無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒活動月手抄報篇一
以科學發(fā)展觀為指導,以倡導文明新風,弘揚社會正氣,優(yōu)化校園環(huán)境為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻,為示范校建設添磚加瓦。
二、活動主題
傳遞若水愛心 構建清和校園
三、活動對象
全校師生
四、活動時間
2月17日至3月25日
五、活動內容
1、2月17日至2月24日
開展衛(wèi)生大掃除,獻愛心從清潔班級、辦公室開始。各班級、各寢室、各辦公室由衛(wèi)生負責人帶領進行衛(wèi)生大掃除,做到無死角,無灰塵,達到徹底清理、清潔、整理、整頓的目的。由校領導統(tǒng)一檢查。
2、3月3日至3月10日
認真學習雷鋒事跡,尋找新時代的雷鋒。通過讀書、演講、班團會、參觀等各種形式向學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客等信息手段,廣泛開展宣教活動。
3、3月10日至3月25日
精心組織志愿活動,成立若水社團。校團委統(tǒng)一部署,學生會各部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責人,各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。成立若水社團,形成長效機制。組織全校師生捐款捐物,物款由社團組織統(tǒng)一管理,每月一次愛心活動,并向全校公開活動內容及款物去向。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。
六、活動獎勵
各班級于3月25日前將本次活動的總結、照片等活動資料報至校團委,作為評優(yōu)評先的依據。
本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。
雷鋒活動月手抄報篇二
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌流傳了許多年,至今也在唱。前兩天的一個活動,又讓我想了起來這首歌。
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀念日,為了學習和發(fā)揚雷鋒精神,我們學校開展了“學雷鋒”活動。首先是校長發(fā)言,向我們說明了此次學習雷鋒活動的意義以及此次活動的主要內容,然后希望大家都積極參加。
學雷鋒活動開始了,我們六年級和五年級都被分配到校外,一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦燈箱,分工非常明確。我的主要工作是提水桶的,有時也幫著擦燈箱。我們幾個十分地認真,不放過一個污點,用力地擦著,幾個人都沒有一句廢話。忽然,一個同學碰到了一個很難對付的“敵人”,我們看見了,就一起齊心協(xié)力的和這個難纏的“敵人”“斗智斗勇”,最后還是王寧力氣大,一下子把它擦飛了出去。不一會,一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活,雖然我們非常累,但是我們的心里喜滋滋的。
通過這次活動,我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個人都記住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡,正如毛主席所說的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的”。
雷鋒活動月手抄報篇三
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
學習討論話題:1、什么是雷鋒精神;
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“2017感動中國年度人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)
5、開展班級同學互幫互助活動;
各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結對子,和班級中后進生(行為或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;
學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
雷鋒活動月手抄報篇四
(2)讀完書后寫一篇讀有感,
通過寫讀后感來想想自己,看看自己有沒有做的不好的地方。
2,舉行學雷鋒演講比賽。
(2),比賽結果設四個獎項
一等獎2名,
二等獎5名,
三等獎6名,
鼓勵獎20名
(3),獎品為:
一等獎;高級筆記本一本和筆一只。
二等獎;高級筆記本一本。
三等獎;軟面抄一本和筆一只。
鼓勵獎;軟面抄一本
(4)每個筆記本的首頁都要印上一篇雷鋒日記
日記內容為;(如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的工作崗位上?如果你要告訴我什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。)
雷鋒活動月手抄報篇五
集團公司各單位團(工)委:
為貫徹落實上級關于開展學習雷鋒活動的工作安排,大力傳承和弘揚雷鋒
精神
,不斷提高廣大青年的思想
道德素質,進一步發(fā)揮廣大青年在建設和諧企業(yè)中的骨干作用,推動學雷鋒活動常態(tài)化,集團公司團委決定在全集團公司廣大青年中深入開展“傳承雷鋒精神
,參與志愿服務,建設和諧企業(yè)”系列活動,現(xiàn)就有關事宜通知如下:雷鋒是踐行社會主義、共產主義
思想
道德的楷模,是廣大青年學習的光輝榜樣。雷鋒精神
是中華民族精神
的重要內容,是引領青年奮發(fā)進取、健康成長的一面永不褪色的旗幟。青年是開展學雷鋒活動和學習、傳承雷鋒精神
的主體和重點。新形勢下在廣大青年中開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒愛國、奉獻、敬業(yè)、勤儉精神
,對于加強青年思想
教育,引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺地在企業(yè)改革發(fā)展中貢獻智慧和力量,具有十分重要的意義。道德素質,以青年為重點,以傳承和弘揚雷鋒精神
為主題,以志愿者服務為載體,貼近實際,創(chuàng)新內容,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神
和雷鋒式人物的宣傳活動,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,大力普及基本道德規(guī)范,形成踐行雷鋒精神
、爭當?shù)赖履7兜牧己镁置妗Ro密聯(lián)系青年的思想
實際,準確把握、全面闡釋雷鋒精神
的豐富時代內涵,引導青年學習弘揚雷鋒熱愛黨
、熱愛祖國、熱愛本職崗位的理想和信念,學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神
,學習弘揚雷鋒干一行愛一樣、專一行精一行的敬業(yè)精神
,學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神
,學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神
,不斷創(chuàng)新青年學雷鋒活動的形式、路徑和載體,體現(xiàn)鮮明時代特色和企業(yè)青年特點。要把青年學雷鋒活動與推動共青團重點工作和品牌活動結合起來,把集中性活動和常態(tài)化活動結合起來,推動青年學雷鋒活動深入持久開展。各級團組織要通過學習宣傳雷鋒
精神
、開展主題實踐活動、扎實推進志愿服務、選樹宣傳先進典型等方式,引導廣大青年普遍參與學雷鋒活動,特別是在每年3月5日期間要集中開展學雷鋒活動。重點開展好以下工作和活動:1、學習宣傳雷鋒事跡與雷鋒
精神
。通過各種方式組織廣大青年學習了解雷鋒和雷鋒式模范人物的先進事跡,幫助青年了解雷鋒精神
的時代內涵,增強學雷鋒的主動性、自覺性。通過主題團日、增設專題網
頁和報刊專版、宣傳欄、觀看專題片、開展講座、網
上討論、組織學習、演講和征文、實地參觀、贈送圖書等方式,通過短信、博客、微博、qq群等青年人易于接受的媒體平臺,以生動、感人的形式,大力宣傳雷鋒其人其事其說,大力宣傳雷鋒精神
實質,大力宣傳雷鋒式人物的光榮事跡,使雷鋒事跡和雷鋒精神
在廣大青年中廣為知曉,深入人心。2、學雷鋒愛心志愿服務活動。開展以“傳承雷鋒
精神
,參與志愿服務,建設和諧企業(yè)”為主題的集中性志愿服務活動。圍繞親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容,集中力量開展好共青團關愛農民工子女的'學雷鋒志愿服務行動;圍繞廣大群眾特別是困難群眾的實際需求,組織青年志愿者開展便民利民、敬老助殘、醫(yī)療衛(wèi)生以及倡導文明禮儀、維護公共秩序等學雷鋒志愿服務活動;以此為契機,大力加強青年志愿者隊伍和志愿服務陣地建設,建立一支具有企業(yè)特色的高素質、多層次、相對穩(wěn)定的青年志愿者服務隊伍,建立起具有鮮明共青團特色的青年志愿服務體系,產生持久社會影響力。3、開展“郭明義愛心團隊”活動。學習郭明義作為當代“雷鋒”的崇高
精神
,積極響應上級團組織號召和倡議,積極組建“郭明義愛心團隊”,開展團隊成立授旗活動,廣泛組織愛心服務和志愿奉獻活動。愛心團隊采用統(tǒng)一旗幟、標示開展活動。要通過“郭明義愛心團隊”的組織形式,鼓勵和引導青年爭做當代雷鋒,為人民群眾做實事、做好事、解難事,形成踐行雷鋒精神
、爭當先進模范的生動局面。4、崗位學雷鋒活動。以集團公司工作會、職代會和第三次團代會
精神
為指導,結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動部署,結合青年文明號創(chuàng)建、青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青年節(jié)能減排示范行動等品牌活動,開展以“學雷鋒亮明承諾、學雷鋒提升技能、學雷鋒真誠服務、學雷鋒倡導綠色”為主要內容的創(chuàng)建服務活動、技能競賽活動,引導青年愛崗敬業(yè)、奉獻社會,提升青年的職業(yè)素質和職業(yè)精神
。采取有效措施,有針對性地在青年農民工群體中開展學雷鋒活動。中鐵青年網
以及其他社會媒體,進行典型青年事跡和精神
的宣傳活動。邀請廣大青年身邊踐行雷鋒精神
的青年典型講述成長奮斗歷程,宣傳他們的事跡,引導青年深刻理解和大力弘揚雷鋒精神
,踴躍、自覺地參加學雷鋒活動。1、高度重視,突出主題。弘揚和紀念雷鋒
精神
是體現(xiàn)企業(yè)社會責任、加強青年思想
引導的難得契機,是展示團組織形象的有效載體,各級團組織要本著講求實效的原則,把握學習雷鋒和“郭明義愛心團隊”的主題,精心
設計,突出特色,創(chuàng)新載體,統(tǒng)籌安排,把活動當作推動團的工作全面活躍,加強青年思想
教育的有利時機。深入人心。絡等各種媒體,積極抓好宣傳報道工作,在每年3月10日前,各單位要把3月5日期間學雷鋒活動情況形成工作小結
并將成果信息及時報送到集團公司團委。通知人:
日期:
雷鋒活動月手抄報篇六
各系(院)團總支、學生會:
為傳承雷鋒
精神
,深化青年志愿者行動,在廣大青年學生中大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神
,引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀,在無私奉獻中體現(xiàn)作為、感悟成長,在道德實踐中傳播文明,積聚正能量。團委決定把3月份作為我院學雷鋒活動月,開展形式多樣的志愿服務活動,并且探索建立學雷鋒活動長效機制,使志愿服務和學雷鋒活動能夠貫穿我院廣大青年學生的`日常生活學習中,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院精神
文明建設,現(xiàn)將活動相關安排通知如下。弘揚雷鋒
精神
引領青年風尚全院師生
由團委主辦,各系(院)團總支、學生會協(xié)辦。
1.高度重視,
精心
組織。各系(院)要積極制定活動方案
,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心
組織,確保各項活動落到實處。各系院應該根據自身情況,在活動期間積極組織開展志愿服務活動。2.創(chuàng)新形式,注重實效。各系(院)要立足實際,
精心
設計活動項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,確保主題活動取得明顯成效。3.注重
總結
,加強交流。要重視總結
、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖片和文字資料收集和整理
,撰寫活動總結
,并于活動結束后(4月7日前)向團委報送相關材料,作為今年五四表彰一項重要依據。。各項活動安排見附件。
通知人:
日期:
雷鋒活動月手抄報篇七
各中小學:
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深化雷鋒精神宣傳教育,培養(yǎng)學生“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”的精神,扎實推進“善行象山”主題實踐活動建設,以實際行動踐行雷鋒精神。經研究,決定在全縣中小學中開展“學雷鋒,我們在行動”主題教育實踐活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
“學雷鋒,我們在行動”
3月至12月
全縣中小學生
(一)開展以“憶雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內容的教育實踐活動。
1.“憶雷鋒”。通過校園廣播、黑板報、書籍、電影、校園網、宣傳窗、微課等方式,讓學生學習雷鋒事跡。在3月5日(學雷鋒紀念日)前后,集中開展學雷鋒紀念日主題團隊活動,要求各中小學舉行一次以“學雷鋒,我們在行動”為主題的升國旗儀式,召開一次主題班(隊)會,學唱一首學雷鋒歌曲,學講一則雷鋒故事等活動。
2.“找雷鋒”。組織共青團員、少先隊員向身邊的活雷鋒學習。學習全國道德模范、京城活雷鋒孫茂芳、最美浙江人陳淑芳等模范人物事跡,開展“雷鋒模范進校園”等活動;尋訪自己身邊的榜樣,了解他們的'感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導學生見賢思齊,自覺向他們學習。
3.“做雷鋒”。各團隊組織可根據實際情況分別開展“三彩‘雷鋒’志愿服務”行動:一是組織“藍色文明禮儀小分隊”,開展“學雷鋒精神,創(chuàng)美麗校園”宣傳等活動,深入推進校園文化建設;二是組織“綠色環(huán)保凈美小分隊”,倡導公益節(jié)能環(huán)保,同時結合“植樹節(jié)”,進行綠地雜物清除、保護花草植被活動,合理開展校內外、社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))公共區(qū)域衛(wèi)生死角的清潔美化等活動,將“學雷鋒”行動與“五水共治”、“四邊三化”等工作相結合;三是組織“紅色愛心奉獻小分隊”,開展愛心教育基金捐款活動、愛心助學結對幫扶、陪伴空巢老人等愛心活動,以實際行動弘揚雷鋒精神,服務社會。
(二)注重總結宣傳,唱響雷鋒精神好聲音。
1.活動結束后,各校要及時進行總結、表彰,要注重挖掘學生中的先進人物,大力表彰好人好事,樹立典型和榜樣;要加強對外宣傳,努力將各校主題教育的特色活動、先進經驗和突出成果及時推薦給各類新聞媒體。
2.各學校團隊組織要緊密結合工作實際,制定切實有效的方案,并及時將活動開展情況、活動亮點報送至縣教育局團工委。活動開展結束后將先進人物的事跡材料和活動記錄表(見附件1)發(fā)至郵箱。
(一)加強組織領導。各校要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,提升社會道德水平的重要意義,切實擔負起弘揚雷鋒精神、培養(yǎng)美德少年的重要職責,加強領導,精心組織,合理安排,充分發(fā)揮學雷鋒活動在學校德育工作中的重要作用。
(二)建立長效機制。各校要把雷鋒精神的學習、宣傳和實踐活動作為中小學德育的重點內容和有效載體,把學雷鋒活動與開展社會主義核心價值觀教育相結合,與我縣中小學廣泛開展的志愿服務活動有機結合,形成學雷鋒活動的長效機制,推動學習活動常態(tài)化。
(三)創(chuàng)新活動載體。各校要加強對學雷鋒主題教育活動的指導,要為學生搭建更多的教育活動平臺,不斷賦予學雷鋒活動新的內涵,積極打造特色活動,不斷增強學雷鋒活動的吸引力,使學雷鋒活動常抓常新,煥發(fā)活力。
通知人:
日期:
雷鋒活動月手抄報篇八
各系同學:
不僅僅只是一個口號,而已經成為了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。作為當代高校學生,我們應大力弘揚雷鋒對黨
、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的`精神
,弘揚“螺絲釘”精神
和刻苦學習、艱苦奮斗的精神
。踴躍參加。活動時間:3月14日
活動地點:哈爾濱宣慶小學
”及我國交通發(fā)展現(xiàn)狀,鼓勵小學生向雷鋒同志學習,培養(yǎng)小學生正確的人生觀和價值觀并且立志為交通強國建設貢獻力量。活動時間:3月10日,3月24日
活動地點:哈爾濱凱峰敬老院
活動形式和內容:老吾老以及人之老,敬老、愛老師中華民族的傳統(tǒng)美德,在學雷鋒月期間,向陽花愛心服務團隊將組織志愿者赴凱峰敬老院看望那里的孤寡老人,給老人們送去祝福,讓老人們感受到來自社會的溫暖和關愛。
活動時間:3月7日
活動地點:二校區(qū)錦繡餐廳門口
活動形式和內容:為加深同學們對雷鋒
精神
的理解,也鼓勵更多的同學參與志愿活動。向陽花愛心服務團隊將組織工作人員現(xiàn)場宣講雷鋒故事和雷鋒精神
,號召廣大師生向雷鋒同志學習。希望同學們踴躍參加,共同為弘揚雷鋒
精神
盡自己的一份力!通知人:
日期: