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最新小學(xué)合唱隊(duì)教學(xué)計(jì)劃匯總篇一
加快學(xué)校合唱教育的發(fā)展,提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高他們的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)其合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的音樂(lè)視野。下面是本站小編整理的小學(xué)校本課合唱教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期的學(xué)生大部分音色較好,對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣,也是比較有音樂(lè)潛力及天賦的孩子。還有一部分學(xué)生是有經(jīng)過(guò)上學(xué)期的訓(xùn)練,也基本了解氣息、歌唱的正確位置。但也存在氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊等現(xiàn)象。
二、訓(xùn)練方法及過(guò)程:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
(一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練
呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。這一環(huán)節(jié),我采用先集體示范講解、再“一對(duì)一”嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法。
(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
(三)努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對(duì)學(xué)生“奶聲”“扁嘴”的現(xiàn)象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形,多用“a”“o”的母音訓(xùn)練。針對(duì)字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生,多用爆破音的字進(jìn)行練習(xí)。并讓學(xué)生堅(jiān)持說(shuō)普通話。掌握好普通話的正確發(fā)音。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
三、歌曲的演唱:
掌握了聲樂(lè)基本功,隊(duì)員將把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)的結(jié)合起來(lái),并滿足校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要,如:獨(dú)唱、重唱、組唱等。使學(xué)生更多得展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽覺(jué)和樂(lè)感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
四、曲目的選擇。
本學(xué)期,將重點(diǎn)排練《讓我們蕩起雙槳》
五、活動(dòng)時(shí)間:周五下午兩節(jié)課
總之,我將努力完善我的教學(xué),盡我所能,讓孩子們那甜美、純凈的童聲充滿校園。
一、課程開設(shè)依據(jù):
音樂(lè)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要組成部分,“合唱”作為音樂(lè)活動(dòng)的重要組成部分,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),合唱可以啟迪心智,尤其能夠培養(yǎng)集體主義觀念,提升其合作意識(shí)。
二、課程目標(biāo)
1. 根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)施校本課程。從簡(jiǎn)單的輪唱形式入手,通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生了解合唱的相關(guān)知識(shí),建立對(duì)合唱的濃厚興趣。
2. 掌握一些發(fā)聲方法、發(fā)聲技巧和基本的音樂(lè)常識(shí)、樂(lè)理知識(shí)。
3. 通過(guò)演唱一些內(nèi)容積極向上的合唱曲目,凈化學(xué)生的心靈,增長(zhǎng)技能。在合唱排練過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和換位思考的能力。
三、課程內(nèi)容:
了解合唱相關(guān)知識(shí),掌握合唱發(fā)聲方法,發(fā)聲技巧及基本樂(lè)理、音樂(lè)常識(shí)。一學(xué)期內(nèi)能完整的演唱三首以上合唱曲。
適應(yīng)對(duì)象:三至五年級(jí)
四、課程開設(shè)時(shí)間及授課地點(diǎn):
每周三下午第六、七節(jié)課在學(xué)校合唱音樂(lè)教室。
五、注意事項(xiàng)
注重基礎(chǔ)的旋律和節(jié)奏培養(yǎng)。為以后的多聲部合唱教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、預(yù)期效果
通過(guò)合唱教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生建立對(duì)合唱的濃厚興趣。將教學(xué)與視譜、唱歌、欣賞、創(chuàng)作相結(jié)合。在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)學(xué)生能夠自主進(jìn)行讀譜視唱旋律,并能演唱一些內(nèi)容積極、向上的合唱曲目,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)順利展示。
七、具體措施:
1. 保證校本課程實(shí)施期間,合理有序地安排教學(xué)內(nèi)容
2. 認(rèn)真?zhèn)浜眯1菊n程的教案
3. 采用集體教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的方式
4. 唱與趣相結(jié)合,真正把校本課程的研究和開發(fā)落到實(shí)處。
最新小學(xué)合唱隊(duì)教學(xué)計(jì)劃匯總篇二
貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,使學(xué)生在思想品德、綜合文化知識(shí)、情感智商、藝術(shù)審美能力等方面健康發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的積極向上的跨世紀(jì)新人。
合唱組的學(xué)生是從全校中挑選出來(lái)聲音和歌唱方面比較優(yōu)秀的學(xué)生,在發(fā)聲方法和歌唱水平中相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好,有一定的基礎(chǔ)。
(一)、發(fā)聲練習(xí):
在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展音高;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱時(shí)保持音高,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。口型的圓潤(rùn),聲音飽和度的訓(xùn)練。
(二)、歌唱
每學(xué)一支歌曲,每節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方老師及時(shí)教正。
(三)、欣賞:
對(duì)一些高水平的藝術(shù)團(tuán)體的表演進(jìn)行欣賞,提高學(xué)生的對(duì)合唱的`理解。在欣賞的過(guò)程中要求學(xué)生能對(duì)自己的合唱提出更高的要求,不斷的提升自我。
教材編寫特點(diǎn):無(wú)教材
1、抓好吸氣和用氣
學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)有開頭難的感覺(jué),學(xué)生在最開始學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得呼吸用氣不好,吸氣不正確,發(fā)聲就用不上氣,所以知道學(xué)生練習(xí)吸氣,讓學(xué)生吸得自然,并且要求口鼻一齊吸較好。吸氣時(shí)要求橫膈膜周圍都裝滿氣,小腹不要過(guò)于緊張,在發(fā)聲用氣時(shí),橫膈膜保持住與小腹上來(lái)的這種對(duì)抗力度,所以小腹不要過(guò)硬,讓它有一個(gè)用氣的彈性,知道學(xué)生反復(fù)感覺(jué),吸氣和用氣,長(zhǎng)期進(jìn)行堅(jiān)持訓(xùn)練。
2、上下管道成一條直線上下管道成一直線,是一種很抽象的技巧,不是一朝一夕就能理解到,要通過(guò)師范和理論結(jié)合使學(xué)生明白老師的要求,并在練習(xí)中自然放松下巴,從張口發(fā)聲作到最自然。
3、聲音的亮點(diǎn)
訓(xùn)練發(fā)聲注意要求有聲音的亮點(diǎn),頭腔亮點(diǎn),注意運(yùn)用氣息,聲音共鳴到達(dá)頭腔,找到這種感覺(jué)并保持這種感覺(jué)。
4、咬文吐字
注重平翹舌的發(fā)音,后鼻音的準(zhǔn)確。
5、處理歌曲
理解歌曲的內(nèi)容,歌曲的要求,學(xué)生對(duì)歌曲有了全面的了解后對(duì)歌曲的處理在情緒上加以注意就能使歌曲情緒表現(xiàn)更淋漓盡致。
6、在訓(xùn)練中注意音準(zhǔn)、節(jié)奏
每次抽時(shí)間對(duì)學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)能力。安排簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)練習(xí),節(jié)奏練習(xí),打好基礎(chǔ)。
7、聽音練習(xí)
