計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

培訓考核工作計劃表篇一

我區暑期校長培訓于8月20日——23日四天時間在洛陽兄弟連進行?，F將培訓工作進行總結如下：

上午：早6:00起床、6:10——6:40早操

7:50簽到完畢 8:00上課 11:50下課

下午：2:20簽到完畢 2:30上課 6:00下課

晚上： 7:20簽到完畢 7:30上課 9:30下課

備注：早上帶操、晚上查寢

（一）、請假人員：

1.連續請假四天人員：諸葛中心校校長郭繼敏、佃莊中心校校長耿俊坡、諸葛下徐馬小學校長張東輝、李村李東小學校長金國良、東龐村小學校長馬俊國、寇店實驗小學校長李麗平共6人。

2.請假3天人員：諸葛司馬小學校長陳俊峰（8月21日——23日）

3.請假1天人員：龐村三中王朝峰校長、諸葛梁村小學校長文紅艷（8月21日）；龐村中心校校長劉志強、李村四中校長張長仁（8月22日）；上徐馬小學校長謝營超（8月23日），共5人。

4.請假半天人員：佃莊西大郊小學校長李小玲（母親生病住院）諸葛一中校長周黎光、諸葛二中校長毛小琳、龐村一中校長武紅偉（自己生?。?/p>

（二）、遲到人員：

8月20日上午遲到：諸葛西吉小學校長曹宏超、康莊小學校長王偉峰、楊溝小學校長賈鴻飛。

8月21日上午遲到：李村李北小學校長王國強、石罷小學校長胡志明、南宋小學校長唐曉輝、魏村小學校長楊現偉、龐村辛莊小學校長田曉峰。

（一）、嚴明紀律。專人負責考勤，每天三簽到，對違反考勤紀律的及時公布；會場全程無線信號屏蔽，營造無干擾的學習環境。

（二）、檢查督促。檢查學習筆記，對校長學習進行督促。教育中心工作人員一天兩查校長們的學習筆記，對校長們的聽課情況進行督促。

（三）、做好服務。中場休息時，為了防止校長們忘記時間，每次都去宿舍區、休息區喊人，保證大家按時到崗；校長們出現不舒服時，及時提供藥品。

（四）、亮點推介。

1.李村中心校杜金保校長、寇店中心校王洪濤校長始終如一堅持培訓，起到了很好的模范帶頭作用。

2.董朋高校長的發言高屋建瓴，既有理論又有實踐；郭增強校長課改工作一步一個腳印，注重總結、反思、改進；王玲娟校長、馬紅娟校長、倪志朋等校長的發言激情中富有溫情，在學校的課改工作中付出了大量的心血。

（一）、人員集中：要求全區所有中小學校長參加，便于整體營造課改氛圍，提高管理者的課改意識，增強推進課改的動力。

（二）、目標明確：參加山西跟崗培訓的校長，依據山西跟崗體會，結合自己學校的課改工作實踐，介紹經驗并交流困惑。

（三）、自我展示，利于深度反思。今年讓校長們做自己的培訓者，把一向坐在臺下鼓掌的角色提到了臺前，校長們有了很大的壓力，而這壓力又促使他們反思工作，并進行提煉總結，最后拿出來和大家交流。無形中，促進了自我素質的提升，符合了學習的三個層次"聽明白、想明白、講明白"邏輯規律。同時，對沒有發言的校長來說也是一種鞭策和警醒，相信通過此次培訓，今后校長們在工作中一定會做到有意識地收集資料，不斷地提高理論水平。

早在下發《暑期校長培訓方案》時，已要求參與培訓的校長屆時寫出培訓心得，并發至伊濱課改博客上。但臨近開學，校長們忙于事務，一再催促，截止周五，已全部上傳完畢。認真讀過大家的心得，普遍認為此次培訓接地氣，既有來自山西太谷的模型，又有本土特色的實踐反思，是一次管理思想的有效交流與碰撞，期待多做些接地氣的培訓，使大家學有榜樣，趕有目標。

（一）、部分校長主動學習的意識不夠強，理論水平尚需進一步提升。

（二）、?？谟写笥行?，有鎮區、有山區、有灘區，每校的校情都不一樣，下次培訓時，可跳開鄉鎮限制，把校情相近的學校校長分在一組交流、討論、提升，這樣可能大家的收獲會更大。

王xx

20xx年8月29日

培訓考核工作計劃表篇二

為增強廣大人民群眾的法律意識，提高各級行政機關依法行政的能力和水平，全面正確地貫徹落實×《全面推進依法行政實施綱要》，加快我市建設法治政府的步伐，經研究決定，從年開始，對政府法制宣傳培訓調研工作進行考核，制定本考核辦法。

一、考核范圍

各區縣政府，高新區管委會，市政府各部門、各有關單位。

二、考核內容和評分標準

（一）組織領導

1、領導重視，定期研究政府法制宣傳培訓調研工作（3分），帶頭參加政府法制宣傳培訓調研的重大活動（3分）。

2、有工作計劃（2分），有工作總結（2分），有考核獎懲措施（3分），工作制度健全（2分）。

3、有專兼職政府法制宣傳培訓調研工作人員（5分）。

（二）政府法制宣傳工作

2、采取多種生動活潑的形式開展政府法制宣傳活動。每次15分。

3、按照要求參加政府法制部門組織的政府法制宣傳活動。每次20分。

（三）政府法制培訓工作

1、建立完善領導干部學法制度，每兩個月組織一次領導干部集體學法活動。每次10分。

2、按照要求積極參加政府法制部門組織的公共法律知識培訓。每次20分。

3、根據工作實際需要，主動組織好本地區、本單位公共法律知識培訓工作，不斷增強行政執法人員的業務素質，提高行政執法整體水平。每次20分。

4、完成×和×布置的法律法規發行征訂任務（20分）。

（四）政府法制調研工作

3、調研報告提出的意見或建議被市委、市政府采用，每篇加15分；被×、×采用每篇加30分。

4、按照要求參加或配合政府法制部門開展調研活動，并準確及時地提供相關資料和文稿。每次10分。

三、組織實施

政府法制宣傳培訓調研考核工作由市×負責。年底，市×對各單位政府法制宣傳培訓調研工作進行檢查考核，按照考核內容和評分標準確定各單位的得分，按照一定比例折算后計入各單位依法行政考評得分。同時，將各單位的得分情況在《政府法制》簡報上公布，并根據各單位得分情況評選20個政府法制宣傳培訓調研工作先進單位和50個政府法制宣傳培訓調研工作先進個人。

培訓考核工作計劃表篇三

1.新教師入職前需經教學部培訓老師對其課及上課流程進行培訓。

2．參加各項培訓的考勤情況記入教師本人的考勤中。

3.在各項培訓考核中，考核結果為不合格的教師在目標管理考核中扣分。

4.教師必須按規定的時間參加集體學習和各學年組組織的聽課、評課、集體備課、業務講座等活動，必須遵守紀律，聚精會神，做好學習記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學習的要提前履行請假手續。學習時不看與學習無關的書報，不做與學習無關的事，學習時間要關閉手機。

5.外出學習的教師必須精心做好筆記，認真整理材料，回到學校要作評細匯報并進行匯報課。

6.新教師課培訓合格后，進入為期2個月試用期.，試用期滿后簽訂勞動合同。

7.試用期內,首先需到業務部進行1至2周的實習。

8.新教師在業務部實習期間需鍛煉與家長溝通的技巧及課實際演練。

9.新教師在實習期滿，經教學部考核通過后正式進入教學部。

個月后轉為正式教師，由個人填寫轉正申請由主管教師簽字交人事部計算薪水。

2.新教師如在試用期工作不合格，不符合正式教師標準，試用期將順延或辭退。

3.新教師如在試用期內,各方面表現十分優異,可申請提前轉為正式教師。

4.新教師試用期滿，經教學部主管考核合格后，轉為正式教師。

5.轉正考核要求：

a、家長對教師上課情況的評價。

b、問題解析，包括家長問題。

c.對工作的認同感及學習態度，創新能力和表現力。

培訓考核工作計劃表篇四

為切實做好我縣新冠肺炎疫情消毒消殺工作，進一步做好新冠肺炎疫情防控，提升全縣新冠肺炎疫情應急消殺處置能力，近日，卓資縣應急管理局牽頭舉辦卓資縣新冠肺炎疫情現場消殺培訓班，來自各鄉鎮的14個新冠肺炎疫情防控消毒消殺小組代表共60余人參加培訓學習。

培訓班上，縣疾控中心相關負責同志為參會人員做了深入淺出的理論講解與實操指導，主要培訓了消毒原則、出發前準備，終末消毒要求、各場所終末消毒及終末消毒注意事項等內容，并組織觀看了防護服的正確穿脫順序的'視頻，使每組成員正確認識到科學消毒的原則和方式方法，掌握正確的穿脫防護服順序，提高新冠疫情自身消殺技能。消毒消殺工作是新冠肺炎疫情防控的關鍵環節，是保障群眾健康安全的重要措施。通過此次培訓進一步提高全縣消殺隊伍人員的疫情防控消殺意識和應急處置能力，更好的掌握科學消殺基本知識和實戰技能，為規范開展消殺工作，提高環境消殺質量打好基礎。

