心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推動地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇一
地區(qū)規(guī)劃是指對一個地域的空間結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向進(jìn)行科學(xué)合理的布局和規(guī)劃,以達(dá)到最優(yōu)的資源配置和環(huán)境效益。作為一名參與地區(qū)規(guī)劃的從業(yè)人員,我深刻認(rèn)識到地區(qū)規(guī)劃的重要性,并從中獲取了一些寶貴的心得體會。
首先,地區(qū)規(guī)劃需要全面了解地域特點和人口需求。每個地方都有自己獨特的自然環(huán)境和人文特色,而人口需求是地區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)。在規(guī)劃過程中,我們要全面了解地域特點,包括地勢、氣候、資源等,以便更好地進(jìn)行規(guī)劃。同時,要了解當(dāng)?shù)厝丝诘姆植肌⒃鲩L趨勢、就業(yè)機(jī)會等,以便更準(zhǔn)確地把握住人口需求。
其次,地區(qū)規(guī)劃需要綜合考慮社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境因素。一個合理的地區(qū)規(guī)劃要能夠平衡社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的發(fā)展。社會因素包括公共設(shè)施、社區(qū)服務(wù)等,經(jīng)濟(jì)因素包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)機(jī)會等,而環(huán)境因素包括生態(tài)保護(hù)、環(huán)境污染等。在規(guī)劃過程中,我們要切實權(quán)衡這些因素,力求達(dá)到最佳的平衡點。
再次,地區(qū)規(guī)劃需要注重社會參與和民主決策。地區(qū)規(guī)劃的制定過程不僅僅是一個技術(shù)問題,更涉及到廣大民眾的利益。因此,我們應(yīng)當(dāng)充分尊重和發(fā)揚民主原則,注重社會參與和民主決策。這不僅能夠提高規(guī)劃的科學(xué)性和公正性,還能夠增強(qiáng)規(guī)劃實施的有效性。
此外,地區(qū)規(guī)劃需要注重創(chuàng)新和靈活性。隨著社會的快速發(fā)展,新的需求和挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)。因此,地區(qū)規(guī)劃需要有創(chuàng)新思維,及時調(diào)整和完善規(guī)劃方案。同時,規(guī)劃也不是一個僵化的過程,需要有一定的靈活性,以適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的變化。
最后,地區(qū)規(guī)劃需要注重監(jiān)測和評估。規(guī)劃的實施過程是一個動態(tài)的過程,需要隨時關(guān)注并監(jiān)測規(guī)劃的實施效果。同時,也需要對規(guī)劃進(jìn)行定期評估,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施。只有通過監(jiān)測和評估,才能不斷完善規(guī)劃,提高規(guī)劃的科學(xué)性和實施效果。
總之,地區(qū)規(guī)劃是一個復(fù)雜而重要的工作,需要綜合考慮各種因素,并通過社會參與和民主決策來確保規(guī)劃的科學(xué)性和公正性。同時,地區(qū)規(guī)劃也是一個不斷調(diào)整和完善的過程,需要有創(chuàng)新思維和靈活性。只有通過監(jiān)測和評估,才能不斷提高規(guī)劃的質(zhì)量和實施效果。我相信,在不斷實踐和總結(jié)中,我們可以更好地應(yīng)對地區(qū)規(guī)劃工作的挑戰(zhàn),為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
推動地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇二
