范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
控煙活動班會內容篇一
依據教育部《關于中小學校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》(x基廳函【20xx】x號)要求,我校結合實際制訂了主題班會活動方案,采取多種方式,在全體學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,活動中學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,受到了遠大的革命理想的教育。
通過led電子屏宣傳;家校微信群轉載英雄事跡文章、視頻等;更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。
以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,讓學生解讀英雄內涵,揭示英雄就在身邊,引起了學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。
5月23日,每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。
1、各班利用多媒體課件帶領學生認真學習了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。
2、誦讀英雄革命家書,分享家族英雄故事。通過誦讀家書,分享家書,學生走進了英雄的內心深處,感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結合起來。
通過此次活動,使全校學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品質,決心從現在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。今后,學校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學生的日常德育教育工作中。
控煙活動班會內容篇二
1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。
2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。
收集詐騙資料
一、導入
1、說說身邊的詐騙故事。
2、板書課題。明確本節課內容
二、講解詐騙故事
1、借用物品詐騙
與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。
2、“調包”詐騙
“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙
一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。
4、神藥行騙
神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。
5、易拉罐中獎
詐騙分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。
6、招工詐騙
7、告急電話騙匯款
不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。
8、合伙做生意詐騙
在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。
9、魔術詐騙
公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。
三、班會小結
聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做
1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
控煙活動班會內容篇三
剛剛入學的一年級小學生,怎樣讓他們認知是非對錯,知道什么是優點,哪些是不足,懂得團結友愛,相互監督、幫助,取得共同進步,已成為一個嚴峻的問題,為了幫助每一個學生,提高班級成績,我決定召開《說優點、講不足、手拉手、同進步》的主題班會。
目的:
全員參與,班內每一個學生都參與本次班會,加強班級凝聚力。
通過進行自評、他評,使學生對是非對錯問題的認識有了一定的深度,明確互幫互助的重要性,使學生認識到團結的力量是無窮的,將“共同進步”作為自己學生階段的重要目標。
班會準備:
1、全班動員,告知此次班會活動主題,在全班征集相關的故事、文字及圖片材料。
2、聯系自己生活實際,查找自身不足。
基本步驟:
導入:由歌曲《三個和尚》導入(也可由學生講述)
1、討論:通過這首歌曲,你讀懂了什么道理?
2、回憶一下:(感受集體的榮譽感)
當我們班取得進步時,你是什么樣的心情?
當我們班的節目得到校領導的肯定時,你是什么心情?為什么?
3、想象一下:(面對現實,拋出問題)
當我們班被評為“差勁班”時,你會有什么樣的心情?
4、討論:(探究方法,提高班級責任感)
你認為老師、班委對班級要求嚴格是對還是錯?是好還是壞?
你認為我們應該怎樣永遠擺脫“差勁班”的陰影?
你認為我們本學期的目標應該是什么?
5、審視自我:(自評,發現不足,尋找進步方向)
你有哪些需要改進的地方?你希望和什么樣的同學結成朋友?(重點放在學困生)
6、游戲《找朋友》:
把需要幫助的學生名字貼在黑板上,讓愿意幫助別人,有能力幫助別人的同學去尋找自己的伙伴。以此結成幫扶對子,促進共同進步。
7、小結:一個班集體就像齒輪,每一名同學就是一個環,一環扣一環;只有彼此推動,才能正常、順利運行。
控煙活動班會內容篇四
1.通過各種活動,使學生了解在日常生活中講究個人衛生、講究環境衛生的重要意義。
2.培養學生從小養成講衛生的好習慣。
教學重點:
了解講究個人衛生、講究環境衛生的重要意義。
教學難點:
了解講究個人衛生、講究環境衛生的重要意義。
教具:
掛圖、多媒體
活動準備:
分小組,5個人一個組,負責不同的項目,分別是:飯堂、課室衛生情況的、學生吃垃圾零食的、歌唱配圖的、宿舍衛生情況的。擬定好負責的內容,準備好各自需要的素材在班會課上進行展示。
活動開展:
(男女各一名主持人)
男:各位尊敬的領導,老師們
女:親愛的同學們,評委們
合:大家好
男:我是主持人
女:我是主持人
男:今天對于我們在座的所有同學都將是個不平凡的日子
女:因為今天,我們迎來了七8班衛生之星的評選活動
女:對,但與學校的衛生之星的評選是有區別的哦,
男:有什么區別呢?
