心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇一

不知不覺，轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

近半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得考試吧無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

半個月的實踐生活，說長不長，說短不短，雖未承擔過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學習，在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。實踐，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇二

社會實踐活動是當代中學學生全面提高綜合素質的重要主成部分，服務社會的重要渠道和載體。在中學每年的寒假或者暑假都是學生參與到社會活動的.一個主要的時間，在這段時間里讓學生去接觸這個社會，感受社會的氣息，讓他們體驗除了學校生活外的全新生活。我們學生只有走出校園，深入社會，才能夠更多對當地的環(huán)境有充分的認識，接受實踐鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以后好力所能及地為社會做出一份貢獻，同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉，增長自身的見識。

正值準高三時期，暑期社會實踐時間并不是很多，學生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。當然在這個過程中，仍然存在對社會實踐的認識不夠充分的方面。在本次實踐中，我班推出5名學生參與校積極分子評比，并報送了相關材料。

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇三

在全面深化改革的新形勢下，我們黨的'執(zhí)政條件和社會環(huán)境發(fā)生了深刻變化，黨的群眾工作呈現出新的特點。新時期的群眾工作，是擺在我們每一位基層干部面前的重要課題。

在中國各級干部中，村干部最直接面對群眾。從這個意義上說，在群眾工作能力方面，村干部應該是最強的。同時也要看到，今天群眾工作的難度大大增加，同志們面臨著新的挑戰(zhàn)?，F在，農民各種各的地、各耕各的田，人員難組織，會議難召集，信息難溝通，管理起來很不容易。總之，形勢不同了，群眾工作也要有新辦法。面對新情況新問題，把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，加強黨的群眾工作比以往任何時候都顯得更為重要。

做好新時期的群眾工作，我認為要立足四個著力點。即：一是敢于做群眾工作;二是樂于做群眾工作;三是勤于做群眾工作;四是善于做群眾工作。

新形勢下的群眾工作任務重、頭緒多，許多干部往往感到“老辦法不管用，新辦法不會用，軟辦法不頂用，硬辦法不能用”。時下，少數干部怕與群眾打交道，怕做群眾工作，這種現象之所以發(fā)生，主要是這些干部沒有樹立正確的群眾觀，嚴重疏離群眾。或是目中無人，對群眾缺乏感情;或是身無才干，做工作缺乏底蘊;或是手腳不凈，形象不好，缺乏正氣。我相信只要拿出敢“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的勇氣，就一定敢于做群眾的工作，而且一定能夠做好群眾工作。

是否樂于做群眾工作，首先要解決思想認識的問題。我們要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，積極主動地做好群眾工作。其次要解決為誰服務的問題。感人心者，莫先乎情。只有首先在思想上與人民群眾融為一體、打成一片，才會真正站在人民群眾利益的基點上想問題、作決策、辦事情。充滿了感情，與群眾的結合就會自覺;就會把群眾的安危冷暖掛在心上，傾全力解決群眾的困難。事實說明，與群眾接觸多了，官僚主義就會減少;與實際接觸多了，主觀主義就會減少;與民情接觸多了，形式主義就會減少。

勤于做群眾工作，就是要求我們多深入群眾，堅持從群眾中來，到群眾中去，腳步要勤，沉下身去，準確掌握了解廣大群眾的所思、所需、所盼，幫助群眾解決生產生活實際困難，并為有針對性地解決突出、妥善處理矛盾糾紛提供準確的信息。回顧過去，我們的確做群眾工作是不夠勤，以為堅持群眾路線是老生常談，現在基層出現的問題很多都是因為沒有重視群眾工作，沒有做好群眾工作，不會做群眾工作，甚至不去做群眾工作而造成的。

做好新形勢下的群眾工作，僅有熱情和干勁遠遠不夠，還須有新方法、新招數，善于處理各方面的利益關系，把一切積極因素充分調動起來。具體來說就是要求我們一方面掌握法規(guī)，另一方面是掌握方法。

第一，掌握法規(guī)，這個是做好群眾工作的基礎。掌握法規(guī)就是依法行政，按章辦事。當前，一些干部法律觀念淡薄，法律知識淺薄，在群眾工作中不同程度地存在著權大于法的思想。結果從表面上看，工作做了，卻留下了許多后患，有的甚至還會激化矛盾，造成社會的不穩(wěn)定和工作的損失。

