時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

農村小學春季學校工作計劃模板篇一

1.加強學習，更新觀念。組織相關人員認真學習縣教育局20xx年體衛藝計劃，充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性，進一步學習體育課程標準，加大對體育學科課程改革實驗的力度。

2.深入探索，成立課題。要結合本學科特點，以體育教科研為先導，以課題為抓手，不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位，關注學生個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。激發學生運動興趣，培養學生終身體育的意識。

3.規范常規，注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標，我們應重視課堂教學的規范化，從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手，提高體育教學質量，使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施，以科學鍛煉身體為思想指南，提高學生的體能和技能水平。

二.學校群體工作

1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下，要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃，對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。

2.抓好學校大課間活動、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學生活動開展的同時，要強調安全教育。

3.深入開展陽光體育活動，豐富學生的課余生活。本學期我們將根據縣教育局20xx年體衛藝計劃，開展學校陽光體育活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂于參與課余生活，培養學生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣。

4、進行新廣播操比賽，營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽，做到隆重、和諧、快樂、健康，使廣大師生都能會做新操，能做好每一節新操。

三.競賽訓練工作

1.抓住重點。組建好比賽隊伍，抓緊訓練，積極參加各項比賽，爭取獲得好成績。

2.統一布局。體育組除認真抓好田徑隊的訓練外，積極思考開設其它項目，便于統一布局，更好的抓好薄弱項目的訓練，力爭幾年中取得好成績。

3.梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外，還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練，并重視運動員訓練檔案的收集，梯隊銜接工作，注重培養后備運動員。

農村小學春季學校工作計劃模板篇二

本學期少先隊將以全面貫徹、落實第xx次全國少代會精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，狠抓養成教育；利用學校的有利資源，繼續“心育”研究，健全學生心理健康教育；結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，不斷加強少先隊基礎建設，努力開創學校少先隊工作新局面。

（一）以愛國主義教育為主線，切實加強少年兒童思想道德教育。

1、以“民族精神代代傳”為重點，開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。

2、充分利用下半年“教師節”、“中秋節”、“國慶節”、“建隊日”、“元旦節”等重大節日、紀念日為契機，結合本校實際，開展愛國主義和民族教育的活動。在第xx個教師節之際，各中隊開展“明月尊師故事會”活動，同時舉辦“我的心靈手更巧”為教師節獻禮活動，使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的老師，；為迎接國慶xx周年，弘揚愛國情，各中隊開展“ok！家鄉吉尼斯”小調查主題中隊隊會，通過多渠道、全方位的調查，幫助隊員了解小康社會的偉大成就，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上；結合10·13建隊日，開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動，進行少先隊光榮感教育。

3、根據黨頒布實施的《公民道德建設實施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神，樹誠信美德，本學期將繼續“誠信”主題教育活動，鼓勵全體隊員積極參加“誠信”征文比賽。

（二）以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，加強學生養成教育。

1、本學期將加大力度加強養成教育，根據《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》，聯系我校的實際情況，制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規》，將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環保教育和家庭教育等貫穿始終，細致落實到位。

2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養學生從小養成好的學習、生活習慣。從第四周開始，各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規》，在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比，評出相應的優秀中隊。

3、繼續抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作，記載好學生在校的情況。及時發現學生的閃光點及學生的不足之處，鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規教育工作。

（三）利用有利資源，健全心理健康教育。

本學期，學校將進一步加誠信生心理健康教育，繼續進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時化解學生的煩惱，并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。

1、大隊部設立“悄悄話”信箱，結合學校實際情況與學生進行心靈的互動。

2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設一次心理健康教育講座，促進學生健康快樂地成長。

3、在十一月份利用大隊黑板報，進行“心理教育知識”的相關宣傳布置。

（四）加強少先隊各項工作，推動少先隊事業持續、健康發展。

1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊干部競選，健全大隊部機構，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

農村小學春季學校工作計劃模板篇三

1、組織各科任教師結合自己本學科特點制定切實可行的教學計劃，各計劃緊緊圍繞學校教學教研計劃。

2、狠抓教學常規，強化教學過程管理。抓好備課、上課環節，提高課堂效率，向四十分鐘要質量；力爭我校教學質量邁上新臺階。

3、指導教師積極總結教法，注意捕捉新思想、新觀念，發現新教法。積極撰寫教學論文。

4、狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業務素養和教學能力。

5、加大畢業班教學的管理力度，確保畢業班各門學科成績的提高。

6、結合學校的實際情況，做好新舊教材在教法、學法上的指導工作，盡快轉變觀念，適應新課程改革的需要。

7、舉辦全鎮優質課比賽。

農村小學春季學校工作計劃模板篇四

1、依法治教、強化內部管理。認真領會國家新頒布的課程標準，開齊開全課程，開足課時，嚴格按課程表上課。組織教師認真學習大綱，切實掌握新大綱。開好每一科課程，使所開課_正做到上課表，進課堂。

2、規范備、上、批、輔、考、評的各環節，狠抓教學常規的落實。加強備課環節，做到備《大綱》，備教法，備學生，備板書，備練習。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬現象。

3、繼續深化教育教學改革，優化教學過程。在全體教師明確了課程標準之后，要求教師將素質教育的理念體現在課程標準之中。重視對學生學習過程與方法，情感態度和價值觀的培養，引導學生主動參與，親身實踐，獨立思考，合作探究，從而實現學習方式的轉變，改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學習方式，發展學生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力，以及交流與合作的能力。

4、注重教師業務素質的提高，理順減負與增效的關系。堅持集中業務學習制度，定期組織教師學習業務知識，讓先進的教育思想、教學方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機會，給教師提供自學條件，苦練內功，不斷提高教師的業務素質。

5、教育質量是學校生命線，我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓，加強常規管理，全面推進素質教育，促進教育質量再上新水平。加強質量監控，強化目標責任制。

6、堅持開展教研活動，以教研帶動質量。本學期我們仍然加強教學督導，落實各項教研活動。

7、大力開展優質課的評比活動，激勵教師積極進取，逐步向科研型創新型教師邁進。

8、加強教學常規的落實力度。做到六有：有布置、有檢查、有記載、有總結通報、有整改意見。

9、加強畢業班的教學管理。做到領導深入，強化管理，統一思想，統一布署，共同提高。杜決各自為陣的現象。學校要準確掌握情況，及時反饋，及時指導，注重各學科成績的實質性提高。

農村小學春季學校工作計劃模板篇五

新學期，新起點，新任務，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學校工作有新的起色，根據上級要求，結合學校實際擬定本期工作計劃。

本學期學校工作堅持以十八屆五中、六中全會精神和習近平總書記系列講話和全國“兩會”精神為指導，以“夯基礎、提質量、促均衡、強保障、惠民生”為思路，以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點，以深化教育改革、促進學校內涵式發展、努力提升教育教學質量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規范教學秩序，注重學生品行培養，使學校全面工作上一個新臺階。

1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規，牢記《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》，唱好《貴州教師自律歌》。進一步加強時政學習，貫徹落實黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養。強化師德師風建設，提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識，增強依法治教的自覺性。

2、抓好黨建工作。選舉新一屆支委成員，認真貫徹落實《印江縣關于加強和改進學校黨的建設工作的實施意見》，深入推進干部理論學習“四學”工作，扎實開展“四幫四促”、“創先爭優”、“支部聯建”、“干群聯心·同步小康”、 “道德講堂”等活動。圍繞“為民、務實、清廉”主題，堅持開展“兩學一做”教育活動。肅清“四風”問題，充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

3、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行中央、省、市、縣、出臺的有關紀律規定。深入開展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進校園活動的推進，培養廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設，深入貫徹學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的行為，嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風清氣正和厲行節約的育人環境。

強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查，及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節性安全教育活動并收集歸檔相關資料。做好校內師生集會結合區域布置和安全疏散路線規劃，強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規范養成教育。為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道，學校教育教學穩步健康發展作保障。

加強各項工作制度建設，嚴格請銷假制度，無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度，對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中;嚴格會風會紀，對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制，分數列入績效考核;實行大型事務會議決策制度，凡屬于學校大型物品采購，大型活動舉行，大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定;加強評先選優、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過職代會議定備案執行。

按規定開齊課程開足課時，堅持學生為主體，教師為主導，教學相長的教育方針，深入推進素質教育。認真落實教學常規，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創造培訓學習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學指導。繼續實行校本教研開放周活動，開展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度，分期選派教師赴貴陽市第二實驗小學跟崗研修和師徒結對活動。加大教學常規督查力度，繼續堅持“月查”的工作機制，強化教學過程管理和質量管理，完善教學常規月查評價制度，配合縣局和龍津街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

校園文化是學校的門面，是陶冶學生情操的重要載體。按照教辦工作安排學校列入2017年龍津街道中小學校園文化創建示范校，結合學校辦學歷史，校園文化建設將從以下幾方面創建：將進行學校墻體文化建設，把圍墻分成三個篇章：本土民族文化篇、體育運動篇、國學經典篇;把學校所有建筑進行命名：依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點以展示師生作品和藝術才能為主;加強校園美化亮化，添置綠化盆景進行裝點;增添學校移動宣傳展板，把學校常規的教育內容以展板形式進行展出。通過布局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。

加強總務后勤管理使學校財務規范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修，學校教育教學設備添置，校園文化建設，校門改進等工作。所有項目進行統一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制，規范進出物品臺賬。用盡用足有關財經政策紀律，最大化服務教師需求，服務教學需要。

工會是凝聚職工心聲，激發職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實好《學校教職工代表大會規定》，堅持和完善教代會制度，為教師搭建一個正常訴求平臺，全面推行校務公開，施行透明辦學、陽光治校。協助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作，及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作，真心關愛“留守兒童”工作，跟蹤監督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂成長。

加強工會組織建設，使工會組織健全，從而發揮效能作用。加強對上工作對接，積極開展各項有益于職工身心的活動，把握好工會有關政策和加強經費使用管理，使工會真正成為名副其實的職工之家。

