心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家園共育心得體會篇一
人人參與,共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人,在文明城市的創(chuàng)建中,我們每一個(gè)人都是"主角"。俗話說:"人多力量大。"創(chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的,只要從我做起,不斷改善自己,當(dāng)我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)了,城市才會變得更美麗,生活才會變得更美好。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去看電影,走在半路上時(shí),看見兩個(gè)小孩子在玩橡皮筋,栓在樹上玩,只見那樹搖搖晃晃,要倒下似得,好像在向我們救援呢,我看了,心中十分不忍,走過去語重心長的跟他們說:"你們不能這樣破壞樹木,這樣的話,樹木會越來越少,我們應(yīng)該保護(hù)樹木。"我突然想起一個(gè)新聞?wù)f到:現(xiàn)在樹木逐越來越少,是因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木,動物無家可歸。樹木可以吸收二氧化碳,還可以綠化環(huán)境,我們應(yīng)該多種樹……我在小區(qū)下面中了幾顆小樹苗,每天給它澆水,除草,除草等等。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我種了好幾顆小樹,希望讓城市環(huán)境變得越來越好。
當(dāng)文明市民首先要從自身做起,節(jié)約每一度電,每一張紙,每一個(gè)食物,節(jié)約身邊的一切,不能浪費(fèi)。飯,像在我們學(xué)校,很多人因?yàn)樘羰吵圆涣藥卓诰偷沟袅耍胍幌耄r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的,倒了的是剩飯流走的是汗水啊;水,一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭,讓水白白流失,想一想,水是哪來的?是爸媽辛苦在外頭工作的錢換來的;電,有時(shí)候我們開著燈做作業(yè),玩一下又做一下,不但浪費(fèi)了光陰,又浪費(fèi)了電。一切都那么來之不易,所以要好好珍惜身邊的一切事物!
當(dāng)然,我也不例外。早上,我會早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地,撿撿垃圾,在班上我會幫值日生干一些己所能為的事,家里,我會幫媽媽,奶奶做家務(wù)活。雖然沒有幫社會做大事情,但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來彌補(bǔ)。
作為民族未來的我們,還要學(xué)習(xí)很多很多的東西。但,還有一個(gè)最基本的問題:你文明了嗎?我們一定要將文明禮儀,時(shí)刻放在心中,千萬不要把文明當(dāng)作小事看待,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生。
幼兒園家園共育心得體會篇二
我的“媽媽”濮陽,她越來越“美麗”了,越來越“文明”了。但是,還是有一些不“文明”存在,在我心中,也有一個(gè)“文明城市”。
我希望多一些綠色,綠色家園,綠色產(chǎn)品,綠色通道,綠色行動……時(shí)下,“綠色”的字眼充滿了我們的眼簾。草木茂密顯示出綠色,綠色是大自然,城市樸素而普通的顏色。
我想要天更藍(lán),水更清,空氣不再渾濁,變得十分清爽。街道四通八達(dá),更加寬敞。馬路上汽車行人都可以暢通自如,不會再有堵車的現(xiàn)象。人們亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越少,隨地吐痰的現(xiàn)象越來越少,用一次性、塑料的東西的越來越少,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。讓汽車多在家休息,不讓它發(fā)出可惡的尾氣。人人都有環(huán)保的意識,讓整個(gè)城市更加干凈、環(huán)保。
創(chuàng)建文明城市作文500字五年級作文。讓“謝謝你”、“對不起”、“沒關(guān)系”,這樣的話語多在人們口中;尊老愛幼,給婦女讓座,傳統(tǒng)美德記在心中;多幫助身邊需要幫助的人,讓愛心溫暖每一個(gè)角落。
我向往更加有序。人們有交通安全意識,不會再闖紅燈,不會再違反交通秩序,排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)按順序走,不插隊(duì),不搶道,人們自覺的“讓一讓”。不在有車禍,不在有悲劇,不再因?yàn)檐嚨湺∵M(jìn)醫(yī)院。管理有序,不再混亂。
幼兒園家園共育心得體會篇三
你們好!
應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名,我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障,而且,這山這水這綠,養(yǎng)育了我們?nèi)f人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。
尤其是在今年,這座充滿生機(jī)、春意盎然的小城,因與國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛綠、護(hù)綠的意識,爭做生態(tài)文明言行的實(shí)踐者和傳播者。
二、積極開展單位種植、家庭種養(yǎng)活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的陽臺、庭院綠起來。
三、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識,宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義,爭做綠化宣傳員。
四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,隨時(shí)隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。
五、積極投身到愛花護(hù)綠的行列中,做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今后每個(gè)日子里,都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿的熱情愛綠、護(hù)綠,讓世界了解、讓走出國門。
一草一木顯春色,一舉一動見風(fēng)格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識;相信每一份付出,都會讓這個(gè)小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,攜手共建美好家園。
xx區(qū)園林綠化局
幼兒園家園共育心得體會篇四
一、人人清潔、人人受益。積極維護(hù)公共衛(wèi)生,不在樓道等公共場所堆放垃圾、雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,各種垃圾請您完整放入垃圾箱,養(yǎng)寵物的家庭,請管好您的寵物,寵物的便溺,請您及時(shí)清理。
二、人人自律、整潔有序。自覺維護(hù)小區(qū)的整潔有序,不破壞小區(qū)格局,不在小區(qū)內(nèi)私自搭建、擴(kuò)建,不私自改變和毀壞綠化設(shè)施及一切花草樹木,不在建筑物、構(gòu)筑物上張貼、涂寫、刻畫,不踐踏草坪,不侵占綠地,不私種花草、蔬菜,不亂設(shè)攤點(diǎn),不亂停車輛等影響公共秩序的行為。
三、我要安全、安全有我。樹立高度防火防盜的安全意識,積極堵塞安全漏洞,不在家中存放易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)物品,敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。
四、管好自己,帶動他人。你、我、他,作為小區(qū)的主人,應(yīng)該以主人翁的姿態(tài)投入到“清潔家園”行動中去,父母為子女做表率,子女為父母做幫手。全家老小齊上陣,干部百姓一條心。讓臟、亂、差遠(yuǎn)離我們的生活。
五、我為人人、人人為我。文明禮貌、互幫互助、尊老愛幼、和睦團(tuán)結(jié),讓我們的家園處處有真情,人人有愛心。
“臟者恥、凈者榮”,讓我們立即行動起來,在小區(qū)掀起“清潔家園”活動的高潮!積極履行社會環(huán)保責(zé)任,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛。相信在市委、政府強(qiáng)有力的推動下,通過大家共同的努力,新建的天一定會更藍(lán),水一定會更清,地一定會更綠。
親愛的居民朋友們,美好家園的營造,離不開你我的共同參與和自覺行動。予人玫瑰,手留余香,讓我們共同攜手,為建成文明、和諧、美麗、舒適的家園而努力奮斗。
倡議人:
日期:
幼兒園家園共育心得體會篇五
一是開展全方位的宣傳教育活動,廣泛向路段內(nèi)經(jīng)營戶宣傳文明創(chuàng)建工作的重要性和必要性,說清楚、講明白創(chuàng)建工作的內(nèi)容,另外還以身作責(zé)。精神文明創(chuàng)建是一項(xiàng)群眾性活動,文明單位建設(shè)是一個(gè)內(nèi)容復(fù)雜、牽涉面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的系統(tǒng)工程,沒有黨委領(lǐng)導(dǎo)和有效的工作機(jī)制,很難取得實(shí)在的效果。
二是使創(chuàng)建意識深入人心,創(chuàng)建工作不斷深化。堅(jiān)持把創(chuàng)建工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動結(jié)合起來,根據(jù)創(chuàng)建計(jì)劃,突出創(chuàng)建重點(diǎn),從基層上整體推進(jìn)創(chuàng)建活動的深入開展。從不起眼的小事做起,切實(shí)解決群眾反映的強(qiáng)烈問題,使廣大群眾切實(shí)感受到文明創(chuàng)建活動帶來的文明新風(fēng),堅(jiān)決反對一切形式主義、表面文章和花架子,抓好落實(shí),真正做到取信于民,奉獻(xiàn)于民。
三是創(chuàng)建工作必須堅(jiān)持以人為本,發(fā)動廣大干部職工的積極參與。靠全公司共建,由全公司共享。我既是一名創(chuàng)建工作的參與者,也是一名創(chuàng)建工作的收益者。多年的文明創(chuàng)建活動中,我們始終致力于充分調(diào)動廣大干部職工積極參與文明單位的創(chuàng)建,特別是有效依托文體活動載體,一舉激活了系統(tǒng)文明建設(shè),廣大干部職工積極關(guān)注、參與的濃厚氛圍。
四是創(chuàng)建工作必須有總體規(guī)劃,階段性目標(biāo)和具體落實(shí)措施。按照文明建設(shè)要求,結(jié)合公司工作實(shí)際,加強(qiáng)了創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃,制定年度宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),進(jìn)一步明確了文明單位創(chuàng)建的總體規(guī)劃、指導(dǎo)思想、工作要點(diǎn)、目標(biāo)措施。
我通過參與文明創(chuàng)建工作,收獲頗豐。在復(fù)雜的工作中進(jìn)一步培養(yǎng)了吃苦耐勞扎實(shí)苦干的精神,也是我個(gè)人在當(dāng)前的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中一次最有效、最深刻的.學(xué)習(xí)。創(chuàng)建,其實(shí)并不是僅僅為了驗(yàn)收,驗(yàn)收只是一道程序;創(chuàng)建,真正的受益者是廣大員工,可以讓大家居住得更好、生活得更好,只有攜起手來,把文明創(chuàng)建作為一項(xiàng)長效機(jī)制繼續(xù)做下去,只要有決心,有信心,一個(gè)“天更藍(lán),水更清”的文明單位就會永遠(yuǎn)閃亮在嫩江岸邊。
幼兒園家園共育心得體會篇六
1、家庭教育重視早期智力的開發(fā),忽視非智力因素的培養(yǎng),尤其是忽視對幼兒進(jìn)行做人教育。突出表現(xiàn)為家庭教育小學(xué)化問題嚴(yán)重,家長認(rèn)為對孩子只有過早地進(jìn)行認(rèn)字、加減運(yùn)算、認(rèn)讀漢語拼音、背誦古詩等,親朋好友聚會時(shí)好讓孩子有展露才藝的機(jī)會,為自己的“面子”增光添彩,只重視眼前智力的培養(yǎng)發(fā)展;忽略了培養(yǎng)孩子的學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會交往的能力,生活中一味的遷就孩子、保護(hù)孩子,必然導(dǎo)致幼兒片面地發(fā)展。導(dǎo)致孩子可能是“高分低能”,也可能是性格執(zhí)拗孤僻。許多家長不能敏銳的發(fā)現(xiàn)、理解:幼兒在未來社會的生存質(zhì)量取決于生理、心理和道德品質(zhì)等因素,未來社會情商重于智商。
2、重視特長教育的培養(yǎng),忽視身心的全面發(fā)展。不少家長片面地認(rèn)為:素質(zhì)教育就是特長教育,就是通過一些社會上開辦的培訓(xùn)中心、活動中心對孩子進(jìn)行體育、舞蹈、或琴棋書畫方面的專門訓(xùn)練,使孩子掌握一技之長。于是不管孩子興趣如何,一味地奔忙于幼兒園、家庭和培訓(xùn)中心之間,盲目地參加各種興趣班,弄得孩子疲憊不堪,喪失了學(xué)習(xí)的興趣。
1、家園溝通個(gè)別化這個(gè)方案
家園合作,首先就要隨時(shí)適當(dāng)?shù)臏贤āV挥凶龊脺贤ǎ拍苁辜覉@雙方特別是家長動態(tài)地了解孩子的發(fā)展情況,這樣才能更好地共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行個(gè)性化的教育。孩子的發(fā)展是一個(gè)不斷變化的、動態(tài)漸進(jìn)的過程,為此,我們搞家園共育園地或家園聯(lián)系冊的做法,隨時(shí)地抓住各種機(jī)會與家長進(jìn)行溝通交流。我們的家園共育園地,除常規(guī)性的計(jì)劃、家教指導(dǎo)等,我們還記錄每天班級的動態(tài)的信息反饋,如:每日的數(shù)學(xué)作業(yè),拼音作業(yè)我們都會掛在家園共育欄里面向每位家長進(jìn)行反饋,讓家長心中有數(shù)隨時(shí)地抓住各種機(jī)會與家長進(jìn)行溝通交流。讓幼兒在活動中的表現(xiàn)特別是進(jìn)步的地方進(jìn)行展示,如那些小朋友在今天的什么活動中如何解決問題、如何表達(dá)、如何合作等,讓家長及時(shí)了解自己孩子在園情況。并且家長也配合主題,進(jìn)行對幼兒在家情況的反饋,進(jìn)行記錄,并談?wù)勛约旱南敕ǎ部捎帽銞l形式,拿到班級來交流。因此接送孩子時(shí),看家園共育園地成了我園家長每天的必修課;因此家園共育園地也成了家長與教師、家長與家長互動的良好平臺。
2、家園互動多樣化
(1)、家長參與教育環(huán)境創(chuàng)設(shè):開展活動,環(huán)境先行。為此我們發(fā)動家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),與孩子共同收集圖片、照片、查找資料等,這樣讓家長及時(shí)了解幼兒園近階段的教學(xué)活動,同時(shí)也讓孩子在活動前能未雨先繆,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
總之,家長工作需要不斷進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新,創(chuàng)新是為了更好地進(jìn)行家園共育。家長在多樣化的互動模式下才會更加主動地參與,家園共育才會與時(shí)俱進(jìn),才能真正促進(jìn)幼兒健康活潑的成長,我們的家園共育才會更有效率,更有價(jià)值,更有生機(jī)。讓我們把家園合作視為我園工作的重中之重,不斷嘗試,勇于探索。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗!
幼兒園家園共育心得體會篇七
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界。
文明,是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個(gè)春天。
文明,更是一個(gè)人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知真情無限。
從身邊的小事著手,細(xì)致觀察文明之風(fēng)氣。
從個(gè)人的舉手投足中體現(xiàn),現(xiàn)代人之文明風(fēng)范。
對于我,影響最深的卻一則公益廣告,說的是一位的公交司機(jī),耐心的等一位老人上車,看不見那位司機(jī)的面孔,但模糊中只覺得那個(gè)背影很溫暖,很慈祥。當(dāng)那為老人蹣跚的走上車時(shí),已經(jīng)年邁的,布滿皺紋的臉上轉(zhuǎn)瞬間綻放出了一種滿足的笑容,那,是一種人性的信賴,那,是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕,但我能感受出,空氣中有幸福的味道,如花朵剎那間開放,頓時(shí)陽光滿天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一種笑容,那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明,伴隨著悄悄彌漫的笑臉,縈繞在耳邊,如藍(lán)色激起的浪花天翻云卷,如淡藍(lán)天空飄翔的白云,輕柔舒暢。
文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人,便可帶動一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。
創(chuàng)建文明城市,提高人文素質(zhì),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),建立文明社會。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步,為社會營造那種久違的溫馨。
幼兒園家園共育心得體會篇八
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。
人類,地球的“破壞者”,動物,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了。全人類應(yīng)該行動起來,保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生,我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。