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幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總

時間:2023-07-10 11:41:25 作者:曹czj

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇一

萬圣歡樂節(jié),“小鬼”大搞怪

10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日――萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個十分有吸引力的知識點,少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。xx英語學(xué)校將會提供這樣一個平臺,讓學(xué)生放松,家長參與,加強親情聯(lián)絡(luò)的同時,也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。

本次活動目的有二,一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡(luò)的同時,培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。

20xx年10月26日——10月28日上午宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請,與其做好溝通,準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。

20xx年10月28日下午活動開展 13:30——14:00學(xué)員及家長的接待,做好登記。

引導(dǎo)學(xué)員及家長進(jìn)入活動場區(qū),外教與學(xué)生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細(xì)節(jié))。

14:00——14:20主持人與外教一起帶動學(xué)生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項目;組織學(xué)生家長抽牌,確定游戲進(jìn)行順序。

14:20——16:30五項小游戲分別開展進(jìn)行。每項游戲進(jìn)行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內(nèi)場服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。

16:30——16:40學(xué)員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。 16:40——17:20回到活動場區(qū),學(xué)員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。

17:20——17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設(shè)置及抽獎規(guī)則;進(jìn)行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備,如分段切割、使其能夠點燃。

17:40——18:20老師分發(fā)點亮的蠟燭,外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌,合影留念,活動結(jié)束。

主持人:帶班老師(1名)

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

接待組:2人(女職員)

負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待,組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

設(shè)計組:2-6人(兩女職員、四男職員)

負(fù)責(zé)活動場地的設(shè)計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。

多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)

負(fù)責(zé)每場游戲的計時與裁判。

照片采集組:1-2人

負(fù)責(zé)整個活動過程中照片的拍攝工作。

多功能廳

宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個,小熊12個,小豬2個,地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機2個,膠帶2-4個,抽獎箱一個,相機1-2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。

萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。

(一)前期準(zhǔn)備

1.學(xué)生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。

2.活動場區(qū)的布置。設(shè)計組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計,其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。

3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。

4.彩色卡紙制作順序牌,分別為a1,a2,b1,b2,c1,c2……抽到同字母的為一組,順序以字母排序為參照。或以萬圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。

(二)活動進(jìn)行活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。

1.熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等,引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計時人員做好計時裁判工作。

游戲1:小紅帽痛擊大灰狼

a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;

b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進(jìn)入狼窩;

c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;

d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

游戲2:憤怒的小熊

a.家長或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;

b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長或孩子拿起小熊砸向小豬;

c.每個家庭有5次機會,3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;

d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

游戲4:白雪公主快跑

a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面,孩子靠墻站在家長對面;

b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn);

d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

游戲5:成熟的五粒豆

a.家長和孩子站在游戲白線后面,拿起盒子里的小豆子;

b.聽通過老師喊開始后,家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃?

c.每個家庭有10次機會,投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;

d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

3.南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學(xué)員簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié)。

4.抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設(shè)置及兌獎方式,按順序抽獎。抽獎規(guī)則:五關(guān)游戲全部通過可抽獎3次,四項通關(guān)可抽獎2次,其余可抽獎1次。

兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。

(三)活動結(jié)束歡送學(xué)生家長離開,收拾整理場地。

(一)責(zé)任到組,落實到個人,分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細(xì)節(jié)都有所把握,以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。

(二)確保整個活動過程中學(xué)生的安全工作。

(三)活動進(jìn)行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進(jìn)行。

圓南瓜10個(40元),刻刀4把(10元),打火機2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(15元),小豬2個(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。水果糕點37元。共計:630元。

選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇二

20__年11月3日 (周一)下午 3:45– 5:00

二、活動場地:

1、一、二年級 升旗操場

2、四、五、六年級 校內(nèi)運動場

三、各年級活動項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲,一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點出發(fā),到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。在這里,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在這里,你可以玩到節(jié)日中的游戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這里,你可以拿到很多禮品和糖果,在這里,你可以交到很多好朋友,在這里,你可以得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

活動內(nèi)容

1、 化妝舞會。

2、 “萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、 節(jié)目表演。

4、 食物分享。

5、 結(jié)識新朋友。

6、 即興表演。

7、 抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇三

一、活動主題

萬圣歡樂節(jié),“小鬼”大搞怪

二、活動背景

10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個十分有吸引力的知識點,少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。xx英語學(xué)校將會提供這樣一個平臺,讓學(xué)生放松,家長參與,加強親情聯(lián)絡(luò)的同時,也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。

三、活動目的

本次活動目的有二,一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡(luò)的同時,培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。

四、活動時間及安排

2015年10月26日---10月28日上午 宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請,與其做好溝通,準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。

2015年10月28日下午 活動開展13:30---14:00 學(xué)員及家長的接待,做好登記。

引導(dǎo)學(xué)員及家長進(jìn)入活動場區(qū),外教與學(xué)生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細(xì)節(jié))。

14:00---14:20 主持人與外教一起帶動學(xué)生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項目;組織學(xué)生家長抽牌,確定游戲進(jìn)行順序。

14:20---16:30 五項小游戲分別開展進(jìn)行。每項游戲進(jìn)行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內(nèi)場服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。

16:30---16:40 學(xué)員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。16:40---17:20 回到活動場區(qū),學(xué)員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。

17:20---17:40 抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設(shè)置及抽獎規(guī)則;進(jìn)行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備,如分段切割、使其能夠點燃。

17:40---18:20 老師分發(fā)點亮的蠟燭,外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌,合影留念,活動結(jié)束。

五、活動參與人員及分工

主持人:帶班老師(1名)

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

接待組:2人(女職員)

負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待,組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

設(shè)計組:2-6人(兩女職員、四男職員)

負(fù)責(zé)活動場地的設(shè)計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。

多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)

負(fù)責(zé)每場游戲的計時與裁判。

照片采集組:1-2人

負(fù)責(zé)整個活動過程中照片的拍攝工作。

六、活動場地及布置活動場區(qū)——多功能廳

七、活動所需用品宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個,小熊12個,小豬 2個,地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機2個,膠帶2-4個,抽獎箱一個,相機1-2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干, 小禮品若干,面具若干。

萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。

3. 南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學(xué)員簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié)。4. 抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設(shè)置及兌獎方式,按順序抽獎。抽獎規(guī)則:五關(guān)游戲全部通過可抽獎3次,四項通關(guān)可抽獎2次,其余可抽獎1次。獎項設(shè)置:一等獎 課時代金券1000元 二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元 參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。5.合影留念。主持人控制現(xiàn)場,宣布內(nèi)場服務(wù)人員分發(fā)點亮的蠟燭,并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈;外教與主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學(xué)員有準(zhǔn)備節(jié)目,此時可進(jìn)行才藝表演。(三)活動結(jié)束歡送學(xué)生家長離開,收拾整理場地。

九、活動應(yīng)注意事項(一)責(zé)任到組,落實到個人,分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細(xì)節(jié)都有所把握,以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。(二)確保整個活動過程中學(xué)生的安全工作。(三)活動進(jìn)行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進(jìn)行。

十、活動預(yù)算圓南瓜10個(40元),刻刀4把(10元),打火機2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(15元),小豬 2個(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。 水果糕點37元。 共計:630元。

十一、總結(jié)與后續(xù)選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。

一、活動準(zhǔn)備:

二、活動具體安排:

1、活動前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的`布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。

通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。

同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

三、活動當(dāng)日安排:

1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happy halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happy halloween! ”體現(xiàn)主題教育。

2、班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環(huán)節(jié): t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果大班去大班,小班去小班其他班的原則,(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果,每個班小朋友互相討糖果。

7、每個班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,讓幼兒午餐。或者讓家長各自帶回。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇四

__量販ktv(__ktvclub),一個奇幻到驚人的娛樂場所。進(jìn)入大廳猶如吞進(jìn)一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修,曖昧而且豐富,這里任何一盞燈都有色彩的效果,從冷到暖,營造著不同時尚風(fēng)情,目光落到任何地方,都看到美。來到這里,你既可選擇在主題包廂內(nèi)k歌,也可到打碟區(qū)感受至in風(fēng)情。

活動主題:10.31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節(jié)化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。

活動時間:__年10月31日周六晚21:00開始——臨晨4點

活動要求:

當(dāng)晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,僵尸,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標(biāo)簽并被群魔騷擾。

