無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年長征精神學習心得大全篇一

紅軍長征途中，硝煙彌漫，危機重重，隨時都有危險。我們的戰士巧施計策，憑著機智、勇敢，取得了一個又一個的偉大勝利。《草帽計》中就有一段這樣的記載：賀龍師長為保護戰士，靈活運用軍事戰術。他命令戰士們扔下草帽，繼續行軍。驕陽似火，敵人忍受不住煎熬，紛紛搶著戴上了紅軍戰士“贈送”的草帽。果然不出所料，一會兒空中彈如雨下，敵人被自己的軍隊打得抱頭鼠竄，落花流水。從這件事中看出，我們的紅軍戰士團結一致，戰勝了強大無比的敵人。《豐碑》中有這樣一段故事：為了讓一位戰士溫暖些，軍需處長竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰士，結果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長沒有權利穿那棉衣嗎？不，他寧愿犧牲自己，也不愿讓戰士們受苦。這就是紅軍的優秀品質，令人稱頌，讓人值得學習。

二萬五千里長征中紅軍戰士表現出來的勇敢、智慧、友誼、團結、頑強……這些精神時刻激勵著我們。作為小學生，我們時刻要以長征精神為動力，刻苦鉆研，勤奮學習，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。我們國家與發達國家還有一定的差距，它們虎視眈眈地盯著我們國家，甚至想法設法搞分裂。面對這些丑陋的行為，我們應該以長征的精神要求自己，時刻來維護國家利益，使我們的國家成為世界領先的科技強國，比以往更加強大。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪， 烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖， 大渡橋橫鐵索寒……”如今我以上了五年級，我也應該像紅軍一樣，不怕困難，遇到困難也不退宿！兩萬五千里長征令世人矚目，也是中國近代史上最為重要的精神巨著！它時刻提醒我們青少年：為中華民族的偉大復興努力奮斗，讓長征精神代代相傳，發揚光大！

2023年長征精神學習心得大全篇二

2023年長征精神學習心得大全篇三

“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。”紅軍長征，跨越11個省，行程二萬五千里，是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創造了無與倫比的英雄業績，譜寫了驚天動地的革命篇章。

長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難，表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們，毫無畏懼、前仆后繼地勇往直前?這種力量就是永存的長征精神。

長征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神，是萬眾一心、團結拼搏的革命集體主義精神，是戰天斗地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強大的敵人和險惡的自然環境面前，紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神，征服千難萬險，戰勝了強大敵人，取得了長征的偉大勝利。

長征的歷史表明：一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰勝前進道路上的任何艱難險阻，永遠立于不敗之地。紀念長征勝利70周年，就是要青年一代永記長征精神，不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學生思想教育，而長征精神就是其中一個重要的方面。

新時期創新開展大學生思想政治教育，重溫長征歷程，傳承并發揚長征精神，培育新的長征精神，對于大學生的成長成材不可或缺，對于構建和諧校園意義重大。另一方面，隨著社會競爭的日趨激烈，青少年在學習或工作中感受到了前所未有的壓力，長征精神在青少年中的傳承仍有必要。

“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。”長征精神，一方面它是以革命為基礎的，另一方面是無數共產黨人的人生價值觀的體現，集中表現為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨立富強而英勇獻身的奮斗精神。

“培養什么人，如何培養人”，是我國高等教育必須解決好的重大戰略問題。對大學生進行多元價值觀教育的同時，重視對他們進行理想和信念的教育，而長征中體現的艱苦奮斗、為事業奉獻和犧牲的精神對當代大學生的成長無疑具有重要意義。

大學生作為掌握現代科學文化知識，代表“民族希望”、“祖國未來”的青年群體，他們是否具有良好的人文素養，關系到社會主義和諧社會的構建和小康社會的全面實現。著眼教育實踐，直面大學校園，深入思考大學在人文教育上的特殊使命，結合實際開展長征精神的培育，探討大學人文教育的實現形式，對于高等教育來說，既責無旁貸，又刻不容緩。

