只要輸了就令人擺布的作文篇一
在現(xiàn)今社會(huì)，我們總會(huì)遇到一些讓人十分沮喪的事情，比如說不管怎么努力都無法獲得勝利，輸了就被人擺布。這種情況下，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？
首先，我們需要搞清楚勝敗乃兵家常事。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，很多時(shí)候我們都需要面對(duì)成功和失敗，這是非常正常的。當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，也不要太過自責(zé)和自卑，畢竟有句名言說得好：“成功時(shí)沒有人記得你失敗過多少次”，我們需要的是從失敗中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而更好的去迎接未來。
其次，我們需要有一顆堅(jiān)定不移的內(nèi)心。即便在輸了后，也不要輕易地放棄，要堅(jiān)信自己一定會(huì)有重新振作的機(jī)會(huì)。正如一句老話所說：“人生沒有過不去的坎，只有能不能走過去的坎。”在遇到困難和問題的時(shí)候，我們需要有這種積極樂觀的心態(tài)，這樣才能夠在坎坷的人生路上一路向前。
第三，我們需要有一些應(yīng)對(duì)策略。當(dāng)被人擺布時(shí)，我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到局勢(shì)的嚴(yán)重性，要想方設(shè)法去尋找合適的方法來解決問題。可以向身邊的人請(qǐng)教或者自行尋找解決之道，但無論如何，我們都不能束手就擒，讓別人輕易地操縱我們的人生。這樣不僅對(duì)自己不利，還會(huì)讓人們對(duì)我們失去尊重。
最后，我們需要堅(jiān)定自己的信念。不管遇到什么樣的失敗和挫折，我們都需要相信自己，相信自己所做的每一件事情都是有意義的。這是因?yàn)椋覀兊男拍畈粌H能夠驅(qū)使我們前進(jìn)，更能夠影響身邊的人，讓他們對(duì)我們產(chǎn)生更多的信任和支持，讓我們更有勇氣去戰(zhàn)勝那些不利因素。
在結(jié)尾處，我想說，生命不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中航行。只有當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，才能更好地體現(xiàn)出我們的價(jià)值和能力。因此，無論輸贏，我們都需要積極面對(duì)生活，堅(jiān)定自己的內(nèi)心，堅(jiān)持自己的信念，并隨時(shí)準(zhǔn)備著去應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況。
只要輸了就令人擺布的作文篇二
在學(xué)習(xí)文化課程的過程中，寫作文可謂是一個(gè)不可回避的環(huán)節(jié)。但是，有些人卻對(duì)寫作文格外執(zhí)著，因?yàn)橐坏┹斄俗魑谋荣悾麄儽銜?huì)變得毫無價(jià)值，仿佛成了別人擺布的工具。
事實(shí)上，在我們?nèi)松牡缆飞希斱A本就是不可避免的事情。無論在什么方面，每個(gè)人都有贏有輸?shù)臅r(shí)候。而為了避免輸，我們要不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己實(shí)力更強(qiáng)，更有競(jìng)爭(zhēng)力。但是，有些人卻往往忽視了輸贏之間的平衡點(diǎn)，過分追求贏，非得讓自己成為最優(yōu)勝者。
這種想法在寫作文時(shí)尤為明顯。因?yàn)樗麄儼掩A得作文比賽看作是自己價(jià)值感的體現(xiàn)，失去了比賽就變得自卑、無力、不自信。如果讓這種想法長(zhǎng)時(shí)間影響自己會(huì)對(duì)個(gè)人的性格和心理造成不可忽視的傷害。
因此，我們要認(rèn)識(shí)到，寫作文是用來表達(dá)自己的思想感情的，不是為了超越別人。背負(fù)這樣的壓力，寫作的過程反而會(huì)變得緊張而不自由，在流暢性和想象力方面，也會(huì)有所損失。更重要的是，這樣的想法往往使人失去寫作的興趣和樂趣。
學(xué)生在寫作文時(shí)，應(yīng)該主要關(guān)注自己的提高。例如在寫作文時(shí)可以存檔自己的作文，通過反省，不斷改善自己在語(yǔ)言、思路等方面的不足，讓自己更加完善。這時(shí)，即使輸了比賽，自己也可以從中得到進(jìn)步，更加自信和成熟。
