總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
對(duì)支教的總結(jié)篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
20__年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),注定是難忘的。這個(gè)夏天,我離開(kāi)了舒適安逸的校園,踏上支教的旅程。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。不等我細(xì)細(xì)整理,一個(gè)月的支教生活早已從指縫中溜走。轉(zhuǎn)過(guò)頭回望一下,這一個(gè)月的支教生活中,有成功,有失敗,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)心酸。但這都不重要,重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的。在過(guò)去的時(shí)間里,我學(xué)到很多,感受很多,領(lǐng)悟很多。
作為支教大學(xué)生,全身心投入教學(xué)工作、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。走上講臺(tái)的我,緊張但又很興奮,看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,我盡力的講課,但是,同學(xué)們回報(bào)的不是笑容,而是茫然的眼神。課后交流才發(fā)現(xiàn),我講的內(nèi)容過(guò)于復(fù)雜,學(xué)生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才發(fā)現(xiàn),我并不了解他們的實(shí)力,他們的基礎(chǔ)知識(shí)并沒(méi)有我想象的那么扎實(shí)。我只能從最基礎(chǔ)的講起,慢慢的他們也適應(yīng)了我的講課方式。
孩子們都很喜歡和我聊天。很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最寶貴的財(cái)富,我要用自己所知的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。同學(xué)們不僅善良,而且很聰明勤奮,學(xué)的也很認(rèn)真。
教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累,但看到孩子們的努力,這點(diǎn)累也算不上什么了,孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。小學(xué)的孩子,人小鬼大,已經(jīng)懂得許多事情,卻又了解不深,似懂非懂。我平時(shí)經(jīng)常和他們?cè)谝黄鹆奶?,?tīng)聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音,有時(shí)還會(huì)聊很多他們感興趣的話題,我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái),學(xué)生也越來(lái)越喜歡我。
后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),在我的課堂上,大家總是會(huì)集中精力,作為一名支教老師,我為此感到欣慰。面對(duì)同事我態(tài)度誠(chéng)懇的請(qǐng)教,從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì)。一起探討教學(xué)方法和理論。我為自己能夠融入這個(gè)集體而高興。在這片貧瘠的土地上,我累也舒暢,苦也光榮。在與同事的交流和與學(xué)生的配合下,我覺(jué)得我的講課技能提高了很多,學(xué)生也說(shuō)越來(lái)越喜歡我的課了。這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),我更加體會(huì)到教師的辛苦。
這里的生活是平淡的,平淡卻不乏味,在平淡中體現(xiàn)著真實(shí)。課后,我們幾個(gè)老師親如手足,有困難了我們相互幫助,互相支持。每天晚飯后,我們會(huì)一起聊天來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,在交流中找到快樂(lè),增進(jìn)了我們感情。周末,我們會(huì)一起上街,在這里我們就是一個(gè)整體。相互鼓勵(lì),相互幫助。一起度過(guò)這段特殊的時(shí)光。
當(dāng)然,在這一個(gè)月的支教中,還存在著很多不足,還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn),比如說(shuō)在最初的時(shí)候,教師和學(xué)生的關(guān)系太近了,沒(méi)有樹(shù)立起教師的一種威嚴(yán)感,學(xué)生覺(jué)得我太親切,有些調(diào)皮的學(xué)生管理起來(lái)很惱火。一個(gè)月的支教生活雖不能說(shuō)精彩,卻意義非凡。這里的生活讓我懂得了什么是渴求,什么是感動(dòng),什么是艱辛。支教的生活就像一杯清茶,沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。如果讓我說(shuō)說(shuō)支教的感受,我會(huì)說(shuō):“艱苦并快樂(lè)著,平淡并享受著,付出并收獲著。”支教對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。
最后,我還要感謝同事朋友的幫助,給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會(huì),使我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界,我的個(gè)人工作能力也得到培養(yǎng)、鍛煉和提高,擴(kuò)大了視野,豐富了知識(shí)。支教生活,累并快樂(lè)著!
對(duì)支教的總結(jié)篇二
尊敬的蔡校長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!首先衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我高度信任、鼎力支持和無(wú)微不至的關(guān)懷!衷心感謝各位老師對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助!