長征精神的培育，絕不是簡單地重復已有的歷史知識，而是要復興過去的長征精神，把原有的長征精神發展到一個新的高度，進而創造出一種新的長征精神。在邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設中國特色的社會主義新長征，雖然再沒有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰，面臨著更為長期、更為嚴峻的考驗。要想實現全面建設小康社會的宏偉目標，實現中華民族的偉大復興的偉大勝利，需要新時代的長征精神，需要以大學生為主體的青年一代奮發有為。

2023年長征精神學習心得大全篇四

80多年前的長征，既是世界軍事史上史無前例的戰略大轉移，也是我們黨和軍隊從挫折中奮起、不斷走向成熟與勝利的歷史轉折點80多年前的長征，既是世界軍事史上史無前例的戰略大轉移，也是我們黨和軍隊從挫折中奮起、不斷走向成熟與勝利的歷史轉折點。我們中央紅軍和其他各路紅軍浴血奮戰，突破重圍，克服無數艱難險阻，于1936年10月在會寧和將臺堡勝利會師。長征，這一中國共產黨及其領導下的人民軍隊氣吞山河的英雄壯舉，就像一座取之不盡的精神寶藏，成為中國人民永遠銘記的歷史豐碑。

80年來每憶長征，我都心緒難平。昔日領袖、首長、戰友們鮮活的身影，悲壯慘烈的戰斗場景，令人難以想象的艱難環境，不時浮現在我的眼前。作為一名紅軍老戰士、長征的親歷者和幸存者，深感那段不平凡的歷程，至今仍有許多重要的經驗和啟示值得我們深思、記取。

崇高的理想與堅定的信念是紅軍不竭的精神動力。我是1930年參加紅軍的，在人民軍隊里長大，經歷了許多艱難曲折的歷程。仔細想來，對于中國革命來說，最為艱難困苦和驚心動魄的當屬長征，因為它關系到紅軍的生死、革命的成敗。對于被迫進行戰略大轉移、一路遭受國民黨重兵圍追堵截的紅軍來說，流血、犧牲、疾病、傷殘、高寒、缺氧、沼澤、饑餓，哪一樣沒遇到過?湘江、烏江、金沙江、大渡河、雪山、草地，哪一道不是坎啊!我常常思忖:當年是什么東西支撐著我們，義無反顧，勇往直前?我看最關鍵的還是對理想信念的堅定不移和不懈追求。由于“左”傾教條主義者的錯誤領導，中央紅軍第五次反“圍剿”失利，被迫撤離中央根據地。長征初期，博古、李德等繼續排斥毛澤東同志的正確主張，又使紅軍兵力損失大半。在中國革命遭受嚴重挫折的極端危急時刻，廣大紅軍指戰員沒有因此而放棄對理想信念的執著追求，沒有喪失革命的信心，沒有失去對黨的信任，堅信正義事業必然勝利的信念毫不動搖，才使得紅軍能夠克服千難萬險，取得常人無法想象的萬里長征的偉大勝利。不管天上飛機轟炸、地上重兵圍堵，還是征途饑寒交迫、疲勞傷病，都擋不住紅軍前進的步伐。多少戰友在我們身旁倒下，流盡了最后一滴血，耗盡了最后一點力量。把自己整個生命和全部精力都獻給為勞苦大眾謀解放的斗爭，這就是最崇高的理想和最壯麗的事業。他們都抱定這樣一個決心，信念永存，堅持不懈，勝利和光明就在前頭!正是這種百折不撓、一往無前的英雄氣概和堅定的革命信念，鼓舞著我們沿著黨中央指引的方向一路向前。二萬五千里長征的奇跡，是紅軍指戰員用鐵腳板丈量出來的，是用堅定的理想和信念鑄就的。鄧小平同志說得好:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”理想和信念出凝聚力、出戰斗力，使我們這支軍隊無往而不勝。用堅定的理想信念凝聚人心、鼓舞斗志，是現代化建設事業前進的重要保證，也是人民軍隊性質、宗旨的必然要求。長征是一部理想信念的生動教科書。在社會經濟成分多樣化、價值觀念多元化的今天，學習發揚長征精神是抓好理想信念教育的重要內容。我們的黨員、干部應當學習先輩們對黨和人民無比忠誠、對革命事業矢志不渝的堅定信念，堅定不移地跟黨走，任何時候任何情況下都不能喪失理想和信念，渙散革命意志，懈怠奮斗精神。我堅信，只要我們堅定革命的理想和信念，堅持馬克思主義中國化的方向，實現黨的指導理論與時俱進，就一定能把紅軍的光榮傳統一代代傳下去，就一定能創造新的人間奇跡，實現中華民族的偉大復興。

。我們中央紅軍和其他各路紅軍浴血奮戰，突破重圍，克服無數艱難險阻，于1936年10月在會寧和將臺堡勝利會師。長征，這一中國共產黨及其領導下的人民軍隊氣吞山河的英雄壯舉，就像一座取之不盡的精神寶藏，成為中國人民永遠銘記的歷史豐碑。

80年來每憶長征，我都心緒難平。昔日領袖、首長、戰友們鮮活的身影，悲壯慘烈的戰斗場景，令人難以想象的艱難環境，不時浮現在我的眼前。作為一名紅軍老戰士、長征的親歷者和幸存者，深感那段不平凡的歷程，至今仍有許多重要的經驗和啟示值得我們深思、記取。

崇高的理想與堅定的信念是紅軍不竭的精神動力。我是1930年參加紅軍的，在人民軍隊里長大，經歷了許多艱難曲折的歷程。仔細想來，對于中國革命來說，最為艱難困苦和驚心動魄的.當屬長征，因為它關系到紅軍的生死、革命的成敗。對于被迫進行戰略大轉移、一路遭受國民黨重兵圍追堵截的紅軍來說，流血、犧牲、疾病、傷殘、高寒、缺氧、沼澤、饑餓，哪一樣沒遇到過?湘江、烏江、金沙江、大渡河、雪山、草地，哪一道不是坎啊!我常常思忖:當年是什么東西支撐著我們，義無反顧，勇往直前?我看最關鍵的還是對理想信念的堅定不移和不懈追求。由于“左”傾教條主義者的錯誤領導，中央紅軍第五次反“圍剿”失利，被迫撤離中央根據地。長征初期，博古、李德等繼續排斥毛澤東同志的正確主張，又使紅軍兵力損失大半。在中國革命遭受嚴重挫折的極端危急時刻，廣大紅軍指戰員沒有因此而放棄對理想信念的執著追求，沒有喪失革命的信心，沒有失去對黨的信任，堅信正義事業必然勝利的信念毫不動搖，才使得紅軍能夠克服千難萬險，取得常人無法想象的萬里長征的偉大勝利。不管天上飛機轟炸、地上重兵圍堵，還是征途饑寒交迫、疲勞傷病，都擋不住紅軍前進的步伐。多少戰友在我們身旁倒下，流盡了最后一滴血，耗盡了最后一點力量。把自己整個生命和全部精力都獻給為勞苦大眾謀解放的斗爭，這就是最崇高的理想和最壯麗的事業。他們都抱定這樣一個決心，信念永存，堅持不懈，勝利和光明就在前頭!正是這種百折不撓、一往無前的英雄氣概和堅定的革命信念，鼓舞著我們沿著黨中央指引的方向一路向前。二萬五千里長征的奇跡，是紅軍指戰員用鐵腳板丈量出來的，是用堅定的理想和信念鑄就的。鄧小平同志說得好:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”理想和信念出凝聚力、出戰斗力，使我們這支軍隊無往而不勝。用堅定的理想信念凝聚人心、鼓舞斗志，是現代化建設事業前進的重要保證，也是人民軍隊性質、宗旨的必然要求。長征是一部理想信念的生動教科書。在社會經濟成分多樣化、價值觀念多元化的今天，學習發揚長征精神是抓好理想信念教育的重要內容。我們的黨員、干部應當學習先輩們對黨和人民無比忠誠、對革命事業矢志不渝的堅定信念，堅定不移地跟黨走，任何時候任何情況下都不能喪失理想和信念，渙散革命意志，懈怠奮斗精神。我堅信，只要我們堅定革命的理想和信念，堅持馬克思主義中國化的方向，實現黨的指導理論與時俱進，就一定能把紅軍的光榮傳統一代代傳下去，就一定能創造新的人間奇跡，實現中華民族的偉大復興。

