無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
快樂的游泳活動方案篇一
一.活動目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
二.活動地點：主會場：一年級--班教室。
三.活動準備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準備。3.準備好活動器材和獎品。四.活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。2.班主任致新年賀詞。
5.游戲：
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫，讓學(xué)生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人：
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學(xué)獎勵三顆糖。參加人：
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。
參加人：
d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學(xué)生兩米遠的地方，學(xué)生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學(xué)生表演一個節(jié)目。參加人：
6.儀式：退旗，敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六.班主任總結(jié)。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。
快樂的游泳活動方案篇二
設(shè)計思路：
通過故事讓小朋友知道輪子是可以滾來滾去的，孩子們聽到會滾來滾去的輪子很開心。
活動目標：
1、幫助幼兒了解故事內(nèi)容，體驗小動物乘坐輪胎時歡樂的情緒。
2、幼兒能夠傾聽故事，并隨著故事展開想象，發(fā)展幼兒的想象力。
3、能夠用簡單句完整地回答問題。
活動準備：
1、觀察、操作過滾動物體。
2、ppt課件。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
1、出示ppt圖片：輪胎
小朋友們，看這是什么？什么形狀的？
你們玩過輪胎嗎？是怎么玩的？
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)以往玩輪胎的經(jīng)驗，完整地說出：“輪胎圓圓的，滾得特別快。”
3、這個會滾的輪胎呀，還有一件有趣的故事呢，你們想不想聽呀？關(guān)注點：
預(yù)設(shè)策略：
（1）、實物支持
（2）、生活經(jīng)驗鏈接
二、欣賞故事
1、幼兒欣賞故事《快樂的輪胎》至“哎——拖也拖不動”。
2、小松鼠遇到什么困難啦？
3、是啊，把河里的輪胎往岸上拖，是一件困難的事。不信啊，我們也來嘗試下。
4、在大家的合作下，輪胎終于被我們拖上來了。小松鼠在小動物們的幫忙下，也把輪胎拖上岸了。
5、繼續(xù)講述至“真好玩！”
6、輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方？發(fā)生了哪些有趣的事情？
7、講述故事至“快樂的輪胎！”
8、快樂輪胎滾呀滾，又滾到哪里？小動物們坐在上面像乘坐什么？
9、小動物們快樂嗎？輪胎快樂嗎？為什么？
10、請小朋友們動腦筋想一想，輪胎還有可能帶著小動物們?nèi)ツ膬海?/p>
根據(jù)故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒進行想象。
引導(dǎo)幼兒用動作表示，那你都想去哪兒玩呢？（鼓勵幼兒大膽發(fā)言）
12。教師語言提示，引導(dǎo)幼兒一起展開想象做出相應(yīng)的動作。關(guān)注點：
預(yù)設(shè)策略：
（1）、圖片觀察+追問，鼓勵幼兒大膽講述。
（2）、設(shè)疑與聽前要求，利于引發(fā)幼兒認真專注地傾聽。
三、結(jié)束部分
2、一會兒我們到戶外玩“運送輪胎”的游戲，好嗎？
故事：快樂輪胎ppt
小松鼠跳呀跳，哇——山坡上滾下來一個圓圓的東西，小松鼠來不及躲，只好往上一跳，跳到圓圓的東西上面，啊，原來是輪胎！
小松鼠跳呀跳，圓圓的輪胎滾呀滾，多好玩呀！
前面有條河，圓圓的輪胎滾進了河里，圓圓的輪胎漂到了河邊，小松鼠想把圓圓的輪胎拖上岸。哎——拖也拖不動。
小動物們一起幫忙。哈哈——輪胎拖上岸，又可以滾起來了！哇哈哈——輪胎一會兒滾到山谷下面。哈哈哈——輪胎一會兒彈到天上了，真好玩！
這輪胎真是個快樂的輪胎！
快樂的游泳活動方案篇三
1、讓幼兒學(xué)習(xí)運用重疊折剪的`機能制作華燈。
2、讓幼兒在活動中相互交流，體驗元宵節(jié)的民俗風情，感受生活美。
收集花燈、剪刀、膠水、針、線
1、以“元宵節(jié)鬧花燈”為題，引導(dǎo)幼兒觀賞花燈。
2、討論：
（1)花燈美嗎?美在哪里?
（2)如果想制作花燈，要用到哪些出來材料?
3、請幼兒用完整話回答討論的結(jié)果。
4、師講解制作步驟，重點強調(diào)折時要用手將折痕按平，幾層紙張要捏緊。
5、師提出制作要求：
（1)小心使用剪刀，膠水不要粘太多。
（2)大膽制作，看誰的花燈美。
6、幼兒動手，師巡視幫助能力弱的幼兒完成作品。
7、讓幼兒把制作的花燈懸掛起來，互相觀賞評價。
小朋友一起欣賞。
快樂的游泳活動方案篇四
集團元旦聯(lián)歡會策劃方案?；诼?lián)歡會活動所應(yīng)考慮和彰顯的內(nèi)容，此方案將正統(tǒng)嚴肅的年終大會與現(xiàn)代流行的聚餐休閑活動進行了統(tǒng)籌策劃，現(xiàn)本著”的原則，將本次元旦聯(lián)歡會活動方案策劃如下：
二、主辦單位：x投資集團有限公司
承辦部門：行政管理中心
協(xié)作部門：人力資源中心
三、活動時間：x年12月30日
四、活動地點：
五、活動對象：x集團領(lǐng)導(dǎo)及員工
六、活動組委會成員
組長：
副組長：
組員：
七、晚會主題：建禧你我和悅新年
本主題取x投資集團“x”二字為主題分語首字，藏頭存意。緊扣聯(lián)歡會主題，共同慶祝元旦佳節(jié)，展現(xiàn)歡快喜慶的節(jié)日氛圍。
八、組織安排
1、x負責活動整體策劃，活動場地租賃、場地布置、音響調(diào)試、物品購買、會議服務(wù)，晚會主持詞撰寫及現(xiàn)場調(diào)度后勤保障等工作。
2、x負責晚會會議服務(wù)工作。
3、x負責晚會照相、攝像。
4、x負責晚會主持。
九、現(xiàn)場準備
1、12月30日早上8:00前x抵達會場，開始場地布置、拉建橫幅、音響燈光調(diào)試。
2、x負責桌椅布置及桌簽擺放。
3、考慮到場地位置的特殊性及觀看演出的角度問題，每桌座位安排不超過8人。
4、目前預(yù)估為x人，并預(yù)留4-6個機動位置。
十、元旦聯(lián)歡會流程及安排
(一)聯(lián)歡會第一項：聯(lián)歡活動及抽獎15:30—18:40
1、12月30日15:00，集團總部全體員工在樓下集合，乘大巴抵達活動地點，x負責安排車輛出行，抵達會場后，x負責安排車輛停放、引導(dǎo)員工入場。
2、x負責會議簽到，并安排人員就坐。
3、15:30聯(lián)歡會開始，x主持，各部門開始演出，主持人串詞由x負責撰寫。
4、總裁講話，致節(jié)日祝福。
5、抽獎時間：
第一次抽獎16:30—16:40(三等獎3名，頒獎領(lǐng)導(dǎo)：)
第二次抽獎17:30—17:40(二等獎2名，頒獎領(lǐng)導(dǎo)：)
第三次抽獎18:30—18:40(一等獎1名，頒獎領(lǐng)導(dǎo)：)
6、x負責協(xié)調(diào)各部門節(jié)目演出，x負責活動照相。
7、18:40聯(lián)歡會結(jié)束。
(二)聯(lián)歡會第二項：餐宴18:40—20:00
1、18:40晚宴開始，x負責宴會服務(wù)。
2、頒發(fā)特殊獎項：19:30—19:40(頒獎嘉賓：)
3、20:00宴會結(jié)束，x安排人員乘大巴返回集團總部，x負責安排司機接送領(lǐng)導(dǎo)離場。
(三)活動結(jié)束，x負責撤場并還原場地。
十一、注意事項
2、個人攜帶好所需演出物品;
3、與會者應(yīng)自覺遵守各項規(guī)定，并聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
快樂的游泳活動方案篇五
12月26日下午1：30—4：30
二、地點
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組為單位報名組隊參加;
具體分組為：
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
五、活動項目
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)
六、報名辦法
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、獎項設(shè)置
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。