第二，掌握方法，這個是做好群眾工作的關鍵。掌握方法，做到外圓內方。做群眾工作，要善于用群眾聽得懂的語言、信得過的方式處理問題。什么是群眾聽得懂的語言、信得過的方式?我的理解，首先，必須加強雙向溝通。溝通的關鍵，先要弄清楚群眾想要什么。一方面，我們要放不下架子，深入群眾，廣泛聽取意見，時刻把村民想什么、需要什么放在心上。另一方面，要主動告訴群眾，村里正在做什么，最近有什么打算，對他們會產生影響等等。

總之，群眾希望村干部聽到自己的心聲，也希望了解村干部個人的想法，村干部既要作被動的傾聽者，也要作主動的宣傳員，這既是一種良好的溝通，更能有效避免產生隔閡和誤解。其次，要創(chuàng)新宣教的形式?，F在向群眾宣傳政策、決定，靠正式會議、公告欄是遠遠不夠了。要把分散的農民吸引過、組織起來，就必須根據群眾的實際需要和生產生活習慣，采取靈活多樣、喜聞樂見的溝通形式。比如，充分運用短信、網絡等載體，或適當印制有關政策法規(guī)的宣傳單張，發(fā)到各家各戶，實現宣教全覆蓋。再次，要改善領導方法和工作方法。一位老支書說，村干部的威信來自兩方面：農村知識和群眾基礎。什么是農村知識?我認為其中最重要的一條就是適合農村的工作方法。一要加強宣傳和輿論引導。

貫徹上級政策、辦一件事之前，要反反復復地宣傳，讓村民都理解、明白、支持這件事。二要注意把規(guī)矩立下來，對事不對人。做什么事先把規(guī)矩定下來，別人就無話可說了。三要學會說服而不是壓服。做思想政治工作需要平等的交流。否則，很難使群眾心悅誠服，甚至可能激化矛盾?？傊?，我們的基層干部要深入研究新形勢下群眾工作的新情況、新特點，善于掌握“一把鑰匙開一把鎖”的工作方法，以情感人，寓情于理，依法辦事，廣大群眾在生產生活中遇到的各種問題就能很好地得到解決，群眾工作就會由難變易、由被動變主動。

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇四

社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農村社會實踐，幫助我們真實的了解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便。但是，我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人，尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們，我們做社會調研的時候，絕大多數都是知無不言，言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點問題，但是他們保證我們聽懂，或是多重復幾遍，或是帶點動作，我們感到特別高興，也很感動。在我們調研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，而且說了就去做，我們也只能極力推辭，而且得好些時間，因為我們吃飯都是一起的，算是紀律吧。到最后，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉，個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校，被褥床單被單等都是學校提供的，他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里，能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團結起來，用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐，我們同學彼此之間的友誼又增進了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自己，搞得自己無事可做。大家表現的總是那么積極，即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶，我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生，來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們，永遠與你們同在，幸福的彼岸永遠向你們招手。

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇五

20xx年，我參與了指導學生參加全國大學生“xxxx杯”智能車大賽和xxx省電子設計大賽。現在將我一年來指導工作經歷的心得體會總結如下。

在一開始的時候，我就給參加實踐活動的學生談話。向他們講述這些實踐活動可以幫助他們掌握什么技能、培養(yǎng)什么能力。擁有了這些技能和能力會對他們以后的學習工作產生重要影響，能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過這些談話，使學生樹立起信心，產生堅持下去的動力。在整個實踐活動過程中，經?？隙ㄋ麄兊某煽儯嘈┕膭?，批評委婉一些。在和他們溝通、布置任務以及處理問題時都把他們看成平等的對象，切忌武斷和粗暴。通過這些方式的實施，效果還是比較好的。絕大部分同學都堅持下來了，雖然最后真正獲得資格參加比賽的學生為數不多，但是更多的同學看到了希望，有了動力和信心，在這多次的實踐活動中通過克服各種困難和挫折，既鍛煉了自己的技術知識能力，也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質。

不同的學生有不同的特點，不能在實踐活動中，死板的采用同樣的方式來對待。在過去的這一年中，我在指導學生參加實踐活動時，注意給予他們足夠的自由度。采取由實踐任務來驅動學生的方式，盡量只在學生發(fā)現問題、遇到技術難題以及我們指導老師發(fā)現學生出現較嚴重的錯誤時給出適當的引導和糾正。同時注意引導學生們通過溝通交流來合作解決各種問題，培養(yǎng)學生的自主性而不是一味的依賴指導老師。經過一年的實踐證明，這種指導方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學生的潛力，培養(yǎng)他們的發(fā)現、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

良好的競爭機制有利于學生各種能力的培養(yǎng)。我們在指導學生參加實踐活動時初步選拔出來參加培訓的學生人數都會是參賽名額的數倍。然后在不斷的實踐活動中進行評比，誰更優(yōu)秀誰就有資格參賽。雖然大部分學生會在長期的培訓和實踐活動被淘汰掉，但是在這個過程中他們已經可以學到很多東西了。而且引入競爭機制后，學生們會產生強烈的緊迫感，體會到學如逆水行舟，不進則退!從而迫使學生不斷地深入思考，刻苦鉆研，從而達到提高自己能力的目的。

電子實踐活動需要一絲不茍的態(tài)度，在各個實踐環(huán)節(jié)中的任何一點出現錯誤都將導致嚴重的后果，輕則燒毀元器件、損壞設備，重則造成傷害事故，不能有半點兒的馬虎大意。在實踐活動中，我不僅要求我自己對發(fā)現的問題仔細分析處理，也要求學生認真仔細，不要說“好像、可能、似乎”等模糊詞匯，而要以做科學研究的態(tài)度來分析處理問題，從而使學生逐漸養(yǎng)成嚴謹的科學態(tài)度和精益求精的學習作風。

很多學生勤奮拼搏，相當刻苦，每天訓練十幾個小時，經常通宵達旦的調試，就是為了參加最后的比賽。但是現實是殘酷的，一部分同學被淘汰，這種心理落差是非常大的。作為指導老師，一定要關注這種情緒的變化，防止學生由積極再次走向消極。在實踐活動中，我很注重學生心態(tài)的調整，經常給他們灌輸一些思想，讓他們認識到自己并不是一個失敗者。在實踐活動的過程中，他們雖然沒有最后收獲比賽的勝利，但是已經收獲了信心、收獲了能力的提高、收獲了未來、收獲了許多的優(yōu)良品質。

以上就是我在這一年的學生實踐活動指導過程中的一些心得體會。

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇六

在寒假的某一天，我去市青少年活動中心參加動漫考級。那天早晨，天空中飄著淅瀝小雨，我?guī)е唤z緊張進入了考試場地。在考試之前，我進行了精心的準備，我練習的題目是：一個屠夫在殺雞，他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場面，在旁邊捂著臉哭泣，露出痛苦的神情。

為了把這幅畫畫得生動有趣，我天天去輔導老師家里練習兩小時，一段時間以后，老師夸我畫得真好，我自己也對通過考級充滿了信心。但一進考室，我卻傻眼了，之前練習的題目跟這次考試的題目壓根沒有關聯。這次考級要求畫一個拿著花、正在笑的小男孩。

我要通過的二級考試，要求畫出小男孩的靜態(tài)表情。霎時間，我腦袋里一片空白，但我又很快鎮(zhèn)靜下來開動思維。進過一番苦思冥想后，我決定畫一個拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩。

監(jiān)考老師一看到我的畫就皺起了眉頭說；“這張畫根本不是動漫的畫風，簡只是是一張兒童畫。”說罷，她拿了一張紙對我說：“要重畫一遍。”我重新畫了一遍，這次我畫了一個小孩，手捧著鮮花，跨著馬步，微笑著面對大家。這次畫畫經過了涂涂改改，不太美觀，所以我再次向老師要了一張紙，重新將這幅畫重畫了一次。

這次我畫的十分流利，當我畫完這一整幅畫時，考級結束的鈴聲響了起來，我寫好了自己的名字，把試卷交了上去。幾個月后，我拿到了動漫二級證書。學習動漫課以后，我參加了學校的卡通畫比賽，得到了二等獎。

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇七

一、要按照小學生的接受能力來上課，不能一味地把知識硬塞給他們，不能一味地講求上課速度之快，這樣只會適得其反，他們也會對學習缺乏興趣;而且不能只顧自己上課說話，也要讓小孩子們融入課堂，學習是個循序漸進的過程，讓他們多學多練才行，這樣學習才會更加扎實。