培訓會后，卓資山鎮的五個組立刻開始每天對富華酒店、卓滋味酒店外圍環境進行消殺工作，為全縣新冠肺炎疫情保駕護航。

為保障我校安置點疫情防控工作順利進行，8月1日下午3點，校醫院為物業公司開展校園安置點消殺專項培訓，負責安置點消殺工作的物業公司負責人及工作人員共50人次參加此次培訓，培訓會由校醫院鄭洪濤副主任醫師、趙慧主管護師共同講授。

培訓會上，鄭洪濤、趙慧對新冠病毒防控的相關知識、安置點消殺的注意事項、消殺重點區域（安置點宿舍內部、走廊、衛生間、垃圾桶區）等進行了詳細的講解，針對安置點正在使用的消毒劑（84消毒液、酒精）的配置、消毒的步驟、消毒時需要注意的問題和紫外線消毒設備使用注意事項給大家做了詳細地說明，特別強調含氯消毒劑有一定的刺激性和腐蝕性，配置和使用的時候注意避開皮膚和口鼻，佩戴口罩和乳膠手套，不能和潔廁靈、酒精同時使用。培訓會后，參與培訓的物業公司負責人要求所有消殺人員要提高認識，克服麻痹心理，把安置點消殺工作提高到保障師生安全的政治任務去做。

疫情當前，安置點消殺工作至關重要。專場進行的校園安置點消殺培訓，旨在嚴密落實校園安置點消殺防控環節，為安置點群眾、師生筑就一道堅固防線。

培訓考核工作計劃表篇五

貫徹“安全第一、預防為主”的方針，加強企業安全教育工作，增強員工的安全意識和安全能力，減少工傷事故發生。

本規定適用于工程處所有員工的安全教育培訓。

本規定由項目部和質安科組織實施，綜合辦監督，具體職責在程序中闡述。

4.1企業各級管理人員和技術人員的安全教育培訓，采用崗位不脫產教育培訓方式，由質安科負責組織實施，學習內容主要是：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標準、規程和企業的安全規章制度等。每季度不少于1次。

4.2企業各級質安員除接受崗位不脫產教育培訓，每年還要參加一次專門脫產的安全生產業務培訓班學習，由質安科組織實施，學習內容主要是：安全生產專業技術。辦班時間每次不少于1-3天。

4.3操作工人的安全教育培訓，分別由質安科項目部、班組長主持進行新工人入場的三級教育。教育內容為：安全生產有關法規、方針、政策、事故典型、項目部的安全生產和勞動紀律、工程特點、施工現場環境、可能存在的不安全因素、發生事故的應急措施、各工種的安全操作規程等，同時項目部對操作工人作業部分項目安全技術交底。

4.4特種作業人員（包括電工、焊工、架子工、起重工、塔吊司機及指揮人員等），在通過專業技術培訓并取得崗位操作證后，按勞動部門規定，定期進行復審，此項工作由質安科和物機科負責。

4.5新進場工人及老工人轉崗、換崗、在重新上崗前，均應接受本規定4.3的培訓，經考核合格后，方能上崗。

5.1各級安全生產管理部門，按《教育培訓管理辦法》8.2的要求，記錄安全培訓教育情況。

5.2安全教育培訓的師資，一般由工程處內部具有中級以上工程技術職稱和多年從事安檢工作的人員擔任，在進行本規定4.2質安員培訓時，可聘請主管部門的專家任教。

5.3培訓使用的教材，由質安科收集建設部和建筑安全主管部門統一審定的培訓大綱和教材。

培訓考核工作計劃表篇六

通過這次的培訓，也是讓新員工們更加的適應了單位，了解了他們以后要做的事情是哪些，而我也是對這次培訓工作來總結下。

讓新員工來了解單位狀況，關于單位的一些歷史情況，之前所取得的一些成績，作出了哪些業績，通過這些講解，讓新人知道我們單位是怎么樣的，自己的選擇又是如何的，明確在單位自己又是出于什么樣的一個位置，可以讓新人對單位更加的有歸屬感，同時通過這些事情的了解，讓新人知道我們單位曾經的輝煌，而未來的輝煌也是等待著他們去創造，去發揚。

崗位介紹的培訓，讓新人們對自己的一個崗位有了一個全新的了解，雖然之前也是知道自己的崗位要做什么樣的事情，但是通過培訓也是可以更進一步的熟悉到崗位的工作該是如何的開展，在這一部分培訓之中，我也是不但理論和流程的講解，也是通過一些模擬的方式，讓新人看到究竟應該怎么樣的去做，而不是僅僅只是理論看了就是，而是通過實際的模擬，更加的明確了以后要如何去做事情。

培養新人團隊意識，讓他們意識到，在單位里面，不是一個人在單打獨斗，而是大家一起努力，一起去把事情給做好的，遇到困難的時候，是有一個集體在后面幫助的，而不是一個人來做事情，那樣的話，力量也是會有限的，但是一個團隊來做一件事，那么事情也是可以變得簡單了一些，通過一系列的活動，讓新人們培養團隊的意識，而且通過活動，大家也是有了一些默契，同時更加的融入到我們單位來了。

在這次的培訓之中，我也是通過一些方法，更熟悉了解了他們，讓他們融入單位，并且在溝通之中也是知道了他們的一些困難，一些疑難的問題，我也是一一的去解決，通過培訓，讓他們更快的進入到工作的一個狀態之中，同時我也是經過培訓，對于單位更加的了解，并且在培訓之中，我也是知道我的培訓工作也是還有可以進步的空間，在今后的一個培訓之中，也是需要去提高自己的培訓水平。

這次培訓工作的結束，也是讓我知道，我要繼續的去優化我的培訓課件，在一些活動方法上，還可以做一些更大膽的嘗試，在今后的一個培訓工作之中，我要繼續的努力，讓新員工更加快的融入到單位里面來，讓他們收獲更多的培訓知識。

培訓考核工作計劃表篇七

為落實安全教育培訓考核制度，特作如下規定：

一、 入廠教育：

l、凡新入廠的職工(包括臨時工)必須接受三級(公司、車間、班組)安全教育。

2、車間級安全教育由車間主管生產的副主任負責組織，車間安全員進行教育，教育內容：車間生產特點、安全技術規程和安全生產規章制度、事故教訓、注意事項及要求等。

3、班組安全教育，由班組長負責，教育內容：崗位安全操作法、事故案例及預防事故措施，安全裝置及器具、個人防護用品使用方法等。

4、公司內部工作調動、崗位變動及脫離崗位六個月以上返回崗位者，要進行車間、班組級安全教育，車間內部崗位變動，應進行班組安全教育。

5、經三級安全教育合格、建立安全教育檔案后，憑《安全教育通知單》領取勞動保護用品，方可進入生產崗位。

二、 日常教育：

1、各級領導應對職工進行經常性的安全教育，以增強職工的法制觀念，做到遵章守紀，確保安全生產。

2、安全管理部門應利用多種形式，廣泛地對職工進行安全教育。

3、公司定期組織開展安全活動。

4、對重大危險性作業，在作業前，施工管理部門和安全管理部門必須對施工人員進行安全教育，否則不得作業。

三、 安全技術考核：

l、安全管理部門，每年要組織一次安全技術考核，考核成績要予以公布。

2、中層干部、工程技術人員安全技術考核，由主管部門和安全管理部門負責組織進行。

3、工人安全技術考核由車間主任負責組織。

4、凡未經安全技術考核，一律不準獨立頂崗操作，否則，造成事故要追究有關人員的責任。

培訓考核工作計劃表篇八

為加強企業管理，建立健全培訓機制，使培訓工作制度化、規范化、經常化、創新化、強化其考核力度，特制定本員工培訓考核方法。

一、培訓領導機構

各單位上報培訓計劃，由人力資源部審定后實施，人力資源部是員工培訓工作的綜合管理部門，并全面負責對各單位的考核工作。

二、考核標準

(一)安環知識標準

1、掌握安全生產、環保方針、政策和公司安環的規章制度及有關安全技術規定。

2、懂得安全生產和環境保護工作的重要性。

3、基本掌握本崗位的生產工藝及主要設備概況。

4、能正確使用防護用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設施、防護裝置、安全裝置等。

5、能準確掌握本崗位的安全規程。

6、掌握一般職工的安環職責。

(二)生產技術和工藝知識標準

1、熟練掌握本崗位操作規程。

2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。

3、懂得設備性能、原理、維護保養及操作。

4、熟悉本崗位安全生產、防塵、防毒知識。

5、做到“四懂”，即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途；“三會”即會使用、會維護保養、會排除故障。

三、考核辦法

本考核辦法只從安環知識和生產技術知識方面考核，涉及其他方面由公司相關部門根據實際加以考核。

1、各單位根據培訓時間要求組織培訓，結束后由公司安環部和生產技術部聯合出題考試，并負責考試管理和試卷評閱工作，全過程本著公平、公正、公開的原則。

2、考試成績匯總各方面評定出優(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按單位(可按車間統計)算出優秀率和及格率，評閱完畢后公布結果，并整理上報公司領導和相關部門(特殊情況下考試成績評定標準可根據實際情況采取靈活多變的形式)。

3、公司安環部和生產技術部負責對各廠進行培訓考核，由公司人力資源部監督。

(1)及格率達95%以上的，獎勵單位負責人人民幣200元，凡成績達95分以上的員工，將給予50元的獎勵。

(2)凡未及格人員進行待崗1—2個月處理，限期學習補考，期間只發個人崗位工資的60%，補考合格后上崗，否則予以辭退。

(3)對及格低于80%的，處罰其單位負責人200元。

4、各單位根據培訓及考核情況，按10%的比例，評選“崗位操作能手”，“學習標兵”，“創新成果”等，評選可個人申請或車間申報，經廠部審核，再上報公司審批。評選采用“逐級遞減法”確定人員，除發給榮譽證書外，還給予獲得者50元獎勵。

培訓考核工作計劃表篇九

為進一步貫徹落實《安全生產法》，根據《鎮20xx年安全生產目標責任狀》要求和繼續深入貫徹落實全國“安全生產年”和我省安全生產“責任落實年”各項工作部署，結合我鎮實際，特制定本細則：

一、各單位、各部門高度重視安全生產工作(該項指標為10分)。把安全生產納入全年工作的重要議事日程，納入經濟發展的總體布局，同安排、同部署、同檢查、同落實，納入干部政績業績考核主要內容(2分)。完善安全監管主體責任，落實各單位、部門責任人負責制，分管領導“一崗雙責”制及包保責任制，建立并完善安全生產責任制(3分);每季度召開由主要負責人主持召開的安全生產工作會議，研究解決安全生產工作中存在的.各種問題，及時作出部署安排，并形成記錄，層層抓好落實(3分);監督檢查本單位、本部門落實安全生產責任主體，督促本單位、本部門與經營單位簽訂責任書，建立健全安全生產責任制并上墻(2分)。

二、建立重大危險源管理系統，落實監控和管理責任，深化安全生產專項整治(該項指標為25分)。召開會議部署，制定方案(3分);檢查督促經營單位落實安全隱患大檢查、大整治主體責任，全面開展本單位、本部門自身安全隱患排查整改工作(4分);加強監督檢查，在搞好日常監督檢查的同時，每個月對各本單位、本部門進行大檢查、大整治，做到不走過場，不留盲區，不留死角(看記錄)(6分);掌握本轄區經營生產單位安全隱患整治情況、重大危險源情況并登記建臺帳(4分);建立事故安全隱患排查整改和危險源管理制度(4分);及時上報安全隱患整改信息(4分)。

三、制定年度實施方案(該項指標為25分)。制定規劃、實施方案(5分);加強安全監管隊伍建設，按要求建立監管機構，完善監管網絡(5分);加大安全生產基礎建設專項經費投入(5分);按規定建立各項工作制度、完善安全生產責任體系、基礎工作臺賬及資料數據庫建設(10分)。

四、建立安全生產應急救援預案并進行應急演練(該項指標為8分)。完善應急救援預案，年內至少組織一次演練(4分);督促經營生產單位建立完善應急預案并加強演練(2分);高危行業和規模以上生產企業、醫院、學校等較大公眾聚集場所預案制定達到100%(2分)。

五、認真做好安全生產方面的調度統計報表工作(該項指標為8分)。調查年內新增加企業(含招商企業)情況及時統計上報(2分)。發現有1戶未上報新增企業(含招商企業)扣1分;對本區域內生產安全事故要嚴格執行國務院493號令，生產事故及時上報不遲報、漏報、瞞報(2分);每月報送一份安全隱患大檢查林整治統計表及一篇安全信息(4分)。

六、加強安全生產宣傳教育和培訓工作(20分)。認真組織安排部署安全生產宣傳教育工作，采取各種形式宣傳法律法規和安全生產常識、典型經驗和先進事跡(要有宣傳形式和具體典型)(6分);要以“安全生產年、責任落實年”為主題，扎實有效地開展“安全生產月”活動(有方案、總結并完成上級部署任務)(8分)。加強培訓教育工作，及時督促生產經營單位負責人、安全管理人員及特種作業人員進行培訓，持證上崗率達100%，并報鎮登記建檔(6分)，發現上述1人無證上崗的扣1分。

七、安全生產“三同時”情況(4分)。認真排查本轄區內企業在新建、改建、擴建工程項目中未執行“三同時”制度情況并及時上報(4分);發現1戶未執行“三同時”的企業扣1分。

八、控制指標情況。本轄區內發生一例安全生產事故的，實行一票否決。