我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

城管廉潔教育的心得體會(huì)篇一

為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園工作意見》，確保廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)院成立了廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施，對各部門提出了明確要求。各部門認(rèn)真組織實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng)。

學(xué)院在中層以上干部中開展了“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)院的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性。

1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)院黨委中心組每月一次專題學(xué)習(xí)，本學(xué)期至今共學(xué)習(xí)三次。3月30日，學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)、總支書記、各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加了中心組學(xué)習(xí)。中心組傳達(dá)了講黨性、重品行、作表率活動(dòng)會(huì)議精神，傳達(dá)了省委教育工委廉政文化進(jìn)校園會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx年交通運(yùn)輸工作會(huì)議精神;4月27日，全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人觀看了《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》宣傳片。5月27日下午，全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了“”國家規(guī)則發(fā)展綱要。

2.落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制。3月底學(xué)院黨委與院屬各部門簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任狀，切實(shí)把黨風(fēng)廉潔建設(shè)落實(shí)到部門，落實(shí)到個(gè)人。

3.3月份，在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部紅橋網(wǎng)建立“廉潔文化”工作網(wǎng)絡(luò)。

4.5月13日下午,學(xué)院紀(jì)委組織全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負(fù)責(zé)人及新校區(qū)指揮部中層以上干部、各產(chǎn)業(yè)部門負(fù)責(zé)人來到湖南省反腐倡廉警示教育基地長沙監(jiān)獄參觀，以高墻電網(wǎng)下的監(jiān)獄為教室，聽身陷囹圄的貪官現(xiàn)身說法，接受了一次特殊的廉政洗禮。

5.設(shè)廉政屏保、促興廉之風(fēng)。4月份，學(xué)院紀(jì)委把省紀(jì)委精心制作的黨風(fēng)廉政建設(shè)電腦屏幕保護(hù)程序，安裝在學(xué)院中層以上干部的辦公電腦里。黨風(fēng)廉政建設(shè)電腦屏幕保護(hù)程序，精美的畫面配以深刻的廉政警言不時(shí)出現(xiàn)在電腦屏幕，成為學(xué)院另一道廉政風(fēng)景線。

6.廉潔文化讀本正在編寫過程中。

二、學(xué)生層面的活動(dòng)開展

1.5月18日，學(xué)院團(tuán)委組織開展了“以孝敬父母”為主題的書法展，吸引了有1000多名學(xué)生積極參與，此次展覽展示了豐富多彩的軟、硬書法作品100余幅，包括隸書、楷書、行書等多種書體，這些作品中既有氣勢恢弘的巨幅榜書，也有工整雋雅的靈秀小楷，吸引了不少書法愛好者駐足欣賞。

2.5月25日，以廉潔文化為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕，學(xué)院4000多名學(xué)生積極參與了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中學(xué)生演出的相聲及書畫展將廉潔文化滲透到學(xué)生心靈，起到了潛移默化的作用。

3.紀(jì)委會(huì)同教務(wù)處不定期深入課堂，指導(dǎo)教師在授課時(shí)，將廉潔教育、職業(yè)道德教育融入到專業(yè)教學(xué)中，建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架，實(shí)現(xiàn)“人人成人”。

4.進(jìn)一步規(guī)范了院務(wù)公開。學(xué)院落實(shí)了收費(fèi)公示制度，每學(xué)期在收繳學(xué)雜費(fèi)前通過公開欄將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示，達(dá)到收費(fèi)政策公開透明、信息服務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確、咨詢投訴渠道暢通的目的，切實(shí)維護(hù)了學(xué)生和家長的合法權(quán)益。

5.積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)院紀(jì)委號召廉潔教育要融入大學(xué)生思想政治教育工作中，要求在校園文化建設(shè)中營造廉潔的文化氛圍，使廉潔理念和意識入腦入心。為此，學(xué)生處與紀(jì)檢監(jiān)審處聯(lián)合舉辦了以“腐敗的根源，在于制度的缺失，還是人性的貪婪”為主題的教育辯論賽。比賽分為初賽(5月24日號)、復(fù)賽(5月31號)、決賽(6月7日)，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，最終工程經(jīng)濟(jì)系和路橋工程系進(jìn)入決賽。

城管廉潔教育的心得體會(huì)篇二

廉潔自律，是我們作為公民、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)干部等各自角色中所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，是孜孜不倦追求高尚品質(zhì)的表現(xiàn)。然而，從發(fā)現(xiàn)一些廉潔自律問題而進(jìn)行懲處中，我們深深體會(huì)到，身教不如言教，而愿說則無話不說，敢為則無事不敢。因此，在日常生活中如何保持廉潔自律，需要我們不斷地進(jìn)行反思，并汲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)。

第二段：從自身出發(fā)，提醒自身要時(shí)刻警醒

我們以公民身份為例，身為一個(gè)有責(zé)任感的公民，我們可不能被眼前的利益所迷惑，或者說讓自己成為利益的奴隸，而是要學(xué)會(huì)時(shí)刻保持警醒，遵守法律法規(guī)，尊重通行規(guī)則，自覺接受社會(huì)監(jiān)督等。增強(qiáng)自我紀(jì)律意識，做到言必行、行必果，自覺做到誠實(shí)守信、勤奮工作，做到一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。

對于企業(yè)、組織等團(tuán)隊(duì)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作中同樣需要保持廉潔自律，保持團(tuán)隊(duì)道德風(fēng)尚。大家都知道，每個(gè)人對團(tuán)隊(duì)都有著至關(guān)重要的作用，一旦某個(gè)人出現(xiàn)問題，就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和發(fā)展。因此，在團(tuán)隊(duì)中，要遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)矩準(zhǔn)則，周密溝通和協(xié)作，不吸收腐化因素，不被誘惑迷惑而暴露團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn)。

第四段：引入領(lǐng)導(dǎo)干部中的廉潔自律

對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，無疑意味著更嚴(yán)的責(zé)任和任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具有高度的廉潔自律意識，自覺從嚴(yán)管理，親力親為，口實(shí)過硬，干事創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)格遵守法紀(jì)規(guī)程，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)工作發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、人民幸福等皆有份在內(nèi)的歷史重任。

第五段：總結(jié)

面對社會(huì)風(fēng)云諸多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)和道德理念，是我們每一個(gè)人都必須時(shí)刻保持的意識，唯有牢記自己的初心，謹(jǐn)慎言行，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勤學(xué)苦練，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，以身作則，不斷完善自己的品格和修養(yǎng)，才能真正做到廉潔自律、心懷愛人的價(jià)值理念。這樣，我們才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，走向更加美好的未來。

城管廉潔教育的心得體會(huì)篇三

中國素來有尊師重教的傳統(tǒng)。教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)。不僅要有廣博的學(xué)識、優(yōu)秀的教學(xué)方法來授業(yè)解惑，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來傳道，培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的品德，成為學(xué)生求智、做人的楷模。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫照。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無聞，一生清貧。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺”，為了黨和人民的教育事業(yè)，教師付出了全部的心血，過得卻是清苦的生活。甘于奉獻(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現(xiàn)。多少年來，一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。教師是這份非常神圣的職業(yè)，決定我們必須是一個(gè)清廉之人，不得有任何的私欲。因?yàn)榕嘤乱淮说闹厝温湓谖覀兩砩希覀冄孕胁徽貙⒒蚨嗷蛏俚赜绊懥藢W(xué)生，所有我們必須時(shí)刻保持廉潔自律的形像，當(dāng)一名人民滿意的好教師。

“天地君親師”之說，體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)，教師之所以受人尊重，因?yàn)樗侨祟愇幕⑽拿鞯膫鞑フ撸驗(yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，因?yàn)樗侨藥煟侨酥！Ｈ欢處煵⒉皇枪陋?dú)的，他置身于現(xiàn)實(shí)生活中，置身于市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。

他們利用教師職業(yè)之便，在學(xué)生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強(qiáng)行推銷資料；他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責(zé)，利用職務(wù)謀取利益；有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴(yán)重?fù)p害了教師形象，削弱了學(xué)校育人效果，加劇了行業(yè)不正之風(fēng)，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學(xué)生，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此，在個(gè)人思想上都應(yīng)有所改善。

一、要樹立個(gè)人利益的滿足必須以社會(huì)利益的維護(hù)為前提的人生觀。不廉不潔教師在個(gè)人生追求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心，追求個(gè)人需要利益的滿足，而置社會(huì)人民群眾利益于不顧，顛倒了個(gè)人和社會(huì)關(guān)系，不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中，加強(qiáng)教師社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向，集體主義價(jià)值導(dǎo)向，才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。

二、要樹立正確對待奉獻(xiàn)和索取義和利的價(jià)值觀。教師應(yīng)樹立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀，樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財(cái)。

三、要樹立自我約束、廉潔從教的精神需要，合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。

“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

城管廉潔教育的心得體會(huì)篇四

廉潔是一種美德，是現(xiàn)代社會(huì)的基本要求。在我校舉辦的抓廉潔活動(dòng)中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了廉潔的重要性，也獲得了一些抓廉潔的心得體會(huì)。

首先，在抓廉潔活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識到廉潔是一種態(tài)度。廉潔不僅僅是指遵守一定的法律法規(guī)，更是指對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求和自律精神。在日常生活中，我開始注重細(xì)節(jié)，盡量減少浪費(fèi)，珍惜每一分每一秒的時(shí)間。我堅(jiān)信，只有從自身做起，用廉潔的態(tài)度來嚴(yán)格要求自己，才能展現(xiàn)出一個(gè)人真正的品質(zhì)。

其次，在抓廉潔活動(dòng)中，我明白了廉潔是一種責(zé)任。作為一名學(xué)生，我要牢記自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我要立志學(xué)好文化知識，樹立正確的價(jià)值觀念；我要盡心盡責(zé)完成學(xué)業(yè)任務(wù)，不做作業(yè)代寫、抄襲等不廉潔行為；我要維護(hù)學(xué)校的形象，不隨地亂扔垃圾，不在桌子上亂涂亂寫。通過這次活動(dòng)，我意識到廉潔并不只是一種個(gè)人修養(yǎng)，更是一種對社會(huì)、對大家負(fù)責(zé)的態(tài)度。

然后，在抓廉潔活動(dòng)中，我體會(huì)到廉潔是一種自覺。廉潔是需要內(nèi)心強(qiáng)大力量支撐的。沒有自覺的約束與自我把關(guān)，廉潔的形象只是表面功夫。因此，我在活動(dòng)中養(yǎng)成了自覺刷好衛(wèi)生成績單的習(xí)慣，每天檢查自己的言行舉止，用一顆純凈的心態(tài)對待每個(gè)人每個(gè)事物。我相信，只要每個(gè)人都做到廉潔自覺，我們的校園、社會(huì)將變得更加和諧美好。

最后，在抓廉潔活動(dòng)中，我體驗(yàn)到廉潔是一種風(fēng)尚。廉潔不僅僅是個(gè)人的事，更是一種社會(huì)的風(fēng)尚。我在活動(dòng)中學(xué)到了很多美德，譬如勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、尊師重道等等。通過這次活動(dòng)，我意識到這些美德與廉潔是緊密相連的，它們是廉潔風(fēng)尚的體現(xiàn)。每個(gè)人都要從自己做起，從身邊的小事做起，傳承廉潔的風(fēng)尚，影響他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

抓廉潔心得體會(huì)，讓我深刻認(rèn)識到了廉潔的重要性，以及廉潔對個(gè)人和社會(huì)的影響。廉潔不僅僅是一個(gè)口號，更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我將堅(jiān)守廉潔的立場，不為利益受迷惑，做一個(gè)廉潔的人。我相信，只要我們每個(gè)人都用廉潔的心態(tài)對待生活、對待學(xué)習(xí)，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。讓我們一起努力，為廉潔的風(fēng)尚而奮斗！

城管廉潔教育的心得體會(huì)篇五

在這秋風(fēng)送爽，瓜果飄香的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，全體師生歡聚在這美麗的校園里，迎接新的挑戰(zhàn)，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活。 開學(xué)這幾天來，在學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下，全校師生投入到學(xué)習(xí)廉潔文化的氛圍中，看!校園的宣傳欄：“廉潔童謠”“校園八榮八恥”“廉潔格言警句”，“廉潔校刊，班刊”;聽!教室里傳來同學(xué)們朗讀廉潔童謠的童聲;瞧：一幅幅學(xué)生作品，愛護(hù)花草樹木，我們的責(zé)任，尊敬師長，我們的美德，整個(gè)校園充滿著學(xué)習(xí)廉潔文化的濃濃氛圍。

學(xué)習(xí)廉潔文化是每位教師的必修課，教師只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，只有堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，才能進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平，只有自身學(xué)好廉潔知識，教育更好地教書育人。

作為一名教師，要有一顆平常心對待自己的職業(yè)，要清醒地認(rèn)識到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，為人師表。

式。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。教師對學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)不能僅停留在學(xué)習(xí)成績上，應(yīng)重視學(xué)生全面的發(fā)展。教師應(yīng)實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有差異的發(fā)展。

通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為一線教師的我們，可以更好地把廉潔文化精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔意識，樹立正確的人生觀和世界觀。在日常工作中，我們要用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣。