總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

叉車工作總結 叉車轉讓合同篇一

出讓方：（以下簡稱甲方）

受讓方：（以下簡稱乙方）

二、產地

三、付款方式

1、本合同生效后的_____天內，需方預付貨物總金額的___作為定金;_____余款交貨驗收合格后收到“合適的”金額發票后付款，并保留____作為質保金。

2、其他：

四、交貨時間

收到上述第三條第1項規定的貨物總金額的____貨款后_________天內交貨。

五、交貨方式

六、貨物驗收

貨交需方時，需方對叉車進行試車驗收，質量驗收在實際使用中進行。交貨后，若貨物有質量問題，需方須于發現問題后及時通知供方。交貨時供方還需同時提交貨物的有關憑證，如說明書、合格證、及該貨物原裝進口憑證等。

七、叉車保修期

八、維修與保養

1.保修期內，供方要對叉車___________

2.保修期滿后，供方對叉車____________

3.供方提供______小時，_____次免費人工保養。另外接到需方書面通知后，需于____小時內到達需方處檢測叉車。

九、發票

在買賣合同執行中所涉及的貨款發票并不是作為雙方完成交易的憑據，但供方在需方應交貨款前需向需方提交所有款額的發票。

十、違約責任

1、若需方在規定時間未能付清貨款，付款時則必須每天按未付款金額的___%支付違約金給供方。

2、供方逾期__日未能交貨，則逾期每天按已收到貨款的___%支付違約金給需方。逾期___天后，供方退換已收貨款，因合同所生之一切其他約定或法定權益自行消滅。

3、供方所提供的叉車規格、不一致，質量不符合合同約定的，需要在____天負責退換，并承擔由此引起的一切費用。

4、供方接到需方維修保養要求超過___小時未到，需要承擔需方自行找的其他維修人員進行維修的一切費用。

十一、其他事項：

本合同從雙方簽約代表簽字并加蓋供需雙方單位印章后生效。

合同解釋本著合同目的并按誠實信用原則為之。

本合同一式兩份，供需雙方各執一份。

十二、凡因本合同發送的爭執，雙方均應友好協商解決，協商不成，應提交需方所在地法院管轄。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

叉車工作總結 叉車轉讓合同篇二

1、從事叉車的.日常售后服務保養、維修工作。

2、帶領售后服務團隊全面負責公司既有客戶的售后服務工作。

3、對客戶進行基礎培訓，反饋用戶對產品使用情況的意見和建議。

5、完成領導交辦的其他任務。

1、大專以上學歷，工程機械、機電一體或工業電氣自動化專業。

2、具有3年以上叉車或者液壓設備的維修經驗和售后服務工作經驗。

3、吃苦耐勞、能適應一定強度的工作，能夠適應經常出差。

4、動手能力強，學習能力強。

叉車工作總結 叉車轉讓合同篇三

叉車工作總結 叉車轉讓合同篇四

中職學校開辦物流服務與管理專業已有十余年的歷史，相對于傳統專業可以算得上是新專業。近幾年來，尤其是20xx年，物流產業被定為國家十大振興產業之后，該專業得到了快速發展，開設本專業的中職學校普遍增多，實訓逐漸普及。在實訓教學中，叉車操作占有相當大的比重，在有的中職學校甚至達到50%，對于如何提高叉車教學的質量?筆者從以下幾個方面進行分析。

一、學校科學建設場地，為實訓教學提供保障

叉車實訓要求比較高，特別是需要學校的場地支持。因為操縱叉車的是學生，技術相對不是那么熟練，如果在室內進行，容易造成墻壁的損壞甚至是墻體的坍塌，造成人員傷亡事故。因此叉車的教學必須把實訓場地放在室外，而且必須是人員較少、場地廣闊的地方，這樣才能盡最大可能避免安全事故。叉車實訓教學場地應該如何建設呢?主要應該滿足其長寬要求，大約有1個籃球場大即可。

二、教師要科學教學，逐步教授叉車知識與技能

1.先易后難，先理論后實操

叉車一般從動力來講分成三類，分別是：內燃式叉車，又分為普通內燃叉車、重型叉車、集裝箱叉車和側面叉車;電動叉車，又分為四向電動叉車、電動牽引車、電動防爆叉車等;倉儲叉車，包括電動托盤搬運車、電動堆垛機、前移式叉車等。為了更好地完成叉車教學任務，學生必須先學習各種類型叉車的理論知識，不可急于上手操作，所謂欲速則不達，急于操作既無法保證教學的質量，更無法保證學生的安全。而為了學生的安全以及技能的掌握，學校一般應先用內燃式叉車進行基礎教學，待學生有一定基礎后再使用電動車進行教學，后期以電動叉車教學為主，因為電動叉車以電動機為動力，無污染，噪聲少，能在企業廣泛應用。