加強(qiáng)學(xué)生對(duì)旋律的模唱,提高學(xué)生對(duì)旋律的感受和捕捉能力。并要求學(xué)生自覺(jué)的參加訓(xùn)練。
具體時(shí)間安排:
1周:了解情況,定下合唱組成員的名單。
25周:進(jìn)行簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)模唱練習(xí),開始固定學(xué)生的音準(zhǔn),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的旋律的跟唱。
68周:繼續(xù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)模唱練習(xí)之外,再加入咬字發(fā)音的練習(xí),使學(xué)生漸漸體會(huì)頭腔共鳴,自然的唱歌發(fā)聲。練習(xí)演唱歌曲《小紙船的夢(mèng)》。
912周:加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲,練習(xí)演唱歌曲《同一首歌》,并運(yùn)用頭腔共鳴,處理歌曲的情緒。
1316周:繼續(xù)加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲,練習(xí)演唱歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。
最新小學(xué)合唱隊(duì)教學(xué)計(jì)劃匯總篇三
為豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,本學(xué)期開設(shè)合唱社團(tuán)。讓學(xué)生對(duì)合唱知識(shí)和形式有一定的了解,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的不斷提高。
1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過(guò)練唱我國(guó)多地民歌合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。
由老師對(duì)五年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生和愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生進(jìn)行考核,并確定社團(tuán)成員。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重教師,自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。
1、經(jīng)典合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師。在合唱訓(xùn)練中,讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,指導(dǎo)他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,提高合唱能力
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如找一找氣沉丹田的位置,“聞花香”做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。
3、我國(guó)民歌學(xué)唱,拓展音樂(lè)視野
通過(guò)我國(guó)各地民歌欣賞和學(xué)唱,讓學(xué)生豐富對(duì)民歌知識(shí)和民歌形式的了解,開拓學(xué)生音樂(lè)視野,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)民族音樂(lè)之情。
每周四上午8:00 音樂(lè)教室
三月份:
1、聲樂(lè)、合唱的基本功訓(xùn)練:練習(xí)連音、跳音、連跳音、高音等。
2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,聲音的統(tǒng)一。
四月份:
1、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練,視唱曲的難度增加,進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平。
2、歌曲的訓(xùn)練。
五月份:
1、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、歌曲的訓(xùn)練。
六月份:
1、發(fā)聲訓(xùn)練
2、活動(dòng)小結(jié)
最新小學(xué)合唱隊(duì)教學(xué)計(jì)劃匯總篇四
輔導(dǎo)老師:
一、指導(dǎo)思想
1、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
2、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。
統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對(duì)音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。
1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩伲瑲庀ⅰ安灰龃蠛鲂 保M量保持較長(zhǎng)時(shí)間。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽起來(lái)就會(huì)很有感情,千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息。
2、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊(duì)同學(xué)必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等。
4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,對(duì)合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來(lái)越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。 2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
上學(xué)期《七色光之歌》 下學(xué)期《媽媽格桑拉》 六:訓(xùn)練地點(diǎn)
1號(hào)錄播教室
最新小學(xué)合唱隊(duì)教學(xué)計(jì)劃匯總篇五
輔導(dǎo)老師:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛(ài),做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
2、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。
3、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱,培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺(jué)和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。
三、訓(xùn)練方法
訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段,提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺(jué),努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對(duì)音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。
1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩伲瑲庀ⅰ安灰龃蠛鲂 保M量保持較長(zhǎng)時(shí)間。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽起來(lái)就會(huì)很有感情,千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息。
2、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊(duì)同學(xué)必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等。
3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,對(duì)合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來(lái)越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來(lái)烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達(dá)成音樂(lè)主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺(jué)能力,還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。
四、具體措施
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。
2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
4、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高。
5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格、國(guó)籍合唱曲的音樂(lè)的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。
五、演唱歌曲
上學(xué)期《七色光之歌》 下學(xué)期《媽媽格桑拉》 六:訓(xùn)練地點(diǎn)
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