌,那好像一聲聲呼喚,呼喚著內心的潺潺鄉情,又好像一絲絲思念,思念那純潔的民族情誼。

那時,那山歌,是我童年的伴侶。

那時,那山歌,是我記憶深處的彝胞熱情。

線上課程的心得體會大學生篇三

此時此刻的我們按照以前的時間安排,我們早已經坐在教室里面上課了,可是卻因為一些原因的影響只能在家上網課,到現在不知不覺地線上課程學習都有一個月的時間了?;叵脒@一個月的在家學習,還真的感觸頗深,變化巨大。

相信絕大多數的學生,無論是初中、大學,亦或是跟我一樣的高中生,在學校上課的時候都會懷念著家里的生活,只想著能夠早一點放假回家休息,這樣就不用每一天早早起床上課了,可是這個假期確實完全改變了我的想法,這個假期的十四件真的是太長了,然后我的自制力又不是特別好的那種,剛開始放假的時候在家里不是躺著睡覺就是躺著玩手機,我爸媽都說我要變成豬了。隨著時間的加長我就開始著急了,因為上一個學期我就是一個高三的學生了,這個學期開學就是我在高中里面的最后一個學期學習了,距離高考的日子真的是越來越近了,可是在家里面我又完全堅定不了自主學習的決定起來,這個時候線上課程就給了我很大的幫助。

線上課程就是學校通過網絡,老師在家里或者在學校給我們上課,然后我們在家里面利用網絡聽課。上了這么久的線上課程,我覺得還是給予了我很大的幫助的,因為這個學期已結束我們就要參加高考了,在家里要是不學習的話,我的知識都要模糊的差不多了,之前的第一輪、第二輪復習講的我都要忘了,幸好有這個線上課程,能夠幫助我們在家里就能夠學習,幫助我們繼續復習之前的'學習迎接高考。

不僅僅是這樣,這段時間的線上課程學習還幫助我培養起了一種自律的精神。之前沒有人給我們講課的時候,我每天基本都是睡到上午十點、十一點才氣,一天吃兩餐就夠了,后面的時間也基本是在玩手機看電視,可是現在線上課程學習了,因為要聽課,所以就限制了我的時間,督促我每天在電腦前面要做的是是聽課、下課自覺做作業,而不是玩手機、看小說。同時,線上課程還有著一定的監督作用,每一天我們都要按照正常的上課作息時間來學習,每天早早地起床在群里簽到打卡,還要洗漱好,不然到時候視頻學習了就是糟糕的面容讓大家看見了,所以這樣就監督我每天要按時起床上課,而不是賴在床上玩手機,監督著我每天都要看書、寫作業。

當然了,線上課程學習雖然幫助了我們很多,不過我懷念的還是在學校上課,所以我始終期待著能夠早日到教室見到各位老師和同學。

線上課程的心得體會大學生篇四

通過此次課程設計,使我更加扎實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查最終找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

過而能改,善莫大焉。在課程設計過程中,我們不斷發現錯誤,不斷改正,不斷領悟,不斷獲齲最終的檢測調試環節,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設計最終順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最終在教師的指導下,最終游逆而解。在今后社會的發展和學習實踐過程中,必須要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,必須要不厭其煩的發現問題所在,然后一一進行解決,僅有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!

課程設計誠然是一門專業課,給我很多專業知識以及專業技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計,我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提升電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術,通過查詢資料,也了解了收音機的構造及原理。

我認為,在這學期的實驗中,不僅僅培養了獨立思考、動手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提升。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要應對社會的挑戰,僅有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事件,發現其中珍貴的事件。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實驗結束之后變的更加成熟,會應對需要應對的事件。

回顧起此課程設計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,能夠說得是苦多于甜,可是能夠學到很多很多的東西,同時不僅僅能夠鞏固了以前所學過的知識,并且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,僅有理論知識是遠遠不夠的,僅有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提升自我的實際動手潛力和獨立思考的潛力。在設計的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一齊體會喜悅的情緒。果然是團結就是力量,僅有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。

此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。

線上課程的心得體會大學生篇五

經過三個星期的實習,過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。

生活就是這樣,汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習,我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識到老一輩測繪為我們的社會付出。我想說,測繪確實有些辛苦,但苦中也有樂,在如今物欲很流的世界,很少有機會能與大自然親密接觸,但我們可以,而且測繪也是一個團隊的任務,一起的工作可以讓我們有說有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂在這里灑下,大學里一年的相處還趕不上這十來天的實習,我感覺我和同學們之間的距離更加近了;我想說,測繪確實很累,但當我們所測的數據制成成果時,心中也不免產生興奮;?正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應該做的一切,這有什么不好?我不斷的反問自己。也許有人不喜歡野外的工作,也許有人認為測繪的工作環境不好,但我認為無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我決定沿著自己的測繪路,執著的走下去。

社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我決定沿著自己的測繪路,執著的走下去。

同時我認為我們的工作是一個團隊的工作,團隊需要個人,個人也離不開團隊,必須發揚團結協作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。實習中只有一個人知道原理是遠遠不夠的,必須讓每個人都知道,否則一個人的錯誤,就有可能導致整個工作失敗。團結協作是我們實習成功的一項非常重要的保證。而這次實習也正好鍛煉我們這一點,這也是非常寶貴的。

對我而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富,經歷是一份擁有。這次實習必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!