對于叉車教學，要像汽車駕駛教學一樣，理論基礎必須先行，然后再進行實際操作。教師在培養學生學習叉車操作時也是同理。學習叉車理論包括相關的法律法規、叉車的構造、叉車的安全駕駛技術、叉車安全作業技術、預防機械事故和人身傷害事故和維修技術。上述都是以后學生在實操以及到企業中需要用到的知識，把它們都學懂了，再將理論知識用于實踐，才是科學的做法。很多學生對于叉車十分好奇，在理論知識不堅實甚至為零的情況下就想當然地去進行叉車操作，這樣做是十分危險的。所以一線專業教師要把基礎教學抓落實，循序漸進，腳踏實地地把工作做好。同時，教師在理論教學完成后，先讓學生掌握基本的操作要領，再進行運貨練習，否則容易發生掉貨傷人的危險。

2.教師必須對叉車實訓學生從嚴要求

中職學生大部分沒有升學的壓力，目標是成為專業技能人才。這種定位和教育方向決定了中職學生生源的廣泛包含性和寬松性，對學生的基礎文化課要求相對不高。這種現象導致中職生普遍學習主動性不高，甚至有個別學生有厭學情緒。而且現在的學生普遍是獨生子女，獨立能力相對較差，缺乏吃苦精神，整體的素質不高，加之年齡較小，自我管理能力更為欠缺，自我約束能力差。面對這樣的學生，教師必須對學生從嚴要求，除了要讓學生牢記并遵守規章制度外，還應該設置相應的獎懲制度，讓學生在做到自我約束的同時，樂于進一步提升自我，確保叉車教學安全及質量。

3.結合考取叉車上崗證及職業技能鑒定要求開展教學

中職物流專業學生大多數會在二年級開始進行叉車教學，此時大部分學生應在17歲左右，離法定的18歲可以考取叉車駕駛證只有一年時間。因此，教師在進行叉車教學時，應以叉車駕駛證考試標準來要求學生，并為其提供相應的考試車種和考試情景作為練習，讓學生在經過一年的學習后有能力直接參加叉車駕駛證考試，為拿到相關的專業證書鋪平道路。同時，在學生基本掌握了叉車操作要領后，教師應引入企業案例，加入叉車運貨線路設計、叉車運貨技巧提高、與物流中心作業實訓相配合等方法，進一步提升學生的專業素養。叉車考證應主要教會學生如下知識與能力：安全防護知識、安全操作規程 ;力學知識、機械常識、日常保養維護知識 、常見故障的檢查、診斷與排除;學習叉車的起步、載重、轉彎、堆垛、倒竿、移庫技術，走8字路、s彎、直角轉彎、定點停車、坡地和洼地駕駛技術、負荷作業、疊貨架、貨架升降、裝貨 、卸貨、行駛、叉運轉移、轉向等操作知識。

三、督促學生重視安全規程，引導學生嚴謹訓練、嚴于律己

1.時刻將學生的實訓安全放在第一位

在叉車教學中，安全永遠是第一要求。一是學生操作叉車技術尚未成熟，容易失控;二是中職生比較好動，缺乏自律能力，無法嚴格要求自己;三是由于學校的經費以及場地有限，不可能做到所有學生同時進行上車操作，部分學生在場地邊上等待，這些都有可能導致安全事故的發生。為了盡量避免上述情況，教師應在每節課上課前提醒、強調安全的重要性，在上車實操前進行安全教育，同時要給尚未輪到上車實操的學生安排學習任務，如編寫學習心得、學生之間的互評等，讓學生把時間充分運用在學習上。同時要提醒學生注意以下4點。

第一，剛開始學習時讓學生兩人一組為對象練習，一人上車操作時另一人為其注意周圍環境，保證自身與他人的安全。

第二，開始學習入庫時，教師可以做些標記讓學生進行位置記憶，便于初學者更快地掌握打方向盤的時機，提升教學效果。

第三，由于叉車是后輪作為轉向輪，且轉向幅度幾乎達到180°，方向極為靈活，作為初學者的學生切忌轉向時速度過快和方向盤轉幅過大。

第四，進行貨物裝載搬運練習時，貨物不宜過重、過多、過大，過大的貨物可能會阻礙叉車駕駛員的視線，對初學者不利，容易造成事故的發生。

2.引導學生提高專業技能，提升叉車駕駛素養

要想在社會上站穩腳跟，獲得一席之地，學生必須具有良好的專業知識與技能。隨著經濟與社會的發展，對知識的依賴越來越高，中職學校物流專業的學生只有不斷學習最先進、最高端的專業知識，才能增強競爭力。所以在學習叉車操作的同時，學生也必須學習與叉車相關的業務知識與業務流程，要在叉車學習實踐中創造性地學習。

