心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
救贖讀書(shū)心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，無(wú)論是對(duì)于現(xiàn)代人的精神還是生活，救贖似乎已成為一種必要的方式。在這個(gè)過(guò)程中，讀書(shū)無(wú)疑是一種有效的方式。那么，救贖與讀書(shū)之間是否可以互補(bǔ)呢？這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。在我的讀書(shū)生涯中，我不僅在知識(shí)上有了很大的收獲，也在心靈上實(shí)現(xiàn)了救贖，讓我的人生更加有意義。
第一段：救贖之旅的開(kāi)始
曾經(jīng)我是一個(gè)十分消極的人，對(duì)人生充滿了困惑和狐疑。當(dāng)我試圖尋找一種救贖之道的時(shí)候，讀書(shū)成了我最合適的選擇。我開(kāi)始大量閱讀各類書(shū)籍，甚至包括經(jīng)典文學(xué)、哲學(xué)、歷史、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，以期通過(guò)閱讀來(lái)彌補(bǔ)自己的心靈上的缺失，即尋找自身的意義所在。
第二段：閱讀帶來(lái)的人生啟示
隨著閱讀的深入，我深刻感受到了閱讀的好處，那就是它能給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的精神啟示。比如說(shuō)，讀書(shū)可以增強(qiáng)人們的思想深度，并使人們更深刻地思考問(wèn)題，從而使人們更加容易理解復(fù)雜的道理和哲學(xué)思想，找到自己的人生意義。此外，讀書(shū)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力，使我們的思維更加活躍，而我的人生也因此而煥發(fā)新的生機(jī)。
第三段：讀書(shū)讓我受益匪淺
在我的閱讀旅程中，我接觸到了很多值得深思熟慮的事物。我讀了陶淵明的《桃花源記》，感受到了背離世俗的真正美好，也讀了馬斯洛的《人類的動(dòng)機(jī)》，了解到了人類追求自我實(shí)現(xiàn)的需要。閱讀不僅可以讓人突破觀念的局限，還可以讓人從不同的角度去看待問(wèn)題，從而對(duì)我有了更深刻的心靈洗禮。
第四段：閱讀和救贖息息相關(guān)
通過(guò)對(duì)這些書(shū)籍的研究和思考，我逐漸明確了自己的人生方向和目標(biāo)，亦實(shí)現(xiàn)了自我救贖。借助讀書(shū)，我漸漸學(xué)會(huì)了更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以不同的角度看待生活，更加積極地面對(duì)未來(lái)。
第五段：救贖讀書(shū)的意義
總而言之，讀書(shū)讓我受益良多，更是為我的人生賦予了新的意義。在人生的道路上，我始終秉持“讀書(shū)之美在于觸發(fā)心靈的震顫”的看法，堅(jiān)信閱讀這條路是可以救贖自己的。在人的精神層面，讀書(shū)更是一種強(qiáng)有力的救贖方式，它可以讓我們重新審視自己、認(rèn)清生命的意義、更加深刻地洞察人生。因此，我會(huì)繼續(xù)探索閱讀的豐富內(nèi)涵，把閱讀更好地融入到自己的生活中去。
救贖讀書(shū)心得體會(huì)篇二
《肖申克的救贖》是一部不可多得的優(yōu)秀勵(lì)志型影片，我看了很多遍，依然感觸良多。
影片故事情節(jié)很簡(jiǎn)單：被誣謀殺自己的妻子及其情夫的銀行家安迪被判終身監(jiān)禁來(lái)到了肖申克監(jiān)獄。他的與眾不同引起了黑人囚犯瑞德的注意并最終結(jié)成了很好的朋友。
