計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

心里有工作計(jì)劃的句子篇一

《_中央_關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》強(qiáng)調(diào)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作中，必須更加重視德育工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。《中國(guó)普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出，要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分。因此，我校將高度重視學(xué)生的心理素質(zhì)教育，培養(yǎng)良好個(gè)性品質(zhì)，優(yōu)化人格結(jié)構(gòu)，促進(jìn)其全面發(fā)展。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校心理健康教育工作。遵循中小學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，通過(guò)多種途徑扎實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光心語(yǔ)”心理健康教育系列活動(dòng)。

爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀“陽(yáng)光心語(yǔ)”心理訪談室和心理健康模范學(xué)校，完善學(xué)校心理訪談各項(xiàng)工作；加強(qiáng)科研建設(shè)，實(shí)施課題研究，更好地為師生提供心理指導(dǎo)。

2、利用“陽(yáng)光心語(yǔ)”心理訪談室，定時(shí)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)放，接受心理咨詢的家長(zhǎng)和學(xué)生，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。幫助老師和學(xué)生解決一些心理問(wèn)題。定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，定期向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料。定期進(jìn)行講座和團(tuán)體輔導(dǎo)。（面向?qū)W生、老師和家長(zhǎng)）

3、建立特殊學(xué)生心理檔案。

4、進(jìn)行市級(jí)心理課題《小學(xué)生學(xué)習(xí)心理問(wèn)題研究》的專(zhuān)項(xiàng)研究。并將個(gè)案輔導(dǎo)團(tuán)體輔導(dǎo)和有關(guān)研究論文心得整理成冊(cè)。

5、籌辦“陽(yáng)光心理”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。以我校為試點(diǎn)學(xué)校，利用班隊(duì)課時(shí)間針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中帶有普遍性的發(fā)展問(wèn)題給予指導(dǎo)、幫助、訓(xùn)練，協(xié)助他們完善個(gè)性，增強(qiáng)適應(yīng)，提高素質(zhì)。這方面的工作主要是通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練等方法來(lái)實(shí)施。包括增強(qiáng)自信心、激發(fā)潛能，耐挫力、注意力、意志力訓(xùn)練；人際交往能力指導(dǎo)、情緒調(diào)節(jié)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練和青春期心理等。幫助學(xué)生更科學(xué)地了解自己，塑造健全人格。擬定于9月份在我校舉辦全區(qū)“陽(yáng)光心理”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

心里有工作計(jì)劃的句子篇二

1.根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育。

2.面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高。

3.關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。

4.尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對(duì)性相結(jié)合。

5.面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；

6.預(yù)防和矯治相結(jié)合。

7.教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。

8.助人與自助相結(jié)合。

9、心理教育宣傳和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。

心里有工作計(jì)劃的句子篇三

在現(xiàn)代這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，能力已經(jīng)不是唯一衡量我們的標(biāo)準(zhǔn)了，健康越來(lái)越被重視。對(duì)于現(xiàn)在獨(dú)生子女居多的家庭來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)的健康概念潛移默化地影響著孩子。為了讓他們提高自己的健康水平，我們?yōu)樗麄兲峁┝肆己玫谋Ｓ徒逃?jì)劃。

第一，我們?cè)趯?duì)孩子進(jìn)行健康活動(dòng)教育的過(guò)程中，同樣也要豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的`方法行為。

第二，在培養(yǎng)幼兒健康行為的過(guò)程中，要集體與個(gè)別相結(jié)合。先針對(duì)群體，以此來(lái)影響個(gè)體行為的形成。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

在健康教育的過(guò)程中，我們要讓孩子保持對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，樂(lè)于和同伴一起進(jìn)行身體鍛煉及游戲，具備一定的合作能力。并具備按口令或音樂(lè)節(jié)奏，姿勢(shì)正確、精神飽滿、動(dòng)作協(xié)調(diào)、規(guī)范地變換隊(duì)形和做操，從而提高幼兒的審美情趣及能力。能堅(jiān)持體育活動(dòng)，使身體正常發(fā)育，有效地提高機(jī)體對(duì)自然環(huán)境變化的調(diào)節(jié)功能和適應(yīng)能力，有助于抵抗疾病，增強(qiáng)體質(zhì)。在健康教育的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)、遵守紀(jì)律及活動(dòng)規(guī)則、不怕挫折等優(yōu)良品質(zhì)。

我們希望通過(guò)幼兒對(duì)健康活動(dòng)的積極參與，幼兒能夠愉快地參加集體活動(dòng)，積極主動(dòng)地和同伴交往;對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣，大膽表現(xiàn)自己的見(jiàn)解;能在成人的指導(dǎo)幫助下，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意和大家一起做力所能及的事情;在了解身體各器官的功能及保護(hù)方法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)意外受傷的基本處理方法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力;在平常的生活中，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，知道應(yīng)攝取一定數(shù)量的熱能和多種營(yíng)養(yǎng)素，滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要，否則會(huì)給生長(zhǎng)發(fā)育以及智力發(fā)展造成不良的影響;認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，理解其含義，并能根據(jù)情景自己設(shè)計(jì)安全標(biāo)志;愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，能體諒、原諒別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不恥笑別人的缺陷，富有同情心;能想辦法排除心理的不快，經(jīng)常保持樂(lè)觀、向上的情緒，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格。

我相信，只有身心健康的幼兒才會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)、難忘的童年!

心里有工作計(jì)劃的句子篇四

為堅(jiān)持立德樹(shù)人，育人為本，預(yù)防為先，發(fā)展為重。根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》和教育部20__年工作要點(diǎn)等有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)心理健康教育工作，實(shí)施國(guó)家及自治區(qū)“中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃”。

一、指導(dǎo)思想：

提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

二、主要工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持以學(xué)生為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

三、具體做法：

(一)健全組織機(jī)構(gòu)

健全的學(xué)校心理教育工作體系，是優(yōu)化學(xué)生心理教育工作的重要組織保障。我校由心理教師具體負(fù)責(zé)，并擴(kuò)大到班主任，實(shí)行組合多元化，各人員根據(jù)自身特長(zhǎng)從不同角度、不同渠道開(kāi)展工作，通過(guò)協(xié)同努力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理健康教育工作整體優(yōu)化的目的。

2.進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室的設(shè)施設(shè)備，提高輔導(dǎo)室的使用率。如建立“心語(yǔ)信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的方式和心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。

并對(duì)全校心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，主要開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)：心理咨詢員培訓(xùn)制度、考核制度、上崗制度，充分發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用。期末時(shí)進(jìn)行優(yōu)秀心理委員評(píng)比。

4.“心理健康興趣小組”學(xué)生社團(tuán)招新，并開(kāi)展素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)。“班級(jí)心理委員”的工作側(cè)重于及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理困惑并預(yù)防蔓延擴(kuò)大，而“心理健康興趣小組”的工作側(cè)重于學(xué)生心理素質(zhì)的拓展，通過(guò)自主活動(dòng)提升學(xué)生自信心、激發(fā)潛能、減輕壓力、促進(jìn)心理素質(zhì)提升。

(二)開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課

班級(jí)心理活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)。心理健康活動(dòng)課是學(xué)校心理健康建設(shè)工作的一個(gè)重要方面，本學(xué)年學(xué)校計(jì)劃在高一、高二、高三部分班級(jí)開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課，根據(jù)高中生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定各年級(jí)開(kāi)課計(jì)劃。

(三)開(kāi)展常規(guī)輔導(dǎo)工作

1. 做好個(gè)別輔導(dǎo)。個(gè)別輔導(dǎo)始終是心理工作非常重要的一環(huán)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放心理咨詢室，按時(shí)值班，做好來(lái)訪學(xué)生的接待、咨詢以及心理咨詢記錄和個(gè)案分析。

2.小團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)于問(wèn)題類(lèi)似，情況相通的大量個(gè)案，可分批在咨詢室開(kāi)展小團(tuán)體心理輔導(dǎo)，使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)困惑團(tuán)體輔導(dǎo)等。

(四)做好心理健康宣傳

1.以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地。“各班板報(bào)、廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳。各年段各班級(jí)適當(dāng)?shù)匾孕睦斫】到逃秊橹黝}，出專(zhuān)題黑板報(bào)，擴(kuò)大影響。

2.心理健康教育講座。講座是學(xué)校心育工作的又一有效手段，可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際和各類(lèi)學(xué)生的實(shí)際確定主題，如新生適應(yīng)、女生青春期心理衛(wèi)生、高三學(xué)生心理調(diào)試等。

心里有工作計(jì)劃的句子篇五

鄉(xiāng)村健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到70%。各村各單位、工業(yè)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)要按職責(zé)分工，抓好本村、本單位的健康教育工作。各村各部門(mén)要通力協(xié)作，共同推動(dòng)健康教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;要組織開(kāi)展相應(yīng)的健康教育活動(dòng)，健康教育工作做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)價(jià);要注重加強(qiáng)對(duì)健教人員的培訓(xùn)，提高健教隊(duì)伍的素質(zhì);要建立定期檢查考核制度，認(rèn)真開(kāi)展健康教育的檢查評(píng)比和調(diào)查研究工作;要注重信息反饋，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)健康教育計(jì)劃實(shí)施情況及時(shí)作出評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)健康教育工作水平。

二、結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)健康教育

年取得國(guó)家衛(wèi)生城市稱(chēng)號(hào)，各村各部門(mén)要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)，加大健康教育工作力度，為保持全國(guó)衛(wèi)生城市做出貢獻(xiàn)。各村各單位要把健教工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓緊抓好，針對(duì)重點(diǎn)人群開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)，以規(guī)范化、經(jīng)常化目標(biāo)全面推進(jìn)健康教育。要繼續(xù)落實(shí)和完善健康教育“四有”工作，即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò);有固定而規(guī)范的宣傳陣地;有健康教育資料入戶;有健康教育計(jì)劃和評(píng)價(jià)總結(jié)。

三、開(kāi)展“億萬(wàn)農(nóng)民健康教育行動(dòng)”，努力拓展農(nóng)村健康教育新局面

要圍繞新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健工作和創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)、衛(wèi)生村活動(dòng)，結(jié)合農(nóng)村改水、改廁和除害防病工作，積極組織開(kāi)展“億萬(wàn)農(nóng)民健康教育行動(dòng)”。各村各單位要健全鄉(xiāng)村健教組織網(wǎng)絡(luò)，建立農(nóng)村健康教育示范點(diǎn)，開(kāi)展農(nóng)村居民健康知識(shí)和健康行為調(diào)查，組織多形式的健康教育活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，進(jìn)一步拓展農(nóng)村地區(qū)健康教育工作新局面。農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到75%以上，衛(wèi)生行為形成率達(dá)到70%以上。

四、開(kāi)展學(xué)校健康教育，提高學(xué)校健康教育水平

學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，積極開(kāi)展學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要確保中、小學(xué)校把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有課本、有教師、有教案、有考核。要利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、文藝會(huì)開(kāi)展不同形式的健康教育咨詢活動(dòng)，并設(shè)立健康教育科普宣傳欄，宣傳衛(wèi)生保健和防病知識(shí)。要加強(qiáng)任課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善學(xué)校衛(wèi)生保健條件，并將學(xué)校健康教育向幼兒園延伸。中、小學(xué)校健康教育開(kāi)課率分別達(dá)到100%和80%;學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率分別達(dá)到85%和75%以上，衛(wèi)生行為形成率分別達(dá)到85%和70%以上。

五、開(kāi)展醫(yī)院健康教育，提高醫(yī)務(wù)人員健康教育能力

鄉(xiāng)衛(wèi)生院要建立健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。要加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員健教專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)力度，提高醫(yī)院健康教育檔次和水平。通過(guò)健康教育宣傳欄、健康教育咨詢服務(wù)臺(tái)、健康處方、健康教育講座等形式向病人及家屬宣傳健康知識(shí)和防病知識(shí)。

六、加強(qiáng)行業(yè)健康教育，提高群眾健康防護(hù)知識(shí)

有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際，有組織、有計(jì)劃地實(shí)施健康教育和健康促進(jìn)工作。工廠企業(yè)要完善勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施，建立勞動(dòng)衛(wèi)生制度和職工健康檔案，開(kāi)展有針對(duì)性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識(shí)培訓(xùn)率要達(dá)到95%以上，知曉率達(dá)到80%以上。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位要重視開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，提高干部職工健康知識(shí)水平，干部職工基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上，衛(wèi)生行為形成率達(dá)到70%以上。

七、擴(kuò)大健康教育宣傳覆蓋面，提高廣大群眾健康意識(shí)

鄉(xiāng)宣傳文化服務(wù)中心要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極配合、參與健康教育。要結(jié)合創(chuàng)建文明城市，教育和引導(dǎo)廣大人民群眾破除陋習(xí)，更新觀念，樹(shù)立文明意識(shí)，增強(qiáng)健康意識(shí)，提高自我保健能力。村廣播室要開(kāi)辦健康教育節(jié)目，開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生公益宣傳和健康知識(shí)普及活動(dòng)，讓健康知識(shí)進(jìn)入農(nóng)村千家萬(wàn)戶。

八、加大控?zé)熈Χ龋钊腴_(kāi)展“無(wú)吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)

要采取多種形式，開(kāi)展經(jīng)常性的控?zé)熜麄鹘逃ぷ?要結(jié)合“世界無(wú)煙日”等衛(wèi)生活動(dòng)日，加大控?zé)熜麄鞴ぷ髁Χ龋ㄆ陂_(kāi)展監(jiān)督檢查，扎實(shí)推進(jìn)公共場(chǎng)所禁煙工作;要進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)，把控?zé)煿ぷ鞑粩嘁蛏钊搿?/p>