我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
英雄思政課心得體會篇一
作為一個大學(xué)生，思政課是我們必須要修的一門課程。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)到了很多的思想理論和道德規(guī)范。其中，敬畏英雄的課程內(nèi)容印象深刻。這讓我又一次認(rèn)識到了什么是真正的英雄，及其在我們生活中的影響。以下是我的心得體會。
第一段：認(rèn)識敬畏英雄的概念
敬畏英雄，就是要向英雄們學(xué)習(xí)他們的道德和行為，以及追尋他們所追求的理想。英雄不僅僅是那些打敗敵人和保家衛(wèi)國的人，而是指那些獻身于人民、服務(wù)社會和推動社會進步的人。英雄的行為特質(zhì)和精神追求，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)成為這樣的英雄精神的傳承者。
第二段：敬畏英雄對我們的啟示
敬畏英雄，會對我們產(chǎn)生深遠的影響。我們可以從英雄的行為中，獲得很多的啟示。英雄們的精神，讓我們懂得了人類的偉大。例如，黃繼光戰(zhàn)斗的壯烈精神，告訴我們應(yīng)立足于中國式的軍事輝煌；顧拜旦的政治素養(yǎng)，告訴我們學(xué)會實現(xiàn)人民的生產(chǎn)力的發(fā)展；岳飛依仗其自身忠誠與正義得到了史冊的傳頌……這些英雄的行為，都給我們提供了行為溯源和真正的追求。
第三段：學(xué)習(xí)英雄精神應(yīng)當(dāng)注重實踐
敬畏英雄并不只是要學(xué)習(xí)英雄的經(jīng)歷和行為，更重要的是通過實踐，獲得英雄的精神。孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)英雄精神，不能僅停留于文字和影像上，我們更應(yīng)該走出教室，走近生活，關(guān)注社會，去實踐。只有眼睛在看，思想在動，手在干，才能發(fā)現(xiàn)問題，挖掘優(yōu)點，才能更好地把握和實踐英雄精神。
在我的成長歷程中，受到的敬畏英雄的影響很多。其中，最深刻的是父母的付出和孫中山先生。我的父母是工薪階層，為了讓我和弟弟過上比她們更好的生活，他們每天早出晚歸；孫中山先生，為改變中國的命運，不畏艱辛，勇敢行動。正是因為受到了父母和孫中山先生等英雄的精神影響，我才有了更好的成績和更優(yōu)秀的人生。
第五段：如何把握和實踐敬畏英雄精神
英雄精神是需要每個人去把握和實踐的。在把握和實踐英雄精神的時候，我們可以從以下方面入手。第一，要樹立正確的人生觀和世界觀，秉承高尚的人格；第二，要關(guān)注社會，投身到實踐中，發(fā)揮自己的職業(yè)精神和人生格局；第三，要不斷完善自己，學(xué)習(xí)英雄，實現(xiàn)自己的追求。通過與英雄對位，將自己的行為、思想和榜樣背離地溶入，以激活豁然和向上的力量，去推動這個世界的進步。
總之，敬畏英雄，是讓我們感受英雄精神、激發(fā)自己潛能的一個過程。我們應(yīng)當(dāng)將英雄精神體現(xiàn)在自己的精神世界中，走近生活，把握時機，實踐英雄精神，以此推動社會的進步，獲得更好的人生。
英雄思政課心得體會篇二
電影《消防英雄》主要講述沿海地區(qū)消防英雄與火焰搏斗的英雄事件。
《火英雄》講述了東山中隊隊長姜立偉在一次火鍋店滅火事件中，因指揮失誤，在年輕隊員中不幸身亡的故事。他因此被解職，馬衛(wèi)國擔(dān)任東山中隊隊長。后來因為外方擅自行動，導(dǎo)致沿海油罐區(qū)發(fā)生爆炸，燃起熊熊大火。因為化工罐區(qū)在油罐區(qū)旁邊，城市一片混亂。但消防隊員力挽狂瀾后，犧牲了三個消防英雄，拯救了整個沿海城市。