支教,任務(wù)光榮充滿艱辛;西部,神奇土地滄桑美麗;海原,寧夏邊陲荒涼廣袤。夏天驕陽(yáng)炙烤,冬日寒風(fēng)凜冽。但為了貫徹黨的民族政策,加強(qiáng)各民族的交往交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮發(fā)展;為了豐富人生閱歷;為了磨練頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的品格,我將義無(wú)反顧,一路前行。
春風(fēng)化雨,桃李不言自成蹊。篳路藍(lán)縷,雙十精神薪火傳。我將牢記“勤毅信誠(chéng)”的校訓(xùn),秉承“追求極善,勇為最先”的雙十精神,尊重生命、崇尚人文、熱愛(ài)科學(xué)、追求卓越,努力把學(xué)校建設(shè)成為師生生命成長(zhǎng)的幸福家園。我將牢記使命、不忘初心,砥礪前行,克服困難,情系西部,努力做教學(xué)改革的.弄潮兒、扶貧扶智的踐行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,積極傳播雙十中學(xué)漳州校區(qū)嶄新先進(jìn)的教學(xué)理念,充分展現(xiàn)雙十中學(xué)漳州校區(qū)教師良好的精神面貌。
文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。我將繼承創(chuàng)新、積極傳播中國(guó)優(yōu)秀文化,深入挖掘中華文化蘊(yùn)含的精華,古為今用、洋為中用,讓中華優(yōu)秀文化展現(xiàn)出永久魅力。
三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一生秉燭鑄民魂。我將以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向未來(lái),以德立學(xué)、立德樹(shù)人,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才而奉獻(xiàn)力量。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。讓我們吸吮著五千年中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,銳意進(jìn)取埋頭苦干,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!再次衷心謝謝大家!
8月29日
對(duì)支教的總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我來(lái)自__市__小學(xué),我叫__,我從事美術(shù)教育工作。
三月,油菜花綻放的季節(jié)啊,我們青羊的第一批支教老師到__來(lái)了。肩負(fù)青羊教委的殷切期望,攜著青羊教師的風(fēng)采,我們來(lái)了。
踏上二小的土地就受到了二小領(lǐng)導(dǎo)和師生們的夾道歡迎!
第一次到外鄉(xiāng)工作,這份熱情讓我們對(duì)這次出外工作充滿了期待。每天都被這里的人們感動(dòng)著,收獲著豐足的自信與快樂(lè)!
工作之余,行走在鎮(zhèn)上,體味那份樸質(zhì)與平和,心里暖暖的。一邊走,我一邊想:壽安二小的領(lǐng)導(dǎo)和師生們,在這樣的三月,依水有緣與你們工作生活在一起,真是榮幸啊。
我們與二小大隊(duì)部共同開(kāi)展的活動(dòng)之一是——唱響《感恩的心》與校工會(huì)一起策劃了三八婦女節(jié)的活動(dòng)之二是——愛(ài)在我心中。
肩負(fù)重任,作為支教老師,在教學(xué)方面我們也正在努力打造一個(gè)快樂(lè)而有成效的課堂氛圍。我們深知,孩子就像一張白紙一樣,你怎么涂,他便是什么樣子。正因?yàn)檫@樣,在進(jìn)行美術(shù)課堂教學(xué)時(shí),我總能全面鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)起來(lái),畫(huà)上去。不讓一個(gè)孩子有畏難情緒,不讓一個(gè)孩子被團(tuán)隊(duì)拋棄。同時(shí)也能尊重孩子的愿望,潛移默化地進(jìn)行審美教育,把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當(dāng)然,因?yàn)槟芰τ邢?,我們的工作?yīng)該還存在許多問(wèn)題,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局領(lǐng)導(dǎo)與二小同事的指點(diǎn)與幫助。
對(duì)支教的總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹,我是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院的新錄用教師王娜,7月碩士研究生畢業(yè)。今天有幸能夠站在這里代表即將奔赴民族、貧困、山區(qū)和邊境一線,即“三區(qū)一線”支持基礎(chǔ)教育發(fā)展的青年教師發(fā)言,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和支持,感謝省教育廳和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)作出的細(xì)致周到的安排。
