總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
2023年實訓中心工作總結優質篇一
20xx年是不可預知的一年,也是多變的一年。在這一年里,隨著疫情的緩解,中心工作開始恢復常態,通過各位同志的努力取得了一些成績,現匯總如下。
1、科研
20xx年,在各位教師的努力下,中心的科研工作按部就班的開展。完成了天源石化轉子動平衡的檢測項目和設備圖紙掃描項目的工作,并結題;繼續開展焊接成型先進工藝的研發工作;繼續開展規模化豬場健康養殖智能集成系統的研究工作;參與完成中石化茂名分公司、西南管道等公司的轉子動平衡、油液檢測等橫向課題多項。
2、教研
中心教師在研校級教研課題3項。
3、實驗教學
20xx年里,各位同志兢兢業業,努力在自己的崗位上做好學院分配的教學督導工作之余,也開展線上實踐教學工作,保證一定額教學質量,完成該年度的教學任務,獲得學生好評。
4、實驗室建設與管理
(1)線上開展中心統籌會議若干次;
(2)配合學院開展線上教學督導工作;
(7)配合裝控專業開展專業認證相關工作,開展線上訪評;
(16)積極配合設備處、招標辦,完成機電學院新專業、專業認證等專項項目的設備購置招標工作,并對已到貨儀器設備進行安裝、調試、驗收。
(17)配合設備處、總務處和保衛處等各級學校部門安全排查及防范工作,認真做好臺風、水澇、冬季防火及假期安全等安全排查及防范工作,及時對各專業實驗室存在的安全隱患進行修整完善,確保各專業實驗室及實驗設備的完好,保證實驗教學過程的順利開展。
5、指導學生競賽
在過去的一年里,中心積極配合學校的方針政策,提供實驗室資源支持學生的創新實踐活動,相關教師并指導學生的創新實踐項目,取得一定的成果。指導學生參加校外競賽18項;指導學生獲得外觀專利及實用新型專利64項,取得豐碩的成績。
6、師資隊伍建設
2023年實訓中心工作總結優質篇二
半年中,實訓中心緊緊圍繞學校的“十二五”總體發展目標,以提高工作實效性為目標,強化服務意識和質量標準,不斷完善了相應的崗位職責和工作目標書,并與有關人員簽約。要求根據崗位職責和工作目標書認真完成好本崗位的工作任務。
加強常規檢查力度,嚴格執行各項規章制度,確保了教育教學的安全和設備使用的安全,做到了無一例安全事故發生。
1、做好了教學的各項服務工作。在開學前很好的完成了實習工、量具、材料的預算與申報工作。對各類設備進行了全面的維護保養。在假期里準備好了開學所需使用的材料,保證開學實訓教學的正常進行。
2、完成了本學期鉗工、車工、數控近500名實訓學生的材料準備工作及鑒定材料的準備,確保了實訓教學的正常進行。
3、狠抓安全管理不放松,加強了對學生實習的安全檢查,完善了崗位責任制,實訓、實驗預約運行檢查表,設備故障報修單等,發現問題及時處理,使安全隱患大大降低,確保了學生的安全實習。
4、積極響應和參與全國中職院校學生技能大賽。組織本校鉗工、車工、數控學生進行訓練,參加上海市選拔賽,并有三位教師進入上海市集訓隊教練組。提升了教師本身的專業技術。
5、改善了教學設備。協助數控部建設數字化教學工廠、計劃7月初完成。
6、維護、維修好了所有有故障的設備。
7、配合鑒定站所做好考評鑒定工作。完成近500多人的技能鑒定。
1、實訓中心與各教學部門的工作程序和工作銜接關系還沒有完全理順,工作范圍和責任關系還需進一步明確。
2、教師對實訓中心的工作性質及工作職責范圍還不是十分了解,對實訓中心布置的工作任務存在一定的抵觸情緒,以至于造成工作開展中存在一定難度。
1、繼續圍繞學校的中心工作,抓落實、強管理,認真完成各項工作任務。2、建立并完善實踐教學進程周報表的制作和收集,加強落實和檢查,形成一個比較完善的運行管理制度。
3、組織下一屆“星光計劃”訓練,參加明年的上海市“星光計劃”比賽。
4、加強校外實訓基地建設,提高校內實訓基地的使用效率,促進學生技能訓練質量的提高。
2023年實訓中心工作總結優質篇三
1、招標采購工作健康發展,交易業務穩步增長。
據統計,市綜合招標投標交易中心20xx年元月至6月共完成交易項目36項,總交易金額31542萬元,其中;建設工程 27項,總交易金額21552萬元,總建筑面積355526*方米,節約率達。土地交易5項,總交易金額1846萬元,*采購2項,總交易金額94萬元,節約率6%。產權交易1項,總交易金額305萬元。交通工程1項,總造價7745萬元,水利工程、裝飾裝修上半年暫時沒有交易項目。按照招標投標法律法規的要求,所有必須公開招標的工程全部進入綜合交易中心進行了公開招標,公開招標率達100%,基本杜絕了規避招標和場外交易的現象,有形招標市場的交易業務量呈增長之勢,逐步步入了健康發展的良性循環軌道。
2、以開展保先教育為契機,扎實推進“學習型、廉政型”中心建設。
中心在搞好日常工作的同時,以開展保持共產賞員先進性教育為契機,經常性,高密度,全方位地開展學習教育活動,始終堅持每周五全員學習制度。結合中心實際工作情況,深入學習黨風廉政建設的有關精神,大力開展理想信念和廉政勤政的教育,引導干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強自力拒腐防變,反腐保廉的能力,增強與****現象進行堅決斗爭的責任感、使命感,從思想源頭和制度保證上構筑堅硬防線,充分發揮綜合招標中心源頭治腐的*臺作用。同時,我們還結合工作實際需要,認真組織與工作緊密相聯系的市場經濟知識、法律知識、計算機知識和服務禮儀方面的學習培訓,進一步提高全體員工的業務素質,服務水*和解決實際問題的能力。把“廉政型中心”“學習型中心”的建設和保先教育結合起來,相互促進,相約益彰,在兩方面都取得了累累碩果。
3、強化制度建設,加大檢查督促落實力度,不斷完善中心服務質量水*。
綜合招標中心自成立以來,一直很注重不斷加大建章立制力度,始終堅持制度為先,以制度管人的宗旨。在內部管理上相繼出臺了:考勤制度、學習制度、請假休假制度、崗位責任制度、責任追究制,考核實施辦法等,在對外服務上逐步推行:窗口服務制,項目責任人制,掛牌上崗制,服務承諾制,辦事公開制等。針對這些制度的可操作性和落實情況,年初,中心領導組織大家集中討論結合20xx年“中心”的運行情況反復征求意見,對原有的各項制度進行了認真的修訂和完善,逐步細化、量化標準,增強可操作性,并相應增加了獎懲經濟處罰措施 ,同時,加大檢查督促落實力度,堅持每周一工作例會,對上周的工作進行及時點評,很好地保證各項制度的貫徹落實,招投標服務質量和水*明顯提高,全體干部職工工作積極性高漲,用熱情的態度,規范的服務,良好的環境,讓前來參加交易活動的各方高興而來滿意而歸,獲得了一致的好評。
4、進一步規范交易程序,努力營造信息公開、過程透明、結果公正的交易環境。
(1)嚴格履行項目備案報批制度。綜合招投標中心嚴格按照監管機構書面下達的招標方式進行。對達到公開招標限額的項目因特殊原因需要變更招標方式的一律按照法律法規要求報項目審批部門及行業行政主管部門備案后,方可進入中心交易。
2023年實訓中心工作總結優質篇四
鑒定、技能大賽和學校舉辦的素能展示工作。現將一年來的工作總結如下:
,20xx年度進入各實訓場所實習的有十二個班500多名學生,保證學生安全實習是頭等大事,實習設備正常運轉是學生實訓效果的保障,實訓中心所有的工作人員結合班主任老師和各車間管理教師一起對進入實訓場所的每一個學生進行班主任安全教育、任課老師安全教育、實訓場所安全教育,并讓每一個學生寫出安全操作規程和安全保證書。各實訓場所的管理教師對所有實訓設備進行日常的維護、保養、維修等工作,使我們的實訓教學工作正常有序的開展,實訓中心的各位教師沒課的情況下都會到實訓場所去轉一轉,發現問題及時解決,齊抓共管保證實訓課堂秩序,使得全年從無任何安全事故發生。
在20xx年實訓中心配合教務處、技能鑒定所、培訓處共完成本校學生職業技能技能鑒定300余人次,在職業技能鑒定前實訓中心召開全體管理人員會議,大家共同謀劃,按照最不利原則制定應對措施。各車間管理老師對考前輔導、考前備料、考前設備調試、考證中組織等每一個環節都細心應對,確保了我校職業技能鑒定工作的有序進行。
籌備、評分等工作,各專業老師兢兢業業、一絲不茍的工作,做到了籌備認真、出題嚴謹、評分及時、比賽公平,使各項技能大賽圓滿成功,獲得領導的一致認可。
倉庫上一個工作煩瑣、容易雜亂的地方,其中所儲備的工卡量具、實習耗材等物資,實訓中心本著節約的原則嚴把出入庫管理,做到帳物相符,特別是工卡量具,需要定期的進行維護和保養,以防生銹而造成的放置性報廢,倉庫以劉秀靈老師管理為主,各實訓場所管理老師協助的.原則,認真細致的做好倉庫規范化管理工作,為學生實習搞好后勤服務。
各車間在日常堅持填寫設備使用記錄、實習課堂記錄、工卡量具發放記錄、安全檢查記錄、設備維護保養記錄、設備維修記錄等各項表格,認真做到規范化教學,教老師所備的、記老師所做的,這樣的制度建立并堅持下來。
擇優選拔實訓部成員,建立一支強有力的學生管理隊伍,協助管理老師做好日常工作,如實訓場所衛生、實訓設備的擦拭、維護和保養、實訓前準備等工作,學生的積極性很高,在工作的同時也鍛煉了學生的能力。
雖然在過來的一年中取得了一定的成績,但不足之處在所難免,實訓中心會在今后的工作中更加努力使我校的實訓教學工作更趨完善。
2023年實訓中心工作總結優質篇五
一年來,實訓中心本著強化學生實踐能力和職業技能,培養具有實際動手能力和操作能力的高素質勞動者的育人目標,在實訓室建設、優化實訓課教學和提高實訓室管理方面做了一些工作,很好地服務了實訓課教學,現將年度工作總結如下。
俗話說,工欲善其事必先利其器,為保證實訓課的需求,在校領導的指導和支持下,實訓中心有計劃的對汽修、烹飪、服裝、幼師、形象設計、機電、應電、計算機等專業投資近40萬元,購買各專業急需的實訓設備、工具等,為各專業學生的實訓操作提供了充足的保障。同時,實訓所需的耗材也盡可能的第一時間交付給實訓老師,使學生有物可練,使學生的操作技能更加熟練。
一是對各室訓室設備、工具進行清查,摸清家底和機器狀態,使資源得到有效利用,盡量杜絕假公濟私的行為。同時,對實訓耗材的使用進行跟蹤,最大限度的減少資源浪費,盡量為學校換回財產損失。如財會班學生將點鈔紙私自帶走或丟棄,督察發現后及時進行制止;普車學生對木材和原剛使用時隨意裁截,沒有參照圖紙進行,也造成一定的浪費,經過跟老師溝通,加強對學生的要求,節約了耗材的使用;烹飪班的學生在練習刀法時沒有計劃的使用蔬菜,經過教育和老師的實訓計劃,也作了改進,杜絕了浪費。
二是對損壞和故障設備及時進行維護,延長設備使用壽命,為實
訓課正常進行提供保障。這學期對普車維護了6臺,但由于缺少構件和技術欠缺問題仍有3臺需要維修。鉗工的沙輪機維修了3臺。服裝專業的鎖邊機和電動縫紉機多次請人及時維修,保證了服裝專業學生實訓的需要,維持了他們學習的興趣。計算機室有于學生多,班級雜,學生素質參差不齊,對電腦的損壞比較嚴重,但都及時請技術員進行了維護,除一些硬件損壞的電腦外,基本保證了計算機教學的正常進行。
三是為了學生有個良好的實訓環境,每個實訓室的衛生都分配了一個實訓老師進行包保。通過這種措施,使各實訓室衛生能夠及時的得到清潔,一方面有利用于延長機器的使用壽命,另一方面為前來參觀的來賓留下良好的印象。
對中職學生來說,技能是根本,通過技能大賽一方面提高學校自身的知名度,更重要的是使職業能力的培養落到實處。學會真正的技能是學生和家長最為關注的事,也是實訓老師努力的目標,因此,加強技能訓練,讓學生掌握扎實技能是實訓中心的根本任務。為此,實訓中心制定了月達標測評制度,要求老師根據月達標測評制度合理規劃實訓內容,制定月達標測評計劃,確保學生感受到技能的掌握和提高。同時,為了確保我校在中職技能大賽中取得成績,實訓中心配合教導處制度技能大賽實施方案,通過技能測評選拔參賽選手。為了保證參賽選手有足夠多的訓練時間和訓練要求,實訓中心又采購了一些實訓設備,并在晚間和周末開放實訓樓,積極為技能大賽做好服務。
1、實訓設備落后且不足。由于學校發展時間短,底子薄,各專業都存在設備落后、數量不足的問題。
2、專業教師不足。許多專業教師是半路出家,知識不系統,不深入,需要進一步加強培訓。一些老師由于是借用的,思想不穩,給教學帶來影響。
3、設備維修有難處。一些設備專業教師沒能力維修,一些設備落后,難以找到匹配的零件,一些設備沒有維修的價值。另外,從申報維修到進行維修周期長,或無下文,如設備的接電,插座板缺失,燈管的損壞等。另外,還存在施工不規范的現象,如普車、數控車間,一個閘刀接多個車床,電線接拉零亂等,容易造成安全事故。
4、保潔工具缺少。許多實訓室無紙簍、拖把等,出現亂拿亂借的現象,使實訓室保潔不能及時進行。
5、管理制度和操作規范宣傳、執行不到位。雖然一些實訓室張貼了管理制度和操作規范,但沒有讓學生進行認真學習和貫徹執行,實訓室企業式管理氛圍不濃。
1、量力購買及需設備。如普車許多還是五、六十年代的,跟不上社會的發展需要;縫紉機70%有故障,雖能湊合用但不順手,影響學生實訓心情和效果;計算機房不夠,滿足不了上機的模擬實訓;多媒體室不夠,存在上多媒體課爭奪多媒室的現象。
2、以軟件代替設備。針對一些設備不足的現象,購買實訓模擬軟件,即可緩解實訓壓力,又可延長設備使用壽命,減少實訓耗材資源。
3、加強專業教師的培養。采用“請進來,走出去”的培養模式,把教師送到相關企業或高校進修,或者把專家請到學校手把手指導。
4、強化企業氛圍,引進企業管理。坐在教室是學生,走進車間是員工。實訓樓管理可嘗試采用“5s”管理。
5、建立維修制度。將維修內容劃分級別,簡單故障及時修,復雜故障限時修,嚴重故障請人修。
7、繼續執行月技能測評制度。月技能測評制度是學生學習技能的保障,要繼續執行,但要獎懲到位。本學期沒有補助,實訓教師積極性不高。
8、以賽促學。多開展技能方面的比賽、展覽等活動,提高學生學習的興趣和自覺性、積極性和創造性。