看完電影，忍不住打開聯(lián)想：如果我們的社會沒有這些英雄，將會發(fā)生數(shù)以百計難以想象的災(zāi)難。不久前，我親眼目睹了這一幕。的一套公寓著火了。車主立即撥打了119。三分鐘后，消防車來了。消防隊員迅速下了車，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。七分鐘過去了，火被撲滅了。十分鐘過去了，火完全熄滅了。大火撲滅后，一名消防隊員來到店主面前說了幾句話，然后和消防隊員一起開車走了。
沒有我們社會中的這些英雄，將會有許多無法估量的災(zāi)難。所以我以消防隊員為榮！
英雄思政課心得體會篇三
近年來，我國社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，在各個領(lǐng)域、各個行業(yè)都有著有為的人才，他們不斷創(chuàng)新、不斷超越自我，成為各自領(lǐng)域里的英雄人物。在這些英雄人物的背后，有著極為辛苦、不放棄的奮斗歷程，是我們廣大群眾應(yīng)該學(xué)習(xí)的。最近我參加了一次思政課，講述的是“敬畏英雄”，獲益匪淺，讓我思考到自己應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的人才。下面我將深入探討我的思政課敬畏英雄的心得體會。
第一段，英雄品質(zhì)德行是成功的基石
英雄并不是單指戰(zhàn)爭中的功臣，英雄人物還包括那些在人生的路途中，以自己的毅力和勤奮，創(chuàng)造了卓越的業(yè)績，格調(diào)高，情操深。各位英雄人物之所以能夠成為“英雄”，其德才兼?zhèn)洌粨窭щy，科技創(chuàng)新，社會追求為他們贏得了榮譽。這種應(yīng)世為公、任勞任怨的品質(zhì)和做人精神應(yīng)該成為我們努力的方向，我們應(yīng)該用英雄們的品質(zhì)來影響他人，傳遞正能量。我們必須敬畏英雄，從德行上接納他們的精神，才能理性看待世界、看待人生，找準(zhǔn)自己前進的方向。
第二段，追求夢想需要堅定的決心
當(dāng)下，隨著國家改革開放的快速發(fā)展，市場經(jīng)濟已經(jīng)逐漸成熟。經(jīng)濟形勢也面臨前所未有的挑戰(zhàn)，每個人都面臨著前所未有的壓力。想要縱橫天下，必須要有無比的決心。從歷史上我們可以看得出，英雄人物也都是具備堅定決心的。他們在前行的路途中遇到了無數(shù)的困難，但是他們從來沒松懈過。正是因為他們的堅定決心，才能成就他們輝煌的人生。我們應(yīng)該有一顆堅定的心，勇敢向前，迎接人生的挑戰(zhàn)，不斷自我進步。
第三段，英雄創(chuàng)新的精神為時代升華
現(xiàn)實社會競爭激烈，創(chuàng)新精神更是受到各層面的嘉獎。敬畏英雄，也是敬畏他們的創(chuàng)新精神，人類歷史進步的源頭就在他們的杰作中。創(chuàng)新是我們現(xiàn)階段發(fā)展的動力，正是由于創(chuàng) 新精神，我們才能有不斷的進步和發(fā)展。我們應(yīng)該敬畏英雄，學(xué)習(xí)他們不斷創(chuàng)新的創(chuàng)造力，利用創(chuàng)新精神開拓我們的未來。
第四段，敬畏英雄鼓舞士氣，提高生活品質(zhì)
作為一個人，每當(dāng)看到一些英雄人物，他們的無畏、大愛、堅定，總能給人以精神滋養(yǎng)，給予我們幫助，使我們更積極地面對生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄精神，以更積極的態(tài)度去面對生活，提高我們的生活品質(zhì)。我們要對自己要求更高，要具有沖鋒精神，這也是敬畏英雄鼓舞士氣的一個重要方面。
第五段，我們要讓自己成為英雄的繼承者
敬畏英雄，是一個從精神上來體現(xiàn)我們對這些英雄人物的認(rèn)可和尊敬。讓英雄的精神流淌在我們的身體中，讓自己成為英雄的繼承人。當(dāng)我們成為英雄人物的精神繼承人，我們可以更好地傳承和發(fā)揚英雄的精神，我們也能夠更好地改變周遭的環(huán)境，提高生活品質(zhì)，讓社會更加的美好。
總之，在思政課上我受益匪淺，學(xué)到了社會上英雄人物的不懈努力以及他們所提供的正能量。同時也發(fā)現(xiàn)了我自身的不足，要學(xué)習(xí)英雄們品質(zhì)和精神。在以后的生活中，我會以更加積極的態(tài)度去面對生活，做一個有品德、悟性和堅定決心的人，敢于追趕英雄步伐，在人生路上大顯身手，讓我們的未來更加美好。
英雄思政課心得體會篇四
春天本應(yīng)該是萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴季節(jié)。
每天我都能在新聞上看到逐漸增加的感染人數(shù)，這些增加的數(shù)字看得讓人觸目驚心！因為我的家鄉(xiāng)是有名的小吃之鄉(xiāng)，年前我的家鄉(xiāng)也確診了三例，大家在恐懼中渡過了20__年的春節(jié)。2月5日我的家鄉(xiāng)在平靜的上空又是一聲鶴唳，在四川省務(wù)工的一對高砂夫婦，其丈夫被確診為新型冠狀病毒，其后他的妻子也被確診，只因從四川回沙縣的路上，途中經(jīng)武漢中轉(zhuǎn)，便傳染了新型冠狀病毒，可見它的傳播速度是如此之快，甚至有的地方到超市幾十秒就被傳染，真是讓人感到恐懼。
當(dāng)然春節(jié)我們一家人都呆在家里，說平凡，也算平凡吧！在家里我每天都有規(guī)律的安排好作習(xí)時間，我有時做做作業(yè)；有時上上課；有時就做一下自己喜歡的事情。每一天都是在平凡渡過。自從有了這個可怕的新型冠狀病毒，我就再也沒有出過門，本來寒假與媽媽一起來一場冰雪奇旅，結(jié)果被這突如其來的疫情生生的阻斷了，但是呆在家里也挺有意義的：我在家里學(xué)會了做各種美食，比如做焦糖布丁、雙皮奶，奶香饅頭、南瓜饅頭……這一個假期對我來說是多么的特殊！多么的溫馨啊！鐘南山院士說：不出門，就是為人類造福，所以我們應(yīng)該少出門多呆在家里，保護好自己，避免被傳染的風(fēng)險，講衛(wèi)生、勤洗手，就算要出門也要帶著口罩，特別是人多的地方，一定要帶好口罩！
雖然我還小沒有踏上戰(zhàn)場，但我為奔赴在一線的所有醫(yī)護人員以及工作人員致敬！為他們加油！長大后也要成為守護國家安危的人，我想說：“有這樣一群人，他們是最美逆行者，他們默默地告別家人，與溫馨的新年揮手告別，背起行囊堅定地投入到無聲的戰(zhàn)場中。”我們期待他們凱旋歸來！冬天即將過去，萬物即將復(fù)蘇，疫情最終會被勇敢的白衣戰(zhàn)士打倒，疫情最終會隨著春暖花開云開霧散。
英雄思政課心得體會篇五
隨著新冠疫情在全球的蔓延，中國以及其他國家紛紛采取措施來控制疫情的擴散。中國政府迅速行動，調(diào)動了全國的資源來抗擊疫情，這使得疫情得到了有效的遏制。抗疫英雄們的奮斗和犧牲，展現(xiàn)出國家治理體系的優(yōu)勢。然而，疫情也暴露出中國國家治理體系的一些不足。部分基層政府在疫情初期對疫情的回應(yīng)不夠及時，缺乏應(yīng)急處置措施，這給疫情的擴散帶來了一定的阻力。此次疫情為我們提供了一個深思的機會，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強國家治理體系的建設(shè)，使其更加科學(xué)高效。
二、疫情使思政課具有了更加生動的教學(xué)內(nèi)容
在抗疫過程中，我們看到了許多抗疫英雄無私奉獻的精神，他們挺身而出，沖鋒在前，舍己為人。這些抗疫英雄們的事跡不僅僅是一次次的感動，更是一種道德的力量的體現(xiàn)。思政課本應(yīng)該是一門以理論教學(xué)為主的課程，但由于疫情的出現(xiàn)，抗疫英雄們的事跡成為了思政課上的教學(xué)素材。通過學(xué)習(xí)抗疫英雄們的精神，我們可以更加深刻地理解社會主義核心價值觀，增強自己的社會責(zé)任感和使命感。
三、疫情彰顯了國家治理體系的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
抗疫英雄們?yōu)榱怂说慕】岛桶踩幌爸ｋU，奮不顧身地投身到抗疫一線。這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)木窀腥玖巳珖嗣瘢M一步鞏固了人民對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國社會主義制度的信任和支持。這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)木褚彩侵袊鴩抑卫眢w系的重要特征之一。作為思政課，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)抗疫英雄們的精神，自覺肩負(fù)起社會責(zé)任，為社會發(fā)展和人民幸福做出應(yīng)有的貢獻。
四、疫情啟示了我們關(guān)注社會弱勢群體
在疫情期間，我們看到了許多志愿者為社會弱勢群體提供幫助和支持的事跡。他們?yōu)闊o家可歸者提供住所，為孤寡老人提供關(guān)懷，為受疫情影響而失去工作的人提供就業(yè)機會。這些志愿者的行為彰顯了社會主義核心價值觀中關(guān)愛他人、合作共贏的思想。從中可以看出，社會穩(wěn)定和諧的重要基礎(chǔ)是關(guān)注社會弱勢群體的需求，給予他們合理的幫助和支持。作為學(xué)生，我們要發(fā)揮自己的作用，關(guān)注社會弱勢群體的需求，為他們提供力所能及的幫助。
五、疫情讓我們認(rèn)識到醫(yī)療健康的重要性
疫情的爆發(fā)讓我們認(rèn)識到醫(yī)療健康的重要性。醫(yī)護人員在疫情期間付出了巨大的努力，保護了人民的健康和生命。他們無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。疫情同時也暴露出我國醫(yī)療體系存在的一些問題，如醫(yī)療資源分布不均，醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率有待提高等。作為新時代的大學(xué)生，我們要關(guān)注醫(yī)療健康事業(yè)的發(fā)展，積極參與到醫(yī)療健康工作中，為人民的健康貢獻自己的力量。
總結(jié)起來，抗疫英雄上思政課的心得體會是多方面的。首先，疫情揭示了國家治理體系的優(yōu)勢與不足，我們要加強國家治理體系的建設(shè)。其次，在疫情中，思政課的教學(xué)內(nèi)容更加生動，我們要學(xué)習(xí)抗疫英雄們的精神。此外，疫情彰顯了國家治理體系的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們要自覺肩負(fù)起社會責(zé)任。另外，疫情啟示了我們關(guān)注社會弱勢群體，給予他們合理的幫助和支持。最后，疫情讓我們認(rèn)識到醫(yī)療健康的重要性，我們要關(guān)注醫(yī)療健康事業(yè)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和總結(jié)這些體會，我們可以不斷提高自己的思政水平，為社會發(fā)展和人民幸福做出應(yīng)有的貢獻。