女:讓我來告訴你吧,我們這次衛生之星的評選活動,一共有四個組參加,每一組會用不同的形式來表現關于校園衛生方面的情況,然后根據各組的作品進行評選。評選的規則是這樣的(課件展示)
每組進行展示,先進行31個大眾評委評分,當全部組展示完后,專業評委進行點評,一個專業評委5分,最后得分高的一組獲勝。
男:當然了,我們還會評選出最佳口號獎,最佳視角獎,最佳組名獎和最佳說明獎呢。所以,各位同學加油了。
女:好,事不宜遲,馬上開始我們第一組的展示
男:請
(第一組的組長進行陳述:組名、口號、作品展示、說明)
男:非常感謝第一組同學為我們帶來的視頻
女:說真的,我也覺得這視頻非常不錯
男:那么,不錯的視頻能獲得多少分呢?
女:那就看看我們的大眾評委怎么看了
男:有請評委評分
(大眾評委舉手進行評分,主持人清數人數,計算分數)
女:非常感謝評委們的評分,同時也恭喜第一組獲得了分
女:哎,楊楚煒,我聽說我們班有些同學到我們學校的飯堂進行了采訪哦
男:哦,是嗎?那么有請下一組
(第二組的組長進行陳述:組名、口號、作品展示、說明)
女:看來,我們有些同學在吃飯時不太注意收拾啊
男:對,我們應該珍惜糧食,愛護衛生啊
女:好了,你別話多多了,快讓評委評分吧
男:好,下面請評委評分
(大眾評委舉手進行評分,主持人清數人數,計算分數)
男:恭喜這一組得了分
女:哎哎哎,楊楚煒,你是內宿生吧,好像宿舍內務檢查分數比較低哦
男:是啊,可能是因為宿舍的衛生差吧
女:哦,那就看看宿舍的同學為我們帶來的作品
男:有請下一組
(第三組的組長進行陳述:組名、口號、作品展示、說明)
男:宿舍的衛生有好有壞,在這里也希望住宿的同學認真地搞好內務清潔
女:緊張的時候又來臨了,有請評委為這一組的作品打分
(大眾評委舉手進行評分,主持人清數人數,計算分數)
男:祝賀宿舍組的同學獲得了分
女:你知道我們班有個歌神嗎?
男:哦,我知道,他還會編曲呢
女:好,有請8班的歌神為我們帶來改編歌曲《衛生之歌》
合:掌聲在哪里
(第四組的組長進行陳述:組名、口號、作品展示、說明)
男:感謝這個小組為我們帶來動聽的歌曲,是否征服了評委呢
女:有請評委打分
(大眾評委舉手進行評分,主持人清數人數,計算分數)
女:祝賀這個小組得到了分
男:好了,大眾評委的評分大家都知道了,我們來看一下(各小組的評分)
女:這還不是最后的得分哦
男:對,我們還有專業評委的選擇呢
女:看看我們專業評委的點評,會選哪一組呢?一個專業評委可是5分的。
(采訪每個專業評委)
(專業評委進行點評后評分,主持人計算分數)
男:好了,結果出來了,最高分的一組是我們的
合:恭喜
女:恭喜獲得獎項的同學們。
男:好了,精彩的視頻我們看過了
女:美妙的歌曲我們也聽過了
男:現在有請我們的班主任杜老師進行總結
(班主任進行總結:1、走一步,再走一步;2、養成良好的衛生習慣)
合:老師們,同學們
男:今天,在這里,沒有精彩刺激的畫面,卻有著比它還重大的教育意義。
女:今天,在這里,沒有好玩的游戲,卻有難得的交流機會和思想的升華。
男:我們相信,通過這次主題班會,大家對衛生情況重視起來,做到人人愛衛生,處處講衛生。
合:這次的主題班會圓滿結束。
愿老師領導們身體健康,工作順利。
愿同學們學習進步,快樂成長。
愿我們的明天更美好。
控煙活動班會內容篇五
1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。
二活動時間20xx年9月5日
三活動地點501教室以及學校食堂
四活動主題
中秋節之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學的交流,以增進友誼?;顒又黝}為——我們的節日·中秋。
五活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解。
3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六活動負責人
501班班干部以及班主任
七活動前期準備
2、借用學校的擴音喇叭等設備。
3、發動學生收集我國傳統節日的來歷、習俗以及圣誕節的相關知識。
4、各個同學準備好要表演的節目,如猜謎,詩朗誦,小游戲等。
5、選擇兩個學生當主持人
八活動過程
活動一:班主任帶領學生到學校食堂。學生先將手洗干凈,老師進行示范后,學生依次動手制作月餅。制作完后,將月餅拿到蛋糕店烘烤,半小時后拿回。
活動二:將學生帶回班級進行第二項活動,通過講解中秋節的由來,猜謎語,詩朗誦等形式,讓學生對中秋節有更深的了解。
一、導入(開場白)
甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。
乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。
甲乙:今天我們來討論關于即將到來的中秋節。
二、了解中國特有的傳統佳節——中秋節的來歷
1、中秋節是我國的傳統佳節,具有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。
2、中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。
3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節;團圓節;八月半;端正月。)
三、猜字謎游戲:
1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!
(1)“明天日全食”,打一“月”字;
(2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;
(3)“二月平”,打一“朋”字;
(4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;
(5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;
(6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”
(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;
(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;
(9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;
四、配樂詩朗誦(略)
五、結束語(總結)
相信通過今天的活動,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個月餅。第一層,體貼!第二層,關懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!
控煙活動班會內容篇六
10級商務一班
寢室安全,你我有責
a206
11月17日周四下午五六節課
提高廣大同學對寢室安全的重視,為大家提供一個交流學習的機會。
以講授ppt和提問同學發言為主
1、學習委員專朝講話
2、由生活委員就寢室安全防護進行講話
3、看一段安全教育視頻
4、由團支書付小蓉上來進行有獎知識問答(答對有獎品)
5、由班長對本次主題班會進行總結。
控煙活動班會內容篇七
1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。
教育重點:
懂得誠實守信的重要性。
教育難點:
如何把誠實守信落實在日常的學習、生活之中。
課時安排:1課時
教育對象:xx學生
教育形式:主題班會
1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、 收集本班同學“誠信”的事例。
3、編排有關“誠信”的小品、快板、詩朗誦。
4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣,花瓣上摘錄一句有關“誠信”的名言。
主持人(女):五千年的歷史、五千年的文化。
主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。
主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。
主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。
主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。
主持人(女):我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。
主持人(合):三年二班“誠實守信、從我做起”主題班會現在開始。
主持人(女)首先請班主任講話。
班主任:同學們,我們是二十一世紀的新少年,擔負著建設祖國的重任,是祖國未來的希望,我們從小就要學會做人,做個誠實守信的好孩子。今天,我們要在這里舉行以《誠實守信、從我做起》為主題的班會,就是要大家理解誠信的含義,懂得做人的道理。讓我們在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好少年。時刻牢記:誠實守信,嚴于律己,真正做個祖國合格的接班人。我衷心預祝本次班會圓滿成功!