通過這次為期近半月的課程設計,我們深感自己動手操作的重要性。我們在課堂上接觸到的多半是蒼白的理論,在實踐層面上只有一定的指導作用。但是真正在實際運用過程中,我們如果缺乏必要的及時鍛煉,那將會感覺到力不從心。理工科本來就是一門集思維和動手能力于一體的學科,要想真正掌握好,思考、假設和實驗驗證都是必不可少的。在通過很多的理論學習之后,我們通過課程設計和相關的實驗把書本上的理論知識在實際運用中加以利用,鞏固了理論知識的同時也增強了我們的動手能力。

另外,我們生活在一個講究團隊合作的社會里。通過團隊的協作,也培養了我們團結互助,相互協調的團隊合作能力。通過大家的努力,我們共同完成了小組的任務,大家集思廣益,各抒己見,共同把一個個問題解決。雖然辛苦,但是我們也享受著這次課程設計中給我們帶來的樂趣,那就是自己親自動手解決好實際問題,雖然我們做的還不夠,但是我們也算是邁出了艱難的一步。我們學習理論知識的最終目的還是要走向實際運用, 通過這種模擬式的學習,我們加深認識到理論與實踐的差異。通過這個課程設計,我們大家把整個學習階段的各種學科知識竄聯在一起,更好地認識到學習是一個系統工程。我們的每一個環節都是在為以后的實踐環節做鋪墊,我們的每一個環節都是要有所掌握才可以順利完成任務。

通過這樣的實踐活動,我們還可以充分發揮自己的主觀能動性,因人而異,合理分配任務,團結協作,一起朝著任務的方向不斷地奮斗,大家都很辛苦,各自完成自己負責的那部分工作。我們都深感動手起來遇到的各種問題都要親自去解決是一件很不容易的事情,同時我們也在實踐過程中修復了以往學習的很多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升。希望以后能多舉行多參與這類型的實踐活動。把理論知識結合到實踐層面去,理論結合實際學習才會更有聲有色。要把我們學到理論知識的真正利用到生產實際中還需要大量的實踐和運用。

我們忘不了自己在這一過程中的努力與收獲,我們也相信付出與收獲成正比,我們付出的越多,相應地收獲也就越多。我們有大塊的時間在準備,在學習的過程中,我們要不斷地改進和學習,多多交流才能更好更輕松地學習。

線上課程的心得體會大學生篇六

學習大學生心理健康教育這門課程的過程中,我受益匪淺。它幫助我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,它讓我更好的認識了自己,也更有信心創造美好未來。

這門課程幫助我培養健全的人格。它教會我要勇敢的剖析自己,通過自我剖析我發現自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理課上,通過老師的教導和書本的指導,我慢慢的開始正視自己。

這門課程幫助我規劃人生,對未來更加充滿信心。人生的確需要規劃,剛進入大學的學生,一定要想好自己的一生準備做些什么樣的事,按自己的理想,一步一個腳印向踏實的人生目標靠近。人的一生如果沒有目標,沒有方向,永遠是隨波逐流,得過且過。有些時候,理想也等同于我們的目標,但只是有了理想卻沒有認真規劃,在實現的路上歧路多多,看著是大道,走的是岔道,計劃往往趕不上改變,到頭來感嘆行路難,安慰自己已經追求了過程就不要太再意結果。

這是理想與現實出入太大不得不給自己的安慰。而如果你的確認真規劃了你的人生,每一個階段都有自己即定的目標,如果過程出現了偏差就及時改正,始終讓自己的目標在現實的征途中存在。一旦緊咬目標,你會發現你有戰無不勝的力量,而且會努力為自己的最終理想而奮斗不已。目標清晰與昏昏噩噩根本就是兩種不同人生的選擇,規劃好你的人生,你會奮不顧身地為理想而努力,而你行動的動力,也是你每一個階段不同的規劃目標。所以一個好的人生規劃太重要了,而這門課就很好的幫助了我。

人的靈魂是思想,而思想的基礎是心理。這門課程幫助我塑造了一個自由高尚的靈魂,為我的健康成長提供了指導,為我的未來照亮了道路。

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