8月,是驕陽(yáng)似火的季節(jié);紅色,是燎原的星火,帶著希望和溫暖,帶著如火的青春、懷揣著一份共同的理想,我們?nèi)簾崆椴l(fā)的青年教師,為響應(yīng)省委、省政府及省教育廳到“三區(qū)一線”支教鍛煉的號(hào)召,即將踏上扶貧支教的紅色之旅,去從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
此時(shí)此刻,我的心已飛往大山深處,那里有無(wú)數(shù)雙渴望求知的眼睛在期待著我們,他們是那樣的純真、那樣的可愛(ài)、那樣的渴望了解外面的世界。雖然云南的山區(qū)依然較為貧窮、落后,但心中始終堅(jiān)持一種信念:一切都可以通過(guò)努力加以改變。我們或許有一個(gè)清晰的理想目標(biāo),或許只是一種朦朧的憧憬和期待,但我們不會(huì)只停留在向往之中,而是立即就從身邊的事情做起。于是,我們成為一名黨和政府關(guān)注邊疆民族貧困地區(qū)教育事業(yè)的踐行者。奉獻(xiàn)精神和使命感是我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力,熱情與實(shí)干是我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,支教地區(qū)是我們翱翔的藍(lán)天。
社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),實(shí)踐是個(gè)大課堂。我們懂得,青年人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),與祖國(guó)的發(fā)展、人民的需要息息相關(guān)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。青年人只有胸懷祖國(guó)和人民、腳踏實(shí)地、投身實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn),才能真正實(shí)現(xiàn)自我。
從踏上支教征程的一刻起,我們的人生又有了新的起點(diǎn)。工作生活的艱苦不可否認(rèn),但與此相伴的,還有挑戰(zhàn)的刺激、友誼的滋潤(rùn),更有信任感的激勵(lì)和初為人師的成就感。最重要的是,我們將始終守護(hù)著自己的承諾:“讓土地不再貧瘠、讓大山永遠(yuǎn)蔥綠、讓山里的孩子放眼看世界?!边@種守護(hù),也將成為人生難得的一種美麗。在這種美麗中暢想與行動(dòng),正是我們的情懷。
我們將刻苦學(xué)習(xí),不僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng);我們要無(wú)私奉獻(xiàn),將新的理念、先進(jìn)的文化引人山區(qū),整合資源,積極投身于支教扶貧事業(yè),動(dòng)真情,辦實(shí)事,爭(zhēng)取更大進(jìn)步;我們要努力成才,通過(guò)為期一年的鍛煉,我們的眼神中將多出幾許堅(jiān)毅、眉宇間將平添幾分成熟、腦海里為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終生的誓言更加堅(jiān)定。我們將青春寄托在高山大河之間,熱情潑灑在邊疆各族人民心里,我們會(huì)無(wú)悔地告訴世界:我們平凡而又充實(shí)地生活著!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表云南全體支教興滇的青年教師向黨和人民保證:我們時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,將“三個(gè)代表”重要思想付諸實(shí)踐。努力克服生活上、工作上的困難,踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干,緊密地與當(dāng)?shù)厝跒橐惑w;到了任教第一線,我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,做好工作,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀支教工作人員;虛心向其他教師求教,幫助山區(qū)教師更新觀念,提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,艱苦中磨煉意志,平凡中顯現(xiàn)偉大。我們要用一年的短暫時(shí)間,做一件終生難忘的事情。我們將在紅土高原最需要我們的地方,灑下我們的汗水、留下我們的深情、烙下我們的印記……最后,祝愿所有即將奔赴支教點(diǎn)的青年教師,工作順利、身體健康、事業(yè)有成。讓我們攜手并進(jìn),為云南山區(qū)的教育事業(yè)添磚加瓦,共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!