因此，不要將寫作文比賽這件事看得過于重要，它不應(yīng)成為我們?nèi)松奈ㄒ粌r(jià)值所在。作文只是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路中的一部分，我們要抱著積極的態(tài)度，學(xué)會(huì)平衡贏與輸，才能更好地贏得自己想要的勝利。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，不要讓輸贏成為評(píng)價(jià)我們的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值和貢獻(xiàn)，我們要用更寬廣的視野看待自己和他人，這樣才能成為一個(gè)真正有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｗ屛覀儞碛幸粋€(gè)平衡的態(tài)度，以正常發(fā)揮自己，去追求自己想要的人生。
只要輸了就令人擺布的作文篇三
在現(xiàn)今社會(huì)，作文在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的地位。每到期末考試，總會(huì)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行一次關(guān)于作文的考核，而這似乎已經(jīng)成為了一種固定的考試方式。但是，作為學(xué)生們必修的科目，它所帶來的壓力卻經(jīng)常被忽略。
對(duì)于那些不善于寫作的學(xué)生，只要輸了就會(huì)受到來自各方面的壓迫。這種壓迫可能來自老師、家長(zhǎng)或是同學(xué)。憑借自己的努力，他們也未必能在這方面取得好的成績(jī)與表現(xiàn)。在這種情況下，他們往往會(huì)被批評(píng)或嘲笑，這導(dǎo)致了他們產(chǎn)生了對(duì)作文和寫作的懼怕和回避。
然而，這種態(tài)度對(duì)于學(xué)生們來說并不是最好的選擇。事實(shí)上，文學(xué)的魅力不僅在于其創(chuàng)作的自由，還在于它能夠給人帶來的啟示和觸動(dòng)。如果學(xué)生們僅僅是從贏或輸?shù)慕嵌瓤紤]作文，那么他們很可能會(huì)錯(cuò)過文學(xué)中寶貴的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這也是為什么很多教育家和文學(xué)愛好者都呼吁我們應(yīng)該更加關(guān)注作文的教育本質(zhì)，為學(xué)生們提供一個(gè)真正有價(jià)值和富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們需要讓學(xué)生們了解到，寫作并不僅僅是一種評(píng)判功夫，而是一種可以激發(fā)思考、啟發(fā)人心的創(chuàng)造性活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)作文的過程中，我們需要教給學(xué)生如何表達(dá)自己的思想和情感，如何通過對(duì)文本的解讀和分析來提高自己的寫作水平，如何通過跨學(xué)科的學(xué)習(xí)來豐富自己的文化知識(shí)和背景。在這個(gè)過程中，我們也需要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
首先，我們需要警惕那些過于注重分?jǐn)?shù)和排名的心態(tài)。這樣的心態(tài)只會(huì)讓學(xué)生們變得焦慮、神經(jīng)質(zhì)和疲憊。事實(shí)上，通過有效的寫作訓(xùn)練，學(xué)生們可以在未來的生活中受益無窮，而成績(jī)只是這一過程中的一個(gè)自然產(chǎn)物。
其次，我們需要在作文教學(xué)中注重學(xué)科之間的交叉融合。作為一種跨學(xué)科的活動(dòng)，作文可以更好地幫助學(xué)生們理解其他學(xué)科中的概念和觀點(diǎn)，同時(shí)也可以讓他們更好地運(yùn)用這些知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作。
最后，我們也需要教給學(xué)生們?nèi)绾胃玫貞?yīng)對(duì)輸贏。失敗并不意味著一切都結(jié)束了，相反，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和自己的弱點(diǎn)。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)自己的不足，才能夠更加積極地去改變和發(fā)展。
綜上所述，只要輸了就令人擺布的作文是一種片面和錯(cuò)誤的觀念。我們需要更加重視作文的教育本質(zhì)，為學(xué)生們提供一個(gè)真正有價(jià)值和富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，才能讓學(xué)生們真正體會(huì)到作文的魅力和文學(xué)帶給我們的啟示，讓我們從中汲取到知識(shí)和力量。
只要輸了就令人擺布的作文篇四
在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，勝利成了每個(gè)人追求的目標(biāo)。尤其是在學(xué)生們的日常生活中，考試成績(jī)似乎已經(jīng)成了判斷一個(gè)人優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。于是，為了追求勝利，很多人會(huì)不擇手段，甚至在考試中作弊。眾所周知，作弊是不道德的，但卻有些人認(rèn)為，“只要輸了就令人擺布”，似乎輸了就意味著失敗與自卑，但真的是這樣嗎？
首先，我們必須承認(rèn)在某些情況下，作弊是不可避免的，比如說，突發(fā)性的疾病等原因。但是，如果縱容了這種行為，那么這種“輸贏觀念”便很容易被濫用，進(jìn)而麻痹我們的意識(shí)，產(chǎn)生不負(fù)責(zé)任和不誠(chéng)信的錯(cuò)誤觀念。
其次，我們不能忽略的是，每個(gè)人都有不同的處境和生活環(huán)境，有的人天生聰明，成績(jī)優(yōu)秀，而有的人則需要付出更多的努力才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。我們不能用成績(jī)高低來判斷一個(gè)人的價(jià)值和才華，因?yàn)檫@是不公平的。每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持他們，而不是讓他們陷入比較和評(píng)價(jià)的困境中。
最后，我們應(yīng)該意識(shí)到，輸贏并不是生活中所有事情的關(guān)鍵，它只是生命旅程中的一部分。我們應(yīng)該更加關(guān)注思考，創(chuàng)意和發(fā)展，這樣才能真正成為優(yōu)秀的人才。我們應(yīng)該堅(jiān)信，失敗并不是壞事，它可以讓我們成長(zhǎng)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
總之，我們不能為了追求勝利而不擇手段，更不能用成績(jī)高低來判斷一個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都應(yīng)該在自己力所能及的范圍內(nèi)盡自己最大的努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是為了取得別人的贊美而努力。失敗并不可怕，重要的是在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和堅(jiān)持。只有這樣，我們才能真正掌握我們自己的生活和命運(yùn)。
只要輸了就令人擺布的作文篇五
在我們的生活中，作文是一種刻不容緩的任務(wù)。從學(xué)生的角度來看，它往往是學(xué)業(yè)成功的必備條件。然而，在如此多的壓力和競(jìng)爭(zhēng)中，輸了就很容易令人擺布。
當(dāng)我們寫作文時(shí)，我們面對(duì)的壓力和困難可能是多重的。例如，我們可能會(huì)受到或感受到來自父母、老師和同學(xué)的壓力，他們都期望我們能夠取得好成績(jī)。在這種情況下，我們往往會(huì)感到被擺布。此外，我們還需要克服自我懷疑和不安的情緒，這些情緒往往會(huì)使我們產(chǎn)生消極的影響。
那么，我們應(yīng)該如何克服這種困難呢？首先，我們應(yīng)該明確自己為什么要寫作文。例如，我們的主要目標(biāo)是提高自己的寫作技巧，或者是為了進(jìn)入心儀的高中及以上學(xué)府。理清自己的目標(biāo)可以幫助我們更好地集中注意力和行動(dòng)，進(jìn)而克服自己的不安和恐懼。
其次，我們可以嘗試從不同的角度看待作文。我們可以選擇自己感興趣的話題或者選擇自己熟悉的材料，以便更好地創(chuàng)作文本。此外，我們還可以尋求他人的反饋或幫助，以進(jìn)一步提高自己的寫作能力。
最后，我們需要學(xué)會(huì)接受失敗。失敗是成功的催化劑，無論過程多么艱辛，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的目標(biāo)和努力。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是重要的是學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并進(jìn)一步提高自己的能力。
總之，寫作有時(shí)可能會(huì)令我們感到壓力和憂慮，但我們不應(yīng)該被它們擺布。我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，以自己的方式去創(chuàng)作，并在失敗中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。只要堅(jiān)持不懈地努力，就能成功地完成作文任務(wù)。
只要輸了就令人擺布的作文篇六
在我們的生活中，難以避免要去參加各種各樣的競(jìng)賽和比賽，寫作比賽也不例外。然而，如果我們輸了比賽，我們就會(huì)讓其他人擺布我們的生活，這是非常糟糕的。本文將探討輸贏對(duì)我們的影響，讓我們看看如何避免輸贏影響我們的生活。
當(dāng)我們贏得比賽時(shí)，我們通常會(huì)感到自豪和興奮。我們會(huì)感到更自信和有成就感。然而，當(dāng)我們輸?shù)舯荣悤r(shí)，我們可能會(huì)感到沮喪和無助。我們可能會(huì)感到自己不夠好，不夠聰明或不夠努力。這些負(fù)面情緒會(huì)影響我們的生活，我們會(huì)變得悲觀和無動(dòng)于衷。
贏得比賽有時(shí)會(huì)給人們一種成就感，但輸了比賽并不意味著你失敗了。失敗不是世界的終結(jié)。失敗使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更聰明，更有耐心。我們應(yīng)該把失敗看作是一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)如何在下一次比賽中做得更好。
當(dāng)我們注重輸贏的結(jié)果時(shí)，我們會(huì)變得過于緊張和焦慮。我們可能會(huì)忘掉比賽的真正目的是什么。通過比賽，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。我們可以發(fā)現(xiàn)新的愛好和激情。我們可以結(jié)識(shí)新朋友和同伴。比賽是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不只是一個(gè)贏或輸?shù)慕Y(jié)果。
我們應(yīng)該保持一個(gè)積極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)輸贏。我們可以從我們的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，克服我們的弱點(diǎn)。我們可以推進(jìn)我們的能力和技能，變得更好。我們應(yīng)該專注于我們的目標(biāo)和我們想要實(shí)現(xiàn)的事情。我們不應(yīng)該讓輸贏影響我們的生活和我們的幸福。
總之，輸贏并不是我們生活中最重要的事情。當(dāng)我們輸了比賽時(shí)，我們應(yīng)該把它看作是一個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們不應(yīng)該讓它影響我們的生活和我們的幸福。我們應(yīng)該保持一個(gè)積極的態(tài)度，關(guān)注我們的目標(biāo)和我們想要實(shí)現(xiàn)的事情。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中脫穎而出。
只要輸了就令人擺布的作文篇七
在我們的生活中，作文是一項(xiàng)非常重要的技能。它不僅可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和感情，還可以提高我們的寫作能力。但是，在某些情況下，作文可能會(huì)成為一種讓人非常沮喪的經(jīng)歷。特別是當(dāng)你輸?shù)魰r(shí)，你可能會(huì)感到自己完全被他人擺布。
輸?shù)粢黄魑目赡苁且驗(yàn)楹芏嘣颉Ｄ憧赡軟]有理解題目，或者沒有找到足夠的材料來支持你的想法。你可能會(huì)犯錯(cuò)或忘記一些關(guān)鍵點(diǎn)。你甚至可能會(huì)被上級(jí)安排寫一篇與你不熟悉的話題有關(guān)的作文。無論原因是什么，輸?shù)粢黄魑亩伎赡軙?huì)對(duì)你的信心和學(xué)習(xí)積極性造成嚴(yán)重影響。
然而，輸?shù)粢黄魑牟⒉灰馕吨阋呀?jīng)失敗了。你可以把這種體驗(yàn)看作是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，去吸收別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將其應(yīng)用到你自己的寫作當(dāng)中。
首先，要意識(shí)到寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。你不可能在一夜之間寫出一篇優(yōu)秀的作文。寫作需要持續(xù)的實(shí)踐和反思。每次寫作時(shí)，你都應(yīng)該盡可能的讓自己嘗試新的想法和寫作技巧，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。
其次，要善于尋找?guī)椭Ｎ覀兌夹枰獎(jiǎng)e人的幫助來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果你感到困惑或者不知道怎么做，不妨向老師或同學(xué)尋求幫助。他們可能有一些有用的技巧和建議，讓你更快地?cái)[脫困境。
此外，要學(xué)會(huì)接受失敗。失敗并不可怕，它可以幫助我們更進(jìn)一步了解我們自己的能力與不足，更好地成長(zhǎng)和成為更好的自己。要認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，不要輕言放棄，不要讓輸?shù)舻淖魑某蔀槟阃丝s的理由。相反，學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加堅(jiān)定自己的決心去追求書寫之路。
總之，輸?shù)粢黄魑目赡軙?huì)讓你感到非常失落和無助，但這并不意味著你已經(jīng)失敗了。相反，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，去吸收別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將其應(yīng)用到你自己的寫作當(dāng)中。只要你堅(jiān)定信心，勇于嘗試，你就可以在寫作的道路上越走越遠(yuǎn)。
只要輸了就令人擺布的作文篇八
在學(xué)術(shù)界和教育領(lǐng)域，寫作是一項(xiàng)重要的技能。無論是高考、考研、還是其他考試，寫作都是一項(xiàng)必考的技能。但是寫作對(duì)于許多人來說，往往是一項(xiàng)極具難度的事情。而當(dāng)你輸?shù)袅藢懽鞅荣悾蛘咴诖髮W(xué)論文中得分太低時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)輸了寫作比賽令人感到更加尷尬和屈辱，因?yàn)樗赡芤l(fā)對(duì)你能力和智商的種種質(zhì)疑和嘲諷。
當(dāng)我們輸?shù)魧懽鞅荣悾覀儠?huì)感到困惑和沮喪。我們會(huì)質(zhì)疑自己的能力和智慧，懷疑自己和其他人相比的價(jià)值。這種困惑和自我懷疑感導(dǎo)致人們?cè)趯懽魃先狈ψ孕牛瑥亩鵁o法發(fā)揮出自己的全部潛力。但我們必須意識(shí)到，寫作是一項(xiàng)可以學(xué)習(xí)和提高的技能。通過努力學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們可以克服困難，提高自己的寫作水平。
我們必須采取成效的方法來提高我們的寫作技能。首先，我們必須閱讀大量的好文章，了解優(yōu)秀作品的精華技巧。通過研究?jī)?yōu)秀作品，我們可以學(xué)習(xí)到諸如敘事技巧、語(yǔ)言風(fēng)格、用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)法正確等方面的技巧，以此來提高自己的寫作水平。同時(shí)，我們也可以向教育專家或?qū)懽髦笇?dǎo)者尋求幫助，從而獲得更多關(guān)于寫作技巧和方法的建議。
此外，我們也可以通過練習(xí)寫作來提高自己的寫作水平。練習(xí)是提高寫作技能的關(guān)鍵因素之一。我們可以選擇寫日記、博客或其他形式的文章，以此來磨練自己的寫作技巧。在寫作過程中，我們要重點(diǎn)關(guān)注自己的敘述對(duì)象，內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、組織、邏輯性、引子、結(jié)論等方面。加強(qiáng)自己的表述能力，以此來提高對(duì)于寫作主題的解讀能力和表達(dá)能力。
總之，寫作比賽的結(jié)果不能決定你的價(jià)值，也不能否定你的成就。相反，它帶給我們的是機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷，以此來加緊努力提升自己的寫作水平。記住，通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們可以不斷提高自己的寫作水平，讓我們的文字變得更加優(yōu)美精妙。所以，永不放棄，重整旗鼓，繼續(xù)努力向前。
獨(dú)家原創(chuàng)內(nèi)容，未經(jīng)允許，不得轉(zhuǎn)載