4月2日至5日,公司組織部分中高層領(lǐng)導(dǎo)干部分兩批對廣東地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品市場進(jìn)行了考察。通過考察,讓大家進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,看到了新發(fā)地市場在發(fā)展中的不足,為今后的發(fā)展儲備了后勁。為期兩天的考察活動中,時間顯得很緊湊,也很短暫,但是給我們每一個人留下了很深刻的印象。我個人的主要心得體會如下:一、硬件設(shè)施建設(shè)方面
1、人文關(guān)懷盡顯建筑其中
從硬件設(shè)施的設(shè)計和總體布局來看,廣東地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場在建設(shè)時更多的考慮到了商戶的需求,有更多的人文關(guān)懷內(nèi)容在里面。例如,東莞信立市場沿市場周邊建設(shè)了一部分商戶和員工的宿舍樓,相比新發(fā)地市場的經(jīng)營者樂園,更便于商戶的經(jīng)營和住宿。而已經(jīng)倒閉的里水市場也具有同樣的理念,他們在兩個交易大廳的中間建設(shè)了一部分供商戶居住和辦公用房,也給商戶的經(jīng)營帶來了便利。另外,信立市場、江南市場、運城市場不約而同的建設(shè)了一部分商住樓,上邊辦公,下邊做為倉庫或店面經(jīng)營。其中比較有代表性的是東莞的調(diào)料大廳和江南的特菜交易大廳。東莞的調(diào)料大廳下邊為庫房,從外樓梯可以上到二樓住宿;運城果品的商住樓下邊可以經(jīng)營,兩戶共用一個樓梯可以到二層住宿或辦公,三樓是獨立的,有單獨的樓梯到達(dá),可以租賃給商戶或給司機(jī)等需要臨時休息的人員提供場所。江南市場的特菜大廳一層為一個小冷庫,可以儲存貨物并進(jìn)行交易,二樓為辦公區(qū)室,里面有微波爐、電飯鍋等電器設(shè)備,可以做一些簡單的飯菜(為了防火安全不允許商戶使用煤氣灶)。而且,江南市場還建設(shè)了一批獨立的商務(wù)區(qū),為一些大的公司提供辦公場所,不允許在該區(qū)域進(jìn)行經(jīng)營。這些人文理念的加入,既方便了商戶的經(jīng)營,也徹底解決了“三合一”的現(xiàn)象。我們新發(fā)地市場精品一區(qū)、二區(qū)在設(shè)計之初如果考慮到商戶的需求,就不會有商戶私搭小二樓現(xiàn)象的出現(xiàn)了,也不用大動干戈的拆除“小二樓”了。商戶既然搭建“小二樓”,就說明他們對這方面有需求,中國的商業(yè)運營模式就一個字“儒”,即解決人們的需求。如果我們解決了商戶的需求,不但可以消除安全隱患,同時讓商戶可以在市場安心經(jīng)營,而且還可以增加一定的房租收入,為市場的整體效益增加后勁。
2、冷庫、垃圾處理設(shè)施的建設(shè)是各大市場的共同點
要想發(fā)展精品果菜,必須有龐大的冷庫群做為支撐。鑒于此,廣東地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品市場都把冷庫的建設(shè)做為市場發(fā)展中的重要工作來做,信立市場從開始挖山辟地,來發(fā)展冷庫項目,目前他們2.4萬噸冷庫集群中的1.4萬噸已經(jīng)落成,而且出租情況十分看好。為什么好?這也說明商戶有這方面的需求,你只要解決了商戶的需求,就能創(chuàng)造商機(jī)。而且,較新發(fā)地市場的冷庫而言,信立市場的冷庫的建設(shè)明顯較為先進(jìn),首先是內(nèi)外兩層的結(jié)構(gòu),避免了冷空氣的流失,降低了能耗,而且外層滑軌式電動門也方便了商戶的操作。和我們不同的是,他們是按庫房實際使用面積出租的(用架子將貨物分為四層,靠叉車裝卸),你需要一個庫板的地方,我就租給你一個庫板的地方,最后按庫板的數(shù)量收費,而不是像我們這樣整個庫出租。這樣對一些零散的小戶有好處,但對一些大戶來說可能還有些不便。但是,這樣管理的結(jié)果是可以組建一支裝卸隊伍,從而又尋找一個新的經(jīng)濟(jì)增長點。江南市場、信立市場的冷庫具有共同之處,即都是分層結(jié)構(gòu),都實現(xiàn)了電腦管理。由于江南市場冷庫的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足龐大的進(jìn)口水果交易量,他們市場內(nèi)還有很大數(shù)量的冷藏貨柜,而且市場每天提供免費打冷服務(wù)。這也從一定程度上緩解了商戶對冷庫的需求,同時方便了商戶。
做為批發(fā)市場,尤其是鮮活農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,每天垃圾的產(chǎn)出量都是非常大的,為此江南市場投資建成了垃圾壓縮處理中心,通過將垃圾進(jìn)行擠壓達(dá)到減量的目的。而且,垃圾處理中心是現(xiàn)代批發(fā)市場所必須具備的,國家也有相關(guān)的項目資金支持,對市場來說是有百益而無一害。當(dāng)然,我們市場的垃圾處理中心也在建設(shè)當(dāng)中,但是就目前的速度來看,這種進(jìn)度實在是不盡如人意。而且為了政治方面的意義,江南市場還建成了污水處理中心,對商戶的生活用水進(jìn)行處理,回收利用。這對于嚴(yán)重缺水的北京來說,也不失為一種借鑒。
3、多層式交易大樓目前對農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)行業(yè)來說還不太適應(yīng)
為了解決場地緊張的問題,江南市場投資過億建成了格局為三層的交易大樓,大型車輛可以直接開到每一層,但從應(yīng)用情況來看,效果不是太好。據(jù)江南市場的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,他們整棟大樓擁有六部電梯,但仍然不能滿足需要。但從長遠(yuǎn)來看,這種格局在土地緊張的情況可也可以借鑒。尤其像江南的土地全部是租賃的情況下,他們正在努力將每一寸土地的利用率達(dá)到最大化。而新發(fā)地市場的土地為集體所有,這是南方諸市場所不具備的優(yōu)勢。
二、市場內(nèi)部管理方面
1、收費管理方面
在參觀的幾個市場中,信立和江南市場均采用了刷卡式交費的方式。對進(jìn)場交易的車輛實行按時、按噸位計費的'方式收費。如果新發(fā)地市場也采用了此種收費方式,一來可以增加市場的收入(凡進(jìn)場或路過車輛均應(yīng)交納停車費);二來可以解決市場日益嚴(yán)重的死車問題,使場地緊張的局面得以緩解;第三,可以堵塞收費系統(tǒng)存在的貪污漏洞,減少市場的損失;第四,則可以實現(xiàn)減員增效的目的(我們企業(yè)屬村辦集體企業(yè),安排村民就業(yè)也是其中一項責(zé)任,但是如果實現(xiàn)了刷卡式收費,完全可以從收費系統(tǒng)撤下一部分員工充實到其它部門,如治安、后勤系統(tǒng)。)
2、治安管理方面
從治安方面的硬件配置上來看,廣東地區(qū)幾個市場的設(shè)施均比我市場要強(qiáng)許多。例如,信立市場和江南市場分別為保安人員配置了巡邏用的警用摩托,這使保安員的機(jī)動性更強(qiáng),便于應(yīng)對突發(fā)事件時的快速反應(yīng)。我市場面積大,車輛多,各種治安案件層出不窮,如果能為保安人員配置一部分摩托,也能達(dá)到快速處理突發(fā)事件的目的。再有,江南市場的面積僅有我市場對外宣傳面積的一半,但是他們的監(jiān)控點的數(shù)量卻比我們市場的多了一多半,真正實現(xiàn)了24小時監(jiān)控的目的。通過技防手段的實施,江南市場的保安員由原來的300多人減少到了現(xiàn)在的150多人。而我市場的監(jiān)控設(shè)備除了在查處收費系統(tǒng)員工違紀(jì)方面發(fā)揮了一定的作用外,在治安管理方面還未起到應(yīng)有的作用。這除了和監(jiān)控盲點太多外,還和監(jiān)控點的設(shè)計分布不太合理有一定的關(guān)系。也希望監(jiān)控部門與治安部門聯(lián)合起來,根據(jù)市場發(fā)案的情況,及時調(diào)整監(jiān)控點的位置,使整個系統(tǒng)的作用發(fā)揮到最大化。
江南市場沒有類似我市場的諸多治安辦公室,僅有一個管理部。管理部的職責(zé)除了管理保安外,還負(fù)責(zé)治安工作的管理。通過不定時、不定期的巡查監(jiān)督,使保安員、管理員時刻處于工作狀態(tài)。當(dāng)然,江南市場成立的調(diào)解室也很有創(chuàng)意。由于市場糾紛類案件經(jīng)常發(fā)生,有時又構(gòu)不成犯罪,公安機(jī)關(guān)不便于管理,市場部門又無權(quán)管理,而這時調(diào)解工作就顯得尤為重要。通過和法院聯(lián)合,培訓(xùn)一批善于調(diào)解矛盾的員工隊伍,努力將各種大的矛盾化小,小的矛盾化無,達(dá)到和諧穩(wěn)定的效果,也不失為一種嘗試。
3、日常接待管理方面
我們所參觀考察的幾個市場中,如果論接待水平,恐怕江南市場的接待水平無人可及。首先是江南市場接待室的布局、各種裝飾、多媒體的使用均是其它市場無法效仿的。就拿一個細(xì)節(jié)來說吧,江南市場辦公區(qū)的衛(wèi)生間專門有人打掃(暫切不論是否因為有人參觀才安排的),有點類似京新酒家的那種安排,從而讓環(huán)境衛(wèi)生時刻保持在一種干凈整潔的狀態(tài)。細(xì)微之處即可以探究出一個企業(yè)的管理。另外,他們接待時候用的果盤為小型盤子,每個人面前放一個,除了干凈衛(wèi)生外,還避免了浪費,達(dá)到了節(jié)約的目的。
4、地攤管理方面
信立市場基本全部是檔口式經(jīng)營,因此也就不存在地倒的問題。而江南市場,則通過設(shè)立二級批發(fā)區(qū),將地倒和真正的批發(fā)商戶區(qū)別開來,既滿足了市民、零售商對二級批發(fā)的需要,也解決了地倒攙雜在批發(fā)商里面魚目混珠的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),利于市場的管理。鑒于此種管理方式,我市場亦可在合適地段專門成立二級批發(fā)區(qū),如有可能可將京良路南區(qū)做為試驗地點,如果行得通則可將京良路南區(qū)帶活,行不通也將從一定程度上打壓地倒發(fā)展的勢頭。
三、其它方面
1、企業(yè)文化
可能是由于企業(yè)性質(zhì)的原因,運城果品批發(fā)市場更注重宣傳在企業(yè)發(fā)展中的作用。從進(jìn)門開始,各種宣傳標(biāo)語隨處可見。如進(jìn)門收費亭上的兩幅標(biāo)語“文明從這里做起”、“滿意從這里起出去”帶給人一種溫馨的感覺。另外,諸如工作誓詞,各種文明誠信宣傳標(biāo)語也是滿布市場道路兩側(cè)的護(hù)欄上。就連交易大廳內(nèi)的立柱上也不失時機(jī)的掛上了宣傳標(biāo)語。而且辦公區(qū)的“今天我做了什么,明天我將要做什么……”、“踏踏實實從自己身邊的小事做起”等宣傳內(nèi)容均能給員工以警醒。另外,進(jìn)市場主路上的led顯示屏及時的打上各類信息,也不失為一種宣傳。我們?nèi)タ疾斓漠?dāng)天,他們及時的打出了“熱烈歡迎北京農(nóng)產(chǎn)品考察團(tuán)蒞臨我市場參觀指導(dǎo)工作”的標(biāo)語,給人以親切的感覺,更體現(xiàn)了他們市場對我們的重視。
2、檢測管理
江南市場有專門的檢測中心,從儀器配置上和我們相差不多,但是他們的檢測力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們大。這也許是地域的差別吧?北京向來對食品安全工作都十分重視,而江南市場則又以進(jìn)口水果交易為主,既然能通過海關(guān)進(jìn)入的水果,安全性還是讓人信服的。
3、裝卸管理
信立市場和江南市場均成立了自己的裝卸隊伍,其中江南的隊伍達(dá)到3000多人,通過合理的管理和調(diào)度,暨滿足了市場商戶對裝卸服務(wù)的需求,也增加了市場的收入。
4、小吃管理
推動地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇三
時光荏苒,歲月如梭,當(dāng)我們踏上新的土地,融入新的環(huán)境,從陌生到熟悉,從迷茫到成長,我們不僅收獲了知識,更體驗到了一片獨特的風(fēng)景。在這個新地區(qū)的求學(xué)和生活的日子里,我不斷錘煉自己,收獲了更多的親友和友情。下面我將分享一些在新地區(qū)的心得體會。
篇二:尊重與包容
來到新地區(qū),每個人都是新的個體,充滿了獨特的情感,有各自的價值觀和生活方式。面對這些差異,我們應(yīng)該學(xué)會尊重和包容。我曾經(jīng)遇到一位同學(xué),我們的性格截然不同,處事方式不同,初期我們難免會有摩擦。但通過多次溝通,我意識到了尊重與包容的重要性。我們可以不同,但不能排斥。只有相互尊重和包容,我們才能和睦相處,攜手共進(jìn)。
篇三:自主與自律
在新地區(qū),我們脫離了父母的照顧,需要自主地管理自己的學(xué)習(xí)和生活。這是一個鍛煉我們自立能力的機(jī)會。有人說,“機(jī)緣巧合只是成功的一場彩排,當(dāng)真正的機(jī)會來臨,會選擇正是彩排次數(shù)最多的那一瞬間”。只有在平時的自覺管理中,我們才能有足夠的準(zhǔn)備,把握住機(jī)會。在我自己的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自律是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。一旦自己懈怠,就容易陷入被動和追趕的境地。而通過自省和自律,我能更好地分配時間,高效地學(xué)習(xí),提高自己的自主能力。
篇四:感悟與成長
新地區(qū)的生活如同一把繩,磨礪出了不同的人生觸覺。我曾經(jīng)對未來充滿困惑,迷茫不知所措。然而,在這個新地區(qū)的生活中,我遇到很多優(yōu)秀的人,他們的思維方式、行為模式和人生態(tài)度對我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我逐漸塑造了自己的人生觀和價值觀。我深感,在這個新的環(huán)境中,我們得到的不僅僅是知識和技能,更是一種思維的開拓和人格的修煉。在成長中,我充分認(rèn)識到,學(xué)習(xí)不僅是為了將來的工作,更是為了提升自己,讓自己成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
篇五:感恩與展望
在新地區(qū)的求學(xué)和生活中,我收獲了很多,成長了很多。我感謝這片土地給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝碰到的每一個人對我的幫助和支持。同時,我也明白,在未來的道路上,我將繼續(xù)保持感恩之心,努力學(xué)習(xí),用自己的實際行動回報社會。我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,將它化作前行的動力,勇往直前,成就更美好的未來。
結(jié)語:
新地區(qū)的心得體會無疑給我們帶來了一次奇妙的心靈之旅。在這個旅途中,我們尊重和包容他人,自主并自律,感悟并成長。而在漫漫歸途中,我們感悟到,感恩的心始終不可或缺。讓我們感恩并珍惜這次難忘的經(jīng)歷,并懷著展望的心態(tài),努力前行,開創(chuàng)更加美好的未來。
推動地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇四
教育教學(xué)的雙向改革,相互促進(jìn),歷來是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的必由之路。今年以來,“高效課堂”在我校有聲有色地開展,那么學(xué)校的德育管理如何跟上高效課堂的腳步,并很好的服務(wù)于高效課堂,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。這是作為學(xué)校德育崗位上的一員應(yīng)深入思考的問題。這一次的廣東之行考察了中山紀(jì)念學(xué)校和廣州廣雅中學(xué),聽取了他們先進(jìn)的德育管理經(jīng)驗,結(jié)合自己所處的工作崗位,有如下幾點思考:
一、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),用強(qiáng)大的精神引領(lǐng)人。一個學(xué)校獨特的校園文化是其立校之本、傳承之核,也是德育實施中的領(lǐng)航之力。中山紀(jì)念學(xué)校的“中山特色”,“中山精神”,廣雅學(xué)校學(xué)校的三禮“入學(xué)禮、成人禮、冠冕禮”都有其明顯的學(xué)校特色,南周也是一個歷史悠久的名校,“南周精神”“南周文化”的提煉與強(qiáng)化應(yīng)是我們德育的出發(fā)點和動情點,并以此為載體,開展相應(yīng)的宣傳教育活動,發(fā)展南周特色德育。
二、加強(qiáng)德育制度建設(shè),用完善的制度管理人。學(xué)校的常規(guī)管理也是德育管理的一個重要環(huán)節(jié),沒有規(guī)矩,不成方圓。到這兩所學(xué)校,第一感覺是嚴(yán)格的門衛(wèi)管理,整潔的校園,舒適的教室,干凈的寢室,以及各種貼出的可顯現(xiàn)的一些宣傳標(biāo)語和制度,體現(xiàn)出了一種德育的精細(xì)化的管理。門衛(wèi)管理制度的健全與落實,以及一些日常管理制度的細(xì)化(如衛(wèi)生管理、寢室管理、學(xué)生上課、集會管理、行為習(xí)慣的培養(yǎng)等)是體現(xiàn)一個學(xué)校德育管理的最基本的,最細(xì)節(jié)的的`東西。對于南周這樣一個規(guī)模龐大的學(xué)校,只有將這些管理制度進(jìn)一步細(xì)化,并將其層層落實,才能將粗放式的管理變?yōu)榫?xì)管理,才能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和紀(jì)律意識。
三、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,用豐富的活動培養(yǎng)人。學(xué)生是德育活動的主體,紀(jì)中提出了“建立以學(xué)生為主體,以社會實踐為過程的德育實施機(jī)制”,并在此基礎(chǔ)上建立了完善的學(xué)生會,和各種學(xué)生社團(tuán),學(xué)生會的“三級建制、三個寶劍、三級鍛煉方式”保證了他們的學(xué)生會工作的有力開展;豐富多樣的學(xué)生社團(tuán),并且每個社團(tuán)都有老師作為顧問和指導(dǎo),既保證了社團(tuán)的多樣性、也保證了學(xué)生社團(tuán)活動的有序開展和健康發(fā)展。從南周的情況來看,學(xué)生的自主管理制度雖然建立,但管理的力度和實效還不盡如人意,學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)形成,但水平和品位還有待提高。建立對學(xué)生自主管理和社團(tuán)運行的管理引導(dǎo)機(jī)制,從章程、制度和指導(dǎo)幾個方面多管齊下,使其真正高速發(fā)展、良性提升,是德育管理中的當(dāng)務(wù)之急。
四、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),以有力的機(jī)制凝聚人。班主任是實施德育活動的主要的推手,班主任的責(zé)任心、班主任的經(jīng)驗,直接關(guān)系到德育活動的成敗。廣雅中學(xué)的“專業(yè)成長工程”值得我們借鑒,他們開展了各類的培訓(xùn)活動如“新教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康c證培訓(xùn)、外出考察和拓展培訓(xùn)”等,還舉辦了各種專題活動,如“德育年會、班主任技能大賽、班主任運動會、廣雅形象大使評選”,還建立了完善的評優(yōu)機(jī)制。以促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。在各個學(xué)校,班主任是工作最累的一個群體,很多學(xué)校不管是在政治待遇,還是經(jīng)濟(jì)待遇上,對班主任都有所傾斜。結(jié)合我校的情況,我覺得在班主任的待遇上傾斜的力度可以更大一些,要讓我們老師覺得付出的工作,能夠有等量的報酬,同時可加大對優(yōu)秀的班主任的獎勵的力度,能讓優(yōu)秀者既有精神上的獎勵,又有經(jīng)濟(jì)上的實惠。若能讓我們老師主動地想當(dāng)班主任,愛當(dāng)班主任,那么我們的德育管理就能開展的更好。
六、樹立全民德育理念,加強(qiáng)三年一貫制德育。在這次考察中,我深切感受到,真正的德育應(yīng)有全體教職員工共同參與的廣泛性和高中三年為一個序列的深入性。只有這樣,學(xué)生才能時時處處感受到他們處于強(qiáng)有力的德育氛圍中,切實增強(qiáng)德育的有效性。從我校的實際來看,應(yīng)充分引導(dǎo)和發(fā)揮任課教師及職員等在德育工作中的自覺意識和責(zé)任感,賦予他們德育的具體任務(wù)和權(quán)力,努力形成德育為先,人人有責(zé)的合力。同時,在教育處的主導(dǎo)下,以年級組為主力,集中班主任的經(jīng)驗,明確高中三年的德育重點,使其成為一個循序漸進(jìn)的高效過程。在這一過程中,應(yīng)充分發(fā)揮各年級學(xué)生的主觀能動性,讓他們參與規(guī)劃制定的過程。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,尊重他們的興趣和意愿,形成具有南周特色、教育實效,并真正受到學(xué)生歡迎的德育整體規(guī)劃。
廣東之行對于我在德育工作上觸動和啟發(fā)的確很大,如何將以上幾點啟示落實在年級組的德育管理中,是我在今后的工作中將深入思考和實踐的問題。走出去的目的在于引進(jìn)來,我將始終以此自勉。
推動地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇五
寒冷,是冬季軍訓(xùn)無法避免的自然條件。在這樣的環(huán)境中進(jìn)行軍訓(xùn),對于每一個參加者來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我也經(jīng)歷了一段艱辛的寒冷軍訓(xùn)過程,但在這個過程中,我不僅收獲了身體的鍛煉,更重要的是培養(yǎng)了堅韌的毅力和團(tuán)隊合作精神。
第二段:寒冷中的堅韌與毅力