活動地點:__主題量販ktv

活動精彩內(nèi)容介紹:

1、萬圣節(jié)皇帝皇后評選——最棒裝扮

展示當(dāng)晚當(dāng)場嘉賓可自愿報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以群眾呼聲者為當(dāng)晚衛(wèi)冕。

2、群魔亂舞——精彩演出

當(dāng)晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師為你dj勁爆舞曲,讓我們一起群魔亂舞。

3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽

貫串當(dāng)晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現(xiàn)場所有鬼怪中找到當(dāng)晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真?zhèn)魏笈浜霞钨e一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,歡迎的南光燈為一等獎獲得者。

4、驚聲尖叫——偶像環(huán)節(jié)

你認(rèn)為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環(huán)節(jié)。游戲很簡單,報名參加活動,并且大聲尖叫,分貝的獲勝,讓我們一起尖叫吧!

活動費用:女賓100元男賓180元

活動餐飲:酒水和餐點無限量享用

酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料:各種碳酸飲料、果汁;時令水果。

活動獎品:

一等獎:一名獎品:現(xiàn)金3000元

二等獎:兩名獎品:現(xiàn)金20__元

三等獎:六名獎品:酷姿1000元現(xiàn)金卡

四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶

特等獎:一名(當(dāng)晚神秘獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)

注:活動當(dāng)天代金卷不可用

活動流程:

1、當(dāng)晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數(shù)進(jìn)入,已經(jīng)滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業(yè),接受預(yù)定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。

2、萬圣節(jié)皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當(dāng)晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動于當(dāng)晚12點發(fā)布結(jié)果屆時揭曉神秘大獎。

3、當(dāng)晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜藏寶人當(dāng)晚將在現(xiàn)場不定時出現(xiàn),每位藏寶人手里都有1-2張地圖。而金南瓜藏在地圖標(biāo)注鬼屋的任意角落。

七小時通宵歡唱,精彩節(jié)目無間斷演出,各路達(dá)人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長,超乎你想象的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇五

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

活動目的

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備

1、活動前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂。

活動流程

1、主持人介紹本次活動。

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班、中班組《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則。

這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。

班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。

最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇六

一. 活動名稱:happy halloween!

二. 背景和意義:

1. 通過活動,讓幼兒了解萬圣節(jié)的文化背景,體驗萬圣節(jié)的節(jié)目氣氛。

2. 讓幼兒學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞、兒歌等

3. 進(jìn)一步增強家園、親子關(guān)系

三. 活動時間:

每年10月31日

四. 活動地點:

各幼兒園內(nèi)。

五. 活動方式:

(1) 幼兒園的活動方案參考:

2、 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放 在英語區(qū),并加上英文。

3、 萬圣節(jié)游戲用語/兒歌/歌曲的日常滲透。

4、 幼兒進(jìn)行晨運時可以播放有關(guān)萬圣節(jié)歌曲,早操時可以加上相應(yīng)的律動,讓 幼兒充分時刻感受到萬圣節(jié)氣息。

5、 各個年齡段的老師利用餐前餐后給予幼兒滲透萬圣節(jié)的知識。

6、 幼兒園當(dāng)月的美術(shù)創(chuàng)作活動可以結(jié)合萬圣節(jié),舉行萬圣節(jié)親子美術(shù)創(chuàng)作比賽。

親子游戲,讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛。(主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長或者幼兒介紹有關(guān)萬圣節(jié)的相關(guān)知識。同時,展覽親子創(chuàng)作的作品。)

級教室的共同布置.全園師幼一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.具體級別的活動方案。

例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

比賽。

11、 萬圣節(jié)自助餐。

制造恐怖氣氛,每班做一個南瓜燈并點上蠟燭放在班門口。

(2) 具體級別的活動方案參考: 托小班:

1、 學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。

2、 老師與幼兒一起裝飾課室。

3、 學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動。

4、 親子手工互動:利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。

5、 萬圣節(jié)時裝秀:請家長幫助幼兒設(shè)計制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。

6、討糖:幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

1、學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。

2、老師與幼兒一起裝飾課室。

3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動。

4、講鬼故事比賽

5、萬圣節(jié)猜謎比賽。

6、親子手工互動:利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。

6、 萬圣節(jié)時裝秀:請家長幫助幼兒設(shè)計制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。

7、 討糖:幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時小朋友要說上一 句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂! ) 大班:

1、學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。

2、老師與幼兒一起裝飾課室。

3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動。

4、講鬼故事比賽

5、萬圣節(jié)猜謎比賽。

6、親子手工互動:利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。

7、鬼屋探險

8萬圣節(jié)時裝秀:請家長幫助幼兒設(shè)計制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。

9、 討糖:幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時小朋友要說上一 句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

10、 玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂! )

(3)各班級親子游戲參考:

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇七

每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saints'day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,代表著喜慶與豐收。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。因此,萬圣節(jié)活動是不可錯過的淡季招生主題活動。通過萬圣節(jié)活動的順利開展,可以提高機構(gòu)的聲譽及知名度,吸引更多潛在用戶。讓小活動也有大產(chǎn)出,零投入?yún)s有大收入!

整體流程規(guī)劃

活動流程

活動內(nèi)容

親子化妝舞會

1) 請家長事先給孩子準(zhǔn)備萬圣節(jié)的打扮:小天使、小巫婆、小魔術(shù)師或各種小卡通形象。2) 請孩子幫助家長化妝。3)播放萬圣節(jié)音樂,老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

剪骷髏游戲

兩人一組配合,按照骨骼模型用紙剪出一樣的,可以三到四組同時進(jìn)行,最快的為優(yōu)勝。

討糖游戲

1)討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各個教室。2)討糖果時孩子要說“不給就搗蛋”,才能給糖果;拿到糖果后要說“萬圣節(jié)快樂”。

猜魔盒游戲

1)事先準(zhǔn)備好一些亂七八糟的小東西,比如一只襪子,一只塑料花,一只咬過的蘋果,一只香蕉皮,一只筆,一個乒乓球等等。2)參加的學(xué)員背對著盒子,老師選擇一樣物品先展示給周圍的人看,然后放入盒子中。3)參加游戲者用手伸進(jìn)盒子去摸,然后說出是什么東西,答對了有獎。開始通常會很簡單,就會有很多人愿意嘗試,然后開始選擇一些古怪東西。

注這四個游戲可同時在各個教室里進(jìn)行,重復(fù)多輪,讓更多學(xué)員參與。每個游戲可指定一名老師固定負(fù)責(zé),一名老師參與到游戲中。

活動注意事項

1.萬圣節(jié)活動屬于恐怖類活動,操作此次活動時需要提前跟學(xué)生及家長溝通好,讓他們做好思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,避免孩子受到驚嚇。2.準(zhǔn)備一些常用藥品。比如:創(chuàng)口貼,紫藥水等等。3.如在活動期間出現(xiàn)學(xué)生昏厥現(xiàn)象,及時送往醫(yī)院。

效果評估及后續(xù)跟蹤

在活動結(jié)束后,綜合活動總體效果,各場次活動效果,總結(jié)活動經(jīng)驗,分析活動中出現(xiàn)的問題,提出改進(jìn)方案。就活動總結(jié),分析此次參與活動的學(xué)員的情況,尋找意向用戶重點跟進(jìn);對所有參加活動的學(xué)員進(jìn)行電話回訪溝通,維護(hù)潛在用戶。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇八

一、活動策劃及前期準(zhǔn)備

__幼兒園做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學(xué)期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

10月31日上午:小班組園內(nèi)活動

10月31日晚上:中大班組游園活動

第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微 信活動預(yù)告,提前告知家長準(zhǔn)備事項。

在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

二、活動開展

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。

在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達(dá)到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

三、活動小結(jié)

1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

2、前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責(zé),全園動員,共同努力。

3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班__媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案小班十匯總篇九

一、活動目的:

1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2. 美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3. 提供家園美語互動機會,增進(jìn)親子交流。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1. 活動方案:請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2. 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3. 有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點:操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

四、活動對象:全園小朋友及家長

五、活動方式:親子活動

六、美語含量:保證3/4美語含量

七、活動準(zhǔn)備:

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

1. 校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函

3. 制造萬圣節(jié)情境, 并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式:

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happy halloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)

九、注意事項

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。

3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

5. 校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

6. 新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

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