更為主要的是教師在實踐中培養學生的叉車駕駛職業素養，應使學生做到：第一，情緒穩定，不因情緒變化影響叉車駕駛安全;第二，意志堅強，確保駕駛員遇到緊急情況能當機立斷進行處理，保證行駛和作業安全;第三，必須要做到駕駛作風嚴謹、文明裝卸、安全作業，認真自覺地遵守各項操作規程，做到道路好不逞強，技術精不麻痹，視線差不冒險，有故障不湊合，任務重不急躁。

綜上所述，叉車是物流實訓教學中的重要內容，是學生將來就業的重要技能，應堅持安全第一、科學教學，著重提高學生的叉車駕駛、叉車維護與保養技能，加強學生叉車駕駛職業素養教育。

叉車工作總結 叉車轉讓合同篇五

乙方（受讓方）：身份證號碼：

簽約地點：

簽約日期：

牌型叉車一輛，年出廠，發動機號.

牌型叉車一輛，年出廠，發動機號.

牌型叉車一輛，年出廠，發動機號.

牌型叉車一輛，年出廠，發動機號.

人民幣元整。

乙方應在合同簽訂后一次性付清轉讓款。

3、自合同簽訂之日起甲方向乙方交付標的物。

1、乙方標的物作了充分了解，并同意在該狀況下受讓；

2、乙方具有轉讓標的物的權利能力和行為能力；

甲方：

__年__月__日

乙方：

__年__月__日

叉車工作總結 叉車轉讓合同篇六

賣方：（以下簡稱甲方）

住所：

法定代表人：

(如為自然人)身份證號碼：

電話號碼：

買方：(以下簡稱乙方）

住所：

法定代表人：

(如為自然人)身份證號碼：

電話號碼:

根據《中華人民共和國合同法》、《二手車流通管理辦法》等有關法律、法規、規章的規定，就二手車的買賣事宜，買賣雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上簽訂本合同。

第一條車輛基本情況

1、車主名稱：;車牌號碼：;廠牌型號：。

2、車輛狀況說明見附件一。

3、車輛相關憑證見附件二。

第二條車輛價款、過戶手續費及支付時間方式

1、車輛價款及過戶手續費

本車價款(不含稅費或其它費用)為人民幣：元(小寫：元)。過戶手續費(包含稅費)為人民幣：元(小寫：元)。

2、支付時間、方式

待本車過戶、轉籍手續辦理完成后個工作日內，買方向賣方支付本車價款。(采用分期付款方式的可另行約定)過戶手續費由方承擔。方應于本合同簽訂之日起個工作日內，將過戶手續費支付給雙方約定的過戶手續辦理方。

第三條車輛的過戶、交付及風險承擔方應于本合同簽訂之日起個工作日內，將辦理本車過戶、轉籍手續所需的一切有關證件、資料的原件及復印件交給方，該方為過戶手續辦理方。賣方應于本車過戶、轉籍手續辦理完成后個工作日內在(地點)向買方交付車輛及相關憑證。在車輛交付買方之前所發生的所有風險由賣方承擔和負責處理;在車輛交付買方之后所發生的所有風險由買方承擔和負責處理。

第四條雙方的權利和義務

1、賣方應按照合同約定的時間、地點向買方交付車輛。

2、賣方應保證合法享有車輛的所有權或處置權。

3、賣方保證所出示及提供的與車輛有關的一切證件、證明及信息合法、真實、有效。

4、買方應按照合同約定支付價款。

5、對轉出本地的車輛，買方應了解、確認車輛能在轉入所在地辦理轉入手續。根據《中華人民共和國合同法》、《二手車流通管理辦法》等有關法律、法規、規章的規定，就二手車的買賣事宜，買賣雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上簽訂本合同。

第五條違約責任

1、賣方向買方提供的有關車輛信息不真實，買方有權要求賣方賠償因此造成的損失。

2、賣方未按合同的約定將本車及其相關憑證交付買方的，逾期每日按本車價款總額的%向買方支付違約金。

3、買方未按照合同約定支付本車價款的，逾期每日按本車價款總額%向賣方支付違約金。

4、因賣方原因致使車輛不能辦理過戶、轉籍手續的，買方有權要求賣方返還車輛價款并承擔一切損失;因買方原因致使車輛不能辦理過戶、轉籍手續的，賣方有權要求買方返還車輛并承擔一切損失。

5、任何一方違反合同約定的，均應賠償由此給對方造成的損失。

1、提交仲裁委員會仲裁;

2、依法向人民法院起訴。

第七條合同的生效

本合同一式份，經雙方當事人簽字或蓋章之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________