2023年長征精神學習心得大全篇五

聶榮臻在回憶錄中指出："渡過湘江，中央紅軍只剩下三萬多人，這使我深為焦慮不安，我躺在擔架上冥思苦想，為什么不能讓x來領導?"長征的勝利說明了一個真理：農民起義沒有共產黨的領導，近代的革命運動沒有共產黨的領導，都是不能成功的。

艱苦卓絕的二萬五千里長征之所以取得最后勝利，就集中地說明了紅軍長征中逐步形成了中國共產黨穩定的領導核心和領導骨干隊伍。__會議后的領導策略，主要是馬克思主義的實事求是的思想路線、群眾路線的領導方法、艱苦奮斗的工作作風，這三者的結合統一。這三者的統一，是馬克思主義的世界觀方法論在實際工作中的體現，是辨證唯物主義的思想路線和思想方法的創造性運用，因此，最富有科學創新的精神，開拓進取精神，是黨的群眾路線的根本工作方法典范而成功的堅持與運用。長征精神最為深刻地體現了百折不撓，自強不息的精神，其要害是在艱苦卓絕的歷程中創造著自身，并把自身的創造與自身更新和自身的不斷豐富統一起來。

研究長征精神，只有深入到長征精神的內在邏輯結構中，才能發現長征精神的無限生命力，才能發現它無比巨大的時代價值。正是因為長征精神具有富有生命活力的內在邏輯結構，所以它才具有如此豐富的價值。

科學的理論是最能說服人的理論，因此它是最能統一人們思想靈魂的理論。長征精神的凝聚向心價值是長征精神時代價值的一個重要內容，它是指長征精神在社會凝聚中作用的意義表現。長征精神凝聚向心價值具有生成的科學性和存在的廣泛性的特點。長征的歷史表明：共產主義信念和愛國主義精神是我們戰勝困難，爭取勝利的強大精神動力。長征精神的凝聚向心價值的產生，從一開始就帶有鮮明的科學性的特點。

這個價值本身的產生過程，就是馬克思列寧主義、毛澤東思想不斷地武裝、教育、塑造、規范、統一的過程，同時也是一種人們心理上歸屬感、親和感不斷得到滿足，不斷得到強化的過程。

長征精神凝聚向心價值存在的廣泛持久性指的是它在社會群體中的長期的普遍滲透。長征的勝利說到底是無產階級的理想和信念所激發的革命精神的勝利。紅軍武器低劣，衣食匱乏，但靠的就是對革命理想的`執著追求，對革命必勝的堅定信念。是世界觀、人生觀、價值觀問題。長征精神表現出的理想、信念、情操、氣概、風格、作風等等，不僅集中體現了中國共產黨和人民軍隊誕生以來的高尚品德，而且也是中華民族源遠流長的優秀文化的積淀。隨著時間的推移，這種以革命理想和信念為支柱的長征精神：越來越"為世界上許多精神空虛、思想苦悶的人們所羨慕"。總之，長征精神的凝聚向心價值是一種讓人"親和團結"的價值。