加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學校活動簡訊、經驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報，周一至周五必須開通紅領巾廣播站。及時完成oa平臺上的公文流轉和校園網站建設，按時上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

1、召開行政班子會議，安排部署新學期工作。

2、政治學習：《貴州教育綜合改革方案》、《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》、《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。

3、召開全體教職工開學工作安排會議。

4、安全、衛生工作大排查大整改，如期開學。

1、籌備好教學和辦公用品，清理班級財產和校產，調整課桌凳，財務清查和整理，新手校園文化建設。

2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉美”系列活動，召開黨員教師會議，選舉新一屆支委成員。

3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。

4、與各教師簽訂師德師風承諾書，與各班和各家長簽訂安全協議書，配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。

5、完成學籍錄入上傳工作，完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設，小繼教資料收集歸檔。

6、傳達全國“兩會”、“全國安全視屏會議”、全縣教育工作和教育改革工作會議、全縣教育系統黨風廉政暨反腐敗工作會議精神。

7、召開教研工作、教學視導和畢業班工作會議，開展“校本教研開放周”活動，籌備好聯片教研活動。

1、對照縣局《加強師德師風建設規范教師從教行為實施辦法》，開展師德師風建設月自查自糾整改活動。

2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。

3、選派教師參加貴陽實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。

4、做好“四在學校”、“留守兒童”工作，迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。

5、開展校內德育經驗交流活動和各種教研活動，教學環節督查。

1、期中考試。

2、召開班主任工作交流會，家長座談會，畢業班學生動員會，黨員教師會，選派教師參加全縣中小學德育工作經驗交流會和校園安全工作現場會。

3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動，開展好全縣中小學生“祖國好·家鄉美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。

5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規范化、精細化管理工作和教學常規資料月查。

1、召開班主任工作和黨員教師會議。

2、舉辦“六·一”慶祝活動。

3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。

4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。

5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。

6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

7、開展“道德講堂”活動和教學常規資料檢查。

1、準備師生參加全縣小學生藝術節活動。開展文化戶口摸底核查工作。

2、選派學校領導干部和優秀教師外出培訓。

3、組織好期末檢測、考評工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清賬工作。

6、開展散學典禮，加強期末安全教育。

7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優秀教師考核工作。

農村小學春季學校工作計劃模板篇六

1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。

（1）堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。

（3）廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

2、多聽課，堅持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。取長補短，努力地提高自己的教學水平。

3、勤于動筆，提高教育科研水平。

（1）及時積累專題研究的第一手資料。

（2）嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經驗，走進學生心靈，創造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。

農村小學春季學校工作計劃模板篇七

認真貫徹落實黨的十x大、十x屆xx全會和省市區重要會議精神，按照區局教育行政會議的部署，踐行創新、協調、綠色、開放和共享五大理念，圍繞“學校文化建設提升年”這一主題，提高學校管理水平，提高教育教學質量，提高教育滿意度。

按照“四有”要求，努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理和充滿活力的教師隊伍。

1、強化師德建設。

深入推進新一輪師德師能“百千萬”工程，認真學習貫徹教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、市局《關于重申嚴禁中小學教師從事有償家教等規定的通知》等文件精神，開展以“感恩、敬業、責任和爭當學習型職工”為主題的教職工讀書征文活動，積極推薦評選鄉村最美教師、青年崗位能手、“百優十佳”班主任等，選樹典型，弘揚師德正能量。

進一步加強師德教育和規范辦學的制度管理，落實師德表現與年度考核、職稱評聘、干部提拔等掛鉤的長效激勵和“一票否決”監管機制。加強常態的師德師風監督，嚴查在職教師有償補課，促進其廉潔從教。

2、強化師能建設。

有效落實《鄉村教師支持計劃》，打好教師專業發展“組合拳”。做好青年教師教育教學能力達標考核工作，強化學校的檢查、考核和評比，促進新教師教育教學能力的提升。

開展新一輪青年教師讀書會活動，通過讀書沙龍、校際交流、教學競賽、公開展示等多種形式，提升青年教師的理念，開闊青年教師的眼界，淬煉青年教師教學基本功。采取在崗研修、校本教研、跟崗學習和遠程培訓等形式，提升全體教師的專業素養。積極選拔教師參加首屆“班主任魅力獎”競賽和第八屆青年教師“三字一話”和信息技術能力大賽，爭取獲得良好的成績。

3、強化團隊建設。

一所學校的長遠發展，必須靠一支結構合理并能協同合作的教師團隊。團隊的合作程度、協同工作水平，往往就決定了整所學校的教育教學質量。加強備課組的建設，發揮備課組長的協調和組織作用，做到教學進度一致，作業設計相同，單元檢測同步。加強教研組的作用，轉變教學觀念，更新教育理念，總結成功的經驗和做法，診斷學科教學的薄弱環節，促進學科教學水平的整體提高。

發揮班主任的協調作用，促進各學科的均衡發展，學生素質的整體提高。發揮年級組的協同作用，開展小型多樣的學科競賽活動，讓學生享受學習的樂趣，享受成功的喜悅。班主任、備課組長、教研組長、年級組長和分管領導要積極有為，班級教師團隊、備課組、年級組、教研組要形成命運共同體，激發集體榮譽感和工作責任感，匯聚成員智慧，形成工作合力。

