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2023年勵志獎學金獲獎感言實用

時間:2023-07-11 14:17:38 作者:曹czj

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2023年勵志獎學金獲獎感言實用篇一

國家勵志獎學金用于獎勵資助高校全日制本專科(含高職、第二學士學位)學生、中品學兼優的家庭經濟困難學生。以下是勵志獎學金獲獎感言,歡迎大家閱讀!

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能作為我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。

我是09級中馬商務管理(一)班的張亞男。

首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關心才有了我今天的成功,現在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。

請接收我真誠的感謝。

我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。

對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強向上的品質。

父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。

面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。

在學習上,我始終認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試。

09至10年上半學期,班內綜合排名第一名,09至10年下半學期,綜合排名第二名。

09年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。

09年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎。

10年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎。

在這些活動中,我都收獲頗多,增長了見識,增加了自身的素質。

在工作方面,我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來。

在宿舍,我擔任宿舍長一職熱心幫助同學,團結宿舍同學,我們宿舍多次被評為標兵宿舍。

我在學院擔任青年志愿者協會會長及社團聯合會秘書處副秘書長一職,積極組織志愿者活動,使志愿者精神深入人心。

另外,我還在校棒球隊銷售部擔任部長,為棒球隊的發展積極出謀劃策。

在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。

在社會方面實踐,我積極參加學院組織的社會實踐活動。

暑假跟隨龔老師去彩石鎮的村子里宣傳低碳環保的知識,跟隨王老師去潘河崖小學給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團參觀,代表棒球隊為美國mlb棒球樂園走進濟南活動當志愿者,宣傳棒球知識。

另外,我還利用暑假時間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會實踐能力和適應能力。

拿到獎學金無疑是對成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。

但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。

面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。

只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

我看來:榮譽只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。

就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。

謝謝!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,是一個充滿激情與希望的日子。

能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發言,我感到非常榮幸和激動。

首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關心、支持我們的各位領導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!

我是來自商務英語0718班的陳亮,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過“國家勵志獎學金”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“優秀團干”、湖南省“三好學生”等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。

幸運的是我有幸在眾多的優秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。

今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領導,給我一個加入學生干部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學,特別是205寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。

今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關于人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那里留下了我太多太多的的回憶。

自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。

作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:

一、根據自己的興趣和價值取向做好職業生涯規劃。

大學期間,為自己設定一個既定的目標,這很重要。

古人云:凡事預則立,不預則廢。

凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢!更應該早點做準備了。

二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。

三、打造屬于你自己的人際網。

堅持廣交益友,不交損友的交友原則。

俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻。

這個道理,我相信你遲早會明白的。

親愛的學弟學妹們,不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜,不要繼續在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。

我們都是成年人,在家庭與社會面前,我們要勇敢地去面對現實,承擔責任。

同學們,為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現吧!千萬不要認為現在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業的時候,你就再也來不及了。

今天,我們已經或者即將踏上新的征程,但無論怎樣,母校的點點滴滴,母校“學好外語,走向世界”的校訓,我們會一直銘記在心,讓時間作證,我們仍會繼續腳踏實地,繼續努力,不負母校所望。

我相信,畢業不是船兒歸港,而是楊帆出航,畢業不是學習的終點,而是新生活的開始。

最后請允許我代表07級全體畢業生,全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發展,祝福湖外桃李滿天下,祝福我的各位學弟、學妹開創大學美好人生!謝謝大家!

我是藝術與設計學院07級2班的學生,我出身于農村家庭,一家五口人,兄弟姐妹多,上學經費大,加上父母親常年生病,我們的生活很窘迫。

但是,我的父親為了栽培我們,不怕困難,到外地打工讓我們讀書。

高考之后,父母更是無力支付昂貴的大學學習費用。

可是,我很珍惜這次上大學的機會,我也很幸運,在國家和學校的幫助下,我順利的入學。

在將近三年的大學期間,無論是學習、學生工作,還是在生活、思想上,我都認真努力做到最好,同時也得到領導、老師和同學的好評。

我能榮獲2008年—2009年“國家勵志獎學金”感到無比自豪。

這次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。

感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的.溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

當我知道我獲得國家勵志獎學金時,我沉默了,因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發愁了,家里的負擔一下減輕了許多。

同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視,正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

態度決定一切,這句話的確沒有錯,我一直將這句話放在我的心上。

對所做事情的熱情,是有所突破的重要條件。

因為來讀大學的機會來之不易,我來到學院就很虛心請教老師、師兄師姐關于大學的學習生活,明確自己的目標,不斷進取。

我注重培養各方面能力,學會學習,學會交際,學會處理,面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關系,但是在學校,始終把學習放在首位。

大一時,還處于摸索、適應大學的學習、生活方式,參加社團活動,培養自己的興趣愛好,并在努力之中,不斷完善和提高自己,還參加與成長有關的社會實踐,不僅拓寬眼界,也可以學到書本上沒有的東西。

在校期間,我認真協調好學習、學生工作、生活、思想等各方面的關系,積極參與學院、系部舉辦的活動,并取得了一些成績。

在學生工作上,我擔任系學生會學習部部長,班級學習委員,這促使培養了我拼搏、挑戰、果斷的精神,高度的責任心和優秀的處事能力。

在思想上,作為一名入黨積極分子,我時刻嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身修養,現已成為光榮的預備黨員。

一直以來,我始終是以一種認真的態度去對待學習和生活。

努力學好專業知識,并以每學期的獎學金回報我的老師、我的父母、我的朋友、同學。

在這兩年來,我積極進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學的認可,這是我取得的成功。

乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

有堅忍不拔的意志,不怕困難,不惟艱險;鍥而不舍,金石可鏤。

我不斷地摸索更換適合自己的學習方法,順利考過英語四級、普通話二級甲等。

獲得這次國家立勵志獎學金,我感到自豪,感謝我們的祖國。

國家勵志獎學金幫了我很大的忙,為我解決了后顧之憂,使我得以在寬敞明亮的教室學習知識。

正如母親經常鼓勵我“人窮志不窮”,我要立志成才,改變命運,打造屬于自己的世界。

“學會感恩,幸福一生”。

我要感恩父母,感恩老師,感恩祖國和人民。

時光飛逝,美好的大學時光已過兩年,回首過去的得與失,我將會繼續發揮自己的優勢,改正自身缺點,不斷提高自己的綜合能力,做一名優秀的當代大學生,懷著一顆感恩的心回報父母,回報學校和社會,以及關心幫助我的有心人。

1.勵志獎學金獲獎感言

2.國家勵志獎學金獲獎感言范文

3.國家勵志獎學金獲獎感言

4.獎學金獲獎感言范文

5.關于國家勵志獎學金獲獎感言

6.獲獎學金感言

7.獎學金獲獎感言

2023年勵志獎學金獲獎感言實用篇二

大家好!我是工程技術學院工程管理專業20xx級的學生。很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅,并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情。

首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

這次我得知自己拿到了成績獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

我認為成績,并不能評判一個人好壞,更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量,所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的,沒有足夠的能力,怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友,那是不現實的。那么就好好學習吧,加倍努力地學習,努力奮斗,誓要達到自己的目標而不放棄!

在學習上遇到了什么困難,我先獨立思考,如果自己解決不了,便會向老師、同學討論,把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,大學期間經過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,榮獲獎學金,我一直堅信“只要付出,必然會有回報”。 時刻提醒自己要一直在學習,不能驕傲。

在2019年-——2019年度,被評為“優秀共青團員”。在2019——2019學年中表現突出,成績優異,授予“優秀學生”稱號。榮獲2019——2019學年度“國家勵志獎學金”。2019——2019學年度,被評為“優秀學生干部”。 在2019年——2019年第二學期思想政治部舉辦的教學課件制作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。

班委是一個班的核心,是帶領班級前進的排頭兵,班委要樂于奉獻、開拓創新、胸懷寬廣。作為班委,首先要學會奉獻,在繁重的專業課之余,要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,要有創新意識,并不能僅僅立足于把現有的工作做好,還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷,想同學們之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,從而把班集體的工作搞得更好。

在以后的學習和工作中,要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、了解社會,在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來,正確處理理想與現實的關系,一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以后我會以積極的態度,飽滿的熱情,投入到學習和生活中去。

2023年勵志獎學金獲獎感言實用篇三

你們好!

我是長江大學馬克思主義學院2019級思想政治教育專業11001班的沈永剛,此次榮獲湖北省2019-2019學年國家勵志獎學金,這是我第二次獲得此項獎學金,激動之情,溢于言表,唯有用拙筆陋文,以謝國家、政府和恩師。

2019年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子,這對于農村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種,白屋出公卿”.竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。

一、家大口闊糧少,父母委實不易

二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深

2019年,我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對于其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實說,高考之后,我仍不理解何謂“科學的方法”.現在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——“因自由,得真理,以服務”.我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節,冷暖自知。后來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過于此。作為新時代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。

寥寥數語,誠表謝意。

此致,

敬禮!

2023年勵志獎學金獲獎感言實用篇四

光陰如水,白駒過隙,轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅,有悲傷,有挑戰,有低潮,三年的時間說短不短說長不長,我們經歷了很多也學到了很多。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金,我覺得這不光光是自己努力的結果,最重要的是老師同學們的支持與厚望,在此表示深深的感謝!

曾記得軍訓時的錚錚鐵骨,大一時的奮發向上,再到大二時的平穩發展,直至如今大三的成熟穩健,我們都經歷過努力過,甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價,只有一個目的,就是充實自己鍛煉自己,讓自己能學到更多的知識。

我去年的學習成績也很好,能在專業名列前茅,可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金,從那時起我就發奮圖強,我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優秀,不單單只是學習成績。大學是個亞社會,它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,更重要的是培養我們的拓展能力和綜合素質,為畢業后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己,各項活動踴躍報名參加,并取得了不錯的收益,拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。

功夫不負有心人。在繼續保持優異學習成績的同時,綜合素質也顯著提高,終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金,是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點,是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點,繼續向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!

當然,能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力,飲水思源,在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續努力,戒驕戒,一步步向夢想的彼岸接近。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候,在我情緒低潮的時候,在我驕傲自負的時候,在我工作需要協助的時候,是你們無私的奉獻和幫助,勉勵與指正,使我可以步入人生的正軌,得到這寶貴的榮譽。再次感謝!

人生在世,滄海一粟。無論一個人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環境的力量,一個人的成長就像水中游泳的魚,空中飛翔的鳥,林中長大的樹一樣,必然受到周邊環境的影響。今日,如果說我取得了一點點微不足道的成績,雖然有個人奮斗的成分,但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助,代表的.也是學校的榮譽,當走出校門時,我相信這一點會體會得更深。我會繼續努力,不負大家的厚望。

作為一名大三即將步入大四將要畢業的學生,我更要珍惜后面的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,扎實掌握好專業知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮!

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目標前行,不斷地充實自己,完善自己,才是我本次獲獎最大的感觸!

10級工程管理2班

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1.國家勵志獎學金獲獎感言范文

2.關于國家勵志獎學金獲獎感言

3.國家獎學金獲獎感言

4.2017年國家勵志獎學金獲獎感言

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6.國家獎學金獲獎感言范文

8.勵志獎學金獲獎感言

2023年勵志獎學金獲獎感言實用篇五

說到獲得獎學金的感想,我確實沒有什么感想,若問得到獎學金時的心情,我情緒也沒太大的波動,就是以平常心視之、以平常心待之。對于當時的反應,我自己也有些小小的好奇,后來靜靜細想,其原因有二。一是我覺得這獎學金本不屬于我,一直認為我的興趣愛好不在本專業(我學的是編輯出版),班級中比我優秀的同學很多,因此學習專業時在同學面前總有些自慚形穢,自然對于獲得的獎學金也覺得受之有愧;同時覺得獎學金來得有些容易,容易得到的東西似乎都不會引以為傲,也就覺得沒什么值得高興的,這應該也是大家共有的一種心理吧。二是我覺得這是國家對于貧困大學生的關照,國家對我們的深切的關心怎能以洋洋自得的心態去回報,因此心情就變得更加沉重了。

既然現在要談感想,既然任何關于獎學金的感想必然和學習有關,那我就以自己為例來和大家談談大學里該如何對待學習,和學習有關的那些事吧。

或許有很多同學和我一樣,覺得現在所學的并非自己喜歡的專業,那些知識不是自己所擅長的,很難駕馭。或許有些同學不知道自己興趣愛好,一直處于迷茫狀態。不管有多少種“或許”,總之大家都處于迷茫之中,仿佛高考沒有讓我們邁向光明的未來,反而讓我們陷入更深的混沌之中。迷茫的人總是容易迷失方向,作為學生,我們更容易迷失信念,對于學習、未來、理想的信念。此時大家都會覺得對學習無所適從,不知道如何去愛我們的專業,拿什么來愛我們的專業。

迷茫對于大學生來說是常事,誰沒有那么一段時間感覺未來模糊,但不能讓自己總處于失落彷徨之中或自暴自棄,我們應該繼續前進,或許就有那么一天會覺得柳暗花明,機會悄然來臨。我們都相信這個真理:機會青睞那些有準備的人。當然前提是我們要重新確立一種正確的態度,之于態度,我主要和大家談談對于知識和學習的態度。

對于知識的態度,我認為就是對任何知識都要持一種崇拜、敬仰的心態。我們每個人的興趣愛好不同,天賦也有差別,不能因為興趣不在于所學專業就放棄對它的追求,也不能以沒有天賦為借口就放棄對它的探索,更不能自恃能力強就輕視它。每一門學問都有它的高深之處,每一種知識都值得深入探索。如果覺得文學太簡單,那請問你能成為像 季羨林先生那樣終身受人敬仰的大學者嗎?或許那些自恃文筆不錯的'才子們也只會寫些風花雪月之事吧。因此,不管對于任何知識,特別是以前沒有接觸到的都應該認真學習、研究。那些對知識有畏懼心理的人并不可悲,因為他們懂得尊重學問,那些自以為滿腹經綸、無所不知、無所不聞的人是最可悲的,他們的知識結構與層次也許永遠定格了。

說到文學,我一直很自卑,因為我的文筆很差,也因此潛意識里總認為自己不適合學習編輯出版,也正是這種自卑心理和潛意識才激勵我去多閱讀些優秀書籍,我也始終堅信只要堅持“閱讀”下去,終會有收獲的。同時我也在努力學習自己喜歡的專業,說得好聽些是為了興趣、理想、未來,說得現實些是為了以后更好地就業,藝不壓身。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態去對待每一門學問,時刻充實自己,不斷完善知識結構,這對于提高自身修養和日后發展都是很有幫助的。

第二個要和大家談的是培養良好的學習態度。說教之前,我覺得有必要重新明確學習的目的和方向。高考前相信很多同學的目的都是考上大學,至于考上大學之后的事很少有人去思考。但現在必須有明確的學習目的和方向,受到挫折時想想自己的理想才不覺得孤獨。

每天保證定量的學習時間,我認為這是良好學習態度的重要體現。大一、大二時,有些同學可能在班級或社團擔任某個職務,有些同學可能出去兼職,每天總是安排得滿滿當當的,盡管如此,大家都應該安排一點時間用來學習。作為學生,我們的本職工作還是學習,不能本末倒置。懂得規劃生活的人會很合理地安排時間,總是有條不紊有目的有重點地生活和學習。

良好的學習態度,我認為最重要的是正確辯證地對待所學課程。有些同學或許認為有些課程很沒有必要開設,或許認為某個老師講得不夠好,為了表示不滿,就經常逃課。前段時間老師語重心長地和我們說了一句話,大學里最重要是的樹立正確的世界觀和方法論,我認為有幾分道理。學校開設的課程并不是完全傳授知識,讓學生學會用不同思維、不同領域知識分析問題也是其主要目的。每個人思考、看待問題的方法和角度是不同的,聽老師講課不僅能學到新知識還能開擴我們的思維。對于有疑問的地方,大家可以和老師討論,共同探討,教學相長所說就是這樣。

關于學習的這些事我能想到的就這些了。對于某些觀點,同學們或許不以為然,或許會發出學習無用的感慨與吶喊,我的觀點是:既然無法改變學生的身份,既然還身在學校,就應該做好該做的事情,不要在想奮斗時才發現,該做事時沒做,想做事時卻沒有機會。

說了很多,一言以蔽之:愿大家能快樂、充實地過好每一天,在自己人生路上奮力前進!

2023年勵志獎學金獲獎感言實用篇六

導語:歡迎閱讀小編為您推薦的勵志獎學金獲獎感言!

父親教育過我,仍何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。

在學習方面,它使我更有信心去學習,使我了解到努力學習不僅能學好專業基礎知識,為以后的人生道路打好基礎,并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的,使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優秀的人。

生活方面,我一直也是勤儉節約,我想,一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人,不論是對學校,老師,還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激。平日里我也看到了許多同學對于國家勵志獎學金的態度,拿到錢之后就馬上消費完了,盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學生,我們應該學會理性消費、學習投資,使國家勵志獎學金發揮最大效應,更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面,我想我會把它用在最需要的地方。

其實所獲國家勵志獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。

這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

能夠獲得這次的國家勵志獎學金,我感到很高興,也很意外甚至茫然,但不管怎樣,在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與關愛,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,不斷地進步,不曾放棄。

說實話,當班會上,班長念到我名字說我將得到國家勵志獎學金時,我真的很是興奮和激動,但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺,我知道與其他優秀的學生相比,我所取得的成績是那么的微不足道和渺小,也許根本就不夠資格拿到這個獎學金。但后來班長告知,勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟困難學習成績又較為優異的學生,我心里的那些慚愧才有些緩解,我感謝國家和學校對我們這些家庭經濟困難學生的支持與幫助,但我更多感到的是一種壓力,一種責任,一種義務,我沒有理由去滿足于自己現在一些小小的成績而自我懈怠,我必須加倍努力學習,更嚴格的要求自己,努力提升自己的專業技能和人文素養,這才能更好的服務社會,回報黨和人民的關懷。

能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悅,這不僅是因為這筆5000元的獎金,可以充當我的生活費和購買學習用品的費用,在一定程度為父母減少了不小的經濟負擔,也是因為這個獎是對我學習成績的肯定,是對我的努力和付出的贊許,這讓我更加堅定了我的夢想,并且刻苦學習文化知識和技能,爭取早日成為一名優秀的醫師。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!這些都將是我奮斗不息、堅持不懈的動力與勇氣。不管怎樣,得到獎學金只是前進的開始,我也不可能有資格去松懈或是自傲自滿,我會更嚴格的要求自己,讓自己配得上這個獎學金的真正含義。

我是一個生活在xx普通小鎮xx的一個再小不過的山村農民家庭,全家四口人,奶奶于前些年中風在家,年老體邁,基本喪失勞動力,身體也較差,媽媽也是體虛多病,去年因急性腎炎入院治療,現在在家經營一個小賣部,也沒有其他工作。家里的收入基本上靠父親一人,爸爸常年在外奔波,沒有什么固定工作,當過小販,也當過農民工人賣過苦力,去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們,這一下子繃緊了全家的神經,現在雖出院,但一直靠降壓護心藥物維持,身體很差,勞動能力明顯下降,這讓全家幾乎陷入了絕望。爸爸現在是幼兒園專職司機,收入甚微,家庭生活變得緊張和拮據起來,雖然父母沒有給我帶來優厚的物質條件,也沒能力給我太多的經濟關懷,但是他們給了我他們所能給予的愛與付出,也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,不再有退路,我必須對父母負責,也必須對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇以勤奮為船,汗水為槳,“逆水行舟用力撐”,在波濤起伏,暗流洶涌的人生之河中前行。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的'汗水。古人“窮且益堅,不墜青云之志”的哲理名言激勵著我不畏困苦,努力攀登,為了理想而矢志不渝,因為我相信“知識改變命運,教育成就未來”。

在平時生活中,我是一個樂于幫助同學,同時積極參與到各種活動中的學生,這使得自己交際和處事能力得到一定的提高,我也是一名志愿者,到過醫院參加志愿活動,在付出中收獲快樂。在思想上,我也積極向黨組織靠攏,大一時我鄭重的遞交了我的入黨申請書,配合團委的一系列活動,并主動關注黨和國家的政策動態,同時用黨員的學習和工作作風來要求自己,爭取早日成為一名中共黨員。我的學習成績雖然不是特別突出,但是我從不放棄努力,從大一到現在,我始終在堅持自己的學習理念,堅持早起讀英語,并廣泛涉獵各類知識,就是為了讓自己更好地學習和運用專業技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。得到這個獎學金后,我也不會放松,反而我會在各方面更加嚴格要求自己,讓自己能獲得真正長遠的進步,不辜負父母和老師對我的期待。

我知道今后的壓力很大,要想在充滿競爭漩渦的社會里生存就必須要在大學里好好學習專業知識和技能,并提升自己的人文素質,這才是我們需要做的,也是必須在這個階段去完成的,虛度光陰絕不是明智的選擇。成長的路是漫長而痛苦的,充滿艱苦與辛酸,途中布滿荊棘與坎坷,從無平坦大路可言,但是若想要成功,就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑,我們只有無所畏懼的長大,這才是我們必須經過的軌跡。所以在大學里,努力地學習專業知識與技能就是在提升自己的市場競爭力,這是無可挑剔的。我是一名醫學生,等待我的將是漫長的學年和紛繁復雜的專業知識,學醫是一段磨練自己的艱辛旅程,需要足夠的堅韌意志和耐性,并且也需要良好平靜的心態。今后,無論是學習,還是生活,都將是對我的極大考驗,是對我最好的歷練,我也必須坦然的接受著這一切,愛上這個專業,愛上自己的事業,愛上追逐自己的夢想。

得到勵志獎學金并不是奮斗的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。我很感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,給我這次得到獎學金的機會,展望明天,我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰,直面一切坎坷,傾力而為之。

最后,還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策,感謝所有支持與關心我的領導、老師、同學,我會用行動證明,你們的選擇是對的。

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