軍訓(xùn)期間的天氣異常寒冷,每天早晨都是寒風(fēng)刺骨,我都不得不額外添加幾層衣服才能抵擋寒冷。剛開始的幾天,我對這樣的環(huán)境感到相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng),想要低頭放棄。但是,我很快意識到自己不能因為寒冷就簡單放棄。我告訴自己,在這樣的寒冷中堅持下來,無論是身體上還是心理上都能夠得到更大的成長。因此,雖然感到寒冷,但我還是毅然決然地堅持訓(xùn)練下去。
第三段:寒冷中的團(tuán)隊合作精神
軍訓(xùn)中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。在面對寒冷的時候,大家需要相互幫助,攜手度過困難。當(dāng)我感到寒冷到無法再忍受的時候,我的隊友們總會鼓勵我,互相加油,給我?guī)砹藰O大的動力。而我在隊友面臨困難的時候,也會及時伸出援手,共同面對寒冷。通過這樣的團(tuán)隊合作,我們不僅能夠更好地完成訓(xùn)練任務(wù),而且還建立了深厚的友誼。
第四段:寒冷中的成長與收獲
寒冷軍訓(xùn)不僅讓我克服了身體的寒冷,還培養(yǎng)了我的毅力和堅韌精神。寒冷是一種冰冷的磨煉,只有在經(jīng)歷了寒冷的考驗后,我們才能真正明白堅持的力量和珍惜的意義。此外,寒冷軍訓(xùn)還讓我從中體味到團(tuán)隊合作的重要性,并學(xué)會與隊友密切配合。這不僅幫助我更好地完成訓(xùn)練任務(wù),也在日常生活中讓我更加注重團(tuán)隊合作,學(xué)會了關(guān)心和幫助他人。
第五段:結(jié)論,總結(jié)體會與感悟
在寒冷軍訓(xùn)中,我經(jīng)歷了身體上和心理上的雙重磨礪。寒冷讓我明白了堅持的力量,讓我更好地理解了團(tuán)隊合作的重要性。這段艱辛的經(jīng)歷,讓我收獲了成長和友誼,也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。寒冷雖然帶給我們艱辛,但也培養(yǎng)了我們的勇氣和韌性。無論是寒冷的軍訓(xùn)還是未來面對的挑戰(zhàn),我都會倍加珍惜,并用所學(xué)到的毅力去應(yīng)對,并信心十足地面對。
推動地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇六
為了提高特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),我們樺甸五中在20xx年4月份舉行了“4+1”教學(xué)模式過關(guān)課活動,在這次活動中,我們對課型的理解更加深刻了,也有了進(jìn)一步的提高。
我是初二數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)教師張野,我是教學(xué)過關(guān)課中第一個講課者,上星期的星期五的就接到通知,所以我在這個周六就開始認(rèn)真?zhèn)湔n。由于我是第一次講這種類型課,心里就有些膽怯。而且我的師傅孫老師現(xiàn)在也不在身邊,我的心里一籌莫展。
真是車到山前必有路,周六的上午突然間看見張老師在班級,我心里有了希望,張老師他是非常樂于助人的老師,而且有求必應(yīng),這下可有希望了。張老師看見我?guī)е贪负徒虆⑶蠼塘?,他的表情非常的親切,一點一點的幫助我講解,從張老師的言傳身教中我明白了張老師真是一位知識水平非常高,品質(zhì)非常好的教師。通過張老師的耐心講解,幫助我導(dǎo)課,我對這節(jié)課有了進(jìn)一步的理解,這節(jié)課的知識點,重點,難點掌握的一清二楚。使我能在講課中運籌帷幄奠定了基礎(chǔ)。
終于等到我講課了,帶著我的備課,終于講完了這節(jié)過關(guān)課,突然沉甸甸的心放下了。但是我知道講完課并不意味著什么事情都沒有了,最重要的要知道自己的課還有那些不足。一下是評課語錄:
祁校長:在改錯的地方講課不夠清晰。
崔校長:我這節(jié)課的缺點是死板。
李校長:缺乏和學(xué)生之間的情感交流,表情僵硬。
賈主任:教態(tài)需要提高。
張兆紅:課標(biāo)中規(guī)定需要證明的沒有給出,而且章節(jié)要把整章的引言介紹出來。聽完老師們的評課,我知道我需要改進(jìn)的還有很多,我自己還有很多不足,通過這次講課,我的膽量變大了,我對教學(xué)有了進(jìn)一步的提高。知道了自己還有哪些不足。以后我會嚴(yán)格要求自己,改掉自己的缺點,認(rèn)真聽老師的意見,盡快為樺甸的教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一點力量,我要感謝幫助我的人,感謝五中的領(lǐng)導(dǎo)和同事。