總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學節能減排活動總結篇一
一、制定計劃,明確節能責任
為認真貫徹落實《公共機構節能條例》,保證節能工作的順利實施,我鎮成立了節能領導小組,由鎮長任組長,紀檢書記任副組長,辦公室人員和各站所負責人為成員的“鎮公共機構節能工作領導小組”。同時,領導小組根據縣下達的目標任務,對我鎮能耗現狀的分析和研究,制定了《鎮公共機構節能工作計劃和實施方案 》,對我鎮節能工作進行部署和指導,明確了我鎮節能工作的主要目標,確定了節能重點環節和重點項目,制定了節能的主要措施,為我鎮節能工作的開展實施提供了體系保障。
二、完善節能制度,建立長效機制
我鎮致力于逐步建立節能降耗長效機制。逐步完善機關用水用電管理、車輛管理,辦公設備管理等14項制度,建立健全了節能降耗工作責任制。指定專人負責能源消費統計,如實記錄原始數據,建立統計臺賬,使節能降耗工作逐步走上制度化、規范化的管理軌道。
三、開展節能宣傳,提高節能意識
我鎮認真做好了節能宣傳教育工作。組織全鎮干部職工認真學習有關節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過宣傳標語、宣傳欄及開展“節能宣傳周”活動等形式,廣泛宣傳了節能工作的重要意義,增強全鎮干部職工的節能意識,普及節能知識,營造人人節約、事事節約、環環節約的良好氛圍。
四、措施節能落實,成效顯著
公共機構節能工作涉及面廣,是一項系統工程,也是一項必須長期堅持的工作。我鎮做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,建立健全工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節能工作落實,狠抓節能五大重點項目和環節,確保了節能目標的順利實現。鄉鎮節能減排工作總結一是在節約用電上。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時,隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。
二是在節約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理,及時檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區域設置節約用水標識,使機關干部職工養成良好的節水習慣。發現閥門損壞、及時報告修理,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。
三是在節約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規范辦公用品的采購、配備和領取。推行網絡辦公,實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復打印、復印次數,注重稿紙、復印紙的再利用。
但是,目前我鎮的節能工作還面臨著很多困難,基層工作任務繁重。我鎮將進一步完善節能管理體系建設,有針對性的制定新措施,每年實現節能5.5%,逐步建立全鎮干部職工自覺參與的良性運行長效機制的目標,保障公共機構節能工作持續有效開展,推動社會的可持續性發展。
小學節能減排活動總結篇二
一、高度重視、全面開展節能工作。
xx年度是學校全面開展節能降耗的一年。學校高度重視,成立了以張玉清校長為組長的節能減排組織機構,明確了各個成員的節能工作職責:包括用水、用電、辦公用品等方面,為全面開展節能工作提供了保障。
責任分工
1、節水工作組:宋愛珍、朱瑞娟、王小松
有了以上一位教師的對學校用水設備的維護與維修以及日常監管和管理,基本實現了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現象。
2、節電工作組:孫玉芬、薛立偉、谷友玲
有了以上幾位教師所負責的學校用電設備的維修以及及監督和管理,基本杜絕了白天亮燈、長期不關燈,電腦和視頻投影等辦公設備長時間待機現象,基本養成了人走關燈,關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。
3、節約使用辦公用品工作組:馬寶軍、李文伯、呂春雙
以上三位教師負責學校辦公用品的使用和監督以及管理。有了他們的提示和監督,教師和學生節約用紙的事例層出不窮。
4、節能聯絡員:郭云豐、張艷芹
以上兩位教師制定了節能工作計劃和方案,確定了節能的目標。真正做到了上下一致,全面落實和啟動節能減排工作。
二、監管力度加強后,降能耗降速顯著。
總務工作人員每天都在定量展開巡視工作,發現和制止各種人為浪費水、浪費電的行為,比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負責監管該樓的用水用電情況,隨時發現問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監管的良好局面。
三、激勵評價,營造了氛圍
一年來,學校以學生為主體,通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行了養成教育:如節約一滴水,一度電……,提倡人人都從我做起,從小事做起,倡導節約光榮,浪費可恥。定期召開用水用電的會議,明確節能職責,增強節能意識。
四、存在問題。
節能目標沒能全部達到。
五、今后努力方向。
——xx學年度是學校快速發展的一年,既有新建項目、已建項目完善,也有大量的維修項目。學校認真查找出現問題的原因,爭取陸續采用先進的節能手段、節能設備和產品,加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監管力度,明確職責,獎懲并舉,力爭下學期使學校的節能降耗工作達到預期目標。
小學節能減排活動總結篇三
1、學生懂得勤儉節約的`道理,從小自覺養成勤儉節約的好習慣。
2、積極投身于“全民節約,共同行動”中,從我做起,從點滴做起,爭當節約小標兵,健康快樂地成長。
一、搜集勤儉節約美德名人小故事,勤儉節約名言、詩歌等,準備在班會上講述或朗誦。
二、組織“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節約“五自查、五自律”活動,每個同學寫出自查糾錯報告。
(1)關緊水龍頭,節約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用于清潔衛生。
(2)不開無人燈,節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇的習慣;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態;下班放學后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑,節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。
(5)不隨意進出小賣部,節約每一分錢。要求學生制定生活計劃,節省零用錢,過“低碳”生活。
三、班會過程
1、講解“節儉養德”的意義。
2、在班會上講述或朗誦。勤儉節約美德名人小故事,勤儉節約名言、詩歌等。
3、對照“五自律”“無自查”,講述自己的糾錯報告。
4、小結:在這五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導節約之風,建設節約文化。
小學節能減排活動總結篇四
一、加強組織領導力度
酒店成立了由總經理任組長,副總經理任副組長,各部門經理任成員的節能領導小組,領導小組下設辦公室,辦公地點設工程部。負責酒店節能工作的具體措施、辦法及節能工作相關制度,積極開展酒店各項節能檢查和指導,并配合上級相關部門對酒店節能工作進行考核評比。
二、加強節能知識宣傳教育力度
自開展各項節能工作以來,結合酒店實際情況,采用板報、發放節能知識手冊、節能降耗的政策規定知識培訓等多種形式加大宣傳教育力度,廣泛宣傳了節能工作的重要意義,普及了節能知識,增強了全體員工的節能意識。現在員工都能自覺做到從本職崗位做起,從小事做起,節約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆、一分錢,養成了勤儉節約、愛惜公物的良好習慣。
各辦公區及公共場所照明實現限時開啟、間隔開燈,關閉了不必要的夜間照明。通過以上三條措施,今年在20xx年基礎上(除去今年新購電磁灶),節約12700度。
2、通過供水設備的日常維護管理制度,及時檢查更換老化的供水管路及零件,對水耗超標的洗手間設施進行了節水改造,客房及公共區域水龍頭安裝節水閥、使用節水龍頭、紅外感應龍頭等;并在用水區域內設置了節約用水標識;控制各個閥門、龍頭的出水流量,杜絕了“長流水”現象,切實減少耗水量。通過加強供水系統節能管理,在20xx年基礎上,節約1046噸。
3、用氣管理方面,通過加裝鍋爐煙道集熱器、電磁灶改造等技術手段有效的降低了酒店用氣量,全年共節氣20xx方。
四、加強公務用車節能管理
為切實做好車輛節能工作,加大公務用車日常管理力度,對公務車輛統一實行定點維修、定點保險和定點加油,推行統一由工程安保部開具加油單加油制度,嚴格執行單車油耗定額,努力降低油耗。堅持科學、規范駕駛,按時保養,減少車輛部件非正常損耗,降低了車輛維修費用支出。在集體公務活動中,進行了集中乘車。杜絕公車私用現象。通過努力,在20xx年基礎上,公務用車節約油耗2855升。
五、強化督導檢查工作
改。通過制定和實行部門節能考核制度,提高了各部門對節能降耗工作的認識和主觀能動性,各部門在能源消耗違規方面都有較大改善。
在一年的工作中,我們經過一系列節能措施實現了在同行中取得了較好成績,成為了同行的學習榜樣,在以20xx年為基數上,節電12700度;節水1046噸;節氣20xx方;公務用車節約油耗2855升;酒店能耗比達到5.7%的目標。
小學節能減排活動總結篇五
隨著工業化的發展,全球氣候變暖已成為人類必須認真對待并解決的迫切問題,環境的惡化也給人們瞧響了警鐘,為此,國家提出了又好又快發展的號召,并采取了一系列措施,加強環境保護,加強節能減排,最終實現科學發展。面對新的形勢和任務,我們認真組織干部和群眾學習,提高做好節能減排工作的認識,增強了大家的積極性、責任感和使命感。
做好節能減排工作必須有具體的措施來保證,必須強化責任,很抓落實。我們一是實行了目標管理,層層簽定責任書,使人人身上有指標、有責任;二是加強督促檢查,兌現獎罰措施;三是增加投入尤其是對科研開發的投入,推廣先進技術,改造落后的生產設備和生產工藝,提高效益;四是大力開展群眾性的節能科普活動,做好輿論宣傳,營造良好氛圍,調動廣大群眾的積極性和創造性;五是堅持從娃娃抓起,充實有關節能環保的教育內容,在中小學生中開展豐富多采的創新和實踐活動,增強中小學生的意識。通過以上工作,我們的這項工作取得了很大進展。
做好節能減排工作必須切實加強領導,為此,我們成立了各級領導小組,明確一把手負總責,分管領導具體抓的工作體制,制定各項規章制度,及時總結推廣先進經驗,大力宣傳表彰先進典型,堅持每月一次例會,通報情況,及時解決問題,保證了這項工作的健康發展。加強制度建設,創新工作機制和活動載體,確保這項工作不斷取得扎實效果。
我們雖然做了一些工作,但離上級的要求和群眾的期望還有很大差距,我們決心在上級領導下,開拓創新,求真務實,不斷開創節能減排工作的新局面,為抑制氣候變暖做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!