對(duì)支教的總結(jié)篇五
在支教歡送會(huì)上的發(fā)言稿支教半年,彈指一揮間。明天我們五人就要離開(kāi)熟識(shí)的校園,離開(kāi)朝夕相處的大張小學(xué)同伴,心中不免悵然,我們舍不得離開(kāi),因?yàn)槲覀兣c大家建立了真摯的情感,我們與大家心心相連。
在這半年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在大家的支持與協(xié)助下,我們圓滿地完成了支教任務(wù),我們得到了學(xué)習(xí),得到了鍛練,得到了體驗(yàn),收獲沉甸甸。此時(shí),心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,今天我只說(shuō)三點(diǎn):
一是,我們看到了農(nóng)村教師的艱辛:上班路途遙遠(yuǎn),一出來(lái)就是一天,風(fēng)雨交加,冰雪嚴(yán)寒,從不晚點(diǎn)。條件艱苦,但每個(gè)人毫無(wú)怨言,干得熱火朝天。
二是我們目睹了大張小學(xué)教師的奉獻(xiàn):班主任每天7:30到校上自習(xí),從不拖延,可能早晨不到7點(diǎn)都已走出家門把路趕。中午飯后有的老師又給學(xué)生補(bǔ)習(xí),在默默的奉獻(xiàn)。校長(zhǎng)在這段期間工作更是辛苦,每天早早來(lái)到學(xué)校,到了晚上還要在學(xué)校里加班到很晚,很多老師都走了,校長(zhǎng)也堅(jiān)守在工作崗位上,任勞任怨,一切為了大張的明天更美好。假期里也能看見(jiàn)校長(zhǎng)忙碌的身影,看看大張的教學(xué)樓,再看看大張的校里校外,一切是那么的規(guī)范整潔衛(wèi)生,這難道不是為了學(xué)校發(fā)展而甘愿奉獻(xiàn)?期間舉行的科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),校長(zhǎng)那忙碌的身影依稀還存在我眼前,所有的老師也是兢兢業(yè)業(yè),事必躬親,為這些活動(dòng)的順利開(kāi)展做出了巨大的.貢獻(xiàn)。臨近期末的幾天,天上烈日炎炎,地上燥熱得要冒煙,可教室里,堂堂復(fù)習(xí)課教師都有板有眼,誰(shuí)都不怠慢。因?yàn)榇蠹抑溃虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。多么可敬的老師,多么可敬的領(lǐng)導(dǎo),讓我感慨萬(wàn)千……,一樁樁,一件件,說(shuō)也說(shuō)不完。
三是學(xué)校里的每個(gè)人都給我們留下印象,真是可圈可點(diǎn)。一年級(jí)的于老師,工作踏實(shí)認(rèn)真,對(duì)待學(xué)生非常耐心,人十分和藹可親,寫(xiě)了一手好字。體育老師孟老師,天天早早地來(lái)到學(xué)校,為學(xué)生早早的打開(kāi)學(xué)校大門,讓早來(lái)的學(xué)生打掃衛(wèi)生,督促學(xué)生早讀,體育課上也是仔仔細(xì)細(xì),嚴(yán)把安全關(guān),在他的帶領(lǐng)下,大張的學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎,身強(qiáng)體壯。三年級(jí)的賈老師,本該是退休的年紀(jì)了,身體雖有不適,但是仍然堅(jiān)守在教育第一戰(zhàn)線上,上課時(shí)字正腔圓,我在辦公室都能聽(tīng)見(jiàn)她那擲地有聲的講課聲,真是讓我刮目想看。還有四年級(jí)的孫老師,也是寫(xiě)了一手好字,聽(tīng)他的讀書(shū)交流會(huì)的課時(shí),就感覺(jué)到孫老師的博學(xué)多才,循循善誘,真不愧是一位合格的人民教師。五年級(jí)的趙老師,也是一大把年紀(jì)了,但也能夠嚴(yán)于律己,寬以待人,不管是教學(xué)工作還是學(xué)校工作,安排的是井井有條,不得不讓我們佩服。六年級(jí)的張老師,對(duì)待自己和學(xué)生都非常嚴(yán)格,在她的嚴(yán)格要求和精湛的教學(xué)技巧下,全校的英語(yǔ)成績(jī)總是一年更比一年好,她是我最敬佩的老師,祝愿您在以后的教學(xué)中工作順利,萬(wàn)事如意。還有和藹可親,平易近人的汝老師,總是給予我們支教生及時(shí)的幫助和指導(dǎo),心里十分感謝您。
各位老師和同學(xué),半年的支教時(shí)間是短暫的,收獲是沉甸甸的,結(jié)實(shí)了這么多朋友,學(xué)習(xí)了這么多美德,這是一筆多么寶貴的財(cái)富,它將令我們終生享用。
靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡;火熱的校園,每個(gè)人都有自己的位置。我們知道大家不愛(ài)說(shuō)豪言壯語(yǔ),大家在各自的崗位用行動(dòng)詮釋著盡職盡責(zé)、盡心盡力。學(xué)校正在全力演奏著“教書(shū)育人主題曲”。
我相信“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”是我們大張小學(xué)教師的共同心聲。有這樣敬業(yè)多才的教師隊(duì)伍,有這樣團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們大張小學(xué)一定會(huì)走向新的成功!
有朝一日再相會(huì),我們舉杯同慶!
謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
6月27日
發(fā)言人:劉圣坤