學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
暑假收假心得體會(huì)篇一
暑假，作為學(xué)生最喜歡的假期之一，經(jīng)歷了兩個(gè)月的“放飛自我”，在這個(gè)富有活力和色彩的季節(jié)里充實(shí)自己。然而，暑假生活即將落下帷幕，學(xué)生們即將收假回歸校園。收假的目的不單單是為了完成學(xué)習(xí)需求，更重要的是掌握自我，改善自己的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人生的下一步做好準(zhǔn)備。在此，我想分享自己在暑假收假過(guò)程中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。
那么，“暑假收假”到底是指什么？在我看來(lái)，暑假的收假并不僅僅是搬回學(xué)校宿舍或重新回到課堂上的一天，它更是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)樣本的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這是一個(gè)檢驗(yàn)我們是否有較好的自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和自我整合能力的過(guò)程，也是一個(gè)整合自己在暑假的收獲，為下一步利用所集成材料的準(zhǔn)備過(guò)程。因此，暑假收假的實(shí)踐不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更包括生活的方方面面。只有把這些方面綜合起來(lái)，我們才能真正體驗(yàn)到暑假收假的快樂(lè)，得到更好的收獲。
第三段：如何利用時(shí)間有效收假
暑假期間，我們把全副心思都投入到了自己最想做的事情上，每天都感覺(jué)“時(shí)間不夠用”，等到意識(shí)到自己已經(jīng)沒(méi)有太多假期的時(shí)候才不得已收假。因此，在進(jìn)入收假狀態(tài)后，我們首先要做的就是利用剩余時(shí)間最大化。這需要我們安排好自己的時(shí)間表并嚴(yán)格遵守。我們需要冷靜分析自己未完成的任務(wù)與目標(biāo)，并合理安排計(jì)劃，為自己合理的學(xué)習(xí)和生活安排注入動(dòng)力和激勵(lì)。
收假的好處之一就是，當(dāng)我們?cè)俅位氐叫@并安排好自己的生活學(xué)習(xí)時(shí)，我們能按照計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)，并有充足的時(shí)間和精力完成自己的學(xué)業(yè)。同時(shí)，收假的過(guò)程也是給自己晾曬思想的時(shí)間，這讓我們可以直面自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到問(wèn)題所在，并嘗試解決它們。因此，收假還可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)學(xué)生生活本質(zhì)。
第五段：總結(jié)和建議
在暑假期間，我們?cè)谫Y訊貓 休閑娛樂(lè) online courses 廣泛拓展自己的視野和增加見(jiàn)識(shí)。當(dāng)暑假結(jié)束并進(jìn)入收假期間后，我們需要留白一些時(shí)間來(lái)思考和回顧收獲。這既是對(duì)過(guò)去兩個(gè)月的生活的回憶，也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)方向的尋找和規(guī)劃。我們應(yīng)該要接受自己的疏漏和不足，找出原因，并嚴(yán)格要求自己。我的建議是，讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整中回歸學(xué)校，更加積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中，充分積極地迎接新的起點(diǎn)。
暑假收假心得體會(huì)篇二
暑假一天的學(xué)習(xí)我的收獲很多，感慨萬(wàn)千，我把我的體會(huì)分類(lèi)整理一下，記錄下來(lái)，以備自省，自查。
先說(shuō)一下上午的評(píng)課我從兩方面說(shuō)一下我的感受。
1．聽(tīng)了幾位名師的評(píng)課，我感覺(jué)到我與他們的差距，感覺(jué)到了學(xué)習(xí)是多么的重要。我們的學(xué)習(xí)總是固步自封，像是一潭死水，知識(shí)陳舊，觀念落后，思路受到了限制。聽(tīng)了幾位老師的評(píng)課我覺(jué)得豁然開(kāi)朗，思路打開(kāi)了，使我的視野變得開(kāi)闊，思路哦變得清晰，感謝他們。
2．我還有一個(gè)更深的體會(huì)，年輕人已經(jīng)跟上時(shí)代的步伐，用現(xiàn)代的知識(shí)理論來(lái)武裝自己，有一個(gè)老師利用暑假的機(jī)會(huì)從網(wǎng)上購(gòu)書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)，這是我沒(méi)有想到的。我希望我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們配備這樣的教育書(shū)籍，以便我們的知識(shí)得到更新。
下午的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我有一下的體會(huì)。
與杜平老師的解讀三四年級(jí)的課本。他按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念將每一冊(cè)教科書(shū)的知識(shí)加以整理分類(lèi)，是我們清楚的看到了整本書(shū)的知識(shí)體系，做到心中有數(shù)，便于記憶和把握教材的實(shí)質(zhì)，我覺(jué)得受益匪淺。
暑假收假心得體會(huì)篇三
隨著暑假的結(jié)束，學(xué)生們也面臨著收假的問(wèn)題。收假即收拾暑假期間自己的生活作息及學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好新學(xué)年的準(zhǔn)備。暑假收假是極其重要的環(huán)節(jié)，同時(shí)也是對(duì)自己這一個(gè)暑假的總結(jié)和反思。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該好好總結(jié)自己的收獲和遺憾，分析自己的不足和優(yōu)勢(shì)，以便更好地迎接新的學(xué)期。
回顧這一個(gè)暑假，我感受到了很多。首先，我迎來(lái)了我的初中三年級(jí)，這個(gè)暑假可以說(shuō)是我最后一年的暑假。在這一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我經(jīng)歷了許多，包括科技方面的學(xué)習(xí)，生活方面的體驗(yàn)，還有旅行中的收獲等等。對(duì)于這些經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到："積累是成長(zhǎng)的根基"。如果沒(méi)有這一段時(shí)間里的各種體驗(yàn)和交流，我的人生軌跡就可能發(fā)生改變。因此，暑假收假也包括回顧自己在暑假期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步，對(duì)自己的能力和潛力做一個(gè)更為詳細(xì)和深入的評(píng)估。
第三段：暑假收假的重要性
暑假收假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)里我可以對(duì)自己進(jìn)行一次全面的分析和評(píng)估。這次收假也是對(duì)自己新學(xué)期的規(guī)劃和安排的起點(diǎn)，我可以根據(jù)自己的缺陷和優(yōu)點(diǎn)來(lái)制定新的學(xué)期目標(biāo)，著手解決自己的不足，提升自己的能力，在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。同時(shí)，學(xué)生也要認(rèn)識(shí)到，暑假收假不僅僅是退出假期，更是謹(jǐn)慎地管理好自己，充分利用有限的時(shí)間進(jìn)行自我提升的過(guò)程。
第四段：收假中的應(yīng)對(duì)策略
在暑假收假期間，我首先會(huì)確定我自己新學(xué)期的目標(biāo)，這個(gè)過(guò)程需要深入地思考，理性地分析和評(píng)估。接下來(lái)，我會(huì)針對(duì)自己的不足和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并提高自身執(zhí)行力，給自己更充足的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我還會(huì)認(rèn)真審視自己在之前學(xué)期里的錯(cuò)誤和失誤，總結(jié)出原因和改進(jìn)措施，以便在新學(xué)期里不再重復(fù)犯錯(cuò)。
第五段：結(jié)尾
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假收假非常重要，正正在不斷地完善自己的生活，認(rèn)真思考未來(lái)的身份和生活方向。我希望在眾多高科技的日子里我能夠不斷地人進(jìn)步和積攢更多的知識(shí)。同時(shí)也可以通過(guò)更好的利用時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)。因此，暑假收假不僅是一個(gè)收斂的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)新的開(kāi)始。相信未來(lái)一定能夠更加美好，也相信自己具有不斷變強(qiáng)的潛力和能力。
暑假收假心得體會(huì)篇四
這個(gè)暑假我讀了一本勵(lì)志書(shū)----《天才少年維克多》。
維克多是一位早產(chǎn)兒，吐字不清，患有嚴(yán)重的先天性口吃。他是同學(xué)口中的傻瓜，也是老師眼中的差生。迫不得以退學(xué)后，他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個(gè)艾弗利公司的廣告，知道自己智商高達(dá)173，遠(yuǎn)高于普通人，維克多頓時(shí)變得自信起來(lái)，在自己不斷努力下，成為了莎俱樂(lè)部主席。
維克多熬過(guò)了十七年的“傻瓜”生活，在那期間也多次受到同學(xué)的嘲笑與戲弄，他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類(lèi)似的經(jīng)歷，羅拉在成為作家后，多次幫助維克多，維克多漸漸接受自己，肯定自己，創(chuàng)造自己，進(jìn)而信心滿滿。
小澤征爾是世界的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。演奏之初，他發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜有些出錯(cuò)，在和評(píng)委溝通后，得到的回復(fù)卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅(jiān)信自己的判斷，斬釘截鐵地認(rèn)為是樂(lè)譜的差錯(cuò)。頗具喜劇色彩的是，這正是評(píng)委設(shè)下的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家能否分辨出樂(lè)譜的差錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)度，以及是否有對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的持續(xù)堅(jiān)持的能力。因?yàn)樗麄兿嘈牛挥袌?jiān)信自己選擇并不斷堅(jiān)持的人，才可能會(huì)取得功。
莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因。”機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。維克多先天生理?xiàng)l件的缺陷，幾乎成為他此后人生的障礙，但在獲得對(duì)自己的清晰認(rèn)知后，他不斷努力、向上，讓自己取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。維克多人生成長(zhǎng)的勵(lì)志故事，正是源于他自信、堅(jiān)持的品質(zhì)。相信自己，人生定會(huì)有奇跡！
暑假收假心得體會(huì)篇五
暑假作為一年中最長(zhǎng)的假期之一，我們往往都會(huì)為此感到興奮。這個(gè)假期，我們可以放下壓力，嘗試新事物，讓自己的身心得到放松和升華。在結(jié)束這個(gè)美好的假期之際，我們應(yīng)該做一下自己的收假心得體會(huì)，總結(jié)這個(gè)暑假對(duì)我們的影響及所獲得的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)真規(guī)劃是成功的一半
對(duì)于我們中的許多人來(lái)說(shuō)，規(guī)劃這個(gè)詞可能聽(tīng)起來(lái)非常無(wú)聊。但是，暑假時(shí)期，它的重要性是不言而喻的。認(rèn)真規(guī)劃可以讓您在假期中更加充實(shí)，做到工作與娛樂(lè)兼顧。在這個(gè)假期，我們可以學(xué)習(xí)一些技能、旅行、閱讀和鍛煉身體。當(dāng)然，我們還應(yīng)該留出時(shí)間與家人和朋友相處，享受與他們的歡樂(lè)時(shí)光。
第三段：積極開(kāi)展社交活動(dòng)有益身心
每個(gè)人都需要一些社交活動(dòng)，無(wú)論是大人還是孩子。在這個(gè)假期中，與家人和友人的相處使我們擺脫了壓力，放松身心。此外，社交活動(dòng)也是一個(gè)擴(kuò)大人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，結(jié)交新的朋友，培養(yǎng)自信，增加自我價(jià)值感和歸屬感。
第四段：閱讀給人以力量
很多年輕人經(jīng)常抱怨缺乏閱讀興趣。但是，在這個(gè)假期中，閱讀可能成為您最喜歡的活動(dòng)之一。看書(shū)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，提高我們的思維和寫(xiě)作能力。此外，閱讀還可以成為我們學(xué)習(xí)世界知識(shí)和文化的形式。
第五段：堅(jiān)持鍛煉對(duì)身體健康有益
在這個(gè)假期中，我們應(yīng)該保持身體健康。這些活動(dòng)包括按時(shí)就寢，避免暴飲暴食，以及堅(jiān)持鍛煉。通過(guò)體育鍛煉，我們可以保持健康、減輕壓力、提高精神狀態(tài)，甚至可以成為我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的一種方式。
總結(jié)：
暑假是一個(gè)美好的假期，但同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)。我們可以在這個(gè)時(shí)候擴(kuò)展自己的興趣，提高我們的生活品質(zhì)。我們應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃、積極社交、閱讀和保持健康。我們需要盡可能多地利用這個(gè)假期，讓它成為我們一生中最難忘的時(shí)段之一。
暑假收假心得體會(huì)篇六
剛開(kāi)始我是懷著如此期待的心情來(lái)到我所工作的工廠——福永太陽(yáng)能燈具廠。(雖說(shuō)名為燈具廠，可是產(chǎn)品貌似沒(méi)有見(jiàn)到與燈有關(guān)的??)中間過(guò)程心情比較復(fù)雜??不過(guò)，最后回想還是沒(méi)有讓自己失望的。
我最深的印象是帥哥美女真的好多啊!!!賞心又悅目。 我所在的工廠位于福永工業(yè)區(qū)，所以除了我們廠的帥哥美女，其它廠的也很多啊~~·~嘿嘿————大部分都是跟我們一樣擁有花樣年華的青年。不同點(diǎn)在于我們還在讀書(shū)消費(fèi)父母的，而他們已經(jīng)開(kāi)始承擔(dān)起生活的幾乎全部責(zé)任。還有不同環(huán)境影響到思想和言行上的一絲迥異。與他們交談中除了玩笑還會(huì)有對(duì)我們這類(lèi)讀書(shū)人的些許羨慕，他們認(rèn)為我們這類(lèi)大學(xué)生很不錯(cuò)，也有后悔自己當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇。或許，我真該慶幸一下~~我們這類(lèi)讀書(shū)的孩子都該慶幸，無(wú)論是自己的努力，還是父母的強(qiáng)求。
等。 但是他們偶爾“正經(jīng)”的說(shuō)話，卻能如此深入人心。他們的無(wú)奈及對(duì)生活的堅(jiān)持，他們有后悔，有自卑，但是還是盡全力讓自己活得很快樂(lè)，很強(qiáng)大。有時(shí)候不太理解他們的不反抗，有時(shí)候似乎也懂得他們之所以"自甘墮落"理由??他們也有自己的生活圈子。一個(gè)只屬于他們自己的快樂(lè)的生活圈子。那些所謂高尚的人是永遠(yuǎn)不會(huì)懂的。他們的鄙視在他們眼中只是一種矯情和做作。
他們會(huì)很真誠(chéng)的贊揚(yáng)并教育我們這些“有前途的年輕人”，每次有人稱(chēng)贊我很了不起考上大學(xué)的時(shí)候，我都是低頭笑而不語(yǔ)。自己明白自己到底有多“優(yōu)秀”。明白我們這類(lèi)大學(xué)生的數(shù)量也是多么的驚人。
再就是工作，我們打暑假工的工廠是一家外企(先前說(shuō)過(guò)的)，工作時(shí)間相對(duì)而言還算好的，每天白天工作八小時(shí)，上午：8：00——12:00 下午：13:00——17:00 晚上想加班的話一天三小時(shí)，從18:00——21:00。雙休日不上班。相對(duì)于附近的很多其他工廠而言，我們是非常輕松地，工作環(huán)境還好，所做的工作也是比較輕松的。但是，我們暑假工還是很不適應(yīng)，也確實(shí)覺(jué)得比較辛苦。記得我當(dāng)時(shí)就在秋秋簽名上寫(xiě)過(guò)一句“曉宇以后要乖乖聽(tīng)話，好好讀書(shū)”那絕對(duì)是當(dāng)時(shí)最真心的話!
體會(huì)一份艱辛，才明白生活的來(lái)之不易。我們沒(méi)有理由如此揮霍，揮霍父母的血汗錢(qián)。有本事就該揮霍自己的，更了不起你給錢(qián)讓父母揮霍。更偉大者，捐錢(qián)讓更多的需要幫助的人得到生活的保障。在這一點(diǎn)上我得承認(rèn)，之前我是慚愧的。希望不要有很多人跟我一樣也是慚愧的。
再說(shuō)說(shuō)工廠的一些事吧。對(duì)于那些產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程怎是一個(gè)細(xì)心了得。稍不留神太陽(yáng)片就會(huì)破了，那些買(mǎi)進(jìn)的產(chǎn)品，一點(diǎn)點(diǎn)刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的，生產(chǎn)線上的工人即使你懂得如何做每一道工序，也不知道產(chǎn)品的原理究竟是什么?為何在燈光或者太陽(yáng)光下那個(gè)小鐵人就會(huì)自己騎自行車(chē)呢?那個(gè)蝴蝶就會(huì)飛起來(lái)呢?那個(gè)??呢?或許，這就是為什么該廠的辦公室人員比生產(chǎn)線上的工人還要多的原因。
暑假收假心得體會(huì)篇七
在太陽(yáng)反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束。總的來(lái)說(shuō)過(guò)的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒(méi)有一點(diǎn)的新鮮感，但是我也倒順其自然起來(lái)，習(xí)慣了每天忙碌的生活，也許這對(duì)自己是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個(gè)人為了某一個(gè)確定的目標(biāo)。為了某一個(gè)理想，要求自己必須去做，鼓勵(lì)自己一定去做。這樣的人生才會(huì)充滿著奮斗與期待，充滿著意義和熱情。才會(huì)讓人不斷的要求上進(jìn)，要求完美。
這個(gè)暑假我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職，我回家做了一分家教的工作，感覺(jué)挺有意義，挺有收獲，這份工作雖然有的時(shí)候也讓人感覺(jué)到厭煩，但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來(lái)，我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來(lái)的盛夏的果實(shí)的滋味。我只是盡力把自己知道的知識(shí)講給他們，告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。現(xiàn)在站在時(shí)間的盡頭，我尋覓自己走過(guò)的足跡，身后的痕跡告訴我我是一步一步走過(guò)來(lái)的，而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的，過(guò)程更重要，那請(qǐng)跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會(huì)一下我的暑假生活吧。
也許是現(xiàn)在的讀書(shū)觀念深入人心，許多的家長(zhǎng)在自己孩子身上花的心血越來(lái)越多，而這其中家長(zhǎng)們都希望自己的孩子通過(guò)讀書(shū)考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳，于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了，我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語(yǔ)課，雖然課程的講解并不是什么難題，但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我在要上課之前緊張得有點(diǎn)不知所措，第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個(gè)小時(shí)的課，心里面還是沒(méi)有底自己能不能夠講的好，一節(jié)課下來(lái)還很順利，也許是因?yàn)槭堑谝还?jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)著。這也給了我不少的信心，第一次上課的初一學(xué)生共有七個(gè)人，他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的，又因?yàn)閬?lái)補(bǔ)課的學(xué)生大都是成績(jī)較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時(shí)候很不懂事，很難管，有時(shí)一次課要要求好幾次紀(jì)律，一定要有足夠的耐心才行，我這個(gè)時(shí)候終于能夠體會(huì)到當(dāng)老師的苦了，有的時(shí)候是如此的無(wú)奈和煩躁。
我每天的上午工作兩個(gè)小時(shí)。下午接著工作兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)晚上也會(huì)有課。還要繼續(xù)工作兩個(gè)小時(shí)，不過(guò)周末沒(méi)課，但是我每天從來(lái)沒(méi)有閑過(guò)，一有空就去幫爸媽打理小生意，平時(shí)在課余時(shí)間也會(huì)幫著做一些事情。所以每天的時(shí)間都安排的滿滿的，有的時(shí)候真的感覺(jué)很累，但是也很充實(shí)有意義。
現(xiàn)在，我也許可以站在一個(gè)老師的角度和一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)這不是某一方面的問(wèn)題，作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹(shù)立威信而缺少對(duì)學(xué)生的交流，這樣下去學(xué)生與老師之間只會(huì)是生硬的師生關(guān)系，而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系，而作為學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生，只會(huì)對(duì)老師敬畏，有問(wèn)題憋在心里面不敢說(shuō)，而一些積極的學(xué)生總是問(wèn)這問(wèn)那，在同學(xué)的眼里他就是“愛(ài)出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無(wú)聞的“乖學(xué)生”。
也會(huì)有很多值得回憶的時(shí)刻，在最后的一次課上，學(xué)生們要我給他們寫(xiě)一句話作為座右銘，其實(shí)我不知道他們會(huì)不會(huì)在意我寫(xiě)的話語(yǔ)，但是我的一顆真誠(chéng)的心始終在為他們跳動(dòng)。一位學(xué)生竟自己編了一個(gè)風(fēng)鈴送給我。我真的很開(kāi)心，雖然這結(jié)束的那一刻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，但是這其中過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人花費(fèi)心思努力工作的結(jié)果。
補(bǔ)課期間，我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉，把態(tài)度端正過(guò)來(lái)，也許我的努力對(duì)他們來(lái)說(shuō)起的作用不是很大，但是我很肯定他們上過(guò)這一課，改不改的過(guò)來(lái)要看他們各自的努力，就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。看自己有沒(méi)有本事過(guò)的去了。
暑假收假心得體會(huì)篇八
暑假的時(shí)間很珍貴，不同人對(duì)暑期有不同的用法，體現(xiàn)的價(jià)值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢(qián)，有些是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，有些是為了增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富社會(huì)閱歷。作為師范班的學(xué)生，郭宴岐便利用假期時(shí)間兼職，給孩子們上課，讓我們一起看看她是如何利用暑假時(shí)間做好兼職工作的。
這個(gè)暑假，我還是繼續(xù)給孩子們上課，因?yàn)槭俏乙恢睅У膶W(xué)生，學(xué)生們也都知道我上課的順序與規(guī)則，比起上學(xué)期的他們，這學(xué)期他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)更加的扎實(shí)，能夠保質(zhì)保量完成我的作業(yè)，迅速準(zhǔn)確的做出答案，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
看到孩子們的笑容，我真的很開(kāi)心，特別的驕傲，因?yàn)橹挥形抑浪麄優(yōu)榇烁冻隽硕嗌倥Γ晕艺J(rèn)為適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)與放松是教育孩子一個(gè)非常重要的方法，就像弦繃的太緊會(huì)斷一樣，孩子也需要適當(dāng)?shù)姆潘桑x擇適合、合理的教育法對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)真的很重要。
一直以來(lái)的課程讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)，我喜歡他們一張張對(duì)知識(shí)渴望的臉，我喜歡他們積極向上的態(tài)度，我更喜歡我們共同進(jìn)步的樣子，所以我想說(shuō)，雖然交了兩個(gè)班的學(xué)生，會(huì)有一些累，但是我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)樗麄兘形乙宦暲蠋煟?/p>
有人說(shuō)，通過(guò)寒暑假，可以看出一個(gè)人是什么樣的人，有些人不貪戀家中的涼爽，不進(jìn)行懶惰的生活，所以選擇假期兼職。通過(guò)在外兼職發(fā)現(xiàn)，這是一件很鍛煉自己的事情，而我們鼓勵(lì)大家有目標(biāo)有動(dòng)力的生活。感謝郭宴岐同學(xué)的分享，我們希望聽(tīng)到更多小龍人的聲音。
暑假收假心得體會(huì)篇九
為了進(jìn)步自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力和為了使自己的假期過(guò)得成心義，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我依照學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐，到天津塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的清太郎打工， 清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，所以不用負(fù)責(zé)點(diǎn)菜，只是做一些基本的服務(wù)員應(yīng)當(dāng)做的工作。
首先，通過(guò)觀察和了解，我覺(jué)得一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理是很重要的。固然她不是老板，在清太郎干了八年還是個(gè)服務(wù)員，不過(guò)她是領(lǐng)班。但她所經(jīng)歷的很多事或許只有她自己知道，她曾也是被他人領(lǐng)導(dǎo)，而如今她也作為一個(gè)管理者往帶領(lǐng)她的下屬往做好工作，固然有時(shí)她也會(huì)小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服，私下對(duì)她懷恨在心。但漸漸相處了才發(fā)現(xiàn)實(shí)在她為人還是不錯(cuò)的，由于她大大咧咧的性情，總難免在忙的時(shí)候會(huì)有些心急批評(píng)他人的時(shí)候沒(méi)有留意語(yǔ)氣。而她又未嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里固然管吃管住，但是伙食確切很差，一天管兩餐，午飯當(dāng)早飯吃，經(jīng)常是饅頭、大餅、咸菜或涼菜;而晚飯?zhí)焯於际撬夭耍袝r(shí)最多一個(gè)月一次葷菜。也許我不應(yīng)當(dāng)抱怨這些，我也覺(jué)得抱怨不是好習(xí)慣，但是假如我是老板，我會(huì)讓我的員工吃得好，最少吃的健康，要讓員工心甘情愿的為我干活，就要讓員工真真正正的往為自己工作負(fù)責(zé)，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎樣讓員工有充足的體力往工作呢。我覺(jué)得員工需要管制也需要鼓勵(lì)，而且鼓勵(lì)勝過(guò)一切的管制。另外一個(gè)深入的體會(huì)是天天保持心情愉快做任何事情都會(huì)更加順利，假如工作中沒(méi)有樂(lè)趣，就會(huì)在熬日子，這是我這段時(shí)間總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得一個(gè)人的心態(tài)很重要，假如由于領(lǐng)班批評(píng)我，而我對(duì)她布滿怨恨，那末我仍然會(huì)出錯(cuò)卻仍然要接受他人的批評(píng)，而假如我心平氣和認(rèn)真改正錯(cuò)誤，那末我就可以贏得他人的贊成，領(lǐng)班也不會(huì)成心難堪我了。
另外，我開(kāi)始一直覺(jué)得自己作為一個(gè)假期工，那些長(zhǎng)時(shí)間工會(huì)欺侮我，會(huì)甚么都讓我自己做，所以開(kāi)始往的時(shí)候總是謹(jǐn)慎翼翼，生怕出錯(cuò)，可是事實(shí)其實(shí)不是那樣，她們對(duì)我都很好，仿佛對(duì)我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那末多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也很開(kāi)心熟悉了那末多可愛(ài)的人們。我不是個(gè)自命清高的人，但也不希看自己是一個(gè)脆弱的人，為人處事應(yīng)當(dāng)謙卑，也要有原則。
之前花錢(qián)時(shí)從不覺(jué)得累，當(dāng)拿到通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的報(bào)酬以后，才知道這些錢(qián)來(lái)的有多不容易。從剛開(kāi)始由于不習(xí)慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著由于床板太硬睡的全身酸痛，后來(lái)由于忙的時(shí)候往返不停的上菜走的雙腿疼，那段時(shí)間幾近身上每塊肌肉都疼過(guò)一遍。以后就剩下疲憊了，由于睡眠不足，但我依然布滿熱忱往做好我的工作，而我最大的樂(lè)趣就是看著客人進(jìn)進(jìn)出出，每當(dāng)心情不好時(shí)碰到友好的客人，就會(huì)覺(jué)得一切都沒(méi)甚么大不了的(這個(gè)世界上還是好人比較多^_^)。固然這次實(shí)踐與我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系，但也是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，也是一個(gè)難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。
還有，在那我也學(xué)到了一些知識(shí)，在日本料理的制作上，要求材料新鮮，切割講求，擺放藝術(shù)化，重視色、香、味、器四者的同一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類(lèi)、炒菜類(lèi)、油炸類(lèi)、蓋澆飯4類(lèi)。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽(tīng)起來(lái)仿佛是一個(gè)很難理解的名詞，它實(shí)際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調(diào)成漿狀，再將魚(yú)、蝦、蔬菜裹上漿放進(jìn)油鍋炸成金黃色，吃時(shí)蘸醬油和蘿卜泥的調(diào)汁，鮮嫩美味，香而不膩。是而生魚(yú)片和壽司由前臺(tái)師傅負(fù)責(zé)。閑暇之余我偶然能欣賞到師傅們制作這些美食，有時(shí)還能品味到師傅做的壽司，味道真的很不錯(cuò)。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚(yú)片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。固然那些美食我不會(huì)做，但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益很多!在這短短的一個(gè)多月里我看到了很多也學(xué)到很多知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)作好展墊。我相信每一個(gè)人都有他的價(jià)值，重要的是怎樣讓自己活的出色。
暑假收假心得體會(huì)篇十
小伙伴和尼古拉想叫爸爸來(lái)陪他們一起去玩“迷你高爾夫球”。小伙伴們和尼古拉費(fèi)了一些勁兒才讓爸爸同意了，就帶著尼古拉和小伙伴柯木、費(fèi)圖、范比、柏子還有伊雷和馬曼一起去了“迷你高爾夫球場(chǎng)”。
來(lái)到球場(chǎng)，伙伴們一人拿了個(gè)球棍，就又開(kāi)始又喊又打的嚷嚷著讓自己最先來(lái)打，爸爸拿他們沒(méi)辦法，就說(shuō)：“馬曼最老實(shí)，他先來(lái)打。”馬曼走上前，猛地把球打了出去，誰(shuí)知球被他打飛到天上去了，球飛出了高爾夫球場(chǎng)，飛到了公路上方，一下子往下砸去，砸中了一輛汽車(chē)。馬曼哭了起來(lái)，爸爸只好很不情愿的去揀球。
伊雷叫道：“該我打啦!”費(fèi)圖大聲的喊著，“先生，不對(duì)，該我了。”伊雷就在費(fèi)圖頭上打了一棍子，費(fèi)圖呢，就扇了伊雷一耳光，于是，他倆就打了起來(lái)。
不一會(huì)兒，警察來(lái)了，鬧出了好多事，而且最倒霉的是他爸爸還被訓(xùn)了一頓，差點(diǎn)被罰款呢。
你看，從這個(gè)故事就能體現(xiàn)出他們又好玩又淘氣而且又倒霉的特點(diǎn)。
我覺(jué)得這些“小淘氣包們”也蠻有意思的，他們還鬧出過(guò)更多的笑話呢!小尼古拉和他那幫伙伴們可真是又淘氣，又倒霉，又好玩，又很酷的小孩子，你別看他們那么淘氣就沒(méi)有好的地方了，他們還是有一點(diǎn)聽(tīng)話的噢!
嘿嘿，小尼古拉的故事還有很多呢，比如說(shuō)：小尼古拉的課間休息，還有小尼古拉的伙伴們等等，想看的話，就快點(diǎn)買(mǎi)來(lái)看看吧!