在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長培訓心得體會優秀篇一
家長是孩子的第一任老師,我們的一言一行,都深深地影響著他,正如同“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”,我們做家長的如果品行不端,那么教育出來的孩子很可能就是一個失敗的復制品。
教育孩子是一門大的學問,我們家長最為頭疼的問題就是不知怎樣才能正確高效的教育自己的孩子。聽了家長學校的培訓后,我的教子方法有所改進,比先前更注重技巧性和科學性。譬如,孩子犯錯不再是一味的責罵,而是學會心平氣和的與之溝通,分析對錯,再予以適當的批評和鼓勵,讓孩子真正認識到自己的錯誤,并積極主動的改正。又譬如,以前常以工作忙為由,忽視孩子的心理健康,覺得只要讓他吃好穿好就行。
聽了家長的培訓后,我明白了,孩子即使再小,也有他自己的思想,并且特別希望大人們尊重他們的想法,所以我們父母要多與孩子溝通,無論學習還是生活,一當發現有不好的行為習慣或思想觀點及時予以改正,有好的就多支持與鼓勵,讓孩子的身心更健康的成長。
總之,教育好孩子是學校和我們家長共同的心愿與最終目標。雖然,目前對孩子的教育仍在探索中,但我堅信,在學校老師的帶領及指導下,在我們家長不懈的努力下,我們的孩子將更健康茁壯的成長。
在此,我衷心感謝城東小學對學生的重視、關心和愛護,也期待下期的家長培訓班越辦越好!
家長培訓心得體會優秀篇二
參加兩次家長學校的培訓后,收獲很大,增長了很多新的理念,也引起了很大的共鳴。校長講的要辦有尊重特色的教育,引起我的同感,我感到在社會中生存,也需要尊重別人不同的生活方式與生活理念,在國與國之間,民族與民族之間,要尊重不同的宗教信仰與生活習俗,只有互相尊重,才能保持這個世界的和平、和諧,遠離戰爭與爭斗。
花僑小學培養孩子寬容、冷靜、虛心、自信的品質,在品德的培養上有自己本校的追求和方向,我覺得我們的孩子如果擁有了這種品質,他的生活將是完滿的,他的人生將是積極與充實的。
通過校長的講話,我覺得花僑小學的教學理念非常好,非常的長遠,是真正的教育,不是功利的教育,是愛孩子、愛社會的教育。
梁教授講的家長怎樣和孩子溝通,其中講的那個公共汽車廣播的例子給我印象非常深,我會反思自己是不是像那個公共汽車廣播一樣,孩子把我的話當成耳邊風,說了也和不說一樣,我會反思自己的嘮叨,會反復思考話要怎樣說孩子才會聽,教育孩子是一個需要考量智慧的難題,梁校長的講話啟發了我的思考。
通過家長學校的學習,我知道花僑小學注重培養孩子的閱讀習慣。我感到特別好,因為我是一個有閱讀習慣的家長,我深知閱讀的樂趣,閱讀對思維的訓練,閱讀對人生觀、世界觀的影響。得知白小也重視閱讀習慣的培養后,我很高興,我對孩子也放心了很多。一個有閱讀興趣、博覽群書的人一定是一個脫離低級趣味的人,我對孩子的未來有了信心,也儲備了培養孩子的內在力量。
參加第二次的家長學校的學習,收獲也特別大。老師講的那個成功象限給我印象深刻,它直面了教育的本質及家長、學校的終極目標。引發了我的思考,我想所謂的主流價值觀是否是幸福的通路,我覺得不是,培養孩子的目標不是走向成功的象限,它應該有更本質、更純粹的意義。我很欣賞老師說的那個英國人enjoy的生活態度,老師傳達的理念還有讓孩子堅持做家務,我也非常贊同。老師講的閉嘴是最好的教育,行不言之教的理念很好。我也覺得言傳不如身教,說多了沒用,還會起反作用。
以上就是我粗淺的體會,還有很多收獲我會慢慢與實踐結合,反復體會。學校組織這樣的活動有非常大的社會意義,特別好,我看到了校長、老師的精神面貌非常受鼓舞。
家長培訓心得體會優秀篇三
10月18日晚6點半,我參加了東城小學為我們一年級家長舉辦的家長學校培訓后,王校長的講話讓我受益匪淺,非常感謝老師們為規范孩子的習慣、培養孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正意義上的小學生;同時也給我們家長一個這么好的學習機會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特別是一年級的孩子,方法是非常重要的。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。
做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養孩子的自尊、自信,要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發展。
一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學習的準備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節課認認真真,專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養他們好的生活,學習習慣,對他們今后多年的學習生涯非常重要。
作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都非常仔細摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是非常有益的。
現在才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學習,這點需要加強。
從九月開學到現在,一個多月的時間里,看到兒子每天都會有進步,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過眼淚),到現在會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到現在能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導下,也比之前有進步,為他感到高興!兒子有時調皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導他,而是會斥責他,現在看來,有時他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!
做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學習,快樂的玩,健康快樂地成長!
家長培訓心得體會優秀篇四
一萱老師的講話中,首先就現場教家長如何控制情緒,并以坐姿及控制呼吸法為例,教會家長們如何引導小孩能夠集中精神,并在冷靜的去思考和學習。
進入小學后,孩子的學習內容和方法和幼兒園都將有很大的不同,孩子能否快速融入小學的學習生活,在剛開始的這段時間將非常重要。如果家長能夠和孩子每天至少能夠花上半個到一個小時時間討論在學校的學習情況及發生的事情,并根據孩子的反映及時的對他的擔憂或一些錯誤的想法進行疏導和糾正,那么他將會得到快速的成長。如果家長每天下班就一直抱著手機看小說或玩游戲,不去及時了解孩子在學校的情況,那么孩子一旦有想法時無人聆聽時,長久難免有時會失去在家里溝通表達的興趣。
“孩子的教育不能完全靠學校和老師”,這時候多位老師在培訓中都提到的一句話。現在的生活多姿多彩,家長的生活學習習慣不好,將直接影響著孩子的習慣。如果家里長期是雜亂的,那也會培養出來邋遢的孩子;如果家長每天下班只會玩手機和看電視,那將必定出不了一個有好的學習習慣的孩子?!耙粋€好習慣決定人一生的成就”,如果不能在早期教育中讓孩子養成好的習慣,那么將來需要花費數十倍的精力才能達成。父母的榜樣是非常大的,通過打罵教育孩子也已經是過去式了,因此需要家長能夠事事做出榜樣,與孩子同進步;除了學校的規章制度外,家庭也需要有家規。
以后的學習生活中,家長需要與班主任積極配合,班級工作才能順利進行?,F在很多小孩在家里是個寶,事事都被家里寵著,性格蠻橫霸道,受不了一點委屈,那么在學校集體生活中,難免會有小的故事,同時小孩的好勝心比較強,成績稍微一點不如意就有可能士氣低落,這時候家長就要經常與老師班主任進行溝通、交流,關注學生的進步、成長。
以上只是這次培訓中摘取的部分內容,老師還講解了很多生動的例子給家長們進行參考,希望通過學校與家庭的密切配合,能夠讓孩子能夠快樂成長,讓家長也得到同步的進步。
家長培訓心得體會優秀篇五
首先感謝xx中學為我們家長提供了家校學習培訓這個平臺。通過家校學習培訓讓我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名教育家蘇霍姆斯基說過:“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”家校合作的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的.關懷,以及使教育給孩子帶來的歡樂。而學校開展的校信通讓我們家長能夠更及時的了解自己的孩子在學校的學習、生活情況以及學校的各種活動情況。校訊通也為孩子課后與老師之間的溝通搭建了一座橋梁。
由于家庭的千差萬別,家長對教育子女的目標、成才的觀念各不相同,因此家長對子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必須在學校教育的配合下,具體分析每個孩子的實際情況,正確引導孩子成才,讓孩子健康成長,成為有用之才。
做名好家長是一門學問。關愛與感恩是人類最崇高的感情,是建設和諧社會所必須的。所以感恩教育要從小抓起,要從我們自身抓起,我們做父母的要科學地、理智地愛自己的孩子,首先要為孩子樹立一個孝順的良好榜樣,逢年過節要給孩子精心設計家庭感恩的實踐活動,如九九重陽節代孩子去看爺爺、奶奶,并送上她自己制做的賀卡或是一幅畫一句祝福語;還要給孩子分擔一些力所能及的家務事;做一個好家長必需是要用心去做,任何敷衍和偽裝,都可能給孩子純潔天真的心靈蒙上陰影,而這種不好的影響可能是終身的。
身教重于言教。我們家長一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,會影響到孩子的一生,孩子能否成人成才,作為孩子第一任老師的我們,有不可推卸的責任。做為家長的我們還要牢記:不管每天工作再忙、再累,也要抽出時間與孩子談心交流,了解她一天中在學校所發生的事情,和她分享她的喜怒哀樂,做她的知心朋友,不能做只顧接送,遇事只問結果,不問青紅皂白,對孩子的成長不聞不問的家長。
要學會培養孩子良好的學習習慣。作為剛上初一的學生,我們要培養她的良好閱讀習慣和良好的做作業情況。對于她在學習中取得的成績要及時地給予肯定。家長和孩子要互相學習,共同進步。配合學校在家庭方面全方位支持學校教育工作,與學校一起解決在教育子女的過程中遇到的各種問題。進而使家庭和學校在教育過程中密切合作,互相配合,發揮各自的優勢,優化了家校教育資源。家長在教會孩子很多的同時,孩子也在讓家長明白很多。所以我們父母應起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家長應給孩子創造一個溫馨的小天地,使孩子體味到學習的價值,感受到讀書是種享受。
要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風,那么我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。
只要我們用心觀察孩子的一言一行,永遠把對孩子的愛化做交流和激勵,明確自己的責任和義務,為孩子樹立一個好的榜樣,我們的孩子個個都會很棒。也只有在家校教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長!
家長培訓心得體會優秀篇六
家長是孩子的第一任老師,我們的一言一行,都深深地影響著他,正如同“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”,我們做家長的如果品行不端,那么教育出來的孩子很可能就是一個失敗的復制品。
教育孩子是一門大的學問,我們家長最為頭疼的問題就是不知怎樣才能正確高效的教育自己的孩子。聽了家長學校的培訓后,我的教子方法有所改進,比先前更注重技巧性和科學性。譬如,孩子犯錯不再是一味的責罵,而是學會心平氣和的與之溝通,分析對錯,再予以適當的批評和鼓勵,讓孩子真正認識到自己的錯誤,并積極主動的改正。又譬如,以前常以工作忙為由,忽視孩子的心理健康,覺得只要讓他吃好穿好就行。聽了家長學校的培訓后,我明白了,孩子即使再小,也有他自己的思想,并且特別希望大人們尊重他們的想法,所以我們父母要多與孩子溝通,無論學習還是生活,一當發現有不好的行為習慣或思想觀點及時予以改正,有好的就多支持與鼓勵,讓孩子的身心更健康的成長。
總之,教育好孩子是學校和我們家長共同的心愿與最終目標。雖然,目前對孩子的教育仍在探索中,但我堅信,在學校老師的帶領及指導下,在我們家長不懈的努力下,我們的孩子將更健康茁壯的成長。在此,我衷心感謝城東小學對學生的重視、關心和愛護,也期待下期的家長培訓班越辦越好!
家長培訓心得體會優秀篇七
父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主,我是孩子模仿和學習的的、最直接的榜樣。
實際上,對于每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候,她會站在旁邊,跟我學刷碗,結果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用成人的思想去責備她,而是耐心地告訴她應該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興?!边@樣促使孩子繼續獨立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習以后就會避免的。
說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨和她交流、談心的時間很少,大部分時間都交給了學校和老師,對此我們非常內疚。其實孩子對父母的要求并不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內心世界,和她做一個好朋友。
家長培訓心得體會優秀篇八
本周日9:00在學校給孩子開了家長會,首先聽了王金戰老師的講座《怎樣讓孩子愛上學習》教育專題節目。王老師演講的主題是如何培養孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。
王老師講到的“別把學習當罪受”,我感受到了要讓孩子把學習當成一件快樂的事情。家長要給孩子們創造良好的學習環境外,還要尊重他們的興趣,家長不要把自己的意愿強加到孩子們頭上。首先讓他們感興趣,才能激發他們的學習熱情,讓他們從心底里愿意學習,讓他們定一個能夠實現的計劃、目標。不要和別人比,只要自己努力了,就可以了。
王老師講到的希望家長用欣賞的眼光去看待孩子們身上的優點。從中我感受到當發現孩子們的進步時,請大聲表揚說一聲“你真棒!”當孩子們遇到挫折時,需要家長們的鼓勵和支持。正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵,孩子們才會有學習的動力,才會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學習。然后班主任李老師針對這次期中考試做了分析,針對孩子的優缺點讓家長對孩子督促配合,李老師又以家長的親身體會給家長們支招出策,在平時的接觸和家長會中,我們看到了李老師認真負責的樣子,以及對孩子們真誠的付出,這些都讓孩子們不斷地進步、成長著,作為家長真誠地想對您說句:“老師謝謝您!辛苦了!”
通過這次家長會,讓我受益匪淺,有很多點我做的都不夠,我以后要不斷地學習、摸索、總結和改進。如果孩子有不足,那么我們也應該反思自己。每個孩子都是可塑的和有無限可能的,讓我們一起用愛心和耐心來教育孩子們,和孩子們一起成長吧!
家長培訓心得體會優秀篇九
參加了xx七幼組織的《6+1禮儀品格教育》家長培訓,特別是金專家從自身培養孩子娓娓而談,真是受益匪淺。我家孩子今年剛進幼兒園,啟蒙教育就能溶于七幼開展的《6+1禮儀品格教育》是我們的榮幸。我還記得七幼在入園前的問卷里面大致有一道“你希望你的孩子在幼兒園幾年成長為一個怎樣的孩子”,我們的期待就是“健康成長,長大成人”,簡單的幾個字做起來卻困難重重,首先讓她學會做人,正好《6+1禮儀品格教育》指明了方向。問卷里還有一道“當家長和老師在培養幼兒上有矛盾時你會怎么做?”我的回答是“當老師和家長目標一致時就沒有矛盾”所以我們相信七幼相信老師們!
再有七幼小二班老師開通了博客,用文字照片記錄孩子的點點滴滴,很新潮,也很實用,我們會頂到底!
這一天的講座讓我受益匪淺,感受到自己的教育理念發生的重大改變,更進一步的認識到品德教育的重要性,作為家長我們定會全力配合老師做好禮儀教育,相信在她們的教育中孩子們會茁壯成長。