主持人(女):聽說我們班今天要召開誠信班會,孫悟空也來了,大家快看小品:《悟空的選擇》。
主持人(男):悟空真會分析問題,假如是我也會選擇誠信。中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事:《曾子殺豬取信》。
主持人(女):我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。下面就請聽故事:《司馬光誠對買馬人》。主持人(男):聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過許多誠信的事,下面就請聽快板:《誠信在我心中》。
主持人(女):在我們班中,有些同學在誠信方面做得可好了,你能夸一夸他們嗎?(讓學生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學授予“誠信之星”的稱號。)
主持人(男):誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。下面請欣賞配樂詩朗誦《與誠信同行》。
主持人(女):其實,誠實守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學生,一名少先隊員,更應該做到誠實守信。
主持人(男):那么,《小學生守則》在這方面是如何要求我們的呢?(幻燈片出示,同學齊讀――《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。
討論:你對這件事怎么看?
事例2:小娟的爸爸參加了醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進了醫院。爸爸來信問到家里的情況,王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。
討論:她應該怎么辦?
事例3:小李看見同學花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學的10元錢。李老師調查時,他怎么也不承認。后來,李老師說:“如果你信任我,就把真相告訴我,我保證不對任何人說?!甭犃死罾蠋煹脑?,他很快就把事情告訴了李老師。
討論:你知道為什么嗎?
主持人(男):怎樣才能作到誠實守信呢?以上的事例要求我們,要養成誠信的優良品質,我們應該從小就開始培養誠實守信的好品質,平時就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿誠信之花在我們心中常開。
主持人(女):讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧!
(集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學生把準備好的寫有誠信名言花瓣圍在主題“誠實守信”這四個字的四周,砌成四朵花的形狀。)
主持人(男):其實,誠實守信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點點滴滴做起。
主持人(女):當我們的人生揚起風帆的時候,有誠信做伴,我們將會勇往直前!讓我們共同放歌《讓我們蕩起雙槳》(全班齊唱)
主持人(男):主題班會就要結束了,,請班主任講話。
班主任講話:同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。
持人(合):伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!
效果反饋:通過班會,同學們懂得誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質。作為新時代的少年兒童,在學好文化知識的同時,還應培養誠實守信的思想品質。
控煙活動班會內容篇八
1、了解中國的傳統節日,感受中華民族悠久的歷史文化。
2、倡導過中國節,傳承和弘揚中國傳統節日文化。
1、發動學生收集我國傳統節日的來歷、習俗以及圣誕節的相關知識。
2、通過多種形式述說傳統節日中的來歷、習俗,從而引導學生了解節日的習俗,感受中華民族悠久的歷史文化,弘揚中國傳統節日文化。
一、開場白
甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。
乙:中國傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,
甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,
乙:是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶,
甲:是建設社會主義先進文化的寶貴資源,
乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。
甲乙:今天我們來討論關于即將到來的中秋節。
二、了解中國特有的傳統佳節——中秋節的來歷
1、中秋節是我國的傳統佳節,具有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。
2、中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。
3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節;團圓節;八月半;端正月。)
三、猜字謎游戲:
1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!
(1)“明天日全食”,打一“月”字;
(2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;
(3)“二月平”,打一“朋”字;
(4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;
(5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;
(6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”
(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;
(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;
(9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;
四、詩詞配對欣賞:
1、中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。
2、做個游戲,以下名句是哪位詩人所做,考考大家的語文水平,當然同樣說對的人有獎。
(1)李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,
(3)杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”
(4)王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”
(5)張九齡《望月懷遠》海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!
(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好,明月明年何處看。
(7)李商隱《嫦娥》云母屏風燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!
五、議論
接下來問大家幾個問題
1、你過圣誕節嗎?
2、你“過”圣誕節的理由是什么?
3、你的這個圣誕你和誰一起度過?
4、你曾在圣誕節送過別人送的禮物嗎?
5、你曾在圣誕節收到過別人送的禮物嗎?
6、相比下,你更喜歡過西方圣誕節還是中國春節?
7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節,你怎么看?
總結:傳統節日是我們中華民族傳統文化的有一部分。作為一個青年,我們更應盡己所能,發揚它們、保護它們,使它們在中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒!
六、總結
相信通過今天的活動,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個月餅。第一層,體貼!第二層,關懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!