20xx年是xx教育的“學校文化建設提升年”，我校要深入貫徹落實教育部《關于大力加強中小學校園文化建設的通知》要求，在內涵上創特色、出精品，推動學校管理、師生追求走向更高層次的文化自覺。

1.加強校園文化建設，優化學校德育環境。

一是強化德育課程教學。要通過教學研討、活動觀摩等措施，進一步提高品德與生活(品德與社會)、晨會課、班隊活動等的質量，增強對學生進行常規教育的實效。在抓實“顯性德育”課程管理的同時，充分發揮課堂教學主陣地作用，著力加強“隱性德育”滲透，在多學科教學中強調德育。實現課堂教學“教書”與“育人”有機統一。

二是挖掘、提煉并有效利用教育教學資源，從更高層面上構造、詮釋校園文化景點，讓學校舊建筑有故事，新場所有品位，賦予花草樹木、教學場所、標志性建筑以校本化的文化印記和內涵。努力挖掘鄉土教育資源，開展革命傳統教育，形成學校文化的拳頭產品。

三是充分利用黑板報、櫥窗、紅領巾廣播站對學生進行各種德育教育，并結合班級學生的特點，創建有益學生身心發展，且富有特色的教室文化、走廊文化，共同營造和諧、優美、舒適的德育氛圍，積極參加“三個美麗”的創建。

四是加強對紅領巾文明崗成員的教育與培訓，監督崗的每位成員要對環境衛生、兩操活動、課間秩序、放學路隊檢查量化標準熟知，確保檢查評比客觀公正。同時，加大管理力度，充分發揮其監督和示范作用，進一步完善督查工作，促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。

2.加大常規評比力度，扎實推進養成教育。

做好常規管理工作首先是教育到位。加大行為規范的學習力度，要引導學生不斷學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》等規范，提高學生的道德認知，要告訴孩子們“應該怎樣做”和“不能這樣做”，對像課間奔跑、做危險游戲、損害公物等現象做到“誰發現誰教育誰矯正”。

其次是責任到人，要結合《績效考核方案》和《班主任考核方案》，細化科任老師和班主任職責，管理不留空白。第三，要檢查落實。認真組織開展一日常規評比檢查工作，值日隊員及時到崗到點，檢查要做到公正公平，周賽月評，真正發揮出紅領巾文明崗在學生行為習慣養成教育中積極作用。

3.開展主題教育活動，促進學生健康成長。

優化德育路徑和方法，善于以小故事講述大道理，實現德育具體化;善于以道德實踐陶冶學生情操，實現德育自主化;善于將日常生活中的事件變成一個個德育案例，引導學生開展道德點評，讓學生學會評事理、明是非、糾邪錯，實現德育生活化。

一是嚴格執行每周的升降旗制度，認真準備好國旗下講話的主題，以此陶冶學生的道德情操。

二是加強心理咨詢室建設，結合后進生轉化，完善心理輔導和咨詢體制，及時了解學生在家的表現，扭轉其不良的學習、生活作風，并提醒家長采取科學的方法教育子女，形成教師和家長齊抓共管的良好局面。

三是以重大節日為契機，深入挖掘傳統教育的時代內涵，組織豐富多彩的教育活動，讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情。進一步打造“xxx英雄中隊”，開展創建“xxx中隊”活動，使英雄中隊成為學習上的排頭兵、行為習慣上的領頭雁、綜合素質發展上的先行者。

四是深化社會主義核心價值觀教育，強化以“八禮四儀”教育為抓手的學生日常行為規范養成教育，積極開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為核心、以“我的中國夢”為主題的班團隊及社會實踐活動，組織參加全國青少年愛國主義讀書競賽活動。

4.完善德育管理，構建“三結合”育人網絡。

一是加強德育隊伍建設，發揮團隊組織、關工委、家長學校委員會和班主任的育人功能。進一步完善與學生家長的聯系制度，促進學生家長更加關心子女的健康成長。學校將定期召開內容豐富、形式多樣的家長會，向學生家長匯報學校的教育情況，傾聽家長對學校教育學生的建議。通過家校通平臺，及時溝通交流教育教學情況，構建橫向到邊、縱向到底的德育責任體系。

二是建立留守兒童和后進生、特殊兒童教育檔案，及時召開留守兒童懇談會，定期進行學困生的家訪，適時召開特殊兒童教育研討會，使之逐步、有效地得到轉化、提高、發展。

三是定期召開班主任經驗交流會，充分發揮優秀班主任的榜樣示范作用。要通過多種形式大力宣傳優秀班主任事跡，通過榜樣激勵和典型示范，形成教師人人爭做班主任，并做好班主任的良好氛圍，同時要加強培訓，提高班主任在班級常規管理、處理突發事件、班隊活動設計等方面的能力，努力培養一支素質優良、作風精干、開拓進取的班主任隊伍。

沒有質量無以立校，沒有特色無以強校。只有保持高質量的運行質態，保持高品位的辦學追求,才能贏得更多家長的認同，才能確保學校健康持續的發展。

1.嚴格執行教學規范。

一是嚴格依法治教，認真貫徹執行《xx省中小學管理規范》，嚴格執行“五嚴”規定，嚴格執行課程計劃，不得隨意增減課程和課時，不得隨意調整課程難度和教學進度，不得組織學生參加未經教育主管部門批準的競賽。本學期將組織年級視導活動并加強隨機督查，確保教學行為規范。

二是扎實推進“減負增效”工作，要堅決糾正拼時間和題海戰術的高耗低效行為和陳舊模式，杜絕無效教學行為，努力做到有效備課、有效上課、有效練習、有效輔導、有效測試，切實減輕學生過重學業負擔。

2.精致教學常規管理。

一是要認真貫徹嚴格執行“四精四必”、“七認真”等教學常規管理制度，通過隨機檢查、教學成果檢測等形式，引導教師精心備課、精心上課、精心批改作業，杜絕無準備進課堂、上課效率不高、作業批改不及時等現象。

二是要堅持集體備課制度，加強課堂教學質量檢查，校長室、教導處成員要堅持深入課堂，到學生中去，到教師中去，到教學一線去，促進教師進一步增強時間意識和效益意識。

三是精選學生作業內容，力推教師“下水作業”，強化學生書寫規范的訓練，提高學生解題的正確率和速度。

四是要以創建“校本教研星級學校”作為契機，推動教學由“教會學生”向“教慧學生”轉型，引導教師更新教育理念，改進課堂模式，著力培養學生良好的學習習慣，讓學生在主動參與、合作探究過程中激發和保持學習興趣。

3.加強質量監測年級教學研究。

區教育局一年一度的調研測試隨機性強，偶然性大，對我們本學期質量檢測工作帶來了新的挑戰。學校將高度重視檢測年級質量，加強質量監控，加強命題研究，促進學科平衡。檢測年級所有教師要樹立明確的質量追求意識，要按照“上好每一堂課，教好每一位學生”的要求，加強研究、奮勇爭先、群策群力、團結奉獻，功夫花在平時，確保我校質量檢測各項指標達區局標準。

4.強化教育科研工作。

認真做好“xxx”規劃課題的立項、申報、研究工作，力求出精品、提實效。要強化校本教研，引導教師以小課題研究、問題研究為抓手，及時研究、及時解決教學中遇到的現實問題。積極開展課堂教學模式研究。

通過“走出去、請進來”等方式，學習先進地區先進教學模式，并加以內化和運用。擁有骨干稱號的老師要提高教科研水平，提高示范引領水平，提高指導培養的能力，既要實現自我價值，也要為青年教師發展、同事發展和學校發展做貢獻。

5.抓好體藝衛工作。

堅持開展陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時。抓好“兩操”質量，大力實施體育與藝術“2+1”項目工程。大課間活動要在形式和內容上花功夫。

體育課組織要有序，訓練要有效，在課堂安全上要有保證，在技能技巧訓練上要規范、有強度，杜絕放羊式。要認真貫徹《學校衛生工作條例》，加強傳染病防控和食品衛生安全工作，積極開展心理健康咨詢活動，上好健康課，全面提高師生的健康知識知曉率。

認真貫徹《xx省中小學管理規范》對“校園管理”、“后勤管理”等提出的新要求，多投入、多溝通，主動、周到地為師生家長、為教育教學提供更多的、更優質高效的服務。

1.打造平安校園。

全體教工要牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想，切實重視和強化安全教育與管理，確保萬無一失。

一是要求教師狠抓安全。要利用晨會、板報、班隊活動等途徑，加強對學生進行交通安全、活動安全、飲食安全等方面的教育;發揮值日護導老師和學生紅領巾文明崗的作用，引導學生課間和午間開展安全、有益的活動;各任課教師以及班主任要切實履行職責，堅決杜絕因教育不力、管理疏漏而出現教學、活動等安全事故。

二是加強重點部門、重點項目的管理。門衛要增強責任感和危機感，為師生生命安全和學校正常的教育教學秩序把好第一道關。加強衛生管理，培養學生良好的衛生習慣和健康意識，做好常見傳染病防治工作。嚴格落實家長接送的有關規定，通過告家長書、家校通平臺等形式，保證校園周邊交通安全。

三是加強校車安全管理。認真貫徹落實《校車安全管理條例》，加強接送學生車輛的管理和學生乘車安全管理，定期開展交通安全技能教育，做到隨車護送規范，乘車秩序井然。

2.提供優質服務。

本學期，我們將進一步規范食堂管理，引導員工進一步樹立服務意識、安全意識、規范意識、集體意識，研究菜肴的合理搭配，確保飯菜衛生、可口。加強電腦、電子白板等裝備的使用、保管和維護，提高使用的實效，為提升教學質量提供技術支持。

要加強電腦教室、科學實驗室、音樂教室和圖書室的管理和使用，提高學生的綜合素質，拓寬學生的知識視野，培養學生實踐、探索能力。要加強校園網建設，豐富網站的內容，共享教育資源，成為家校溝通、展示形象的重要載體。認真落實中央“xxxx”和省市相關文件精神，堅持按規章制度辦事，落實“公務卡”制度，以規范節儉為導向，優化學校財務管理，控制運行成本，發揮資金的最大效益。爭取上級支持，在本學期完成塑膠跑道修筑。

3.營造和諧氛圍。

積極推進學校教代會規范化、制度化建設，倡導教師主動參與學校民主管理和文化提升，推進校務公開，做好服務師生、發展師生的工作。積極推進教師普惠式體檢;組織開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活，不斷提高教師的修養、涵養和修養，助力學校文化提升，為教師悅身心，為學校存正氣，為社會弘美德，提高教師幸福指數和職業自豪感。

習近平總書記說：“大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。”只要我們郭村小學的教職員工以更加飽滿的精神、昂揚的斗志和充沛的活力，擼起袖子加油干，我們就一定能夠開好局，起好步，謀好篇，創造出新年的新業績。

農村小學春季學校工作計劃模板篇八

落實學校確定的20xx年政教工作目標，樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，開展“我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動，堅持整體優化班風、校風、教風、學風思想建設，強化小學生的日常行為習慣養成教育，以構建平安、和諧、文明校園，提高班級管理水平為目標，全面實施素質教育。

用魏書生的新理念管理班級，探索并改進班級管理。

1、牢固樹立“生本意識”，形成德育和諧發展的良好局面。

2、牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發生。

1、開展我運動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。

2、開展紀念辛亥革命xx周年愛國主義讀書教育活動。

3、開展春季體育運動會.

4、開展慶“三八婦女節”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動。

5、繼續開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。

6、繼續開展地震逃生、消防演練活動。

1、學生的良好學習行為習慣，特別是學習行為習慣有較大的提高。

2、良好的班風學風校風有較大的提高。

3、活動的有效性和實效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執教的良好風氣有較大的提高。

5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有較大的提高。

落實一個基地。發揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生，努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。、少先隊大隊部在繼續開展少先隊常規活動的同時，要組織好各中隊落實一個活動基地，每月一次主題會活動。

安全衛生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(1)落實三個學習。全面學習落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》，加強學生思想品德教育，培養學生良好的行為習慣。(2)全面系統地學習魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學習，努力提高教師政治素質。

2、實施三個節約。加強學生勤儉節約品德教育，教育學生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30(夏)或上午8：00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時，教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節約糧食行為及無故損壞公務現象將在全校通報，并納入班級量化考核管理。

(1)開展“兩操”活動。開展學生體育衛生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。

(2)開展“四節”活動。開展“體育節”、“藝術節”、“讀書節”師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市小學生體育藝術節。繼續開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍，打造“書香校園”。

(3)開展“十星學生”評價激勵活動。

(4)開展四個紀念慶祝活動。開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節”，慶“五一”，慶“六一”等慶祝活動。

(2)精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衛工作，努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊，確保師生校內安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度，確保學生出校安全;加強中午營養餐學生的管理，減少意外事故的發生;關注食堂、餐廳等的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會)的活動。

農村小學春季學校工作計劃模板篇九

2018年春季期學校工作總結

本學期，在教育局正確領導下，我校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神，辦人民滿意教育，圍繞教育局2018年工作思路，從抓管理、強素質入手，德育為首，教學為中心，科研為先導，質量為本，全面實施素質教育，圓滿地完成了各項教育教學任務。

一、深入學習黨的十九大精神，發揮黨支部的職能作用。

1、學校黨支部十分重視廣大教職工的政治學習，制定了各項工作計劃、每月黨員活動日計劃，并按照計劃全部實施。

2、充分利用校園廣播站宣傳報到十九大精神，掀起了十九大精神進校園、進班級的熱潮，4月全體黨員清明祭英烈活動。

3、組織全體黨員教師參加了進社區活動，進行3次黨員進社區，進行美麗鄉村建設，清潔大掃除。

4、黨支部組織黨員進行美化彩化校園活動，全體黨員進行植樹種活3次。

5、正常開展每月的黨員活動日的各項活動，并按時向上級匯報。

二、抓管理，向管理要質量。

如：三八婦女節、六一兒童節等舉行了聯歡活動，活躍了氣氛，烘托了校園的文化氛圍，更主要的是陶冶了教師的情操，培養了教師團結向上的品德。四是大力開展愛校、愛生活動。近日，學校黨支部借深入開展爭先創優活動之機，號召廣大黨員積極為學校做貢獻。同時組織廣大師生，充分利用教室內外，張貼各種文化知識、名人名言，增強學校的文化氛圍。經過嚴格的管理，領導班子的凝聚力增強了，工作效率提高了，原則、黨性鮮明了。

三、加強教學管理，深化學校的教育科研。

我們把教科研活動，列為學校工作重中之重。本學期，學校結合省市區對我校的督導評估，學校進一步加大了教學管理力度，大力開展教科研活動，教師素質得到了明顯的提高。

我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點，加大教研力度，以提高課堂教學質量為核心，積極組織教師進行理論和業務學習，使教師明確在全面實施素質教育的新形勢下，加強教育科研的重要意義，理清實施素質教育的思路，更新觀念，統一認識，樹立科學的教育質量觀和人才觀，深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動，積極參與校本教研，開發校本課程，同時關注新的教研信息和教改動向，提高教育教學理論水平，以理論指導實際，更好地進行教育教學改革研究。

本學期，我校組織了50多人參加了進修學校的全員培訓、組織了全體教師參加了人力資源和社會保障局的專業技術人員公需科目繼續教育。

日常的教學工作入手，高標準嚴要求，勤指導，常督促，同時發現和確定一批教學、教改、科研綜合素質高的教師作為重點培養對象，采用“走出去”與“請進來”相結合的培養方法，為他們的成長、成名創造條件。

在學校教導處的組織下，全體老師緊緊圍繞著學校的“優化課堂結構，發揮主體作用”的主課題，確定自己相應課題，做到“人人搞科研，人人有課題”，深化課題研究領域，不斷探索新的教學方法和教學模式，使課題研究更有實效性和指導性，全面提高課堂教學效率。通過“學習－－實踐－－研討－－提高”，教師的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新，教學方法不斷創新，教學風格日趨成熟，教學水平明顯提高。

2018年3月13日，梁校長組織新入崗的8位教師在多媒體教室舉行結對子拜師幫扶活動。

四、認真做好學校安全工作。

一是按上級要求，結合學校實際，制定了《學校安全整治活動方案》、《學校突發事件應急處理預案》，成立了學校安全了衛生領導小組及消防安全搶救指揮部，落實學校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環境安全、危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制，校長總負責，做致了分工明確，責任到人，并做到經常檢查，發現問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發生。尤其今年，為了確保校園安全、學生安全，學校更是嚴格管理，學校加強了值班力度。二是利用校園板報、墻報、張貼宣傳標語，印發宣傳材料，致學生家長信等形式，對全校師生進行了常識宣傳和教育，增強了師生的防病治病意識。三是本學期，學校對照明線路、用電設備、周邊環境等一切安全隱患進行了徹底的整治。四是學校開展了大規模的消防演練2次、接受上級安全檢查2次、食品安全檢查3次。每周進行防溺水教育，每個學生寫防溺水承諾書兩次，給家長發安全告知書兩次。組織6人次進行防溺水標語刷新。

2018年3月1日，我校全體師生在教室、校操場舉行“防震安全演練”活動。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目的。

學校安全工作擺在了學校的首位，建立了層層管理機制和責任追究制，學校的安全工作做到了時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到了不留死角，不留隱患，真正做到了警鐘常鳴，常抓不懈。

五、開展豐富多彩的活動，加快學校的素質教育步伐。 本學期我校抓好少先隊工作、組織了豐富多彩的校園活動，促進了學生全面發展，進一步提高了學校教育的工作水平。以下是本學期的各項活動小結。

1.2018年2月28日，我校全體師生在校操場開展“小手拉大手 建設美麗岑溪”教育動員儀式活動。通過教育一個孩子帶動一個家庭，進而影響整個社會。

3.2018年3月6日，我校開展“我為城市建設出份力”活動，大隊部組織131中隊代表、121中隊代表與老師共同到村委會及街道打掃衛生。我校各班同學每天做好自己的保潔工作，工作卓有成效，使學校及周邊環境得到明顯改善。

兒童感受到學校、社會對他們的關心。

4.2018年3月8日，全體老師在校操場舉行慶“三八”婦女節氣排球比賽活動。

5.2018年3月9日，我校少先隊大隊在多媒體教室舉行2018年春季期貧困學生捐助儀式。

6.2018年3月12日，學校少先隊大隊輔導員在校操場向全體師生發出植樹的倡議，并組織全體師生為學校添綠。

7.2018年3月16日，我校大隊輔導員李老師等帶領4-6年級各中隊代表到福利院慰問孤兒、退伍軍人。通過此項活動，教育少先隊員們繼承我國尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德，學會懂得去關心和關愛身邊的孤兒、老人。

8.2018年3月22日，梁校長在多媒體教室召開六年級學生思想工作會議。

9.2018年3月23日，大隊部組織誠信主題書畫比賽活動。通過本次書畫比賽活動，同學們在書畫中體會到了誠信和感恩作為中華民族的傳統文化和美德的博大精深和源遠流長。

10.2018年3月28日，少先隊大隊組織全體學生觀看文明禮儀教育示范片。看了視頻，我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

11.2018年3月29日，學校召開一次家長會活動。本次家長會采用家長提，老師答，遇到問題老師家長共同研討的方式開展，取得了新的成效。

們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育，不僅激勵著同學們繼承革命先烈遺志，發奮讀書，用實際行動來告慰青松下長眠的烈士，更讓他們領悟到今天幸福生活的來之不易，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，勵志做一名新時代的合格小學生！

13.2018年4月4日，梁兆勇校長、大隊輔導員李老師組織陳展鋒、賴美茵、陳宇文等15名少先隊員代表到岑溪市烈士陵園掃墓。此次活動，學生們的思想得到了一次愛國主義教育的洗禮，增強了他們的歷史甘和民族責任心，為中華民族偉大復興的“中國夢”努力學習，對學生的健康成長產生積極的、有益的影響，他們也已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

14.2018年4月11日，我校舉行誠信主題作文比賽活動。通過這次活動，同學們紛紛表示，誠信與守法的種子已經在自己的骨子里萌芽、生長，決心在今后的人生道路上做一個遵紀守法、踐誠諾信的人。

15.2018年4月18日，我校開展“牛皮癬”清理活動，組織五年級學生在學校周邊打掃衛生，清理牛皮癬。

16.2018年4月25日，我校組織開展師生硬筆書法比賽活動。本次寫字比賽活動，不僅為同學們提供了一個展現自我風采的平臺，更激發了學生濃厚的練字興趣。而且進一步端正了學生的寫字姿勢，提高了書寫質量，培養了學生一絲不茍、持之以恒的學習習慣。同時也進一步扎實了教師的教學基本功，提高了教師綜合業務水平，引領教師挖掘自身潛力，展現個性魅力，為打造我校素質高、技術硬的教師隊伍奠定了基礎。

17.2018年3-5月，我校開展“見縫插綠”植綠護綠活動，老師和學生一起參與到種花、澆花活動中。

18.2018年5月，大隊輔導員李老師組織開展心理輔導活動。 19.2018年5月29日，我校在操場舉辦“快樂伴我行 童心頌祖國”慶六一活動。本次活動圓滿成功，營造了濃厚的六一節日氣氛，獲得了家長們的嘖嘖稱贊，而孩子們的喜悅、收獲和歡樂，將永遠留在孩子們童年的記憶中。

5月30日下午各班進行游園活動，讓學生度過了一個快樂的兒童節。

20.2018年6月5日，大隊部組織各中隊觀看紅色影片——《建國大業》。

21.2018年6月15日，我校開展讀書活動評比活動，評比“閱讀之星”。本次評比活動，激發更多的同學在以后的學習中堅持閱讀，體會閱讀的樂趣。

22.2018年2-6月，大隊部組織全體學生利用每周一午練時間誦讀經典詩文活動。通過長期的誦讀活動，既傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，激發全體少先隊員對中華優秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛，也增強民族自豪感和文化自信心，提升全體少先隊員的道德素養和語文素質。

23.2018年7月2日，我校開展愛心圖書捐贈活動，以“捐一本好書，圓一個夢想”為主題，發動全體少先隊員參與到捐書活動中來。通過本次活動，少先隊員紛紛表示要傳遞樂于助人的正能量，以后也要培養自己良好的閱讀習慣。

手能力和審美情趣，增強了集體凝聚力，提升了學校文化品位。

六、衛生工作

學年初，學校成立了以校長為組長衛生工作領導小組，落實管理衛生工作，積極貫徹落實上級清潔鄉村、美麗岑溪活動的各項指示精神、落實《學校衛生工作條例》，扎扎實實地開展了各項工作。

1.學校高度重視傳染病的防控工作，繼續執行好《傳染病防控工作方案》，認真落實了日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛生方面的常規工作，保障了學校學生的身體健康、班主任每天做好有關登記工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延，落實好晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衛生部門和教育局，并采取適當措施。

2.積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發展，感受生動形象的健康教育。另外，我校堅持每天兩次眼保健操的檢查制度，加強用眼衛生的教育，注意將衛生保健與防病知識滲透到學生日常行為之中，幫助學生建立良好的行為習慣和生活方式。

3.學校十分重視學生的心理健康教育，將學生的心理健康教育滲透到班級的每一位學生。除學校常規的心理健康教育，還開設了學生心理咨詢服務，一些學習有困難或者有心理偏向的學生都得到了有效的幫助，幫助他們消除心理上的顧慮，使他們身心得到健康發展。

心理咨詢，培養學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。

5.學校重視衛生工作，堅持“每天一小掃，每周兩大掃”，把學校環境和周圍環境保持干凈，小手拉大手，共同建設美麗校園、美麗岑溪。

七、后勤保障工作

1.按章收費，帳目清楚，沒有違規收費現象。實行財務公開制度，及時在校務公開欄進行公示，規范收支兩條線，每月做好報賬工作。

2.根據上級有關文件精神，認真做好學前班的四名幼兒的學前教育免除保教費審核工作及學生醫保工作；準確無誤地做好獲鄉村教師生活補助的人員及補助金額的公示上報工作；認真做好2018年上半年的46個公辦教師的獎勵性績效工資考核的量化計分、公示、上報工作；按時做好第一季度、第二季度的能耗報送工作。

八、存在問題和不足

1.學校的師資力量不足，缺編教師14人，教師的業務水平參差不齊，有待提高。

2.學校的教學用房不足，學生班額比較大，4-6年級超大班額，有待解決。

3.學校的經費不足，均衡發展工作進行學校改造的工程款存在延遲支付現象。

xxxxx小學 2018年7月6日

農村小學春季學校工作計劃模板篇十