二、在給他們上課和講練習的時候，我應該盡量耐心再耐心一點，慢慢的給學生講，畢竟他們是小學生，接受能力沒有那么好。我認為簡單的并不意味著對他們來說也簡單，切記不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”，不能煩燥，不能講了兩三遍他們沒聽懂就對其發(fā)火，要多反省反省自己的教學方式是否對路。這在我前幾次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，然后題量不能太大。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次，不能拔苗助長。

四、要和學生處好關系，就像跟朋友一樣能跟他們有很好的溝通。但是在上課的時候，我要有老師的威嚴，不能讓小孩子隨著自己的性子想干什么就干什么，完全不像是來上課的樣子。

我通過這次為期四十天的社會實踐，鍛煉了自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現一些了自己的缺點與不足，使我以后可以不斷的改正并且提高自己的能力。我最深切的感受就是：遇到困難不能一味地逃避，要敢于去承擔，敢于去面對，肩上的擔子只能自己挑，做人要負責任;還有一點就是，世上無難事，只怕有心人。

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇八

在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學校組織五年級的小記者們去義務勞動——摘菊花。

大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。

我們聚在菊農的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“v”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了?？粗辙r們嫻熟的采摘，我們一個個都躍躍欲試。

我們兩人一組，一人負責拿袋裝菊花，一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋?？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個生手，不過我們齊心協力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。

老師宣布采摘結束，我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈人玫瑰，手有余香”??！

最新參加勞動實踐活動心得體會實用篇九

按照中央的統一部署條件規(guī)劃，我區(qū)第一批學習實踐活動高標準高質量完成了各階段各環(huán)節(jié)的工作，達到預期目的。第二批學習實踐活動開始啟動，自治區(qū)黨委召開動員會議并作出部署。

當前，國際金融危機還在蔓延、尚未見底，對我國、我區(qū)經濟影響壓力加大，因經濟增速減緩引發(fā)的不確定、不穩(wěn)定因素增加，保持經濟平穩(wěn)運行困難增多。能否變環(huán)境壓力為發(fā)展動力，化經濟危機為發(fā)展契機，考驗著我們駕馭復雜局面的能力和智慧，考驗著我們逆勢前行的信心和勇氣。參加第二批學習實踐活動的單位多、領域寬、范圍廣，直接面對基層，面對群眾，肩負著把黨的方針政策、把自治區(qū)黨委政府的決策部署落實到實處的重要職責，特別是市縣機關，起著承上啟下的重要作用。廣大黨員干部必須深刻地認識到開展好學習實踐活動的重要意義和深遠影響，清醒深刻地認識到掌握科學發(fā)展理論的必要性和重要性，把思想和行動統一到中央和自治區(qū)的決策部署上來，確保學習活動扎實開展，務求實效。

扎實開展，務求實效，要把保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，維護社會和諧穩(wěn)定作為重中之重。在學習實踐活動的各個階段，要密切聯系當前外部環(huán)境與經濟變化形勢，密切聯系保增長、保民生、保穩(wěn)定、保發(fā)展的實際，密切聯系我區(qū)實現發(fā)展新跨越的實際需要和現實要求，在解決影響和制約我區(qū)跨越發(fā)展的突出問題上下功夫，在維護社會穩(wěn)定、推動社會和諧上下功夫，在轉變工作作風提高行政效能上下功夫，在解民憂、化民怨、增民利、聚民智上下功夫。運用科學發(fā)展理論對本地區(qū)、本單位存在的突出問題和矛盾細審視，再分析，早謀劃，巧解決，著力推動“黨組織服務年”、“服務企業(yè)年”、“項目建設年”活動扎實開展，以更具特色的實踐，確保經濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。

黨員干部受教育是學習實踐活動的基礎，科學發(fā)展上水平是核心，人民群眾得實惠是目的。只要更加突出實踐特色，更加注重作風建設，更加務實聯系群眾，把科學發(fā)展理論轉化為創(chuàng)新思路、破解難題、迎接挑戰(zhàn)的實際行動，轉化為解決突出問題、駕馭復雜局面、把握發(fā)展規(guī)律的能力和水平，上下齊心，干群齊心，逆勢而進，我們就一定能在應對危機中闖出一片新天地，推動我區(qū)實現科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。