安迪總是沉默寡言并盡可能地維護(hù)自己作為一個(gè)正常人應(yīng)該保有的一切。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他開(kāi)始用自己豐富的金融知識(shí)幫助獄卒們“合法”地逃稅，甚至幫助典獄長(zhǎng)洗錢，以此換得一些對(duì)囚犯、對(duì)自己稍微寬松的待遇。
然而安迪終于從一個(gè)新來(lái)的囚犯那兒得知了自己妻子被殺的真相，當(dāng)他向典獄長(zhǎng)提出申訴的要求時(shí)卻遭到了粗暴的回絕。因?yàn)榇藭r(shí)貪婪的典獄長(zhǎng)已將安迪當(dāng)作自己謀取暴利的搖錢樹(shù)，他甚至不惜殺掉那個(gè)知情的囚犯從而將安迪永遠(yuǎn)地留在肖申克來(lái)滿足自己對(duì)于金錢無(wú)止境的貪欲。
安迪對(duì)于法律公正的幻想破滅之后，安迪成功地穿越了自己十九年來(lái)挖成的秘密通道，重新獲得了自由。
是的，這是一部崇尚自由的電影。重要的是，它向人展現(xiàn)了取得自由的過(guò)程，它告訴你，自由不可能那么輕而易舉，甚至可能會(huì)依靠向強(qiáng)權(quán)妥協(xié)來(lái)?yè)Q取自身的生存，它告訴你自由是那樣一個(gè)艱難甚至是必須穿越猥瑣與骯臟的過(guò)程。
而高大森嚴(yán)的肖申克監(jiān)獄是一個(gè)含義豐富的象征，仿佛我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中經(jīng)常遭遇的一種冷酷的權(quán)威的代表。當(dāng)我們對(duì)自己還懵懂無(wú)知的時(shí)候，我們便開(kāi)始不斷地接受這種權(quán)威的訓(xùn)練、鍛造和暗示，我們不斷地被告誡要完全清除干凈自己內(nèi)心的道路，竭力地、由衷地接受它的教化，從而贏得它的獎(jiǎng)賞，獲得我們做人的一切需求：被尊重并實(shí)踐自己?jiǎn)渭兊膲?mèng)想。他形象的表達(dá)了制度化之下的人是順從制度失去自我，還是懷有希望找尋自由。
然而，它雖然閃爍著自由與人性的光輝，卻是這么的英雄主義，當(dāng)安迪終于爬出管道，滾到小溪里，鏡頭從仰角給了他一個(gè)全景，此時(shí)雷電交加，大雨滂沱，安迪靠著無(wú)比的毅力與信念獲得了自由，不，在鏡頭里不如說(shuō)他自己已經(jīng)成了自由精神的象征;當(dāng)安迪在海邊實(shí)現(xiàn)著出獄前對(duì)自己的承諾———天哪，這些形象在讓我們激動(dòng)的同時(shí)又是多么的讓我們覺(jué)得可望卻不可企及。
把生命變成了一種殘酷的選擇。肖申克的救贖是我們簡(jiǎn)單的生活中值得一再回味的東西。相信自己，不放棄希望，不放棄努力，耐心地等待生命中屬于自己的輝煌，這就是肖申克的救贖。
救贖讀書(shū)心得體會(huì)篇三
閱讀是一條通往救贖之路的媒介，也是個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讀書(shū)不僅可以讓我們開(kāi)拓眼界，還可以通過(guò)閱讀別人的生命經(jīng)歷和思想體驗(yàn)，獲得感悟和啟示。在讀書(shū)中，我們可以找到許多教人醒悟、奮發(fā)向前的故事。本文試圖從自身的角度，談?wù)勛x書(shū)給我?guī)?lái)的救贖與成長(zhǎng)。
第一段：讀書(shū)的救贖之路
讀書(shū)充滿了生命的力量，它們像洋溢在文字中的暖流，溫暖著讀者的冰冷心房。讀書(shū)不僅可以拓寬人們的視野，還可以讓人們看到生活最濃烈的情感和最深層次的思想，進(jìn)而讓讀者得到救贖。讀書(shū)讓我們明白事實(shí)并存，讓我們理智看待人生，它是一個(gè)良好的觀察窗口，讓人得到啟發(fā)和感悟，啟迪我們走向人生的康莊大道，找回人性的光輝。
第二段：讀書(shū)的真諦
埃美生說(shuō)：“讀書(shū)不是為了操持生活，而是為了生活。”讀書(shū)是人生的必然階段，是生命的長(zhǎng)途客車。閱讀的過(guò)程是生命的旅程，是心智的磨礪，是對(duì)內(nèi)心逐漸展開(kāi)的探索。讀書(shū)是對(duì)時(shí)間的投資，是對(duì)精神的投入，讀書(shū)是一種價(jià)值的積攢，是一種不停思索人生的過(guò)程。
第三段：救贖的浸潤(rùn)
一個(gè)好的書(shū)籍可以激發(fā)讀者心中的火花，引導(dǎo)我們走出自我，向美好的方向前進(jìn)。通過(guò)閱讀別人的生命經(jīng)歷和思想體驗(yàn)，我們可以獲得感悟和啟示。讀書(shū)過(guò)程中我們可以找到自認(rèn)為是正確的價(jià)值趨勢(shì)，真正幫助人類從自我陋習(xí)中解放出來(lái)。讀書(shū)可以擴(kuò)大我們的視野，可以更好地理解和關(guān)心社會(huì)事物，從而更好地加入到社會(huì)中去。讀書(shū)可以說(shuō)是人性的“救贖者”，帶著人類的命運(yùn)扉頁(yè)。
第四段：成長(zhǎng)的啟示
讀書(shū)的啟示是無(wú)窮的，讀書(shū)是打開(kāi)人們心靈的一個(gè)窗口，它讓人成為一個(gè)有內(nèi)涵、有溫度的人。閱讀可以培養(yǎng)人類的感性思維，讓人更好地面對(duì)人生的苦難和挫折，并從中獲得成長(zhǎng)。閱讀使人懂得尊重，幫助人們從狹隘的世界中走出來(lái)，用一個(gè)更全面的視角看待世界。每一次的閱讀都是一次心靈上的成長(zhǎng)，它讓我們對(duì)生命的意義有更深刻的理解。
第五段：閱讀的未來(lái)
當(dāng)今的社會(huì)，讀書(shū)不僅是一種個(gè)人興趣愛(ài)好，還日益成為一種社會(huì)文化。我們應(yīng)該倡導(dǎo)閱讀，并讓閱讀成為每一個(gè)生命快樂(lè)的一部分。我們應(yīng)爭(zhēng)取閱讀資源的共享，把閱讀普及到每一個(gè)角落，讓人們走向文明的未來(lái)。閱讀的未來(lái)之路是未知的，只有讓人們重新走上這條道路，才能找回人類歷史中的光彩。
結(jié)語(yǔ)：以上內(nèi)容是本人對(duì)于讀書(shū)所感所想的一些呈現(xiàn)。相信閱讀一定是人類的救贖之路，是引領(lǐng)我們向前的東西。所以，讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中，不斷提升自我，讓自己過(guò)上更好的人生！
救贖讀書(shū)心得體會(huì)篇四
初讀《肖申克的救贖》這本書(shū)是在高中，再讀這本書(shū)是在前不久。一本好書(shū)，總是想要讓人讀了一遍又一遍，回味良久，像是刻骨銘心的一件事，在心中留下烙印，久久不能忘懷。同名電影《肖申克的救贖》觀看之后也給了我很大的啟發(fā)：即使困難重重，也堅(jiān)定不移的相信希望。
我們讀的每一本書(shū)，最終的目的都是讀到自己，在書(shū)中與內(nèi)心的自己相逢，使書(shū)中的力量轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牧α俊Ｔ诮窈蟮纳钪谐錆M希望，更加從容，滿懷自信。
沒(méi)有經(jīng)歷痛苦，就沒(méi)有真正的快樂(lè)，是故救贖之前，必先承受痛苦的煎熬。如果說(shuō)不幸是一種巧合，那對(duì)于銀行家安迪來(lái)說(shuō)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己妻子有婚外情時(shí)，內(nèi)在的良知他并沒(méi)有選擇槍殺他們，而時(shí)間上的巧合讓他背負(fù)了永遠(yuǎn)無(wú)法贖清的罪孽，不幸的生活從此由肖申克監(jiān)獄開(kāi)始了。
然而，雖然身體和精神上在飽受折磨，但是安迪沒(méi)有失去生活的信心，每天堅(jiān)持看書(shū)，磨石頭，下棋，二十年如一日，用毅力和堅(jiān)持挖通了將近五百米的隧道。在這世上，有些東西是石頭無(wú)法刻成的。在我們心里，有一塊地方是無(wú)法鎖住的，那塊地方叫做希望。
含冤入獄卻也只能安于現(xiàn)狀，深陷圍墻但也對(duì)自由充滿向往。對(duì)比一位在監(jiān)獄里生活了五十年的老人，出獄后不知道該怎么樣去活著所以選擇了自殺。體制是一個(gè)很奇怪的東西，一開(kāi)始，人們抗拒它，后來(lái)慢慢習(xí)慣它，到最后，離不開(kāi)它。
當(dāng)安迪無(wú)意從湯米口中得知?dú)⒑ζ拮雍偷谌叩膬词謺r(shí)，開(kāi)心的找到監(jiān)獄長(zhǎng)請(qǐng)求翻案被拒絕時(shí)，湯米也慘遭殺害。安迪意識(shí)到只有自己才可以救贖自己，他利用自己所學(xué)的知識(shí)幫助監(jiān)獄長(zhǎng)。逃走后，取出沒(méi)有污點(diǎn)的錢，將監(jiān)獄長(zhǎng)貪污與謀殺的證據(jù)寄給報(bào)社，徹底擊垮了監(jiān)獄長(zhǎng)的勢(shì)力，正義終將戰(zhàn)勝邪惡。
有些鳥(niǎo)兒是永遠(yuǎn)關(guān)不住的，因?yàn)樗麄兊拿恳黄鹈颊礉M了自由的光輝！
救贖讀書(shū)心得體會(huì)篇五
書(shū)籍是我們生活中的一件重要物品，人們讀書(shū)的原因各不相同，但最重要的一種讀書(shū)體驗(yàn)是通過(guò)閱讀獲得救贖的體驗(yàn)。每個(gè)人的生命中都存在一些遺憾和傷痛，這時(shí)候，我們常常選擇讀書(shū)來(lái)擺脫焦慮和沮喪，找到救贖。
讀書(shū)是一種非常有效的救贖方式。許多人在他們的人生中曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著挫折和失落，而這種情感常常會(huì)引發(fā)內(nèi)心的痛苦和苦惱。讀書(shū)不僅可以帶來(lái)知識(shí)，還可以引導(dǎo)自己走向正軌，加深人生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知，這對(duì)于一個(gè)處于苦難中的人來(lái)說(shuō)，是一種極大的救贖。
第三段：閱讀帶來(lái)的閱讀體驗(yàn)
讀書(shū)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。實(shí)際上，閱讀體驗(yàn)和其他文化藝術(shù)活動(dòng)沒(méi)什么不同，它是分享我們生活中的所有經(jīng)歷的一種方式，在閱讀的過(guò)程中人們可以產(chǎn)生各種感覺(jué)和情感，這些感覺(jué)可以是喜悅、柔和、悲傷、擔(dān)憂等等。不管是哪一種情感，都能讓人獲得救贖的體驗(yàn)，特別是在內(nèi)心的苦難中。
第五段：結(jié)尾
救贖讀書(shū)心得體會(huì)篇六
除了和卷子生活，我還要與人生活。在我的生活中，有完全憑感覺(jué)做事的人，也有完全不憑感覺(jué)做事的人，還有滿嘴“報(bào)紙?jiān)挕钡娜耍炫鸟R屁卻拍到馬腿上的人……令我印象深刻的是，那些遇到壞事就認(rèn)為是意外的人和自以為自己很聰明的人。我覺(jué)得，世上并沒(méi)有多少意外，只不過(guò)是生活中的挫折多些而已。而那些自認(rèn)為聰明的人也許不知道，聰明與幸福的區(qū)別在于，自認(rèn)為聰明的人并不聰明，而自以為幸福的人會(huì)很幸福。
怪不得有人說(shuō)生活就是狗屁。以后誰(shuí)在我面前談生活，我就拔出手槍來(lái)。