每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生班會贊美句子篇一

主持1：尊敬的爸爸媽媽，家好！

主持2：敬愛的老師同學(xué)，家好！

主持3：謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的才藝展示家長會！

主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護(hù)，我們才能茁壯成長。

主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺校臀覀冞M(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗(yàn)班上學(xué)。

主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。

主持3：半個(gè)多學(xué)期來，我們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。

主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。

合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）

主持1：正是因?yàn)橛辛四銈兊呐嘤銈兊母冻觯覀儾艜薪裉斓倪M(jìn)步。

主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長老師匯報(bào)。

合：一年級一班才藝展示家長會正式開始

主持3：中國古典詩詞博精深；

主持4：很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長。

合：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。

請進(jìn)入我們才藝展示第一版塊：詩文誦讀。

主持3：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個(gè)小組的火車開的又快又響。

（一）詩文賽背

主持4、走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。

（二）三字經(jīng)接龍

主持1：知識改變命運(yùn)，讀書成就未來。

主持2：書香奠基人生，美文滋養(yǎng)心靈。

主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事復(fù)朗讀；

主持2：好讀書、讀活書，優(yōu)美動(dòng)聽散文應(yīng)誦讀成背。

合：朗讀要正確、流利、有感情。請進(jìn)入我們才藝展示第一版塊：美文朗讀。

主持1：春回地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》；

主持2：夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。

主持2：熱愛自然愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生保護(hù)動(dòng)物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。

主持3：語文課本劇為學(xué)生打開一個(gè)新的活動(dòng)天地，

主持4：語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。

主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，

主持4：舞臺上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場。

合：這里就是師生互動(dòng)、心靈對話的課堂，這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺。

請進(jìn)入我們才藝展示第三版塊：課本劇表演《小壁虎借尾巴》

主持1：閱讀重在吸收，習(xí)作重在傾吐；

主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經(jīng)驗(yàn)。

主持1：拿起鉛筆，記下一個(gè)時(shí)刻，記敘一個(gè)故事，記錄一段語言；

主持2：展開書頁，描寫一個(gè)人物，敘寫一個(gè)場景，編寫一段童話。

合：貼近生活，讀寫結(jié)合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發(fā)與舒展，有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。請進(jìn)入我們才藝展示第四版塊：小作家展示。

主持1：因?yàn)闀r(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。

主持2：對，我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好，自己的閃光點(diǎn)。

主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。

主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國有用人才。

合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。

主持2：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。

主持3：正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻觯艜形覀兘裉斓男腋３砷L，

主持4：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn)，才會有我們今天的才藝展示。

合：家長會馬上就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”。

合：讓我貌同成長、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

合：才藝展示到此結(jié)束！

小學(xué)生班會贊美句子篇二

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

二、課前準(zhǔn)備：

1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。

2、觀察班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰，用一句說話夸夸他。

三、班會過程：

(一)激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了美好的生活，勞動(dòng)是最光榮的!

(二)學(xué)會尊重勞動(dòng)者

勞動(dòng)只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!

下面請欣賞詩朗誦《勞動(dòng)之歌》

勞動(dòng)使萬物承載世界， 我要為勞動(dòng)者唱贊歌。 無論堅(jiān)守在什么崗位，

無論崗位是多么平凡， 都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本，

勞動(dòng)才能獲取新的生活。 勞動(dòng)是人類永遠(yuǎn)的旋律， 勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。

(三)分享勞動(dòng)的故事

(四)表揚(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)。

勞動(dòng)是可敬的，勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話!

(四)點(diǎn)燃熱愛勞動(dòng)之情。

(五)班長發(fā)起“愛勞動(dòng)，惜成果”的倡議。

勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動(dòng)，惜成果”倡議書)

“愛勞動(dòng)，惜成果” 倡議書

1、在家做愛勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

2、在校做愛勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級勞動(dòng)如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。

3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不應(yīng)該浪費(fèi)，比如，你走出教室的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應(yīng)該及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。

四、總結(jié)：

同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動(dòng)，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來!

小學(xué)生班會贊美句子篇三

1、使同學(xué)們對“誠信”有更加深刻的認(rèn)識。

2、著重教育同學(xué)們要以“誠實(shí)為本，守信做人”。

二、活動(dòng)內(nèi)容及過程安排：

(一)主持人宣布“誠信在我心中”主題班會開始。

(女)：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的生命就會閃光。

(男)：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

(女)：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

(男)：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人(合)：生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。

世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

四年二班“誠信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

(二)解讀“誠信”

主持人：21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

1、什么是誠信?

誠，即真誠、誠實(shí);信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會中，總要和他人及社會發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐;否則，個(gè)人就失去了立身之本，社會就失去了運(yùn)行之規(guī)。

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。

2、講述《曾子殺豬》的故事。

在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。“一言既出，駟馬難追”，那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。

主持人：時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

3、接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實(shí)守信”的故事

1)、一壺水的故事

2)、孔子的取舍

3)、吳起言必信

4)、盧梭的懺悔

4、互動(dòng)平臺：說一說自己對誠信的理解。

學(xué)生自由發(fā)揮：( )

主持人男：所謂誠信就是誠實(shí)守信。誠和信是相輔相成的，有誠方顯信，信有則會更誠。

主持人女：誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。我想說：“有誠信，世界方有美麗;有誠信，世界方有真情;有誠信，世界方有明天”。

主持人男：誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

男：生活中可能會遇到受騙吃虧的的事情，但不能因?yàn)樽约菏茯_了，就再去騙別人。做人做事要誠實(shí)，誠實(shí)會為我們贏得別人的尊重和信任。

女：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”做好事還是壞事無論大小，都反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。誠信是一種美德，是一種可貴的善良，不誠信是一種惡德。

5、學(xué)生舉例說明自己熟知的關(guān)于誠信和不誠信的例子

男：其實(shí)在我們生活中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信和不誠信的事，下面請同學(xué)們說一說。

(學(xué)生自由發(fā)揮)

6、快板《誠信在我心中》

(三)、誠信格言大比拼

(四)教師總結(jié)：通過此次班會，我們都懂得了在社會生活中誠實(shí)守信很重要。‘誠“是做人的核心，”信’是做人的根本，誠信，我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們手牽手，肩并肩，走上誠信的陽光大道，讓我們共同祝愿，擁有誠信，我們的明天會更好!

附一：快板《誠信在我心中》

男： 走上臺，鞠個(gè)躬。

說說誠信我輕松!

女：咋說輕松呢?

因?yàn)檠剑莻€(gè)一輕松。

誠信的人呀就在我心中。

男： 在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。

他愛公物，他愛勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。

他樂為集體爭光榮。

女：誠信早已播種在心中。

誠信如同一團(tuán)火!

誠信如同一棵松!

誠信如同一面鏡!

誠信如同一盞燈!

誠信的人，有力量。

合：有了誠信事竟成。

有了誠信成英雄。

我有誠信事事通。

附二：《曾子殺豬》的故事。

在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信 。

曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。

附三：誠信格言

1. 人而無信，不知其可也。(孔子)

2. 民無信不立。(孔子)

3.人背信則名不達(dá)。(劉向)

4. 如果要?jiǎng)e人誠信，首先要自己誠信。(莎士比亞)

5.誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

7.誠實(shí)的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。(愛默生)

8.不寶金玉，而忠信以為寶。9.精誠所至、金石為開。

9.君子誠以為貴。

10.言必信，行必果

小學(xué)生班會贊美句子篇四

1 .通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解中國，為自己是中國人而感到自豪。

2. 學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，為祖國未來的建設(shè)出力。

活動(dòng)過程：

甲：歲月承載著歷史的腳步，

大地積淀了文明的精華，

走在世紀(jì)之初的我們，

想到祖國，滿懷激情。

乙：祖國啊—— 在這里

我要為您放歌，我要為您祝福。

合：讓我們懷著一顆感恩的心對您說一聲：祖國，您好!《感恩祖國，勵(lì)志勤學(xué)》主題班會現(xiàn)在開始。

第一篇：贊美祖國

乙：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里，請欣賞小合唱《我們的祖國是花園》。

以小組為單位匯報(bào)：

第一小組：我們來為祖國獻(xiàn)舞《愛我中華》。

第二小組：我們來為祖國吟誦一首詩《祖國在我心中》。

祖國在我心間

小小的地球儀擺在眼前，

媽媽夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中國，

像只雄雞昂首在太平洋邊。

第二眼就找到了北京，

遼闊的版圖上那紅色的星點(diǎn)。

第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建，

隔海望去是祖國的臺灣。

若問我眼力為什么這樣好，

因?yàn)樽鎳鴷r(shí)時(shí)在我心間。

第三小組：我們來為祖國畫幅畫，我會畫《我的祖國》。展示作品

第四小組：我們來為祖國創(chuàng)作一首小詩。

永遠(yuǎn)地歌頌著你，贊美著你：

我的母親——中華人民共和國。

中國龍，騰飛吧，21世紀(jì)是你主演的舞臺!

第三篇;勵(lì)志勤學(xué)

甲： 在祖國60周歲的`日子里，我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國，

乙：更加繁榮、更加昌盛!

甲：在這收獲的季節(jié)里，

合：我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮!

甲：除了祝福，我們還能做些什么嗎?同學(xué)們各抒己見。

甲：現(xiàn)在我們不能保衛(wèi)祖國，就讓我們從建設(shè)校園，愛護(hù)那一草一木做起;

乙：現(xiàn)在我們不能建設(shè)祖國，就讓我們從努力學(xué)習(xí)，快學(xué)知識，快學(xué)本領(lǐng)做起。

甲：現(xiàn)在我不能為祖國創(chuàng)造價(jià)值，就讓我從珍惜每一滴水，每一粒糧食做起。

乙：現(xiàn)在我還不能為國爭光，就讓我們從講文明，講道德，做一個(gè)高素質(zhì)的少年兒童做起。

甲：我們的一切都是祖國給予的，讓我們心懷感恩，贊一贊我們的祖國，齊唱《感恩的心》。

乙：先輩們的故事無數(shù)次激勵(lì)著我們，引導(dǎo)我們奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。

甲：理想只有與祖國緊密結(jié)合，它才能綻放最大的光彩。說一說自己搜集到的愛國名言。

我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。

我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。 ——雷 鋒

一身報(bào)國有萬死，

雙鬢向人無再青。 ——陸 游

國恥未雪，何由成名? —— 李白

一身報(bào)國有萬死，雙鬢向人無再青。 —— 陸游

英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 —— 陳輝

惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。 —— 魯迅

恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。 —— 吉鴻昌

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒。 —— 陳毅

我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

1.小品(一)《明天再做》

劇情簡介：小剛放學(xué)回家，不寫作業(yè)，出去玩，吃完晚飯后，繼續(xù)看電視，不聽家長勸告，累了就睡覺，自己安慰自己：明早六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)做作業(yè)。

2.小品(二)《今日事、今日做》

乙：請大家說說小品中的兩位主角誰做得對?為什么?

學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見。(略)

學(xué)生再次發(fā)言。(聯(lián)系實(shí)際)

甲乙合：祖國，偉大的祖國，美麗的祖國。我愿做鮮花點(diǎn)綴你的身旁，愿做堅(jiān)硬的磚瓦讓你屹立不倒，愿做動(dòng)聽的黃鸝鳥聲聲唱著你的贊歌，齊唱《祖國愛我，我愛祖國》。

小學(xué)生班會贊美句子篇五

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè)，了解勞動(dòng)者的辛苦。

2、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，能夠做力所能及的事情。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片、讓家長幫幼兒做活動(dòng)前的社會小調(diào)查，并填寫下表。

勤勞的人們、晚上工作的人、周末工作的人。

調(diào)查人：__

調(diào)查時(shí)間：20__年__月__日

【活動(dòng)過程】

一、出示圖片，請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

二、請幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù)，學(xué)會尊重、關(guān)心勞動(dòng)者。

(2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷，進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

(3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日。

三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會勞動(dòng)的辛苦。

(1)請幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情?比如：幫老師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等。

(2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

【活動(dòng)延伸】

(1)戶外活動(dòng)時(shí)，帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

(2)請家長帶孩子參加一次社會實(shí)踐活動(dòng)。

【教學(xué)反思】

五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動(dòng)《房子大觀》我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。通過社會調(diào)查、觀看圖片、實(shí)踐活動(dòng)等形式，幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的來歷，學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化，并在活動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂。