人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
結(jié)核病的宣傳活動篇一
為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個知法、守法的好學(xué)生。今天,我們有幸請到了xx鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員xx警官為大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲,對安指導(dǎo)員的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
1、認(rèn)真遵守會場秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動。
2、認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》不準(zhǔn)讀書看報,不準(zhǔn)做與會議無關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則改之。
老師們、同學(xué)們,剛才指導(dǎo)員的報告結(jié)合中學(xué)生年齡特點,結(jié)合學(xué)校實際,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中,如何做守法的合格中學(xué)生,遇到危險如何保護(hù)自己,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝安指導(dǎo)員的精彩報告!
一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高自己的知識文化層次,使自己成為優(yōu)秀中學(xué)生。
二是全體師生要共同努力,為進(jìn)一步建設(shè)安全文明校園,給自己創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的力量。
三是要以此次“報告會”為契機(jī),營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時光,遠(yuǎn)離罪惡,好好學(xué)習(xí),自愛、自重、自強(qiáng),做一名對社會有用的人。
同時要求與會的全體同學(xué)要寫好會后感,在本周結(jié)束前交政教處,特別是本學(xué)期以來,多次違紀(jì)或有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生,班主任要督促其寫好會后感并單獨交政教處建立專門檔案。
好了,今天的法制教育活動到此結(jié)束。退場。
結(jié)核病的宣傳活動篇二
為進(jìn)一步宣傳艾滋病預(yù)防知識,幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和社會責(zé)任感,我校多舉措扎實開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動,確保“防艾”工作取得實效,根據(jù)我校制定的預(yù)防艾滋病工作計劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,把預(yù)防艾滋病教育作為本學(xué)年工作重點。
學(xué)校設(shè)置宣傳專欄,印發(fā)《預(yù)防艾滋病宣傳》折頁,進(jìn)行艾滋病知識問答考試,以幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病,提高預(yù)防艾滋病的健康意識,倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。
開展預(yù)防艾滋病宣傳主題班會,切實提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力,還呼吁學(xué)生不要歧視艾滋病患者,要善待、理解和關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人,為艾滋病病人營造良好的社會環(huán)境。
為了提高學(xué)校師生有關(guān)艾滋病基本知識水平,增強(qiáng)全校師生的自我防護(hù)能力,進(jìn)行了全校宣傳和預(yù)防艾滋病宣誓、簽名活動。
通過此次防治艾滋病防治宣傳活動,教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識,知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視,消除了人們“談艾色變和遇艾恐慌”的心理。艾滋病知識知曉率達(dá)98%以上。今后,學(xué)校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制,繼續(xù)努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)核病的宣傳活動篇三
今天給大家開的班會是關(guān)于征兵,主要是關(guān)于畢業(yè)生入伍應(yīng)征及典型士兵事例。大家都知道應(yīng)征入伍時一件非常光榮的事,投身于火熱的軍營中也是許多大學(xué)生的夢想。國家也會給入伍大學(xué)生一些優(yōu)厚的待遇。下面請班長發(fā)言。
應(yīng)征入伍是一件非常光榮的事。同時也是對我們這些大學(xué)生的一種鍛煉。國家也給了我們好的政策。我們?nèi)绻麘?yīng)征入伍將有機(jī)會在軍隊里有所發(fā)展。這也在一定程度上解決了我們的就業(yè)問題。下面有導(dǎo)員為我們介紹更多有關(guān)問題。
學(xué)校方面和國家方面對大學(xué)生入伍是非常重視的。國家也給了我們大學(xué)生好的政策和優(yōu)厚的待遇,大學(xué)生應(yīng)入伍的服役時間是兩年,在兩年之后大家可以有自己的選擇。可以選擇在軍隊考士官,留在部隊。士官的待遇會比普通士兵好一些。在軍隊期間大家還可以選擇考軍校。這樣是很有前途的。如果不想留在部隊。大家可以選擇復(fù)員,國家會給大家一些優(yōu)厚的待遇。例如國家會幫助大家就業(yè)。或給大家安置費。如果大家不想就業(yè),這筆安置費也可作為一筆創(chuàng)業(yè)基金。下面請大家發(fā)表一些自己的看法。
班里同學(xué)也對征兵一時發(fā)表自己的看法。一部分同學(xué)有應(yīng)征入伍的意愿。因為國家給了我們?nèi)绱藘?yōu)厚的待遇,同時也是對我們的一種鍛煉也能豐富我們的人生。我們還可以報效祖國。一部分同學(xué)不想去當(dāng)兵,他們想在其他方面有所發(fā)展,他們認(rèn)為在其他方面有所作為也可以報效祖國。每個人都有適合他的位置不一定非要去當(dāng)兵。總之大家各有看法。
團(tuán)支書對這次班會做了總結(jié)并鼓勵大家應(yīng)征入伍為祖國多做貢獻(xiàn)成為國家的棟梁。班會圓滿結(jié)束了。
結(jié)核病的宣傳活動篇四
1、掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識
2、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法,懂得生命的珍貴
活動準(zhǔn)備:
1、《賴寧救火》的圖片
2、消防標(biāo)語
3、毛巾,三角巾,手帕
活動過程:
一、講述故事《鉆木取火》,了解人類取火的方法。
二、說說為的用途,怎樣安全用火?
三、討論火的危害
四、說說哪些東西易燃燒
五、結(jié)合圖片,講述故事《賴寧救火》,聽后知道了什么?
六、要防火行得認(rèn)識各種消防標(biāo)志,知道標(biāo)志所代表的特殊含義
七、讓學(xué)生模擬練習(xí)火災(zāi)發(fā)生時,所應(yīng)采取的行動
設(shè)置:
1、火情發(fā)生時
2、火勢漸起時
3、火情嚴(yán)重時
4、火勢猛烈時等
八、學(xué)習(xí)用降溫的方法處理燙傷,練習(xí)簡單的包扎方法。
九、小結(jié)
結(jié)核病的宣傳活動篇五
1、使學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生了解維護(hù)信息系統(tǒng)安全的一般措施。
2、掌握網(wǎng)絡(luò)存在哪些信息安全威脅,會帶來怎么樣的后果,應(yīng)如何有效保護(hù)自己的信息。
3、培養(yǎng)學(xué)生安全地使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的信息安全意識。
教學(xué)重點:
解威脅信息的常見因素。
學(xué)會病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施。
教學(xué)難點:
1、學(xué)會病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施。
2、日常生活中信息技術(shù)的安全使用。
教學(xué)過程:
1、情境導(dǎo)入:初識計算機(jī)病毒、電腦黑客造成的嚴(yán)重后果。
播放計算機(jī)病毒、黑客進(jìn)行破壞、犯罪的相關(guān)新聞視頻資料。
使得學(xué)生認(rèn)識道病毒的破壞作用,意識到信息技術(shù)安全問題的嚴(yán)峻性。
2、引出課題《信息安全》。
3、提出問題,學(xué)生回答,教師指點:
通過剛才的演示,大家想想下面幾個問題:
某天,朋友在他的機(jī)器上看到你計算機(jī)中的一些文件夾,這說明了什么?
某天,朋友告訴你,他知道你的上網(wǎng)帳號和密碼,你信嗎?
某天,當(dāng)你用qq聊天時,某個陌生人給你發(fā)來一個網(wǎng)址,你會打開嗎?
結(jié)合學(xué)生對于計算機(jī)的日常應(yīng)用,討論后,學(xué)生對病毒、黑客、垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)共享、計算機(jī)犯罪有了初步認(rèn)識。每一個學(xué)生都強(qiáng)化了一種意識,信息安全問題關(guān)系到的我們每個人。
4、掌握威脅信息安全的“最大元兇”計算機(jī)病毒(小組討論方式):
(1)定義:
計算機(jī)病毒是一種人為編制或者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計算機(jī)使用,并能自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼。
(2)特性:具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。
(3)傳播途徑:有很多種傳播途徑,主要通過網(wǎng)絡(luò)和磁盤進(jìn)行傳播。
5、做好信息安全的防護(hù)工作教師對于如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行歸納:
安裝正版的殺毒軟件和防火墻,不定期對其升級,對系統(tǒng)全面查殺病毒;
對計算機(jī)系統(tǒng)打補丁,對重要數(shù)據(jù)不定期的進(jìn)行備份;
不制造、使用和傳播計算機(jī)病毒和黑客攻擊軟件;
遵守國家相關(guān)法律法規(guī),不做違法的事。
6、將學(xué)生分為7個小組,每組6人,對于以上的學(xué)習(xí)講講自己的心得體會,并談?wù)剬τ谧约簯?yīng)該如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文明行為。
7、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)存在的信息安全的威脅的幾種類型,希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)提高自己的信息安全意識,正確的使用網(wǎng)絡(luò)給我們提供的便利的同時,時刻注意信息安全的重要。
8、課后作業(yè):
學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
查詢安全上網(wǎng)的方法。
結(jié)核病的宣傳活動篇六
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
一、導(dǎo)入
保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、主要內(nèi)容
(一)你對法律知多少:
1、有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、哪些是未成年人不能做的事情
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
(二)正確對待父母和學(xué)校的教育
隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
(三)學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自己保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
三、齊唱《讓我們蕩起雙漿》
同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)班主任們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴!
結(jié)核病的宣傳活動篇七
通過這次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學(xué)們在活動當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
愛惜糧食,節(jié)約糧食
20xx年10月17日(本周五)
xx
1.認(rèn)一認(rèn),請4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。
2.講一講,請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3.答一答,請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識,答對的同學(xué)可獲得小獎品。
4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標(biāo)語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語,同學(xué)之間可以相互點評交流。
5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6.最后由陳老師總結(jié)。