"長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機"。這是x對長征偉大意義的生動概括。幾十年來，在中國一提起長征，幾乎婦孺皆知。"繼承紅軍傳統，學習長征精神"，"苦不苦，想想長征二萬五!"已經成為全國最富號召力的鼓動口號。長征精神的感召激勵價值是長征精神對人們感動召喚、激發鼓勵作用的意義表現，它是長征精神時代價值的重要組成部分。長征精神感召激勵價值是紅軍廣大指戰員與人民群眾共同創造的一種精神價值。

主要體現在以下幾個方面：

第一，召喚人、鼓舞人，給人以百折不撓、勇往直前的必勝信念;

第二，激勵人、鞭策人，給人以火熱旺盛、必奪斗爭勝利的工作熱情;

第三，感染人、鼓動人，給人以蓬勃向上、永不倦怠的精神狀態;

第四，感動人、激發人，給人以藐視困難、勇于克服困難、樂觀豁達的精神。

正是有了這樣全面豐富的感召激勵價值，才使得長征精神能夠把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓動起來燃燒起來的精神。總之，長征精神的感召激勵價值是讓人"振奮燃燒"的價值。

是什么力量促使廣大的紅軍指戰員能夠經受住那樣艱難困苦的考驗，表現出那樣驚人的智慧和毅力，并創造出那樣驚天動地的業績?這就是因為中國工農紅軍持有共同的價值標準。道德規范和行為準則，井把它滲透到整個紅軍指戰員戰斗和生活的各個領域和方面，成為規范廣大指戰員思"想和行為的無形力量。

長征精神規范導向價值主要是指長征精神對人的信仰的確立，人格的形成和價值取向的確定等方面發生規范引導作用的意義的表現。長征精神的規范導向價值在其實現上有一個最鮮明的特點就是精神價值的實現與精神價值創造的統一。精神價值實現的一個主要方面是精神的哺育提升人的精神境界，完善人格。

精神價值創造是指能夠促進社會和人類文明進步全面發展的精神內容的創造。長征精神通過規范引導人，提升人的精神境界，培養人勇于克服困難，求真務實的工作態度，對理想對事業的不懈追求，真正體現精神價值在人的進步和完善中的實現，同時也正是這些實現了精神價值的人，在具體實踐中又時時在更新精神的價值，創造出新的精神價值。總之，長征精神規范導向價值是讓人"優秀純潔"的價值。

長征精神和教育塑造價值主要是指長征精神在人的價值觀念、思想方法等方面發生教育塑造作用的意義表現。科學地認識長征精神的教育塑造價值，對于用長征精神教育人培養人有著重要的意義。長征精神對人的教育塑造是根本性的教育塑造。

這種對人的根本性的教育塑造，()就是對人的行為形式、情感寄托、價值根基上的教育塑造，就是對人的理智、情感、意志都以"善"的價值為目標和指向，從而被塑造成一種深厚的，有著與社會責任、民族命運相通的曠達胸襟的精神品格。長征精神對人的潛移默化的熏陶，是對人對科學的價值理解過程中的情感歸化，是一種精神家園的依歸。

長征精神可以從本質上促進一個人整體精神的內在生長，幫助一個人自我完善。長征精神擴大了人們的精神空間，消融私利計較造成的狹隘、人與人之間的對立和分融。長征精神的教育塑造方式中充滿了主體的道德自覺，同時也有濃厚的生命本體意識和自然情感基礎。總之，長征精神的教育塑造價值是讓人"目標一致"的價值。

弘揚長征精神這一政治優勢，無論過去、現在和將來，都是我們戰勝困難和風險、解決新問題、創造新業績不可缺少的強大精神動力。我們要把長征精神一代一代地傳下去，激勵和鼓舞自己大膽探索、奮發拼搏、開拓前進，為建設郵儲銀行美好未來的新長征道路上不斷奪取新的勝利，不斷創造更加美好的未來。