讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇一

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇二

今天，我讀完了《中華上下五千年》這部書，心中頗有感觸，對歷史的興亡盛衰有了全新的認識，滾滾而來的思緒充溢在胸襟。

讀完這本書之后，我深深地體會到了歷史是我們的過去，在那幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先以偉大的創造力，巨大的凝聚力，頑強不息的生命力以及那自力更生的精神，才使得世世代代可以不斷繁衍生息。所以我們應該永遠把這段歷史藏進自己內心深處的那記憶的宮殿里。

從中，我認識到了許多的人物，??！屈原為國捐軀的豪氣；西楚霸王項羽無顏見江東父老的壯舉；詩仙李白詩詞中的旖旎風光與浪漫的情誼；林則徐虎門銷煙，不屈服外國侵略者的勇氣……皆令我折服，又讓我震驚，心中百感交加，思緒萬千。

曾經有一位古希臘科學家說過一句名言：“一個遠離文明歷史，頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的?！弊鳛橐粋€中國人，我們只有前面了解我們民族的歷史，了解我們的昨天，居安思危，飲水思源，才有機會把握明天，把握未來，創造出更加輝煌的歷史。

令我深感自豪的是華夏民族擁有整整五千年的輝煌歷史，這畢竟是其他民族所無法衡量，比較的。

五千年歷史，風云莫測；五千年文化，源遠流長；五千年人物，千姿百態；五千年戰爭，硝煙彌漫。

我驕傲，我是一名中國人！

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇三

今年寒假，我讀了一冊書，名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章，我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。

《中華上下五千年》從盤古開天辟地說到大禹治水，從劉邦項羽寫到貞觀之治，從安史之亂談到王安石變法，從近代史戰爭一直到五四愛國運動?；匚堆S子孫千百年來的榮辱興衰，字里行間都在傳達著一句話，那就是：我們經受住了嚴峻的考驗，已經創造而且正在創造自身新的歷史。

我感覺不好的是“武王伐紂”，這個故事講述了遠古時代，有一個叫商的部落，到了商紂時，紂王非?；栌?，根本不顧人民的死活，只知道一味地貪圖享樂。姬發（周武王）在姜太公的輔佐下，打敗了商紂王，消滅了商朝，建立了周王朝。這則小故事，讓我懂得了：做為一代君王，心中必須有人民，昏庸無道者，必將滅亡。得民心者得天下。

我印象最深的是“屈原投江”，這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。我感覺屈原是個非常愛國的人，他的愛國之心值得我們學習。

《上下五千年》記載了成千上萬古代記載發生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，了解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學習。這樣，將來才能把我們的國家建設得更加強大。

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇四

今年暑假，我讀了很多豐富有趣的書。有《三國演義》、《父與子》、《愛的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價值的書籍，記載了中華民族五千年的歷史，它就是讓我如癡如醉的《中華上下五千年》。

讀完這本書讓我對歷史產生了極大的興趣，歷史是一面鏡子，透過這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民說過：以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”這本書介紹了許許多多偉大杰出的人物，其中有一個人物讓我又愛又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。

我最敬佩的人是他，因為他實現了中華民族的偉大統一，修筑了萬里長城，統一了文字貨幣、度量衡；頒布了新的法律《秦律》使中國變得繁榮強大，無人能敵。所以說他一位有權有謀的君主。

我最痛恨的人也是他，他為了享受榮華富貴，大量地砍伐樹木，修筑宮殿，浪費了大量地人力、物力、財力，也破壞了生態環境。他為了修筑萬里長城，征集勞工苦力，使成千上萬的人家破人，妻離子散，十分殘忍。他為了控制人們的思想，焚書坑儒，把許許多多的書籍燒掉，把成千上萬的儒家子弟活埋，殘害當時大量的學者儒者，說他是暴君也不為過。

人無完人，像秦始皇這樣偉大的人物也會犯錯，何況我們普通人呢！對待別人的錯誤我們要學會寬容原諒，對于自己的錯誤要學會反思，及時改正。

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇五

我讀了《中華上下五千年》這部書，那里面講了很多故事，幾乎都是人們的智慧，也有一些傳說。中華上下五千年，那一定就是歷史了，書中很多地方我都讀不懂，因為有些字很繞口，甚至連見都沒見過。但是內容很精彩。其中有秉公的大禹，神箭手后羿，珅等等。他們的故事都無不引人入勝。有的忠心耿耿，有的口蜜腹劍，有的為了大局，有的為了自己的一點蠅頭小利。書中有很多很有名的歷史人物，像李白、狄仁杰、武則天……可當聽到真實的故事，有的卻和自己以前聽到的不一樣。我就講幾個小故事吧。

狄仁杰是出于女皇時代的，他聰慧過人，智救自己，又為武則天先后推薦了幾十人，成為了當時的名臣。有人對狄仁杰說：“天下桃李，都出在狄公的門下了?！钡胰式苤t遜地說：“這算得上什么，推薦人才是為了國家，不是為了我個人的私利啊！”是的，正因為他忠心，無私利，所以才會深得人心??！

想必大家都看過《鐵齒銅牙紀曉嵐》吧！其中的紀曉嵐、和珅、乾隆三個人逗樂了不知多少人，看看里面的和珅，雖然貪，但是，花錢的都是他，用他的話說：為什么受傷的總是我？可是真正的歷史故事中卻讓我看到了一個貪婪之極的形象。以至于抄家是收來的財富粗粗估算一下，大約值白銀八億兩之多，抵得上朝廷十年的收入。民間就流傳了這樣一句順口溜：“和珅跌倒，嘉慶吃飽。”天??！如果不是事實擺在眼前，真是難以想象?。?/p>

中華的歷史說不完道不盡，歷史上的一個個變遷都只會永遠的保存在記憶深處。只有更深的了解祖國的歷史，才會真正的體會到祖國正在一點點強大起來，這些鏗鏘的腳印會一直陪伴在我們周圍。

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇六

故事不長，讀完第一感覺武丁就是個了不起的人，他一個皇帝為了求得一個賢能的宰相，可以三年不說話。這需要何等的魄力，一般人根本做不到。然后突然有一天說話，以天帝托夢的名義，告訴群臣，說天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像后讓人去找這個賢臣，也顯示出了他的機智，天帝下的旨，群臣也就沒有嚼舌根子的理由。

而追根溯源，是因為武丁曾在鄉下住了多年，從不擺王子的架子，虛心好學，不恥下問，掌握了不少知識，還結交了許多下層的平民百姓，還跟一些奴隸交上了朋友。因為當時階級觀念的原因，武丁不得不這么做，而這個奴隸就是后來被武丁任命為左相的傅說，從這一點上也能看得出武丁的良苦用心。

讀了這個故事，后又拓展讀了《史記·殷本紀》，節選原文是這樣的：

帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思復興殷，而未得其佐。三年不言，政事決定于冢宰，以觀國風。武丁夜夢得圣人，名曰說。以夢所見視群臣百吏，皆非也。于是乃使百工營求之野，得說于傅險中。是時說為胥靡，筑于傅險。見于武丁，武丁曰是也。得而與之語，果圣人，舉以為相，殷國大治。故遂以傅險姓之，號曰傅說。

后來又去了解了下武丁這個人的生平，因為以前根本就沒聽說過武丁，歷史讀的少。

才知道他是商高宗，然后又不知道高宗是什么意思，只知道太宗是開國皇帝，因為聽得太多的原因吧！后來才知道高宗是皇帝死后一個贊譽較高的廟號，類似村里的祠堂吧！然后又看到了個武丁盛世的詞，以前只聽說過康乾盛世，還是康熙、雍正、乾隆三個皇帝搞出來的?？梢哉f武丁他一個皇帝還能搞出一個盛世來，非常了不起了。

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇七

世界的歷史文卷中，中華民族必定被其列于首位。只要對歷史略知皮毛的人都會知道，中國擁有著長達五千年歷史文化，二十余個朝代。他們所代表的都是中華人民共和國的形象、尊嚴與威嚴！各朝各代的文化教育，各國各軍的你征我伐，都成為了人們眼中的主要旋律。可以說在所有人的眼中都只有傳奇戰事、諸侯形式與琴棋書畫、兵書詩詞，其余的東西完全被忽視與人們的視野之外。而更重要是人們因此對問題思考的多樣性、深度也都受到了更大的限制，使自己的生活、處事都面臨著不盡的麻煩。

讀完了上下五千年，我覺得自己收益非淺，原本對中國歷史了解甚少的我，現在也深刻地感受到了中國歷史的源遠流長與博大精深。

上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化；我們民族的優秀代表――許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都以他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書，就好像漫步在中國歷史的長廊中，重溫中國這五千年來的歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發出來各種不同的人格魅力，也是我們應該用心去體會，用思想去領悟，用實際行動去學習、實踐。

當然，中國歷史當中也有一部分的奸惡之人，這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的，這是中華民族的恥辱，是永遠也抹煞不掉的黑漬，我們要牢記這些事實，化作經驗與教訓，在我們今后的成長道路上也是永遠的啟明燈。同樣，對一些優秀歷史人物，主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物，都有他們的缺點或錯誤。例如古代的愛國將領、民族英雄和堅持改革的政治家，他們的愛國的__x活動，幾乎都存在著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人，也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。

通過上下五千年的閱讀，就好比在學習歷史，有一句話說的好：“歷史總是驚人的相似。”學習歷史在某種意義上就是預見未來，當然歷史是不可能重復的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來都承認的道理。在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優秀的歷史人物身上，我們也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。當然，學習歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創造未來，發揚全中國人民源遠流長的愛國主義傳統，激勵我們振興中華、建設社會主義四個現代化的強國的志氣。作為一名小學生，我們的使命亦是如此，不過這是以后的事，現在我們的目標是努力學習，長大了就要為祖國的建設做出自己的一份貢獻。

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇八

我們中華文明經過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝等你可能會問：這么多的年代里，一定有很多名人出現過吧?那就讓我來告訴你吧!泱泱中華，五千年的歲月，涌現出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。

地圖上有的是我們近代才發現的，比如：南極的山脈是。而在一座古墓里，卻發現了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫著南極的山脈，并且跟我們最近才發現的相差無幾，這說明古人早就發現了可以想象，他們是克服了重重困難之后才發現的!

讀了這本書，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時侯就是一個孤兒，到家附近皇覺寺當了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終于當了皇帝，建立了明朝。

五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書目，它豐富了我的課外知識，對我以后學習歷史有很大幫助，所以我非常喜歡它!

最新讀中華上下五千年讀后感匯總篇九