我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

插秧感受和心得體會篇一

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十六天的大一軍訓(xùn)生活，對每個大學(xué)學(xué)子來說是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時間，長時間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12 點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說別的就軍訓(xùn)時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓(xùn)時你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒有參加過軍訓(xùn)，在上中學(xué)，大多數(shù)同學(xué)他們都參加過軍訓(xùn)，他們都會說，“軍訓(xùn)好苦、好累”。雖然他們都這樣說，可對于軍訓(xùn)我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。

當(dāng)我懷著非常激動的心情上路的時候，我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢!我一直認(rèn)為，我們軍訓(xùn)的地方在林園，那個通訊學(xué)校，可當(dāng)車從那個地方經(jīng)過，并沒有在那里停下，我有些失望了。

終于，終于我們來到了我們的軍訓(xùn)的地方，首先進(jìn)入我眼前的就是“訓(xùn)練基礎(chǔ)，”看著那幾個金光燦燦的四個大字，我心里是激動的，可人生就是這樣，總會大起大落，首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方，那簡直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒有，我當(dāng)時真的有一種哭的感覺，還好的是，我們的教官很帥，很會關(guān)心人，很有責(zé)任感，站軍姿，等等一系列的動作，都那么順其自然，對我們來說都是小玩意，可就在訓(xùn)練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時跟我們玩成一團(tuán)的教官，突然就不理我們了，教官，本來就是一個好脾氣的人，可我們卻把他若得無語，可以想象，我們犯了多大的錯，第一次在上來的七天里，再苦再累，我都忍受，堅(jiān)持下來了，第一次，我哭了，那不是堅(jiān)持不下來的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無助，來到山上來，只有老師、教官、同學(xué)在一起，一起進(jìn)步，互相關(guān)心，可這唯一的一點(diǎn)都失去了，我強(qiáng)忍住淚水，可它還是不爭氣的摔了下來，還好的是，我們大家都知道錯了，第二天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來的教官回來了。

“穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的，不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話語在心里回蕩，就這樣，七天的時間轉(zhuǎn)眼就過了，說真的，現(xiàn)在要離開這個曾經(jīng)讓我討厭的地天，還真的有點(diǎn)舍不得。

軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng)，我們一起歡笑過，流淚過. 今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練.明天，我們一起迎接絢麗的彩虹. 苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你。

插秧感受和心得體會篇二

有句古話說的好：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。短暫而又充實(shí)的軍營生活，讓我們彼此更加認(rèn)識了自己，教官在耳邊的諄諄教導(dǎo)，讓我們懂得很多，細(xì)心很多，讓我們更加體會到：作為一名軍人，要時刻嚴(yán)格要求自己，做好準(zhǔn)備。全神貫注與力量集于一身，隨時接受上級下達(dá)的各種指令，以軍人的姿態(tài)與心態(tài)去面對一切。作為一名百合人，更應(yīng)該為之感到自豪，因?yàn)橛辛税俸系牧α浚瑢⑽覀兺葡蚋咭粋€浪潮，因?yàn)橛辛税俸系囊笄衅谕覀儾艜辛擞職馓魬?zhàn)極限!百合所給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們想要的，沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，只因此，我們便要更加嚴(yán)格要求自己，打造鷹一樣的個人，鑄造雁一樣團(tuán)隊(duì)。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

軍訓(xùn)的這幾天，我體會到了很多，首先我進(jìn)一步明確了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。用輔導(dǎo)員的話來說收獲不少，消化的更多。我認(rèn)為本次軍訓(xùn)不但提高鼓舞了大家的士氣與工作熱情熱情，同時也讓大家明白了榜樣就在身邊，只要努力訓(xùn)練專業(yè)技能提高個人綜合素質(zhì)同樣可以成為大家的工作榜樣。我為在這樣一個公司而感到驕傲和自豪，通過這次軍訓(xùn)對每位員工的素質(zhì)都會有很大的提高，員工們的素質(zhì)提高了，我相信公司的面貌也會煥然一新，我們的公司明天會更加美好。

最后，我代表我自己對大力支持軍訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示感謝;對辛勤導(dǎo)訓(xùn)的教官表示感謝;對軍訓(xùn)期間代替我堅(jiān)守崗位的同仁表示感謝!感謝你們給了我再一次錘煉自己的機(jī)會，我將在今后的工作中加倍努力，最大限度的為公司爭得榮譽(yù)。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。我將在今后的工作中加倍努力，最大限度的為公司爭得榮譽(yù)。

插秧感受和心得體會篇三

4月28日至30日，我很榮幸參加了全市的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。我非常感謝于科長特意將會議安排在莒南。半年前去美國看望在那兒工作的女兒，回國后于科長為我提供與大家相聚見面的機(jī)會（用于科長的話說，是用會議給我接風(fēng)，哈！），此番深情厚誼對我有著特殊的意義。

內(nèi)退了，意味著一個人的一生中的工作階段也就結(jié)束了。來美國后，內(nèi)心有著一種“小舟從此逝，江海度余生”之傷感。我很留戀那份讓我癡迷了奮斗了三十余年的教學(xué)教研工作，很留戀在多年的教研工作中所結(jié)識的各位教研員及眾多的老師們，以及朝夕相處在一起工作的同事們。同行同事，情同手足，兄妹般相處。此次歡聚讓我重溫舊情，再次在活動中感受教研工作的那種氛圍，心中涌動著無限的感激與感動。置身會場，似乎又回到了從前。由此我想到人在工作時是一種幸福，即使是忙碌與勞累。

有一句話沉淀在我的心中：“貧賤富貴，總難如意，知足即是稱意：山水花竹，無恒主人，得閑便是主人。”回首以往，我很知足。我曾做過那么多年自己能做的、自己感興趣的對社會有意義的工作，我有這么多的志同道合、親密無間的同事同仁。今天更增強(qiáng)了我這種滿足感，因?yàn)槲倚蕾p到多節(jié)精彩的課堂教學(xué)，聆聽到于科長的報(bào)告和教研員及骨干教師的評講。脫離了工作，我便是一個閑人，時間是自己的，便有了做自己做生活主人的感覺，這同樣是一種幸福。

在會議的最后環(huán)節(jié)，于科長讓我講幾句話。因?yàn)橛诳崎L事先沒打招呼，突然之間，除了激動，面對近千名教師不知說什么好。滿肚子的話不知從啥說起。除了表達(dá)謝意之外，學(xué)習(xí)的體會沒有經(jīng)過思考和整理，只是簡要的說了幾句，有些遺憾，不知是否讓于科長及大家失望。

整個活動的安排可以說內(nèi)容豐富、形式靈活、安排有序、富有成效，這充分體現(xiàn)了組織者的智慧。所觀摩的九節(jié)課，充分展示了在幾年內(nèi)骨干教師群體整體水平的提高和我市小學(xué)數(shù)學(xué)課改的成果。有些遠(yuǎn)離課堂的我，真有種“綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲”清新之感，深受啟發(fā)。作為此次研討，交流經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)教師、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之功能，都落實(shí)的很好。教學(xué)的改革永無止境。會上，我聽了六節(jié)課，，因?yàn)闆]有任務(wù)也就沒做深度思考，但期間我與鄰座的教研員和教師不時地有些交流。每到閃光之處情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆，遇到效果不理想的地方時也討論其原因，直抒個人的見解。交流討論的問題，我概括成了三句話：研究教材要深化，教師的語言要簡化，關(guān)鍵的地方要細(xì)化。

例如六年級下冊的統(tǒng)計(jì)例1的教學(xué)，三節(jié)課對教材都做了靈活處理。候老師設(shè)計(jì)了用某商店各種彩電銷量代替教材中市場各品牌彩電占有率，李老師也賦予此例題以情節(jié)，且以員工爭取工資的形式出現(xiàn)，徐老師以調(diào)查本班學(xué)生喜歡的文藝節(jié)目為統(tǒng)計(jì)題材。可以說都注重?cái)?shù)學(xué)的生活性及趣味性。教材是以a牌、b牌、c牌等為名稱給出了市場占有率。如果仔細(xì)想一想，教材本身有一個問題，我國的彩電生產(chǎn)技術(shù)比較成熟，國產(chǎn)彩電占有了國內(nèi)的主要市場，為啥不能把a(bǔ)bc換成國產(chǎn)長虹、海信、tcl等具體的品牌，并且不要編造數(shù)據(jù)，要通過真實(shí)的市場調(diào)查，即使是調(diào)查的時間是某年的。作為國家級教材，這個調(diào)查很容易做到。這樣有兩個好處，一是使學(xué)生了解我國彩電的主要品牌有哪些，以及市場銷售情況，在使學(xué)生了解這些信息的同時，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；二是加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，使學(xué)生感到解決的問題具有現(xiàn)實(shí)意義。對于三位教師對教材大膽的處理我非常贊成。但對教材的改動，我又有這樣的認(rèn)識，侯老師是否可以用一個真實(shí)的家電商場彩電銷售的情況作為素材，當(dāng)然這有些麻煩，需要去調(diào)查，但我覺得很有意義。侯老師雖然把教材中的abc換成了我國具體彩電的名字，學(xué)生一看數(shù)據(jù)也不真實(shí)，因?yàn)樗窃诮滩纳习岬摹＠罾蠋煱牙}的內(nèi)容編成了員工爭取工資的故事，故事的情節(jié)和生動地表演極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。但我在想，是否在顧及趣味性的同時，忽視了老板的刻薄和員工的刁鉆對學(xué)生有一種過于世俗的影響，因?yàn)椤扒楦小B(tài)度、價(jià)值觀”的教育滲透在我們教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)；還有，員工的工資與各品牌的銷量掛鉤也有些勉強(qiáng)。徐老師現(xiàn)場調(diào)查學(xué)生喜歡文藝節(jié)目的情況，學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的搜集、統(tǒng)計(jì)表的形成、統(tǒng)計(jì)圖的制作過程，很具有現(xiàn)實(shí)性，教學(xué)過程也很生動；但從優(yōu)化教學(xué)的角度這一過程是否有必要，因?yàn)樗加幂^長的教學(xué)時間，再說現(xiàn)場調(diào)查的數(shù)據(jù)不一定好用；另外，關(guān)于數(shù)學(xué)的趣味性，解決問題中的挑戰(zhàn)性應(yīng)占有很大成分，要讓學(xué)生在解決問題的思辨中感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的魅力。天天只靠好玩、好吃等方面的素材也不一定能使學(xué)生有多么高的興趣，尤其是對高年級學(xué)生。

在出示類于教材例題1的扇形統(tǒng)計(jì)圖后，對于教學(xué)過程的展開，我想教師要提的問題主要是這么幾個：1、根據(jù)學(xué)過的扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，你能提出那些需要解決的問題？（哪種品牌的銷量最大？哪種品牌的銷量最小？……）2、這個圖不能解決那個品牌銷量最大（最小）的問題，說明了什么問題？（數(shù)據(jù)不全面）3、怎么修改此扇形統(tǒng)計(jì)圖？（“其余的”的數(shù)據(jù)不要大于列出品牌中的最大數(shù)據(jù)；若是要解決哪種品牌銷量最小，則需要列出所有品牌的數(shù)據(jù)）4、對于此題的學(xué)習(xí)，我們明白了什么？對每一個問題不必引導(dǎo)過細(xì)，要放給學(xué)生，要讓學(xué)生充分的獨(dú)立思考，并發(fā)揮小組討論的作用。

我們特別注重什么“感”，我想理想的課堂，學(xué)生應(yīng)有三“感”：面臨學(xué)習(xí)任務(wù)的緊張感（教學(xué)中必須使學(xué)生面臨明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，即我們平時強(qiáng)調(diào)的“問題”意識）；解決問題過程中的勞累感；解決問題之后的成功感（愉悅感）。沒有這三“感”，說明教學(xué)欠扎實(shí)。所謂扎實(shí)的教學(xué)，就像錘子砸在墻壁上，砸過之后留下的是一個個的坑。這些坑是看得見的、摸得著的。

本人很長時間疏于學(xué)習(xí)和深入課堂，對于評課真的有些不敢開口說話了。以上只是我欠思考的個人膚淺的點(diǎn)滴之見，很可能不正確，甚至是謬誤。只是說給大家，拋磚引玉，以求交流和指教。也算是我完成會議布置的作業(yè)吧。

最后，再次感謝于科長和大家給我提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會！

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”祝全市的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師飛的越來越高！

插秧感受和心得體會篇四

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。而給了我這種獨(dú)一無二的感覺的，應(yīng)該也只有軍訓(xùn)了吧。它的專業(yè)程度讓我敬畏，讓我神往，讓我不禁屏住呼吸用身上的每個細(xì)胞貪婪地啃噬著它的神秘。我?guī)е跞厴I(yè)生的輕松、高一新生的緊張與這場期待已久的軍訓(xùn)擁抱，我給了它汗水，它也給了我經(jīng)歷。

灼熱的太陽將這天地變得仿佛是熊熊燃燒的炭火窯，日光火辣辣的，我如坐蒸籠般，身上汗水滂沱，每一個毛孔都在大口的吐著熱氣，一陣陣地泛著眩暈感，卻一次次地站穩(wěn)步伐。因?yàn)閷τ谖遥娪?xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴難得的經(jīng)歷，寫進(jìn)了我的記憶中，成為了不可抹殺的一部分。

最后的告別會是那樣的獨(dú)一無二，令人難忘，雖然我和教官只有七天的緣分，但是對于他給我的這次鍛煉自我的機(jī)會，我想，我會一直銘記于心并深深的對他表示感謝，感謝他贈我一個“女班長”的稱號，這會是我最難忘最驕傲的回憶。

對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑。

插秧感受和心得體會篇五

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初中三年也已成為了過去，我們將邁入高中的大門，去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課。

進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了好奇與欣喜，對即將迎來的集體生活也充滿了無限的渴望與憧憬。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都說明了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。在這悶熱的八月里，驕陽帶來的不再是溫暖，而是炎熱。我們頂著炎炎的烈日，在訓(xùn)練場上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走……每一個動作都教官都要求我們做好、做到位。等到我們較熟練后，教官便會按軍人的要求嚴(yán)格規(guī)范我們。每天上午兩小時下午四小時的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架，晚上還要學(xué)習(xí)軍體拳的打法，每一個動作都要做的強(qiáng)而有力才能過關(guān)!

也許是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度吧，我們收獲到的顯而易見：軍姿紋絲不動，跨步整齊有力，口號清晰響亮……七天下來，同學(xué)們曬黑了，但卻磨練了意志，提高了自己的身體素質(zhì)。同學(xué)之間有了默契，學(xué)會了團(tuán)結(jié)與鼓勵，更懂得了堅(jiān)持的真正意義……軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。我們體味的真真切切…。

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力是無比巨大的!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。